五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇
說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁 。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說(shuō)，對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋?zhuān)谷藗儗?duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。下面是小編收集整理的五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
我最喜歡的漢字
中國(guó)漢字千千萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)。要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字，就是“和”字。古有完璧歸趙，將相和的典故，現(xiàn)有人們常說(shuō)的：“和氣生財(cái)，家和萬(wàn)興，和諧共進(jìn)”，其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是，它卻有很多含義，比如：和氣、和睦、和平等，都與“和”這個(gè)字密不可分。而這個(gè)漢子與我的生活也是息息相關(guān)。
清晨，愉快的課間時(shí)光被一滴墨水打破了，數(shù)學(xué)課剛下，同學(xué)們就直奔操場(chǎng)，開(kāi)啟快樂(lè)的課間十分鐘。但我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲业耐缹⒑谀卧诹宋业男乱路?。我怒氣沖沖地大喊一聲：“你干什么呀?墨水都滴在我的衣服上了，這可怎么清洗啊”!“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我不是故意的，我……我……”，同桌小心翼翼地道歉著?！皩?duì)不起有什么用?”我大聲質(zhì)問(wèn)。“現(xiàn)在怎么清理干凈，這可是我的新衣服”!我的同桌被我問(wèn)的啞口無(wú)言。就這樣，我們?yōu)榱诉@事?tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交。就因?yàn)橐坏文沉艘粋€(gè)課間。上課鈴聲打響了，我們才停止?fàn)巿?zhí)。等我冷靜下來(lái)，猛然想起了那個(gè)“和”字。
是啊，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)評(píng)浪靜”。我又一想，“和”是為人處事的根本，以和為貴，以及與人，都是件好事。那為什么何樂(lè)而不為呢?下課了，我立刻向同桌主動(dòng)化解矛盾，終于，我們化干戈為玉帛，重歸于好。
一個(gè)“和”字，讓我們找回了友情，恢復(fù)了友誼，業(yè)讓我明白了“和”在生活中，人際關(guān)系中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會(huì)少份煩惱，多一份快樂(lè)。
以“和”為貴，是社會(huì)和諧與生活的真諦，也是我最喜歡的一個(gè)漢字。
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
神奇的蘆薈
我家的陽(yáng)臺(tái)寬敞，種了許多植物，有君子蘭、文竹、康乃馨、蘆薈……它們中最不顯眼的是蘆薈，但我覺(jué)得它最神奇。
媽媽開(kāi)始買(mǎi)它回來(lái)的時(shí)候是春天，我細(xì)心地照顧它，經(jīng)常去摸摸它光滑的臉蛋，隨著它一天一天地長(zhǎng)高，夏天也來(lái)，太陽(yáng)火辣辣的，我看著蘆薈心里直擔(dān)心，蘆薈會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)曬枯啊?我把擔(dān)心告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蘆薈不會(huì)曬枯的，還可以把小丫丫摘下來(lái)插栽呢!到時(shí)候一株蘆薈可以變成多珠蘆薈了?！蔽伊⒖膛苓^(guò)去，蹲下身子，細(xì)心地觀察起來(lái)，心里默念到，蘆薈呀，你真的像媽媽說(shuō)的那樣，一株可以分出多株來(lái)嘛?那真是太神奇了啊!有一天，我的腿上突然長(zhǎng)了幾顆“豆子”，醫(yī)生說(shuō)那是寒濕毒，我害怕得哇哇大哭起來(lái)。醫(yī)生建議媽媽說(shuō)，去找點(diǎn)蘆薈抹一抹就好了。正巧，家里不是有蘆薈嘛，我停止了哭泣，破涕為笑。于是趕緊和媽媽回了家，媽媽輕輕地折斷了一片蘆薈，瞬間，蘆薈的傷口處冒出晶瑩的液體，我感覺(jué)是蘆薈的眼淚。媽媽溫柔地說(shuō)：“蘆薈，對(duì)不住了，我要傷害你給我寶貝擦擦治痘痘了?！碧J薈好像在說(shuō)：“可以，小主人是我最要好的朋友，我痛一點(diǎn)沒(méi)事，只要能為我的小主人治病就好，她一定會(huì)好起來(lái)的?！?/p>
沒(méi)過(guò)幾天，我腿上的“豆子”沒(méi)了，這都是蘆薈的功勞啊!
