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中學(xué)生大魚海棠觀后感作文

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《大魚海棠》雖然是國產(chǎn)片,但是不比好萊塢大片差。據(jù)說為了拍這部電影,制作團(tuán)隊花費(fèi)了許多心血,有數(shù)百名編導(dǎo)、演員參加了這部電影的制作。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生大魚海棠觀后感作文,供大家參考。

中學(xué)生大魚海棠觀后感作文1

十月六日,爸爸媽媽和我看了一部非常好看的電影,名叫《大魚海棠》。有一個小女孩叫椿,有一條魚叫鯤,還有一個小男孩叫湫,故事圍繞他們?nèi)齻€人展開了。

這部電影非常感人,看到最后我都快要哭出來了。突然大水從天空中落下來,很多人被困在大水里。椿為了救大家,犧牲了自己的生命,最后和一棵巨大的海棠樹的樹根融為一體。海棠樹越長越大,止住了大水,它的樹枝越長越長,把困在大水中的人們?nèi)季攘顺鰜?。但有一個叫湫的小男孩,為了救那個小女孩,他向靈婆許諾,用自己的生命換椿的生命。

湫死了,消失了,而椿和鯤都到了人間,快樂地生活在一起。

讓我感動的是椿為了救大家,可以犧牲自己。湫為了救椿,也可以犧牲自己。他們都是為了所愛的人去承擔(dān)自己的責(zé)任,這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

在生活中,有很多愛我的人,父母、同學(xué)、朋友,所以我應(yīng)該做好自己,少讓他人擔(dān)心。

在學(xué)習(xí)中,最關(guān)心我的就是老師,他們希望我能快樂地學(xué)習(xí),而我要做的就是 上課認(rèn)真,獨(dú)立學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。

在和同學(xué)、朋友相處時,我們要和睦相處,我要多包容他人,大氣一點(diǎn)。

謝謝《大魚海棠》,謝謝湫,謝謝椿,謝謝鯤。

謝謝自己,愛生活,愛他人。每個人都有自己的“湫”或“椿”值得我們?nèi)酆褪刈o(hù),為他付出。每個人都有一片大海,那是對自由、成長、夢想的渴望。

中學(xué)生大魚海棠觀后感作文2

“相信我,我們一定會再見的,我會化作人間的風(fēng)雨陪伴在你身邊!” ——題記

這一句出自電影《大魚海棠》中的“湫”說的話。這一句話最令我感受深刻。

這一句話包涵了種.種復(fù)雜的情緒,有解脫,有祝福,更有許多的愛意……湫的一生是坎坷的,又是幸福的。

當(dāng)他聽說椿用自己的一半壽命換回鯤時,他心里十分著急、傷心,毫不猶豫地用自己整個壽命來換取了椿的生命。他說過這樣的一句話:“如果活著不快樂,活這么久有什么用呢?”我被這句話震撼了,看著他那堅定的眼神,我的心弦忍不住跳動了。

仔細(xì)回憶著湫說過的每一句話,每一個動作,再次回憶電影片尾。湫,他是一種偉大的人,不惜放掉一切也要給椿幸福。在現(xiàn)實生活中有幾個人能像湫一樣?這樣的人少之又少。這種無私的愛,這種燃燒自己照亮別人的愛,何不令我們感動?

湫,一位無私的人。他是我們的榜樣。湫,一位可敬的英雄?!拔視魅碎g的風(fēng)雨陪伴在你身邊!”這句話改變了我,感染了我,我漸漸地陷入了沉思。

中學(xué)生大魚海棠觀后感作文3

《大魚海棠》是一部動漫電影,講述了一個感人的故事。

椿,一個美麗善良的姑娘,在成年禮時,化成一條紅海豚來到人間,被一張大網(wǎng)困住了。一個人間男孩,入海救她,卻被卷入海底。

椿,平安回來了,可是那個男孩醒不過來了。椿找到靈婆,讓靈婆救救那善良的男孩,靈婆把椿的一半壽命給了男孩,從此他們的性命相連著。男孩雖然得到了重生,但他現(xiàn)在是一條小魚,得成長為一條大魚后才能游回人間,才能真正地變回人。靈婆說如果男孩在沒回到人間之前死了,那椿也就活不了,可等到男孩回到人間時,椿的生命也就結(jié)束了。

