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今日說(shuō)法觀后感高一作文

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《今日說(shuō)法》通過(guò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問(wèn)題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國(guó)百姓更了解法律,更客觀的感知法律。這里給大家分享一些關(guān)于今日說(shuō)法觀后感高一作文,供大家參考。

今日說(shuō)法觀后感高一作文1

今日??跉鉁仡A(yù)報(bào)22度,但是一直陰冷陰冷的,時(shí)而有雨,毛毛雨飛飛,挺冷的,至少不敞亮。

中午的今日說(shuō)法演的是一個(gè)16歲的高二女生被男朋友刺殺,順道著把兩個(gè)出面解救她的兩高三男生一起殺了。殺人的同志解釋說(shuō),女友要跟他分手,還騙他,看到有男生出面幫忙,以為跟自己女朋友有染,就一起殺了。這兄弟有點(diǎn)偏激,看到個(gè)男的就以為跟自己女朋友有點(diǎn)什么,這種人不是心理變態(tài)就是太缺乏安全感或者自卑。這檔節(jié)目幫我解釋了一個(gè)問(wèn)題,今天請(qǐng)的是中國(guó)公安大學(xué)的教授,她說(shuō):女兒如果與父親的關(guān)系非常好,那么她的潛意識(shí)里就會(huì)把父親作為標(biāo)桿,若父親的形象是非常正面,那在女兒心目中是將是非常高大的,那么她以后選擇對(duì)象的要求就會(huì)相對(duì)比較高。我大概只記得這些了。

爸爸在我心中是絕對(duì)屬于山一樣的人物,打小就覺(jué)得沒(méi)有爸爸辦不到的事,有什么問(wèn)題只要有爸爸就絕對(duì)可以很好的解決。他很兇,其實(shí)周?chē)男『⒆佣寂滤€以為很和藹,兇不是表現(xiàn)在臉上,而是無(wú)意識(shí)的表露出一種憤怒,尤其是眼鏡,從小我挺怕他的,只要他一瞪眼我就心虛,所以我討厭他的眼睛,有條件的話我會(huì)選擇不直視。但是爸爸真的很厲害,什么都會(huì),別看他的手不漂亮,弄出來(lái)的東西一流。他很受老年人歡迎,因?yàn)樗麑?duì)老年人很好,絕對(duì)的孝順。我的成長(zhǎng)過(guò)程深受爸爸影響,在我的意識(shí)里,男人,就該什么都會(huì),有擔(dān)當(dāng)顧家,像爸爸一樣,可是現(xiàn)實(shí)很讓人失望,貌似都不是這樣的,他們不是什么都會(huì),我見(jiàn)過(guò)最恐怖的是連跳閘都處理不了??赡馨职窒M胰?,什么都讓我自己動(dòng)手,現(xiàn)在我倒是很多都會(huì),很挫敗。

大概我把俺爹的什么都會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移給了別人,以至于襯托出別人什么都不會(huì),所以說(shuō),我要是嫁不出去那俺爹要負(fù)很大的責(zé)任,誰(shuí)叫他什么都會(huì)的,所以他要負(fù)責(zé)養(yǎng)我一輩子,還不準(zhǔn)嫌棄我。

今日說(shuō)法觀后感高一作文2

最近看了《今日說(shuō)法》中的“奶奶為耳聾孫女踏上維權(quán)之路”,二十分鐘的節(jié)目很快就看完了,看后感慨頗多,有可惜,有欽佩,有憤怒。為一個(gè)祖國(guó)的花朵以后漫長(zhǎng)的時(shí)間要在無(wú)聲世界里度過(guò)而可惜,為奶奶對(duì)孫女的愛(ài)心和執(zhí)著的行為而欽佩,為醫(yī)務(wù)人員的一個(gè)不應(yīng)有的過(guò)錯(cuò)而憤怒。

這個(gè)不應(yīng)發(fā)生的意外其直接原因是因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的過(guò)錯(cuò)而造成的,拋開(kāi)疫苗接種制度和機(jī)制的問(wèn)題不談,作為一名基層醫(yī)院的管理者,就醫(yī)院的管理和技術(shù)工作,我還是得出了幾點(diǎn)啟示和教育。

首先是一個(gè)制度的完善和落實(shí)的問(wèn)題。醫(yī)療服務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?yīng)該有嚴(yán)格的制度并認(rèn)真貫徹落實(shí)。像疫苗注射問(wèn)題,相關(guān)管理人員應(yīng)該制定相應(yīng)的工作流程,注射前詳細(xì)介紹,注射后及時(shí)觀察是否有問(wèn)題等等。這些制度應(yīng)該深入到每一位工作人員的身心,體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中。要通過(guò)各種措施來(lái)加強(qiáng)工作人員對(duì)工作制度的理解和掌握程度,并認(rèn)真督導(dǎo)檢查,保證落實(shí)到位。

