關(guān)于六年級(jí)安全教育觀后感
“安全重于泰山”，我們身邊總存在著或大或小的安全隱患，我們要謹(jǐn)記：安全無小事，時(shí)刻防患于未然。下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)安全教育觀后感，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
六年級(jí)安全教育觀后感1
同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長大的渴望;這就是我們，家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。處在這美好的時(shí)光里，我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，又像春天竹筍日夜長。然而，有的花還沒開放就凋謝了，有的筍還沒長大就夭折了。痛心之余，我們苦苦反思：在緊張的學(xué)習(xí)之余;在快樂玩耍的時(shí)刻;在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓我們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著，刻刻牽掛著。
經(jīng)常在報(bào)刊在上看到，有的兒童游泳時(shí)出了事故;也經(jīng)常在廣播中聽到，有的少年在公路上出了車禍……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。上個(gè)星期，在那樣喜氣洋洋的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)時(shí)，莼湖小學(xué)兩名學(xué)生去大水庫游泳時(shí)由于底部水冷抽筋而死亡;上幾天，一群小孩正興高采烈地在工地上捉迷藏時(shí)，一個(gè)叫文文的小男孩不慎掉進(jìn)滾燙的石灰池，身體嚴(yán)重灼傷;在興高采烈的除夕夜，幾個(gè)小孩沒有大人看護(hù)燃放煙花，被質(zhì)量不合格的煙花炸掉了兩個(gè)手指;車輛川流不息的馬路上，有少年橫穿馬路，被無情的車輪奪走了風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的生命……無數(shù)令人毛骨悚然的事實(shí)擺在我們眼前，讓我們不由得痛心疾首……
可是，光悲痛又有什么用呢?我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來趕走威脅到我們生命的惡魔，讓安全、健康的天使常伴我們左右。那么，我們應(yīng)該做些什么呢?首先，交通安全為重視首要交通法則一定要遵守，如：過馬路走人行道;走路靠右行;不能闖紅燈等等。并且坐車不做超載的，騎車不騎病車。謹(jǐn)遵交通安全法則，交通安全便有保障了。其次，在歡樂之余，別忘了無處不在的危險(xiǎn)。如過年時(shí)一定要在大人看戶下燃放煙花爆竹，盡量不要燃放。烈日炎炎的夏天，若一定要游泳也要有父母的陪同;在嬉戲玩耍時(shí)，也要注意安全，別讓危險(xiǎn)惡魔有機(jī)會(huì)可趁。再者，我們對(duì)于火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害也要掌握些防護(hù)措施知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)……
最后，我要說，請(qǐng)你們時(shí)時(shí)將“安全”刻在心上，時(shí)時(shí)保持警惕。安全不僅是你個(gè)人的，也是父母的，老師的，祖國的，請(qǐng)把安全當(dāng)作一種“責(zé)任”。我相信親愛的小讀者你看了這篇文章后，一定能大聲地說：“安全在我心中!”
六年級(jí)安全教育觀后感2
“5月12日下午，河南省沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鎮(zhèn)鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水，4名學(xué)生不幸溺水身亡?！毙瞧谝辉绯可靸x式上，校長的例行講話顯得特別沉重。就在我們開開心心地享受著愉快的假期時(shí)，又有四個(gè)小伙伴悄悄離開了人世，多么可惜啊!接著，校長再一次重申安全的重要性，并講解怎樣預(yù)防溺水，可是我身邊的三個(gè)男同學(xué)卻在互相打鬧，根本沒聽進(jìn)去。
為什么老師和家長天天都在提醒我們注意安全，觸目驚心的傷害事故卻仍頻頻發(fā)生呢?看看我身邊的這幾位同學(xué)，我就知道了原因。事故沒有發(fā)生在自己身上，永遠(yuǎn)不知道疼痛;可是如果意外真的發(fā)生了，我們還有機(jī)會(huì)后悔嗎?對(duì)我們每個(gè)人來說，生命只有一次，失去了就不會(huì)再有了，如果自己不珍惜，生命就會(huì)如花朵般脆弱。
我以前為了玩得快活，也經(jīng)常做一些危險(xiǎn)游戲，因此身上常常會(huì)留下傷痕。因?yàn)榭偸前蜒澴铀て疲€時(shí)常被媽媽責(zé)罵。但傷口愈合得很快，我也沒怎么在意，依然我行我素，不把媽媽的話放在心上。
有一次，我看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥下樓梯，可能是覺得一步步走下去太慢了，就坐到旁邊的扶手上，“嗖”得一聲就滑下去了。我看著特別過癮，也想試一試?？蛇€沒等我爬上去，就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴我，以前她教過的一個(gè)男同學(xué)，就是這樣滑的時(shí)候，不小心從扶手上摔了下去，萬幸沒摔壞頭，卻斷了一條腿，后來兩條腿不一樣長，走路一瘸一拐，再也不能飛快地奔跑了。老師還拿出了那個(gè)哥哥的照片，我看了，心里很害怕，如果我的腿也成了這樣，該怎么辦呢?
