士兵突擊觀后感范文五篇
《士兵突擊》講述了許三多很多幽默搞笑的故事,而每個故事的背后都會給人一些啟發(fā),無論在生活上還是工作中。通過這部電視劇,我感受到了許三多身上很多的品質(zhì),對于我們怎樣做好一名員工也是很有教育的。這里給大家分享一些關(guān)于士兵突擊觀后感范文,供大家參考。
士兵突擊觀后感范文1
最近重溫了《士兵突擊》。我想這部劇對于90后來說并不陌生,那時一放學(xué)書包一扔坐在電視機前等它的播放,現(xiàn)在看來已是十幾年前的事了,當(dāng)時只覺軍人的職業(yè)不易,如今輾轉(zhuǎn)十幾載,當(dāng)自己工作后再看這部劇,又從中品出了不一樣的滋味。
當(dāng)年的許三多還是父親口中的"龜兒子",為了爭口氣跟著史今班長來到了部隊,"一無是處"就連正步走都不會的他憑著那股子犟勁好好活著,干了許多有意義的事,最終成為了一名出色的軍人。他的成長我想可以用主席的"不忘初心"來概括。正步踢不好,那就天天練正步;五班位置偏僻,大家生活懶散,只有他堅持著每天整理內(nèi)務(wù),帶著四塊板磚練體能;接受了班長的命令,自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺得他傻,現(xiàn)在想想很是慚愧,許三多專注的把每一件事做好,我們的一生又做成了幾件有始有終的事來呢?除了這份把任何事都做好的專注,他身上的另一個品質(zhì)也讓我動容--有情義。不論是史今班長退伍他情感的爆發(fā)還是七連解散他的堅守,以及特種部隊選拔他與伍六一的相互扶持,無不讓人動容。也可能是身為思政老師,我覺得沒有什么比做一個正直的人更重要的了,良好正直的人格遠勝于知識。
除了許三多,劇中還有許多形象鮮明的人物,而我最喜歡的是史今班長。我覺得他的影子就像一位師長,幫助你一步步成長。因為經(jīng)歷相仿,所以史今班長更照顧這個"差兵",立志要把他鍛煉成一名好兵,這就是我們的"共情",設(shè)身處地的去幫助孩子們一點點提高,了解他們的心情,而不是以別人的眼光來評判他們。在許三多輾轉(zhuǎn)回到七連時,史今請求連長讓他去三班,但是不開竅的他做了許多"錯事",拉低了整班的成績,史今失望過也憤怒過,但是之后他告訴許三多他能行,這也是第一次有人肯定許三多的價值。為了不讓班長失望,許三多更加刻苦的練習(xí)最終贏得了大家的肯定。我想這也驗證了我們教學(xué)中的另一策略:肯定學(xué)生。每個孩子性格各異,如何讓他們利用好自己的閃光點,樹立自信是非常重要的。所以即便許三多在后來遇到了許多更厲害的戰(zhàn)友后,我仍然覺得史今班長在他心目中有著不可撼動的地位,這也從側(cè)面順明了啟蒙的重要性。孩子們就像小樹苗,能直能彎,如何做好他們的領(lǐng)路人,是我們應(yīng)該一直思考和努力的事業(yè)。
士兵突擊觀后感范文2
看過士兵突擊后,頗有感觸。
這是一個作戰(zhàn)團隊的靈魂,是生死攸關(guān)的時刻都不能丟棄的信念,用成材的話說:這六個字,鋼七連的人用他自勉,七連改編后,老七連的人用他堅持。
但是,更讓觀眾為之動容的幾場戲,恰恰是他們的放棄。因為軍人從來就不是個可以要求公平的職業(yè),更多的時候,只有放棄了,拋棄了才可以成全更多的團隊利益,正因為這樣,當(dāng)已經(jīng)將不拋棄,不放棄,滲透到血液的軍人們,在某一時刻他們的放棄更容易讓人為之喝彩和感動。
第一次讓人感動的放棄,是班長史今的退伍。一次軍事演習(xí),他只需要掩護好自己,讓自己在演習(xí)中全身而退,就可以繼續(xù)留在部隊,甚至以后有更好的發(fā)展,但面對險情,他明知道跳出去有多危險,不僅是人身安全,還有前途,可為了團隊的安危,為了軍人的使命,甚至更為了給象許三多一樣的新兵更多的機會,他沒有猶豫就跳出去了,背后冒出的白煙讓他的這場演習(xí)成為他軍事生涯的最后記憶。他就這么放棄了為之付出一切的軍隊,即使有再多的不舍。很多人都覺得他傻,連連長高成在喝醉酒都都含糊不請的說,你小子答應(yīng)過我要照顧好自己的前途的。畢竟這只是一場虛擬的戰(zhàn)爭,可他們更懂得軍人永遠都是犧牲小我成就大局的,即使是在演習(xí)!史今用放棄成就了軍人這個字眼的莊重。
