初中游子吟讀后感作文
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，即使你竭盡一生的心意，也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛(ài)。所以，我們要體諒父母，多幫助父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母曾經(jīng)對(duì)我們的愛(ài)。這里給大家分享一些關(guān)于初中游子吟讀后感作文，供大家參考。
初中游子吟讀后感作文1
我愛(ài)讀書，但我更愛(ài)讀古典詩(shī)文。因?yàn)樽x詩(shī)可以豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。在這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我學(xué)習(xí)了很多的古詩(shī)，有《池上》、《望廬山瀑布》、《春曉》……這些古詩(shī)無(wú)不向人們述說(shuō)著中華悠久的文化。如明燈盞盞，照我前行，使我在文化的天地里學(xué)到了更多的知識(shí)，受到教育的熏陶。其中，令我最難忘，就是二年級(jí)時(shí)所學(xué)的《游子吟》。
一聽(tīng)到《游子吟》我就感覺(jué)一股暖流涌在心頭，這就是孟郊寫的一首關(guān)于贊美母親的詩(shī)?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹?shī)中寫了詩(shī)人要外出遠(yuǎn)門時(shí)，母親對(duì)兒子的不舍，臨走前，母親在油燈下一針一線地為兒子縫衣服的情景。表現(xiàn)出無(wú)私、偉大的母愛(ài)。
還記得那年夏天一個(gè)停電的夜晚，天氣特別悶熱，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。突然，身邊傳來(lái)了絲絲涼風(fēng)，這絲絲涼風(fēng)，沁入了我的心，頓時(shí)，身心涼涼的，舒服極了!在微弱的月光中，我依稀看見(jiàn)了母親的身影。對(duì)，正是媽媽，她正在拿著扇子為我扇涼呢。我抬頭一看，透過(guò)月光，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上，布滿了汗珠，可她全然不顧。母親為了自己的孩子，什么苦都能忍受，這樣無(wú)私的母愛(ài)怎能不令我感動(dòng)呢?
從那以后，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，即使累得大汗淋漓，也不怕。當(dāng)我看到父母疲憊時(shí)，我就主動(dòng)去幫他們捶捶背，揉揉肩……這時(shí)，我看到父母露出滿意的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了孝順?！?/p>
我們是中華民族的兒女，應(yīng)該把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)出去。作為中華民族的子孫，我們應(yīng)該從小事做起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
初中游子吟讀后感作文2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”讀著這首詩(shī)我眼里就浮現(xiàn)出一位慈愛(ài)的母親，為遠(yuǎn)行的兒子飛針走線趕制衣服，針針線線密密結(jié)實(shí)，擔(dān)心孩子長(zhǎng)年累月在外受涼。這首詩(shī)以樸素的詞語(yǔ)歌頌?zāi)赣H，這就是中華民族偉大母愛(ài)的真實(shí)寫照。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”唱著這首歌，母愛(ài)在我心里歷歷在目、無(wú)處不有。至今讓我永不忘記的是在那個(gè)安靜的夜晚，我因咳嗽而發(fā)燒，全身滾燙，媽媽摸到我的身體滾燙，立即起床，趕緊給我喝了一點(diǎn)家里平時(shí)準(zhǔn)備的退燒藥，背起昏昏沉沉的我就往樓下飛奔。瘦弱的媽媽平時(shí)是背不動(dòng)我的，更不要說(shuō)飛奔。媽媽背著我攔了一輛出租車，“師傅，到一醫(yī)院，快點(diǎn)兒!”媽媽心急如焚地對(duì)司機(jī)說(shuō)。很快就到了醫(yī)院，掛了急診，媽媽背著我來(lái)到醫(yī)生面前，醫(yī)生詢問(wèn)了病因并給我做了檢查，醫(yī)生夸媽媽處理得非常好，沒(méi)有加重病情。醫(yī)生說(shuō)：“小孩子半夜發(fā)燒是非常危險(xiǎn)的，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，后果將不堪設(shè)想。”醫(yī)生給我開(kāi)了幾天的藥，在媽媽的精心護(hù)理下，我一天一天得好了起來(lái)。出差在外的爸爸天天都往家里打電話，問(wèn)家里都好嗎?媽媽都是一句話，放心，家里很好。
讀完唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，讓我受到極大的震撼。想起平時(shí)在家的情形，看著媽媽在家忙碌的身影，自己做完作業(yè)坐在沙發(fā)上嘴里吃著零食，悠然自在地看著電視，卻對(duì)媽媽的忙碌無(wú)動(dòng)于衷。有時(shí)媽媽實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，叫我?guī)退鲆稽c(diǎn)力所能及的家務(wù)活，我還對(duì)她討價(jià)還價(jià)，要給一點(diǎn)金錢獎(jiǎng)勵(lì)才肯去做。做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)我，我還跟她頂嘴，常常惹媽媽生氣、傷心。我從未深深體會(huì)到母親的愛(ài)是那么無(wú)私，母愛(ài)從未計(jì)較過(guò)對(duì)兒女的付出要收取回報(bào)。在這里，我要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了，我不會(huì)再惹你生氣，我要讓你覺(jué)得有我的日子會(huì)更開(kāi)心、更快樂(lè)。”
我在媽媽的身邊，被媽媽精心呵護(hù)著，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。愿天下做兒女的都能讀懂媽媽的心，媽媽的愛(ài)。