還有一次，中午放學(xué)后，我看見我們班的胡佳寶同學(xué)正在過馬路。明明交通指示燈是紅燈，可他看都沒看就直接沖了過去。突然，一輛小轎車疾馳而來，“嘎”地一聲，司機(jī)叔叔緊急剎車，幸好胡佳寶閃得快，不然后果不堪設(shè)想。多危險(xiǎn)啊，不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)還少嗎?
現(xiàn)在，我非常注意自己的安全，時(shí)刻把安全放在心上。我也希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，小心地呵護(hù)我們的生命之花，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造精彩的人生。
六年級(jí)安全教育觀后感3
在平凡的生活中，我們常會(huì)聽到“平安”二字，不錯(cuò)，這二子已是現(xiàn)在人們最關(guān)心的問題之一了。當(dāng)我們出遠(yuǎn)門時(shí)，總能聽到父母親切地說一句“注意平安”。當(dāng)我們歸來時(shí)，也能聽到朋友們關(guān)切地問一句，“安全嗎”?這一些問候語不也正是表達(dá)了心聲嗎?
安全是多方面的，多元化的。在安全這一嚴(yán)肅的話題上，有著數(shù)不清，道不完的問題，值得我們關(guān)注，值得我們重視。
現(xiàn)代便捷的交通，給人們出游，購物，辦理其他事情提供了方便，這是無可非議的。學(xué)生外出，離不開乘車，乘船，騎自行車或步行。雖然行程短，時(shí)間不長，但是較之長途旅行，有許多安全問題是普遍的。當(dāng)我們說起交通安全這個(gè)方面時(shí)，必須提醒，我們的一舉一動(dòng)時(shí)刻會(huì)威脅自己脆弱的生命，要注意點(diǎn)滴小事。
火災(zāi)，一個(gè)令人心悸的詞語。的確，火災(zāi)讓人家破人亡，讓人悲痛欲絕，就因?yàn)槿绱丝膳?，所以我們就要加倍重視。消防事業(yè)是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，消防知識(shí)是我們應(yīng)掌握的一門不可或缺的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，我們必須要掌握一定的消防知識(shí)，樹立消防意識(shí)，排查消防隱患，杜絕違規(guī)行為，共同建筑全民消防工程。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在似乎十分流行，在現(xiàn)今社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了我們的世界。網(wǎng)絡(luò)安全問題我們幾乎不太重視，可它潛在的精神傷害卻是不可思量的。我們并非杞人憂天，現(xiàn)在眾多網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)不高，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)缺乏，情況令人堪憂。似乎我們少年兒童有許多就沉浸于網(wǎng)絡(luò)之中，無法自拔，因此就要養(yǎng)成良好的用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，做一名好網(wǎng)民，遠(yuǎn)離關(guān)于含有不安全的網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)然，安全問題還不僅僅只是如此而已，還有更多的問題需要我們?nèi)ブ匾?，去冷靜地對(duì)待。當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們需要冷靜，需要用平時(shí)累計(jì)的安全知識(shí)來應(yīng)付，需要用自己的智慧來面對(duì)?？墒?，生命總是脆弱的，人的生命敵不過無法估計(jì)的安全隱患，因此防患于未然是更加重要的。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從親人所勸所說的一言一行而去了解，為了安全，為了我們的生命，為了關(guān)心我們的人，需要的還是四個(gè)字：注意安全。
六年級(jí)安全教育觀后感4
記得我在上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生過許多給我啟發(fā)的事情，讓我挑一樣講講吧!