再次是一個(gè)責(zé)任心和工作負(fù)責(zé)的問(wèn)題。片中的工作人員在對(duì)疫苗的應(yīng)用時(shí)間、應(yīng)用人群等關(guān)鍵問(wèn)題不清楚的情況下就盲目進(jìn)行了注射免疫,其工作責(zé)任感可見(jiàn)幾乎沒(méi)有。我們所從事的醫(yī)療工作是一項(xiàng)事關(guān)人的健康和生死的重要工作,我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨,不斷對(duì)職工加強(qiáng)宗旨教育、職業(yè)道德教育和服務(wù)意識(shí)教育,提高廣大職工的素質(zhì),培養(yǎng)他們的工作責(zé)任感。這樣,在開(kāi)展每項(xiàng)工作時(shí)就不會(huì)那么盲目、那么草率,許多悲劇可能就可以避免了,本案例就是明證。

最后是一個(gè)提高工作能力的問(wèn)題。該案例中的工作人員對(duì)注射疫苗的相關(guān)知識(shí)一問(wèn)三不知,可見(jiàn)其專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的匱乏。我們從事的醫(yī)療工作是一項(xiàng)知識(shí)密集型工作,知識(shí)量大、更新快,沒(méi)有深厚的知識(shí)功底,高質(zhì)量的完成工作是不可能的。因此,我們?cè)谌粘>蛻?yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),可以集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),可以利用空閑時(shí)間自學(xué),總之要結(jié)合工作實(shí)際,根據(jù)工作需要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),利用學(xué)習(xí)到的知識(shí)不斷指導(dǎo)日常實(shí)踐,學(xué)以致用,不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),為開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后,引用主持人王小丫的一句話:我想如果我們每一個(gè)人在自己的崗位上能夠再認(rèn)真一點(diǎn),再有責(zé)任一點(diǎn),知識(shí)再豐富一點(diǎn),也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

今日說(shuō)法觀后感高一作文3

今天,《今日說(shuō)法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,有三位小朋友一起到村莊邊的水庫(kù)抓魚(yú),其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)。生命危險(xiǎn)時(shí),另外一位大約12歲小朋友奮不顧身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來(lái),然后若無(wú)其事地跑到死者的鄰居家借書(shū)和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象,使尋找死者的工作錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),直到警-察偵查時(shí)才說(shuō)出了真-象……

看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,他如果用呼叫的方法讓大人來(lái)救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng),怎么能見(jiàn)死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假如沒(méi)有死者的相救死亡的將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。

現(xiàn)代的社會(huì),是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張,又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì),許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問(wèn)甚至迷惑不解。《今日說(shuō)法》通過(guò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問(wèn)題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國(guó)百姓更了解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。

今日說(shuō)法觀后感高一作文4

《今日說(shuō)法》中有形形色色的案例,我從中選了三個(gè)案例:

一個(gè)內(nèi)容為:93歲養(yǎng)母含淚離世,生前將養(yǎng)子告上法庭索要贍養(yǎng)費(fèi),養(yǎng)子不服判決提起上訴。養(yǎng)母收養(yǎng)兒子24年,換不回一聲“媽”。

我為文中的母親感到痛心,養(yǎng)這樣一個(gè)兒子,24年的心血不等于白費(fèi)了嗎?

李阿婆收養(yǎng)成阿福時(shí),阿福還不到一歲,對(duì)于這樣一個(gè)小生命來(lái)說(shuō),事實(shí)是殘酷的,而他是幸運(yùn)的?,F(xiàn)實(shí)將這個(gè)小生命從他生母那帶走,卻又給了他一個(gè)同樣愛(ài)他甚至更愛(ài)他的養(yǎng)母。

李阿婆夫妻省吃?xún)€用,把兒子養(yǎng)得白白胖胖。24年之后,兒子成人了,結(jié)婚了,李阿婆把最珍貴的金戒指給了他……沒(méi)想到,最后養(yǎng)子卻因?yàn)橐痪渲{言,拋下自己,直到死去。

這是多么讓人痛心啊!難道母親把兒子健健康康地?fù)狃B(yǎng)成人也有罪嗎?24年的苦心就因?yàn)橐痪湓拻伒搅司畔鲈仆?可憐天下父母心,一個(gè)男人怎么可以做出這樣絕情的事,他對(duì)得起他的養(yǎng)母嗎?

愛(ài)自己的父母吧!