椿給男孩起了個名字,叫鯤。她希望鯤長的比魚缸還大,比鏡子還大,整個屋子都放不下它。是的,魚兒長大了,可也意味著椿的生命也快結(jié)束了。

在影片的最后,椿在幫助鯤回到人間時,椿的族人們都來捕捉鯤,在族人的眼里,魚是個災(zāi)星,會破壞他們的家園。在捕捉鯤時,椿的家園遭到了嚴(yán)重的破壞,家園被水淹了,家人也失散了,一切都變了。椿認(rèn)為這一切都是因自己而引起的,所以她用自己的生命融入了海棠樹中,海棠樹瞬間長大了,散發(fā)出魔力把天補(bǔ)上,把洪水擊退了,可椿奉獻(xiàn)了自己的生命。湫救了椿,湫用自己的生命救了椿,送椿和鯤去了人間。

椿為大魚做了很多,椿十分正直善良,是一個非常好的姑娘,是一個值得敬佩,值得讓我們學(xué)習(xí)的人物,讓我們懂得做人要知恩圖報。

中學(xué)生大魚海棠觀后感作文4

我很慶幸自己正處在這個中國動畫開始發(fā)生翻天覆地變化的時代里,當(dāng)喜羊羊開始在中國大陸創(chuàng)造票房奇跡的時候,我只是想著中國的動畫為什么僅僅只是面向兒童,這門藝術(shù)絕對有著深不可測的潛力,但是為什么從來都不好好地利用。所以每次看到電視里播放的那些卡通片,我都沒法提起興趣,它們給我造成了一種錯覺,中國動畫正處在某一種瓶頸里停滯不前。請原諒我這么說,并沒有任何不尊敬那些動漫動作者的意思,因為他們至少在努力,那些汗水與心血我看到,但是卻沒有看到一種叫做天賦的東西。

所以好多年,對中國的動漫很少關(guān)注,雖然想著希望能在將來為中國動漫做點(diǎn)什么,一直在研究那些大師的作品,但是周圍的很多人在談起中國動漫的時候都略帶無奈,包括見到過一些動畫系的朋友,說中國動畫拍不起來,因為投資方不給錢,或是根本就不注重質(zhì)量之類的話。這些事情給了我一個錯覺,中國動畫會不會和中國足球一樣陷入萬劫不復(fù)了。但是今年,讓我不得不欣喜若狂的是,就在今年,所有的沉寂都一下子爆發(fā)了。

最早看到的是《魁拔》和《藏獒多吉》,雖然也有中日合拍的,但是國人的努力讓我肅然起敬,他們有一顆很強(qiáng)大的心臟,真的,他們說《魁拔》要拍五部,一年一部,這種氣魄,實在是讓人熱血沸騰。后來是《李獻(xiàn)計歷險記》電影的上映,我很慚愧,以前竟然不知道這部動畫,所以翻出來看過之后,激動地心情無以復(fù)加,李陽的功力實在非同小可,而在電影中呈現(xiàn)的那些動畫片段可以看出,他的技術(shù)又精進(jìn)了不少。后來有看過了一些短篇,像《打,打個大西瓜》充滿了奇妙的構(gòu)思,再后來,也就是昨天,我看到了《大魚海棠》。

