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中學(xué)生海的女兒筆記范文

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提起安徒生的童話《海的女兒》,人們便會不約而同地想著那個凄美的少女,看著她的身體變成泡升上天際,優(yōu)雅的,緩和的,悲哀的筆調(diào)與安徒生的想象一起飛舞,故事那溫暖惆悵的本身似乎就是一個不變的靈魂。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生海的女兒筆記范文,供大家參考。

中學(xué)生海的女兒筆記范文1

在我的世界,書就像一架神奇的天梯,有著無窮的誘惑。

記得有一天晚上,我正在津津有味地看著《海的女兒》,媽媽走過來直接把我拉到床上睡覺。人雖然躺在床上,心卻浮想聯(lián)翩:美人魚找到了王子嗎?王子會認(rèn)出她嗎?無數(shù)的畫面和一大堆問題占領(lǐng)了我的腦海。我實在忍不住了,躡手躡腳走到書柜前,拿出手電燈,悄悄爬上床,開始了我的“竊讀”。當(dāng)我看到王子就要迎娶人間的公主時,我覺得很可惜,為美人魚難過,忍不住在日記本上寫了一段長長的讀后感,放到書桌上傷心地睡覺了。第二天早上,媽媽怒氣沖沖地對我說:“你這家伙是不是不要眼睛了?昨晚黑燈瞎火的你還寫讀后感日記!”糟了,我被“暴露”了,突然想起昨晚忘記把日記本放回書柜了。

為了看書,我還鬧了幾次笑話。有一次,媽媽叫我去樓下買兩袋鹽,我點了點頭,就帶著書邊走邊看地下去了。走著走著,感覺便利店到了,我迷迷糊糊地對老板說:“老板,我要兩袋鹽?!崩习宓芍笱劬?,看我就像看外星人,不耐煩地說:“我這里只有包子賣,沒有鹽賣”。這時我才發(fā)現(xiàn)便利店在隔壁。頓時我的臉紅的像一個熟蘋果。

還有一次,我去書店看書,正看到起興時,一位阿姨走過來對我說:“小朋友,都12:45了,你還不打算回家嗎?”我一聽,突然想起媽媽叫我12:00回家吃飯的,便急忙放下書,飛奔回家。

雖然“爬天梯”的結(jié)果有時讓我像個小丑,難堪又可笑,可“爬”的過程卻令我如癡如醉,趣味無窮,受益匪淺。

中學(xué)生海的女兒筆記范文2

記得在我兒時,最喜歡讀的就是安徒生童話?!逗5呐畠骸方o我留下了很深的印象,但我并不喜歡。我只是覺得奇怪:為什么人魚公主不屈刺死王子呢?這樣她就可以活下去了啊!

直到最近,有一天,在家里閑著無聊時,無意中發(fā)現(xiàn)了塵封多年的《安徒生童話》。我第二次翻開了它,映入眼簾的就是《海的女兒》。

我重溫著這熟悉而又陌生的童話,讀起來的滋味卻和兒時天差地別。讀到最后,當(dāng)看到人魚公主義無反顧的跳進大海,融化成了泡沫時,淚水奔涌而出。小時候,我只覺得人魚公主好傻,寧愿犧牲自己也不會刺死王子。她為了追求人的高潔和不滅的靈魂,承受了割去舌頭的痛苦,放棄了華貴的生活和壽命,甘受種.種的痛苦,最終在希望幻滅之時,不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。當(dāng)時的我想問:王子不愛你,這樣做值得嗎?

時至今日,我才明白,原來童話故事里包含著愛的偉大和默默無言的付出。人魚公主在意的,是否是她追求人類靈魂的過程?即使是在追求的目標(biāo)已沒有實現(xiàn)可能的時候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。是的,無論結(jié)果如何,只要努力去追求,都問心無愧。

最后,人魚公主變成了泡沫,這是故事的悲劇結(jié)局。

我想,安徒生在歌頌這種悲劇性的愛情的.同時,是否也為這樣的結(jié)局而可惜無奈呢?或許,這種悲劇結(jié)局才能更突顯人魚公主的純真與執(zhí)著!

