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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年的話題作文有哪些

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“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。2021年是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文,僅供大家參閱!

弘揚(yáng)五四精神

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)100周年。這是我們青年人的節(jié)日。我們?cè)谶@樣明媚的日子里,追憶前賢,自省己身。

1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣奮發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè),載入了中華民族的史冊(cè)。

然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振新民族大業(yè)的赤膽與忠心。

愛(ài)國(guó)與進(jìn)步,是五四精神的基礎(chǔ)和源泉,作為中華民族的一員,愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候都不應(yīng)該被忘記。而進(jìn)步都應(yīng)作為每一名青年終身追求的目標(biāo)。在新歷史條件下,作為技師學(xué)院的學(xué)子,作為支撐建設(shè)2025制造業(yè)大國(guó)的中堅(jiān)力量,我們更應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)的意義,進(jìn)步的作用。

民主和科學(xué),是五四運(yùn)動(dòng)的核心與動(dòng)力。民主,是一個(gè)國(guó)家和諧有序,健康發(fā)展的條件。科學(xué)則能指引著我國(guó)找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。作為學(xué)生,一定要踏實(shí)學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好基礎(chǔ),成為新時(shí)代的技術(shù)能手。

當(dāng)然,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神光喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

最后,我想用梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)作為今天的結(jié)束語(yǔ),與同學(xué)們共勉:

“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

希望下一階段,我們一起努力奮斗,成為真正的“中國(guó)之少年”!

奮斗在五四時(shí)代的文人

茫茫歷史長(zhǎng)河之中,泱泱華夏大國(guó)之間,有無(wú)數(shù)文人志士為中華之崛起甘愿拋頭顱、灑熱血。自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),至今已有近百年時(shí)期了,在這將近一百年的時(shí)期之間,磨滅的是歷史的印記,永不湮滅的是靈魂深處的記憶。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,然而這句話并沒(méi)有在五四運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物陳獨(dú)秀身上得到很好的體現(xiàn)。少時(shí)的陳獨(dú)秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無(wú)論他的外祖父怎么打罵他,他都堅(jiān)決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵;“你將來(lái)一定是一個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋!”果不其然,長(zhǎng)大后的陳獨(dú)秀游手好閑,一無(wú)是處。隨著出國(guó)留學(xué)的興起,陳獨(dú)秀出國(guó)了。

學(xué)成歸國(guó)的他,已不再是那個(gè)整天只知吃喝玩樂(lè)的陳獨(dú)秀了。剛歸國(guó)的他,正趕上中國(guó)舊民主主義結(jié)束時(shí)期,一切處于一片蕭條之中,百?gòu)U待興??粗袊?guó)死氣沉沉的現(xiàn)狀,陳獨(dú)秀下定決心要干出一番事業(yè)來(lái)振救自己的祖國(guó)。當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年,大多都沐浴過(guò)西方國(guó)家的陽(yáng)光,飽受發(fā)達(dá)國(guó)家的風(fēng)雨,胸懷雄心壯志,想要?dú)w國(guó)建設(shè)自己的國(guó)家。陳獨(dú)秀很快就招募了這樣一批有志之士,并創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)第一份青年報(bào)刊《新青年》。新青年的出現(xiàn),為當(dāng)時(shí)在道路山迷失方向的人點(diǎn)亮了一盞明燈。西風(fēng)獨(dú)秀引神州,《新青年》的出現(xiàn),讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

百無(wú)一用是書(shū)生,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,手無(wú)縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國(guó)人沉睡的意識(shí),喚起了國(guó)人愛(ài)國(guó)情懷,書(shū)寫(xiě)了一片嶄新的天地。

雖千萬(wàn)人吾往矣,即使是舍去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的時(shí)代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛(ài)國(guó)情懷。像那些奮斗在五四時(shí)代的文人一樣,作為學(xué)生的我們,緊握手中的筆桿,書(shū)寫(xiě)時(shí)代的新篇章!

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