另一個(gè)是:女子深夜遭遇梁上君子,金項(xiàng)鏈及4300元現(xiàn)金被盜。租住的賓館拒絕賠償:房客未關(guān)窗睡覺(jué),未妥善保管貴重物品。

據(jù)了解,被偷人梅虹的損失近萬(wàn)元,這不僅使人一驚??墒窃谶@之前此人的電動(dòng)車(chē)電池曾被偷過(guò),她為什么還要這樣疏忽自己的財(cái)產(chǎn)?雖然最終她會(huì)得到一些賠償,可是她也要反思一下了。

生活中的小偷讓我們防不勝防,家里、大街上,偷你東西你連試都試不到,有時(shí)一塊手機(jī),有時(shí)一個(gè)錢(qián)包,而被偷的人,卻只能自認(rèn)倒霉。

或許這些事不是我們可以消滅的,但我們應(yīng)該盡量保管好自己的貴重物品,不要像“梅虹”那樣疏忽大意。否則,當(dāng)遇到“梅虹”一樣的遭遇時(shí),你會(huì)追悔莫及。

最后一個(gè)是:“火車(chē)算個(gè)啥東西”講的是一名鐵路女職工下班途中被火車(chē)撞死,勞動(dòng)部門(mén)認(rèn)定不是工傷,而唯一的問(wèn)題卻出在“火車(chē)是不是機(jī)動(dòng)車(chē)”上。

年邁的老人不辭辛苦為死去的女兒打了六年的官司,這讓人心酸,讓人感動(dòng)。令人欣慰的是,最后老人終于幫女兒計(jì)回了公道??墒墙煌ò踩碾[患卻不得不讓人擔(dān)憂。

每一年,世界上有成千上萬(wàn)的人死于車(chē)禍,往往不是“有意”,而是“不經(jīng)意”,有些人是為了早上班,早回家,所以把車(chē)開(kāi)快了一點(diǎn),或闖了幾秒鐘的紅燈;有些是為了方便,橫穿火車(chē)道……而正是這些行為,造成一個(gè)又一個(gè)的悲劇。

記得聽(tīng)人說(shuō)過(guò):一個(gè)小女孩在上學(xué)的途中為了做上早一班的公交車(chē),不停地追著那輛公交車(chē),可是司機(jī)師傅并沒(méi)有看見(jiàn),在一個(gè)拐角處,她失去了自己的生命。

或許她完全可以去等下一班車(chē)的,不是嗎?每一個(gè)人,總是在道路上吝嗇那一分一秒的時(shí)間,卻把生命置之于外,這便是悲劇發(fā)生的原因,如果知道是這樣,他們?yōu)槭裁床辉缱邘追昼娔?

生命有無(wú)或許只是一念這差,我們不應(yīng)該跟“車(chē)”“開(kāi)玩笑”,畢竟生命不是游戲。

讓我們從《今日說(shuō)法》案例中吸取教訓(xùn)吧!

今日說(shuō)法觀后感高一作文5

今天,我觀看了《今日說(shuō)法》之校園平安課,感觸極深。

在生活中,在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻存在著安全隱患。稍不留神,便會(huì)受到極大的傷害。

在這期節(jié)目中,今日說(shuō)法為我們列舉了幾種安全隱患,小到手指被卡,大到窒息昏迷。每一樣,都只是我們少年兒童的好奇,更多的是頑皮,想要尋找刺激而造成的一樁又一樁事故。

這期節(jié)目介紹了幾種校園危險(xiǎn),如:幼兒園睡覺(jué)的小床、教室的課桌等上面的小洞,導(dǎo)致少年兒童把手指卡在里面出不來(lái),還有同學(xué)喜歡把樓梯扶手當(dāng)滑梯玩,于是將大腿卡在里面,也有同學(xué)翻欄桿,可是不慎被尖利的鋼筋刺穿手臂,不得不做手術(shù)。在各學(xué)校,有同學(xué)玩“疊羅漢”游戲,用石頭剪刀布決出誰(shuí)在最下面,其余人便一個(gè)一個(gè)壓上去……甚至還有人在玩一種極危險(xiǎn)的“死亡游戲”:在五米高的陽(yáng)臺(tái)上,將身子探出陽(yáng)臺(tái),雙腳踩住欄桿縫,不斷松手又拽住欄桿,只要稍微拽不牢,便會(huì)掉下去,就算老天留你一條生路也會(huì)摔的終身殘疾!還有一種死亡游戲,一人在同伴要求一下做出一系列動(dòng)作,然后有人對(duì)其胸口進(jìn)行按壓,被按人失去知覺(jué),然后在同伴呼喚下醒來(lái),其實(shí)這樣是十分危險(xiǎn)的,在歐美國(guó)家,每年有成百上千人因這類(lèi)游戲死亡。校園中處處存在安全隱患,我們應(yīng)多加小心才是。

為了避免發(fā)生校園事故,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1:、不把手指伸在隨處可見(jiàn)的小洞,不把樓梯當(dāng)滑梯玩。

2、避免玩像“疊羅漢”、“死亡游戲”這類(lèi)危險(xiǎn)刺激的游戲。

3、不爬墻,不為了尋找新鮮翻欄桿。

4、凡事聽(tīng)從老師安排,不調(diào)皮搗蛋。

現(xiàn)在的我們都為了尋求刺激去玩種.種危險(xiǎn)的游戲,甚至將生命作為賭注。人的生命僅有一次,它珍貴無(wú)比,我們不能拿它開(kāi)玩笑!

我們生活在看似寧?kù)o安全的校園,其實(shí),殊不知,危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。我們應(yīng)保護(hù)好自己,不讓自己受到傷害,讓我們的生活更安全!

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