中學(xué)生海的女兒筆記范文3

在我很小的時候,我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種.種的痛苦,最終在希望幻滅之時,不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。當(dāng)年曾經(jīng)問自己:這樣值得嗎?年幼的我當(dāng)然無法明白這個故事的真。即使是今天,每當(dāng)這個問題浮現(xiàn),答案仍不清晰。長大后,學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲,付出的總有回報。

然而,有時我明明付出努力,卻無所收獲。還深深記得那次考試:夜以繼日地刻苦,換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平,我開始放棄原本的努力,無論做什么事,都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化,意味深長地對我說:“再去讀一讀《海的女兒》吧,你一定會受益匪淺,你會為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?!蔽艺娴臅呃?我再一次翻開了那本書。當(dāng)故事中的一個個章節(jié)、一句句話,甚至是一個個字,再次進入我的眼簾,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹陽光,使我的心豁然開朗。我佩服故事中的小美人魚,她追求美好的目標(biāo),但對于追求過程本身的看重,遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點點困難,已然使我退縮。但這點痛苦,對于小美人魚來說,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒有實現(xiàn)可能的時候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。是的,無論怎樣,你努力地追求,為了實現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏,不論結(jié)果如何,都不會有遺憾。

追求本身就是回報。追求就是一種美麗。

中學(xué)生海的女兒筆記范文4

今天,我做完作業(yè)后,從書架中挑出一本《一千零一夜》的書,一下子翻到《海的女兒葛奈爾》這篇故事,我就興致勃勃地看了起來。

故事的大意是這樣的:主人公葛奈爾和她的哥哥發(fā)生了口舌,葛奈爾發(fā)誓一定要和陸地上的人結(jié)婚。葛奈爾來到海邊,被人搶走后賣給了一個商人當(dāng)奴仆。

波斯有個國王名叫沙宰曼,他過著富麗堂皇的生活,但他整天郁郁寡歡,因為他沒有看得上眼的皇后。當(dāng)沙宰曼知道一個商人身邊有一個美麗無比的女仆時,就迫不及待地把他接到皇宮里,和她結(jié)了婚成為夫妻,并把她立為皇后。但是,自從葛奈爾成為皇后以后就一言不發(fā),直到她有了身孕,才把自己的身世告訴了國王。

不久,葛奈爾生下了一個小王子,她的親人前來探望她,葛奈爾的哥哥也主動跟她和好,并給小王子取了一個好聽的名字:貝得。貝得做了國王后清政廉潔,勤于政事,百姓都很愛戴他。

文章讀完后,相信同學(xué)們和我一樣,也知道了許多道理:故事中的國王和海的女兒葛奈爾真心相愛,相敬如賓,這是多么偉大而純潔的愛情。親情也好,友情也好,亦如此。我們長這么大了,父母都投入了很多的心血,我們都感受到了。

記得有一次在四年級的時候,我發(fā)高燒,但我還是堅持去上學(xué),下午再請假去醫(yī)院打點滴,持續(xù)了四天,媽媽在一旁著急萬分,自己也特意請了四天假,在身邊陪伴了我四天,真是可憐天下父母親啊!

我現(xiàn)在一定要好好讀書,長大后回報爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

中學(xué)生海的女兒筆記范文5

你認(rèn)識安徒生嗎?你是否知道安徒生筆下曾寫出多少生動、精彩的故事嗎?一個個精彩絕倫,美妙無比的故事會讓你大開眼界。在安徒生爺爺?shù)耐捴?,你會知道海底世界有一個小人魚。

這個小人魚,是真真正正的海的女兒。小人魚16歲那年出海時碰到了王子,便一見鐘情地愛上了王子。在一次暴風(fēng)雨中,她救下了王子。但鄰國公主來了,小人魚只得離開,可偏偏這個時候王子醒了,看見了身邊的鄰國公主,便以為是身邊這個公主救了他。于是,世界上又多了一個凄美的愛情故事。小人魚不知內(nèi)情,放棄了自己美麗的聲音,放棄了魚尾,放棄了自己300年壽命要與王子在一起,當(dāng)她一無所有的來到王子身邊時,卻沒有發(fā)現(xiàn)王子只把她當(dāng)做小妹妹。終于,王子要與鄰國公主結(jié)婚了,小人魚多么傷心,因為她不僅失去了王子還要成為泡沫。她的姐姐不忍心,給了小人魚一把鋒利的匕首,只要刺入王子的心臟,一切便會跟沒有發(fā)生過一樣,小人魚不忍心殺王子,將刀丟入深深的大海,自己卻化成了輕盈的泡沫。

小人魚是偉大的,她愛王子,想要一個不滅的靈魂,因為人魚雖能活300年,但沒有靈魂,所以她想與王子結(jié)婚得到一個靈魂卻成了泡影。小人魚雖然悲哀,卻又是幸運的,雖說她沒有那不滅的靈魂,但她化作的泡沫是永恒的,是不滅的。小人魚化成的泡沫在云上舞蹈,在風(fēng)中輕吟,在雨中歡唱,她的泡沫是屬于自己的靈魂,上帝眼中至純的靈魂。在冥冥之中,好人一生平安。

靜靜地,安徒生筆下的小人魚向天堂飛去,上帝,給了她一個真正的靈魂。


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