另一次讓人感動的放棄是伍六一。在那場改變他命運的a大隊選拔賽之前,這是個從來不知道輸怎么寫的人。他執(zhí)著,堅強。為了自己的目標,他寧可生吃鼠肉維持體力都不肯放棄,在腳步嚴重受傷一瘸一拐都不肯放棄,卻在臨近終點的時候,點燃了自己的信號彈。他的放棄,不是因為他不想堅持。而是因為他的戰(zhàn)友不肯拋棄他,但如果他不放棄,他和許三多的堅持對于只有三個名額的比賽都將會變的毫無意義,他的放棄是為了成全許三多,為了占有的利益,他心甘情愿的選擇被拋棄。他放棄了許三多的幫助,放棄了自己的光榮和夢想,放棄了自己一貫的倔強。他的放棄,贏得了很多人的尊重,盡管有些只能是遺憾的尊重。
受傷的伍六一,出院了傷卻好不了了,對于一個優(yōu)秀的士兵,營團連都在想辦法挽留,當(dāng)他司務(wù)長的任職書下來的同時,他卻把一紙退伍申請交了上去。想都沒想的放棄了自己留下來的唯一出路。連長高成徹底被他的放棄惹怒了,可是他自己說,一個軍人,不,一個瘸子,是不敢過的太舒服的,否則,時間長了,瘸的就不僅僅是腿了。一句話,卻讓盛怒下的連長哭了,因為他們是一樣的人,一樣,是為了戰(zhàn)斗而生存的人,安逸的讓人喪失斗志的生活,他們不要。寧為玉碎,不為瓦全,悲壯卻撼天動地!
并非只有不放棄才能體現(xiàn)強悍,更多的時候,放棄,更能體現(xiàn)血性。如果說“不拋棄,不放棄”是很多人做事的原則,那,在什么時候懂得放棄,應(yīng)該是一種做人的境界吧!
為他們高貴的放棄,致敬!
士兵突擊觀后感范文3
如果說史今就像一個母親,用自己溫柔的愛去包容和滋養(yǎng)三多成長的話,那么袁朗之于三多,就很像父親,慈愛、卻又嚴厲,遠非一路護送,縱卻三規(guī)五矩,常有電閃雷鳴,又不乏陽光普照,多是步步引導(dǎo),直至長大成人。他很是了解三多,知道他殺人之后心理定然崩潰,因此拿出一個月的工資讓他去逛大街。他更是很講義氣,三多開口二十萬,一句話:“沒有問題!”然后像一個匪徒一樣把能搞到錢的地方歸蕩一空,卻又能很知性地要求三多拿走賬本,正因他知道,這是一個人尊嚴所在,越是朋友就越是要講尊嚴。
仔細想想袁朗是一個很柔情的人,“山里的黃昏,總是令人想到很多往事”。談到自己的愛侶時,袁朗的臉上寫滿詩意、寫滿愜意,這個總是超然冷靜的中校,在這一刻,溫柔的卻像個大孩子。
片中兩位中層帶兵者,高城干勁沖天,熱血十足,事事講沖鋒,步步不落后,他帶出的兵,自然就也是熱血沸騰,充滿鋼鐵意志;袁朗卻著力無痕,飄逸灑脫,以柔克鋼,注重個性發(fā)展,“但我能夠保證,你們過的每一天都是不一樣的”。他的兵,自然是充滿個性。這兩個雖幾成對立,卻是同樣的優(yōu)秀和充滿理想,在《士兵突擊》的最后,又有了一次應(yīng)對面的較量,結(jié)果是袁朗再度被俘,而高城的指揮中心被毀。在戰(zhàn)場上他們拼的你死我活,在戰(zhàn)斗的間隙又是肝膽相照,兩人要在酒場上,再覓機會,重訴真情,真是英雄惜英雄。
這兩個人,都是值得舍了命去跟的對象。
突然想起蘇軾《赤壁懷古》中的一句來,拿來形容袁朗十分適宜:“遙想公謹當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,雄恣英發(fā)。談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!?/p>
一個從容寫意,胸有千軍的領(lǐng)兵人的形像油然躍與紙上。
其實從第一眼就喜愛袁朗這個主角,輕描淡寫的一槍就斃掉了躊躇滿志的成才,這絕對是個高手,看到那里時還不知道這個主角在這部戲里所占的位置和所起的作用,待到被拼命三郎許三多俘虜,脫掉那身野人般的偽裝,露出了廬山真面目之后,心里一震,這個家伙,有戲!那種淡定的神色,從容的語言,渾身上下透著一股利索勁。
最令人興奮不已的是,這位中校同志被一個列兵俘虜后,雖也表示自己有點冤,但這絲毫不影響他對許三多的賞識,甚至等不及當(dāng)場挖角。想想以前看的那些個什么什么什么什么中,也有類似場景發(fā)生,但是都是出于戰(zhàn)場利益,更直白點就是為了突出我們偉大的男主角卓越的軍事指揮潛質(zhì)和戰(zhàn)場應(yīng)變潛質(zhì),而這個時候的被俘者一般表現(xiàn)都是氣急敗壞外加羞愧難當(dāng)。那里又要贅言一下許三多抓袁朗的原因,這個原因可能不偉大,但絕對貼合許三多這個人:“我的朋友想好好表現(xiàn),但被你擊斃了。因此我許三多很生氣,因此我能夠致演習(xí)規(guī)則不顧來抓你,你看著辦吧!”而這正是袁朗一上來就喜愛許三多的原因之一,有血性,是個能夠交命的戰(zhàn)友。
士兵突擊觀后感范文4