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
電的自述
我，一個(gè)無(wú)處不在的精靈。所有的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)都要靠我來(lái)維持，我的存在給繁華的都市帶來(lái)了繽紛的夜景。想必你肯定知道了我就是電了吧。我是一種自然現(xiàn)象，是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。我是自然界四種基本相互作用之一。
想知道人們?yōu)槭裁催@么愛(ài)我嗎?理由很簡(jiǎn)單，想象一下生活中沒(méi)有了我人類(lèi)將會(huì)怎樣。沒(méi)有了我，人們就欣賞不到精彩的電視節(jié)目;沒(méi)有了我，醫(yī)生就使用不了無(wú)影燈做手術(shù);沒(méi)有了我，工廠的機(jī)器就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，工業(yè)就沒(méi)有了進(jìn)一步的發(fā)展，更不用說(shuō)上夜班的人們，他們將無(wú)法工作;沒(méi)有了我，人們?cè)谑彝庵荒芤揽课⑷醯脑鹿饷髦羞M(jìn)，一不小心還摔倒在地上…… 在漆黑的夜里，古老的油燈已經(jīng)不能再滿足現(xiàn)代人的需要，我已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的東西。
但是我認(rèn)為我還有些地方做的并不是很好。我已經(jīng)仔細(xì)思考過(guò)了，我不能再會(huì)讓許多地方都鬧“電荒”。就說(shuō)南京吧，由于工廠大量地費(fèi)電，使得居民們常常被迫限電?，F(xiàn)在我一定要好好告訴工廠的所有員工，要他們知道不要認(rèn)為電費(fèi)都是公家掏的錢(qián)，反正自己又不出錢(qián)，從不認(rèn)為那是浪費(fèi)，所以許多工廠辦公處明明沒(méi)有人，中央空調(diào)、電視機(jī)還是照樣開(kāi)著，使得大量的電流白白浪費(fèi)，也要認(rèn)為這也是浪費(fèi)。
我認(rèn)為通過(guò)限制工業(yè)用我的時(shí)候改掉那些浪費(fèi)的習(xí)慣，這樣居民們就不會(huì)少了日常生活必用的“我”了。因?yàn)槲冶仨毐ＷC能讓居民們正常生活，這樣他們才可以精神可佳，滿懷歡樂(lè)，工作也有了積極性。常人說(shuō)“安居樂(lè)業(yè)”，只有居民生活穩(wěn)定了，才能談到工業(yè)發(fā)展，不是嗎?
所以，在現(xiàn)代的文明生活里的人啊，要知道我是非常重要的。所以呢，人們啊，你們不但要學(xué)著節(jié)約用“我”，而且要提高用“我”效能哦，合理地用我，讓我趕快幸福地投到你們的懷里吧!
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
勒杜鵑
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)啦!天碧空如洗，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。我家樓下的勒杜鵑也泛出一大片玫紅。
勒杜鵑，小小的花瓣非常柔軟，摸上去猶如一小塊兒絨布，花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，有米粒那么大，淡黃淡黃的。多么漂亮的勒杜鵑呀!它們一簇簇地開(kāi)放。遠(yuǎn)看，那一大片勒杜鵑，如同熊熊烈火在不斷地燃燒著。近看，那一朵朵小花像無(wú)數(shù)顆天上顆星星，不斷的閃耀著。它們還像數(shù)不勝數(shù)的紅蝴蝶，就在一塊“開(kāi)會(huì)”。風(fēng)兒輕輕地一吹，勒杜鵑就像少女玫紅色的長(zhǎng)發(fā)，緩緩地、慢慢地?fù)u擺著，真是如詩(shī)如夢(mèng)!
清晨，勒杜鵑的花瓣上閃著水晶似的露珠。太陽(yáng)出來(lái)了，把燦爛的陽(yáng)光灑在勒杜鵑的“身”上，晶瑩剔透的露珠也被照得閃閃發(fā)光，它們“相配”在一起，真像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
傍晚，夕陽(yáng)映出一片美麗的晚霞。那勒杜鵑就像晚霞中的一團(tuán)云朵從天而降，和其他的，彩云一同飄揚(yáng)，真是美不勝收啊!
勒杜鵑不僅僅是漂亮，他還是我們珠海市的市花。我愛(ài)珠海，我愛(ài)勒杜鵑!
五年級(jí)說(shuō)明文類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
我愛(ài)楊花
學(xué)校辦公樓后面，有一排高大的楊樹(shù)，在汾河岸邊的這座小城里，恐怕也是絕無(wú)僅有的。
我愛(ài)楊花。每到春天，一樹(shù)樹(shù)的楊花便滿校園地飛舞著。似乎約好了在這里舉行盛大集會(huì)。有時(shí)，傍著地面隨風(fēng)滾動(dòng)，惹得咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童氣喘吁吁地追個(gè)不停，卻總是可望而不可即。
楊花一飄就是七八十來(lái)天。這個(gè)時(shí)候，在我眼中，她們就像如期與我約會(huì)的戀人。徜徉于楊花之中，我感受著她們的溫柔，她們的暖意，對(duì)賀梅子描寫(xiě)的“滿城風(fēng)絮”的景色也就有了身臨其境的體會(huì)。
楊花是美麗的，美如冬天的雪花，一樣地潔白，一樣地悄無(wú)聲息。然而，給人的感覺(jué)卻迥然不同。當(dāng)雪花飄落下來(lái)，我愛(ài)憐地掬住她時(shí)，留下的只是她的淚水，冷冰冰的，從指間滴落到地上。楊花，這“春天里的雪花”則不然。接觸她們的軀體，是一種軟軟的、柔柔的、暖暖的質(zhì)感。不過(guò)，要逮住楊花還是有點(diǎn)困難。當(dāng)我試圖控她們于掌心時(shí)，這楊花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘，飄到東、飄到西、飄到南、飄到北。好不容易著地了，眾姐妹們又滾抱在一起，一團(tuán)一團(tuán)的，似乎是朵朵盛開(kāi)的棉球。我連忙趕上前去，想采擷幾朵。不料，她們竟如此“弱不禁風(fēng)”。偶爾一個(gè)“和風(fēng)扇物”，她們便邁開(kāi)輕盈的步子，跳起優(yōu)美的圓舞曲，左閃右躲，不知不覺(jué)間便避開(kāi)了你。
楊花，你停下來(lái)啊，成天地跑，不累嗎?咳，你這可愛(ài)的小精靈，淘氣包。
楊花，我視你為圣潔的戀人，“水性楊花”之類(lèi)的惡詞最好別靠近我。你一定要記住哦，明年，我們還在老地方會(huì)面，不見(jiàn)不散。
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