那是一個(gè)晴朗的星期天，我邀請(qǐng)小伙伴們來我家附近放風(fēng)箏，地點(diǎn)選在農(nóng)田，那里有足夠大的場(chǎng)地。小伙伴都到齊后，我們開始放風(fēng)箏了。我一手拉著線一邊飛快地跑著。風(fēng)大了，我慢慢停下了腳步，仰頭看了看空中的風(fēng)箏，小心翼翼地一放一收。風(fēng)箏被風(fēng)刮到后，我把風(fēng)箏讓給了小伙伴們玩。 那個(gè)小伙伴在路中間開心地放著風(fēng)箏，熟練地操縱著，我們跟著他的腳步跑著，一邊大聲叫喊，一邊目不轉(zhuǎn)睛地仰頭看看空中的風(fēng)箏。正當(dāng)我玩得很高興，只聽“咚”的一聲，不知怎么回事，我的腳一下子踩空，摔進(jìn)了路邊的一條深水溝，我不知所措地哭了。 小伙伴門看了都急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙把我媽媽叫了過來。媽媽跑了用力把我拉起來。因?yàn)槟鞘且粭l比較深的干水溝，旁邊是用水泥石頭砌成的，媽媽擔(dān)心我頭部收到了撞擊，還帶我去醫(yī)院拍了CT，幸好無大礙。 從那以后，我在玩游戲時(shí)再也不走到旁邊了。我也知道了玩游戲時(shí)要注意安全，保護(hù)好自己的身體。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)在娛樂時(shí)受到了困難，也要請(qǐng)大人來幫忙。
這次教訓(xùn)同時(shí)也讓我加強(qiáng)了自我保護(hù)的意志，感覺到了危險(xiǎn)隨時(shí)有可能發(fā)生。在自我保護(hù)時(shí)，首先要注意頭部的安全，因?yàn)橹挥星逍训囊庾R(shí)才能自救，這是最基本的原則。 我們要牢記安全，在家要防火、防電……上下學(xué)要注意交通安全。危險(xiǎn)可能只在一個(gè)小小的動(dòng)作上，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)、自救。
六年級(jí)安全教育觀后感5
現(xiàn)在媒體經(jīng)常會(huì)報(bào)導(dǎo)一些大大小小的火災(zāi)情況，給人們帶來悲慘的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。那一幕幕慘狀讓人觸目驚心。
最令我難忘的事是:姨公家因?yàn)橄旅嫔痰昀习宓膬鹤釉诘昀锿婊穑恍⌒狞c(diǎn)燃了易燃物品。頓時(shí)大火油然而起。當(dāng)消防隊(duì)員到來時(shí)，店里一片火海。店老板、兒子和妻子，在撲火過程當(dāng)中，不慎灼傷了手和臉。聽說光是小店被燒掉的貨物價(jià)值超過了40多萬元，還不包括我姨公家的經(jīng)濟(jì)損失。
在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是人類在享受火帶來好處的同時(shí)，也承受著火帶來的悲慘的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
雖然現(xiàn)在的樓房都配齊了消防器材，但是為什么火災(zāi)還會(huì)頻頻出現(xiàn)呢?我認(rèn)為：平安無事的原因大同小異，導(dǎo)致悲劇的原因各不相同，以家庭火災(zāi)為例，糾其原因主要有以下方面：
1、缺少家庭安全自查，如電路是否老化、煤氣爐是否漏氣等。
2. 缺少繪制家庭逃生圖，如熟悉社區(qū)所有的安全通道。
3. 缺少消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)滅火器的使用。
現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)怎么安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，火災(zāi)發(fā)生應(yīng)注意的幾點(diǎn):家里發(fā)現(xiàn)火情，小火撲滅，大火報(bào)警;要第一時(shí)間撥打火警電話“119”,說清楚自己家的位置和被火困的人數(shù);在窗口揮動(dòng)顏色鮮艷的衣服,以引人注意;在夜間用手電筒發(fā)求救信號(hào);不可躲在床下,實(shí)在無處可躲時(shí),可躲在衛(wèi)生間、可在陽臺(tái)、窗臺(tái)等待救援，或找繩索，到下一樓;火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要關(guān)掉電匝。有事沒事我們都要熟悉一下自己的家的周邊環(huán)境，繪繪消防逃生圖。
安全警鐘響不停，時(shí)時(shí)刻刻記心頭。
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