神秘的竹樓,搖晃的燈籠,彌漫的大霧,潑墨的遠(yuǎn)山,還有那飛翔在 天空里的大魚,都有的一切都是中國風(fēng)幾乎完美的呈現(xiàn)。鏡頭的選擇,流暢的動作,音樂的節(jié)奏,我以為我永遠(yuǎn)也無法在中國看到這樣的動畫,但是它就在我的面前,如同洶涌的巨浪,從天而降。有人說,這部動畫在模仿宮崎駿,我覺得好笑,雖然我承認(rèn)那段動畫讓我想起了《千與千尋》,但是你能說因為愛森斯坦創(chuàng)立了蒙太奇理論,就說所有的電影都在模仿愛森斯坦嗎?這只是一種風(fēng)格而已,而且難度很大,國人做到了,這讓我欽佩萬分。

我把電腦桌面換成了那一片碧藍(lán)色大海的海報,無數(shù)的大魚從遠(yuǎn)處游來,美得讓人驚心動魄。我忽然覺得好不甘心,無比的羨慕又嫉妒彼岸天的動漫工作者們,他們正站在中國動漫開始翻天覆地的巨浪之上,真的,好想,好想加入他們。

中學(xué)生大魚海棠觀后感作文5

《大魚海棠》讓我尤為震驚的并非源于那尚賦美感的畫質(zhì),更在于電影用一個毫無邏輯滿是狗血的人魚三角戀做到了與動畫風(fēng)格背道而馳的決絕,其不僅沒有建立起引人入勝的世界觀,更難談何動容,華美的外衣下,那襤褸的內(nèi)在,滿是尷尬與無奈。

十二年的時間太久了,久到可以讓一間名不見經(jīng)傳的吉卜力工作室成長為抗衡迪士尼大佬的蒼天大樹,久到可以讓一位對動畫電影極度苛求完美的匠人,完成從《風(fēng)之谷》到《紅豬》六部動畫電影,部部經(jīng)典的傳奇,當(dāng)然也可以久到一群所謂懷揣動畫夢想的人完成這樣一部名曰《大魚海棠》的電影,匪夷所思這十二年的時間他們究竟做了些什么,居然無法充實完善一個藍(lán)本的奠基,以至于用這樣一場羸弱到無言以對的故事,來搪塞觀眾對電影的期允?!

這樣一個歷經(jīng)十二年“打磨”的故事究竟講了些什么?說穿了就是一場瑪麗蘇的人魚三角虐戀,長達(dá)近兩個小時的故事,讓人看不到任何源于劇情的內(nèi)在縱深,除了那造作到不切實際的冗長之愛,電影沒有對本可以深入的元素,例如自然、生死、輪回等任何一面以合理的深攫,而在人物塑造上椿對愛近乎偏執(zhí)的自私,更讓人尤為反感,當(dāng)望著湫犧牲自我,挽救的所謂愛情,在這滿是尷尬的悲情渲染中,我卻不知該該如何重塑那我本心允期待的《大魚海棠》,這樣的故事,且不談拿什么去比肩宮崎駿這樣真正的巨匠,甚至連尚以故事短板為缺的新海誠還要不如。

如果拋開劇情不談,單就制作水準(zhǔn)來說,電影至少能算差強(qiáng)人意,他比之諸如《汽車人總動員》《泰迪熊之玩具大戰(zhàn)》等全然濫竽充數(shù)的國產(chǎn)動畫仍舊是有著本質(zhì)差別,至少這是一部在畫面制作上做到了心無旁騖的作品,電影將中國的古典元素有著較為中肯的融入,同《大圣歸來》一樣,他單其外來看仍能代表著中國動畫電影水準(zhǔn)的精進(jìn),但亦僅此而已。

或許對一部國產(chǎn)動畫電影抱有過高的期待是不切實際的,因為從今日的中國動畫電影來看,我們并非沒有技術(shù),卻缺少了如夏秉鈞、王樹忱、錢運(yùn)達(dá)等等這些今日以難聞其名,卻曾讓中國動畫電影真正走向世界的靈魂人物。


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