初中游子吟讀后感作文3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是唐孟郊的《游子吟》，這首古詩(shī)小時(shí)候就會(huì)背，也知道是贊頌?zāi)笎?ài)的，但是其中的深情卻不知曉。今天媽媽破天荒陪弟弟和我一起看了一部動(dòng)畫片，名字就叫《游子吟》。
這部動(dòng)畫片是采用插敘的寫作手法，是以回憶錄的形式呈現(xiàn)。冬雪，黃昏，北京的一座四合院，因?yàn)閹讉€(gè)調(diào)皮的孩子捉迷藏，碰倒了一個(gè)籮筐，里面一件破爛的小棉襖罩在了小獲頭上，被其他幾個(gè)小孩子調(diào)侃，讓正下朝回來(lái)的父親聽(tīng)到而引發(fā)的一段回憶。
“有一個(gè)小男孩兒，他小時(shí)候家境貧寒，穿衣破爛。被其他小朋友嘲笑，很想也穿著新衣去考試，帶著愿望，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他站在云端，夢(mèng)里還出現(xiàn)了妹妹養(yǎng)的老鼠——小糕團(tuán)，小糕團(tuán)身上貼著一個(gè)大大的魁字，夢(mèng)里還有一臺(tái)大大的織布機(jī)。”就在這時(shí)，他被亮光刺醒了雙眼，母親的呼喊聲和雞叫聲在耳邊，他該起床了，床頭放著一件新棉衣。他高興地大叫了起來(lái)。而他的媽媽卻是兩框黝黑的眼圈，手龜裂皸瘃，血濡縷縷。小男孩兒看到媽媽為他熬夜很感動(dòng)，穿著新衣，心里暖暖的，參加了考試。不僅考過(guò)了童子試，并且他一路考過(guò)了秀才，進(jìn)士，在北京做了大官。
動(dòng)畫片的結(jié)尾回到了現(xiàn)實(shí)，四個(gè)孩子們聽(tīng)完父親的故事就要吃晚飯了，他們四個(gè)爭(zhēng)先恐后地讓母親先吃，背景音樂(lè)合時(shí)宜的唱詩(shī)“慈母手中線，臨行密密縫……”我眼睛微微有點(diǎn)兒潮，鼻子也微微有點(diǎn)兒酸，伸手抱住了媽媽，奶聲奶氣地撒嬌“媽媽抱抱”。
動(dòng)畫片雖然結(jié)束了，可是這次的觀看給我的感悟會(huì)伴隨著我終身。每個(gè)人都有媽媽，媽媽們或精明能干，或善良淳樸或憨厚老實(shí)，甚至有的有些許癡傻。但他們對(duì)自己孩子的愛(ài)都是一樣的，都是偉大而無(wú)私的。
對(duì)于我自己，我也終于體會(huì)了媽媽對(duì)我和弟弟的愛(ài)，她每天早出晚歸的無(wú)奈與心酸。即便這樣，也從未對(duì)我和弟弟有任何懈怠。每天無(wú)論多晚都檢查作業(yè)，為了我們能干凈整潔每天夜里12點(diǎn)了還在獨(dú)自為我們洗衣。我稍微發(fā)酸的鼻子和濕潤(rùn)的眼眶頓時(shí)泉涌了。
初中游子吟讀后感作文4
今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》，我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天地衰老。我學(xué)到了累積的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞。
記得我小時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，大夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車。”自從經(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我去上幼兒園。
媽媽，如果沒(méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家?如果沒(méi)有您，將來(lái)我也不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?如果沒(méi)有您，我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材?
母愛(ài)是多么的偉大，我怎么能報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
初中游子吟讀后感作文5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人孟郊寫的。從幼兒園老師那里學(xué)過(guò)到現(xiàn)在我上五年級(jí)，這首詩(shī)已經(jīng)陪伴了我六年。
每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我便情不自禁地潸然淚下。我想，別人一定會(huì)問(wèn)：“這不是一首普普通通的詩(shī)嗎?有什么大驚小怪的?”我想說(shuō)，不，這不是一般的詩(shī)，這首詩(shī)凝聚著天底下所有母親的心血，難道不是嗎?小的時(shí)候是誰(shuí)為了不讓自己的孩子在冰天雪地的冬天里受凍，廢寢忘食地為我們趕制棉衣?是她——我們的母親;是誰(shuí)在寒冷的冬天為我們漿洗衣服，一雙粗糙的手浸在冰冷的水中被凍得通紅?是她——我們的母親;是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，不顧一切地，不惜一切代價(jià)地為我們四處奔波，求醫(yī)問(wèn)藥?是她——我們的母親;又是誰(shuí)，默默地守在病床前，徹夜不眠?是她——我們的母親。
有一次，我半夜發(fā)高燒，我的媽媽急忙背上我，衣服也沒(méi)穿幾件就去找大夫，跑了好幾家診所，才敲開(kāi)一家診所的門，把我的燒退去。但媽媽卻因?yàn)槲也賱谶^(guò)度，把自己給累病了。你們的母親不也常常無(wú)條件地為你們操心受累嗎?我們不要時(shí)不時(shí)就跟媽媽頂嘴吵鬧。你們知道嗎?當(dāng)我們和媽媽頂嘴吵鬧時(shí)，我們的媽媽該多傷心?她們會(huì)覺(jué)得心都要碎了。
在我的心目中，最值得信賴的就是母親。世界上，母愛(ài)是最純真的，母愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的，是無(wú)與倫比的。母親把世界上最寶貴的禮物——愛(ài)，無(wú)私地贈(zèng)與我們，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大地上立足、生根、發(fā)芽。我們身為新世紀(jì)的兒童，二十一世紀(jì)的主人，不管走向何方，不管以后從事的事業(yè)有多大，都不要忘記用她們半輩子的時(shí)間哺育我們成長(zhǎng)的母親。
我想代表全世界的兒童向?yàn)楹⒆觽兏冻霎吷难哪赣H說(shuō)一聲：謝謝你們把我們撫養(yǎng)成人，母親，您辛苦了!
《游子吟》——是你，讓我懂得了什么是母愛(ài)，更讓我懂得了感恩。
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