他們的生存原則很簡單,只有六個字:不拋棄,不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂,他被稱為“傻瓜”,一個十足的笑柄。這時,班長史今的教育和幫忙使他在乎,一個做什么事情都出洋相,走路都不知道該邁哪條腿的許三多,憑借著執(zhí)著與單純,一步步“爬”向成功。能夠說,史今和許三多,就是老師和學(xué)生,老師沒有拋棄,學(xué)生沒有放下,終究能夠成功。
“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人,但他們的小聰明卻直接或間接地導(dǎo)致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多,事實上卻是對任何事都異常認真;表面上什么都落后的許三多,卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多,用笨拙甚至讓人噴飯的語言,表達的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦,便如大俠郭靖的武功,練到之后,已經(jīng)與聰明無關(guān)。木訥的許三多,在絕望的狀況下孤軍奮戰(zhàn),在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。
劇中的另一個主人公,天資過人的成才,在考核中卻正因思考的過多而放下,最后在第一年的選拔中出局。還好,他遇到了袁朗,正是袁朗運用其獨特的方式,讓驕傲的成才看到了自己的不足,徹底成長起來,再第二次選拔中獲得成功。《士兵突擊》這部電視劇以戰(zhàn)友之間的友情貫串始終,以許家的親情做點綴,即便是“A大隊”非人類般的磨練中,依然是“道是無情卻有情”。
寂寞的人更有承受潛質(zhì)-----不信,生活中自己體味吧。許三多剛到五班時,隊友和他說了一句經(jīng)典的話:再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大,正因漫長而艱巨!我們大多數(shù)人還只是做一些平庸而漫長的事情,如果平庸的事都要放下,那還能做什么大事呢?
士兵突擊觀后感范文5
許三多從一個稚氣未脫的天真男孩成長為一名堅毅剛強的兵營戰(zhàn)士,他的改變,無疑讓人刻骨銘心。他的出現(xiàn),正為中國影視的柔風(fēng)細雨添了一道閃電,有力的敲響春的鐘鈴。
許三多,他勇敢,卻又自卑;他堅定,卻又無知。他不懂得什么是人生的意義,卻在一步一個腳印的執(zhí)著中最完整地升起充滿意義的人生。相比之下,聰明的成才也只是他的影子,被許三多的單純掩去了光芒。不過,這樣也好。人生歷練本該如此。
成才?這個名字里蘊涵著天下父母的期盼,也是莘莘學(xué)子的夙愿,但埋頭于應(yīng)試教育的我們可曾想過,當(dāng)自己果真成為一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學(xué)生時,自己就成才了嗎?不,不是,中國需要的并不是一群群動作單一,思維遲鈍,怕苦怕累,柔弱無力的文學(xué)傀儡。中國的人口多,文盲多,下崗職工多也是三多,但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢?面對外敵進犯時,奔騰熱血的勇敢在哪兒?披星戴月,增刪十載的耐心在哪兒?幻想月亮是一只白玉盤的天真在哪兒?
成才,也許真的不如許三多。
回想指縫中流沙一般的時光,我猛然醒覺,童年時代常做的美夢連同怪夢一同消失了。再也沒有會走在水面上的我,再也沒有龐大可怖的食肉恐龍,再也沒有找我一同辦案、穿梭于黑夜的柯南,再也沒有會跑來跑去的月亮,有的只是枕頭下尚未完成的作業(yè),白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分數(shù)。我發(fā)現(xiàn),自己不會為能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悅顯顏,不會再抱著大堆的零食看畫工不優(yōu)的漫畫,不會再拿著網(wǎng)兜捧著鐵罐去捉螞蚱網(wǎng)蝴蝶。我剛剛才明白,也才糊涂,這樣的我,是自主的,還是被動的?
成才,指的不僅僅是學(xué)識的淵博,更是能力上的豐富。不僅是學(xué)習(xí)能力,更是生活能力。如果生活失去了樂趣,失去了堅持,那又有什么創(chuàng)造,又何來時代的進步。保留自己的那份勇敢與天真吧,那將是我們畢生的寶藏!
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