《彩色的翅膀》讀后感450字
當(dāng)我學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我才知道,熱愛祖國也是有另一種的方式的。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
《彩色的翅膀》讀后感
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。
在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。
小高在結(jié)尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白,他熱愛祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
整篇課文表達(dá)了祖國海島戰(zhàn)士們對祖國的熱愛,和建設(shè)海島的決心。有了像小高這樣許許多多為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)的人,祖國的明天將會更加美好!
《彩色的翅膀》讀后感
今天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機(jī),更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。
啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動!
彩色的翅膀讀后感
我們祖國一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險的旅程,鴉片戰(zhàn)爭,南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來許多偉大人物:收復(fù)臺灣的鄭成功,不怕困難的的詹天佑,革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛自己的祖國都做了很多偉大的事情,然而我學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我才知道,熱愛祖國也是有另一種的方式的。
小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士,他剛剛從黑龍江探親回來,作者跟他是同一條船上的,“我”看見他一上船把包袱丟在一旁,把一個箱子抱在懷里,“我”跟他開玩笑:“小高,這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說:“不是吃的不是!”見小高著急了,作者也不好說什么。
來到島上,“我”參加了一次嘗瓜大會,得知這是島上第一個結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個呢?因?yàn)閸u上沒有昆蟲,任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲,就能體現(xiàn)出他愛國,愛島的人名精神。我們還只是小學(xué)生,雖然不能為祖國做一些驚天動地的大事,但我們可以從小事做起,比如:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛國的精神。
讓我從小事做起,讓我們做一個熱愛祖國,文明的小學(xué)生!
《彩色的翅膀》讀后感
每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個紙箱回來了?!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲?!拔摇狈浅F婀帧0?,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一起品嘗了島上的第一個西瓜?!拔摇睆摹皣L瓜會”上得知,原來,由于沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻(xiàn),但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛國之心。
前一段時間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我?;氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就是一位愛國的人。
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