讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎借鑒參考。

《狼牙山五壯士》讀后感(一)

如果有兩條路供你選擇，一條能保住你的性命，可是大家卻會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但卻能保住大家的生命，你會選擇哪一條?大多數(shù)人貪生怕死，一定會選擇第一條路。狼牙山五壯士卻選擇了第二條路，他們譜寫了一首驚天地、泣鬼神的英雄樂章。

那年是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，然后，他們和敵人展開了一場殊死搏斗。最后，五位壯士勝利完成了任務(wù)，都縱身跳下了深谷。五位壯士面對死亡，英勇無畏。

五位壯士的英雄事跡深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分令我非常感動。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時，熱血沸騰，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著要去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)，他們在我心中筑起了一座永遠的豐碑。

戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對得起這些先烈的英靈?所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的干好每一件事，當(dāng)好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。只有這樣，才能對得起那些為戰(zhàn)斗犧牲的偉大的革命烈士。

狼牙山五壯士的英勇精神給了我生活的勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士的精神堅強不屈，讓我深受觸動。以后，我一定要讓他們的英勇形象立在我心目中，成為我心目中永遠的豐碑。

《狼牙山五壯士》讀后感(二)

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說起《狼牙山五壯士》這一篇課文了。

當(dāng)我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說不上來的感受。

這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強的與敵人做斗爭。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊緊急移的任務(wù)，這個任務(wù)是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時，五壯士毅然跳崖，以身殉國。真可謂是驚天地泣鬼神啊!

每當(dāng)回想起五位壯士那驚人的壯舉時，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊員，但在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，我們作為21世紀(jì)的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來的祖國母親會怎么樣我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力，努力學(xué)習(xí)，堅持不懈。所以，我們要從最基本的開始做起：孝敬父母，尊敬長輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學(xué)知識。只有這樣，我們的祖國媽媽才會更加富饒、美麗。

先輩用汗水為我們鋪下了一條星光大道，我們又有什么原因不去努力學(xué)習(xí)呢那么，就讓我們從現(xiàn)在起，抓緊時間，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)祖國需要我們的時候，不管要付出什么，一定要挺身而出。就算付出生命，也在所不惜……

《狼牙山五壯士》讀后感(三)

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五位壯士臨危不懼的精神深深地感動了，對狼牙山五壯士的敬佩之情油然而生，他們那響亮的吶喊聲在我心中久久不能平息。

故事發(fā)生在1941年8月秋天，日軍對晉察冀邊區(qū)進行毀滅性“大掃蕩”，敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區(qū)。當(dāng)時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)。為了掩護群眾和部隊主力的移，七連六班的馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義5名戰(zhàn)士誘敵上山。他們堅定沉著，奮勇還擊，為了移敵人視線，他們邊打邊撤，將日軍引向狼牙山棋盤駝峰頂?shù)慕^路。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后用石塊還擊，面對步步逼近的日軍，寧死不屈，毀掉槍支，義無返顧，縱身跳下深崖。 這五位壯士真是臨危不懼啊!他們明知道可能有去無回，但為了他人，他們大義凜然、堅定不移地把敵人引上了絕路，卻也把自己引上了絕路!讓自己和敵人同歸于盡。他們的精神使我敬重、敬佩他們!如果沒有他們這樣偉大的人，也不會有我們。我對他們充滿了感恩之心!他們雖然壯烈犧牲，但我認(rèn)為他們依舊勝利了，勝就勝在他們順利掩護了群眾和部隊主力的移;勝在他們臨危不懼、舍生取義;勝在他們以少勝多，五人便殺死眾多敵人!他們的行為只能讓我用一個詞語來表達——力挽狂瀾!

狼牙山五壯士是中華人民堅強不屈、臨危不懼的榜樣!希望我以后也能夠像他們一樣，勇往直前，奮發(fā)圖強;勵精圖治，臨危不懼，成為中華民族的中流砥柱，成為華夏兒女的驕傲與棟梁!

《狼牙山五壯士》讀后感(四)

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后，我十分的敬佩五位壯士。

五位壯士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強不屈、誓死都要掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的精神，十分可貴。馬寶玉在指揮時，沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時，十分專注，一絲不茍。宋學(xué)義每次扔手榴彈時，都使出九牛二虎之力，好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人，射擊時，全神貫注，一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當(dāng)他們手里的子彈都打完的時候，他們就跳下了懸崖，當(dāng)他們跳下懸崖的時候，第一個想到的不是自己的親人，而是祖國。他們的愛國精神，值得我們學(xué)習(xí)。

這篇課文讓我想到了，舊中國所受過的一些屈辱。1900年，八國聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津，在燒殺之后，僅存10萬人，進入北京后，殺人不計其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年，在日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中，2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中，在1937年12月13日后的6個星期內(nèi)，日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了!殺死了這么多的中國人。

我以后一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。長大后參加祖國的建設(shè)。我要像五壯士那樣，保護祖國。

《狼牙山五壯士》讀后感(五)

前幾天，我學(xué)了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。

事情發(fā)生在戰(zhàn)爭時期：七連六班接到命令，掩護群眾和連隊主力移。五位壯士面對著敵眾我寡的情形，并沒有退縮，而是有計謀的和敵人進行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山，然后把敵人引上了絕路。接著，壯士們居高臨下，用石頭將一大部分?jǐn)橙嗽宜?。最后，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日口號。英勇跳下山崖，看到這里，我有一種想哭的沖動，我好想走到那個戰(zhàn)爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎?我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著?！蔽也辉冈倏聪氯チ?，因為我知道，結(jié)局一定是五位壯士為了掩護部隊移而跳崖致死，一定是這樣。但后來我才發(fā)現(xiàn)，是我錯了：

那天，老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料，我在查資料時，無意中發(fā)現(xiàn)了一行字：《狼牙山五壯士》幸存者?？戳酥?，我趕忙好奇地用鼠標(biāo)點了那行字，進入界面后，我才發(fā)現(xiàn)，原來副班長葛振林和宋學(xué)義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了。看完之后，我很開心，同時，也有一種想哭的沖動，我想，就算是流淚，那也一定是感動的淚花!

誰不珍惜年輕的生活?可是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻出了自己寶貴的生命!這種偉大的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

#565384《狼牙山五壯士》讀后感(六)

這個單元，我們學(xué)習(xí)的都是關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，其中《狼牙山五壯士》這篇文章讓我印象非常深刻。

《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，五位壯士英勇頑強地與敵人搏斗，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底;他們?yōu)榱诉B隊和群眾，不顧自己的安危，最后英勇跳崖，以身殉國。

當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了不讓日本侵略者發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊，用自己的鮮血換來了他們的安全。同時我也難過，為什么我們的祖國人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。我們今天的美好生活是來之不易的，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是最偉大的人，最令人敬佩的人。作為一名小學(xué)生，21世紀(jì)的接班人，平時學(xué)習(xí)上遇到一點困難就想打退堂鼓，有時甚至想放棄，現(xiàn)在想想真是感到太慚愧了。所以我們要從力所能及的事情做起，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設(shè)得更加富強。