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西游記讀后感范文初中2021

正沅 時(shí)間:

《西游記》是幼年讀的第一本書,是父親在很小時(shí)送我的禮物,夾在諸多中外名著與唐宋詩(shī)詞中,并不顯眼,但當(dāng)我隨便翻了一遍后,我發(fā)現(xiàn)了它的不同。這里給大家分享一些關(guān)于西游記讀后感范文初中,供大家參考。

西游記讀后感范文初中1

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。

本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。

在我們的生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我五歲的時(shí)候,學(xué)過(guò)書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來(lái)潮,報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時(shí),書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,但是他們依然堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢(mèng)。

每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

西游記讀后感范文初中2

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》,它交給我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。

《西游記》是吳承恩的作品,書中劇情驚險(xiǎn),讓人家哦叫好不絕,主要講了:在花果山上,有一座靈石,吸收了天地之精華,有一天破石而出,四處拜師求藝,名叫孫悟空。學(xué)得本領(lǐng),取得裝備后,大鬧天宮,最終被如來(lái)的五指山壓住500年,被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上,孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)妖怪毫不留情,在路上斬妖除魔,收服了兩個(gè)伙伴——豬八戒和沙和尚,三人團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心保護(hù)師傅西去取經(jīng)。最終,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達(dá)西方,取得了真經(jīng)。

在《西游記》里,最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄,他還渾身正氣,讓我明白了:在生活中,不要被那些困難所欺騙,要堅(jiān)持不懈,克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼,要經(jīng)得起考驗(yàn),識(shí)破騙局;還要勇往直前,朝自己的目標(biāo)努力,只有這樣才不會(huì)被騙,只有這樣才能夠獲取成功,否則自己就會(huì)離成功擦肩而過(guò)。

就像再踢足球,我們的對(duì)手很強(qiáng)大,我們都是初入茅廬的新手,但是我們并沒(méi)有被這只巨大的攔路虎嚇倒,我們隊(duì)都十分團(tuán)結(jié),咬咬牙,把這場(chǎng)實(shí)力懸殊的足球賽踢了下去,堅(jiān)持到了最后,把分?jǐn)?shù)努力拉進(jìn),雖然我們最后輸了,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),都當(dāng)了一次不怕困難的“孫悟空”。

孫悟空的精神,象征著中華兒女那不怕困難、力爭(zhēng)上游的美好品質(zhì),也象征著為我們的換來(lái)美好生活烈士的精神。

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,并不是所有事物都是美好的,所以我們不能讓虛偽欺騙自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈地克服困難。要讓自己做一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孫悟空,能識(shí)破一切虛假和不怕困難、堅(jiān)持到底的孫悟空。

西游記讀后感范文初中3

耶!我考上了心儀的學(xué)校,小升初終于可以告一段落了。可還是不能松懈,還要為中學(xué)做準(zhǔn)備。但卻可以有足夠的時(shí)間來(lái)細(xì)讀中國(guó)古代四大名著原著?!段饔斡洝肥俏铱吹牡谝槐久?。

《西游記》是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取真經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻的塑造了四人及其經(jīng)典的形象,他們懷著不同的目的走上了同一條道路,面對(duì)難以想象的妖魔鬼怪、險(xiǎn)惡絕境,他們既有矛盾,又有合作的情誼。作者豐富的知識(shí)與驚人的想象力、非同一般的幽默感來(lái)寫這本書,讓我們讀后受益匪淺。

西游記的主要人物有很多,如:孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、觀世音菩薩、如來(lái)佛祖……這些人物性格特色很是分明,使讀者讀起來(lái)栩栩如生。例如:孫悟空生性聰明、活潑、勇敢、忠誠(chéng)、嫉惡如仇、敢于反抗,是機(jī)智與勇敢的化身。豬八戒雖然好吃懶做,但卻是孫悟空的左膀右臂;雖然有點(diǎn)小自私,卻討人喜歡;雖然喜歡撥弄是非,一遇到困難就打退堂鼓,但對(duì)師傅卻很忠誠(chéng)。唐僧誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,膽小怕事,迂腐,鑒別能力差。沙僧在保唐僧去西天取經(jīng),一路上任勞任怨……

在這本書的一百回中,最令我感到有興趣的便是第五十三回《禪主吞餐懷鬼孕,黃婆運(yùn)水解邪胎》。這一回講述的是:唐僧師徒四人有一天走到女兒國(guó)外的子母河邊,唐僧和豬八戒因口渴喝了河里的水,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他們的肚子越來(lái)越大,感到肚子里似乎有一塊肉球在動(dòng)。問(wèn)過(guò)路邊的老太婆后,得知喝了此水,三天會(huì)生出個(gè)女娃娃。豬八戒聽后嚇得大喊救命,唐僧也嚇得直掉眼淚。又得知南面山上的泉水可醫(yī)治此問(wèn)題,他們便去了那面的山上。在那里,孫悟空與紅孩兒的叔叔打斗起來(lái),沙僧趁機(jī)取水。最終他們?cè)谀厦嫔缴虾攘诵┤螅K于不會(huì)生孩子了。從這一回中,可看出孫悟空的勇敢與機(jī)智,以及唐僧與豬八戒的貪生怕死,還有沙僧與孫悟空配合是多么默契。

通過(guò)讀《西游記》這部名著使我受益匪淺,收獲了很多。我知道了唐三藏師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中所經(jīng)歷的九九八十一難時(shí),他們是多么的齊心協(xié)力,擁有著何等的勇氣驅(qū)使他們一又一次的戰(zhàn)勝妖魔鬼怪往西前進(jìn),取得真經(jīng)。

在我們求學(xué)路上,一定也會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難困苦;在我們今后的人生道路上,一定也會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,我一定也要向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢面對(duì),以智取勝,勇于攀登。我愛(ài)《西游記》,通過(guò)讀它使我多亮了一盞知識(shí)明燈,讓我愛(ài)上了閱讀中國(guó)四大名著,并能從中提煉出一些令我終身受益的東西。

西游記讀后感范文初中4

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

西游記讀后感范文初中5

“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃?!边@兩句詩(shī)為我們寫出了一斗天地,橫掃一切邪惡勢(shì)力的孫悟空的形象.提起孫悟空,就不能不提我國(guó)四大名著之一的《西游記》。

《西游記》主要描寫的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,小白龍師徒四人,經(jīng)歷九九八十一難的故事。西游記的出現(xiàn),開辟了神魔長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的新門類。其內(nèi)容是中國(guó)古典小說(shuō)最為龐雜的,它融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中佛,道,儒三家的思想和內(nèi)容,佛,道兩教的仙人們同時(shí)登場(chǎng)表演,莊嚴(yán)神圣的神佛世界里也充滿了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人情世態(tài),顯得亦莊亦諧,妙趣橫生,使該書贏得了各種文化層次的讀者的愛(ài)好。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

雖然《西游記》是一部神話小說(shuō),但唐僧取經(jīng)卻是歷史事實(shí)。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),當(dāng)時(shí)年僅25歲的玄奘離開長(zhǎng)安,置身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。玄奘在印度著名的佛教寺院那爛陀寺先后學(xué)習(xí)5年之久,被尊為通宵三藏的十德之一.貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷,這部書主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史,地理及交通。后來(lái)玄奘的弟子慧立,彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩。

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