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六年級5本不同書籍讀后感范文

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的六年級5本不同書籍讀后感范文,歡迎借鑒參考。

  六年級5本不同書籍讀后感范文(一)

  《美麗中國 綠色未來》讀后感

  輕輕翻開《美麗中國,綠色未來》,我驚嘆不已。泱泱古國、悠悠華夏竟是如此美麗與發(fā)達。比如我的家鄉(xiāng)——高郵,近幾年也發(fā)生了翻天覆地的變化,從一個名不見經(jīng)傳的小城變成一座美麗而又繁華的郵驛之都。

  我記得剛到高郵,屈指可數(shù)的街道,臟亂差的環(huán)境,只要刮風(fēng)塵土便飛揚,有的塑料袋還在高空飄蕩。最可怕的是小區(qū)后面的一條小河,垃圾成堆,蚊蟲飛舞,臭氣熏天,路人無不掩鼻而逃?,F(xiàn)在不同了,臭水溝變成清澈的小河,兩岸都裝上潔白的護欄,護欄旁有一排排霓虹燈,一到晚上五光十色、晶瑩璀璨,宛若仙境。樓房是一座比一座漂亮、豪華,道路兩旁的花草樹木也越來越多。尤其是廣場,先是蝶園廣場,接著海潮廣場、郵都廣場,再后來凈土寺塔廣場、文游廣場,猶如雨后春筍。每當夜幕降臨華燈初上,市民都會伴著歡快的音樂跳舞、休閑、娛樂。

  遺憾的是,破壞環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。比如說:有的孩子很頑皮,用石頭砸壞路旁的彩燈,隨意采摘廣場上的鮮花;動物本來在大自然生活得很好,就因為皮毛很珍貴,不少人常常偷捕后賣出去。最觸目驚心的還是有限的水源。盡管我們的節(jié)約意識在不斷增強,但浪費現(xiàn)象依舊層出不窮。譬如,有些小孩子喜歡玩水槍,水一滴一滴被消耗在地上。五年前,我正上一年級。一個小男孩洗手忘記關(guān)水龍頭,結(jié)果地上弄得到處都是水,有的還流到樓下,真讓人心疼!

  我靜靜合上書,眼睛越來越模糊,越來越模糊。當我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己居然來到公元2932年。世界上不少動物因人為影響瀕臨滅絕,而我們水源家庭,也隨著人類的肆意浪費,正越來越少,直至剩下我——最后一碗水。

  我被10個人護送到拍賣廳的拍賣臺上,臺下所有人的目光都齊刷刷地注視著我。我的拍賣底價為100億元,這真是一個天文數(shù)字!價錢公布后就傳來一陣撕心裂肺的哭喊聲??磥碛腥艘驗槌霾黄疬@個價錢而不得不放棄我。說實在的,這個價錢連我自己都大吃一驚,公元2000年,一噸水只值1元錢,現(xiàn)在我竟有了100億的身價!不一會兒,便有人報價200億,接著又報500億,價格還在不斷飆升……很快上升到1000億元。這時全場一片混亂,沒錢人和有錢人蜂擁而上,都想據(jù)為己有。突然悲劇發(fā)生,水晶容器掉在地上,摔得粉碎!剎那間,全場鴉雀無聲……

  我忽然被驚醒。原來這只是一場夢,這真是讓人膽戰(zhàn)心驚的一場夢。愛護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  六年級5本不同書籍讀后感范文(二)

  《半截蠟燭》讀后感

  開學(xué)后的一段時間里,我們與老師一起領(lǐng)略了氣勢磅礴的長江、景象獨特的煙臺的海、變化多端的雙龍洞……其中令我感受最深的是《半截蠟燭》這篇課文。

  初讀課文,并沒有什么過多的感觸,但隨著課文講解的深入,我開始喜歡上了這篇課文。文中的伯諾德夫人能在德軍搜查之前想到將情報藏于半截蠟燭之內(nèi),這讓我不得不佩服她的智慧;杰克在計劃失敗之后,并沒有露出沮喪的神情,而是搬回了一捆木柴,默默地坐待著,讓我覺得他的心思縝密,考慮問題的周到;杰奎琳能在危險面前急中生智,取回了蠟燭而不讓德軍發(fā)現(xiàn)端倪,這真讓我很欽佩……

  在老師的安排下,我飾演了課本劇中的伯諾德夫人,這也讓我有機會對課文進行更深層次的理解。在排演的過程中,我發(fā)現(xiàn)其實伯諾德夫人的內(nèi)心并不像看起來的那么平靜,而是十分緊張的,她也在害伯與擔(dān)憂著,只不過是由于怕德軍發(fā)現(xiàn)端倪,從而隱藏了自已的情緒。

  學(xué)完了課文,我進行了反思。為什么杰克與杰奎琳這兩個孩子能在危險面前臨危不懼,考慮問題那么周到,而如今的我們卻不可以呢?我想答案只有一個,現(xiàn)在的我們有了依賴性。在危險面前、困難面前,總想著去依靠誰,卻從來沒有自己去認真思考問題,去解決問題。也正是因為這樣,我們才會在危險面前驚慌失措,不能做到臨危不懼、鎮(zhèn)定自若,與文中的杰克與杰奎琳相比,我們相差甚遠啊!

  “好書不厭百回讀?!蔽蚁耄哼@樣的好課文,每一次的閱讀都會有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會。同學(xué)們,讓我們一起走進書的世界,閱讀吧!

  六年級5本不同書籍讀后感范文(三)

  《紅樓夢》讀后感

  10歲時,一個偶然的機會,我和《紅樓夢》結(jié)下了不解之緣。我陶醉于書中優(yōu)美的詩詞歌賦,被一個個動人心弦的故事所打動,無法自拔。隨著年齡和閱歷的增長,每一次閱讀,都給了我不同的感受。

  初讀《紅樓夢》時,我被其中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引,林黛玉、賈寶玉、薛寶釵之間糾結(jié)的愛情悲劇催人淚下,給我以深深的震撼。當讀到林黛玉焚稿斷癡情時,忽然感覺昔日在大觀園中的歡聲笑語隨即被巨大的痛苦所遮住,就像天空中低而濃黑的烏云,讓人窒息得喘不過氣來,只剩下撕心裂肺般的悲痛和無盡的凄涼。我深深地體會到了林黛玉身上的那種唯美。林黛玉并不完美,她嫉妒心強,好炫耀才能,可是她真的很唯美,就像水晶折射出的光輝那樣純凈,令人為之震撼!我曾抱怨過母親的嘮叨、老師的批評、同學(xué)的爭吵,但同賈府中眾多奴婢的悲慘下場比起來,這些事無不體現(xiàn)了師長對我的關(guān)心和同學(xué)之間的真情。于是我開始愛我身邊的人,開始體驗生活的珍貴。

  再讀《紅樓夢》,我漸漸悟出了曹雪芹的本意。身為富貴公子的曹雪芹,淪落“舉家食粥酒常賒”的地步,不能不對世態(tài)炎涼發(fā)出許多感慨。試看當初“白玉為床金作馬,珍珠如土金如鐵”的賈府到頭來還是“為人作嫁衣”,這正如曹公的經(jīng)歷,他把自己的“癡”寄托在寶、黛身上,奏起了一曲封建王朝的挽歌。寶、黛試圖為愛沖破封建禮教的牢籠,到頭來卻是一個夭折,一個癲狂。走近了,才發(fā)現(xiàn),他們不是沒有反抗,只是太無力,他們的武器只有淚水;他們不是沒有反抗,只是對立面太強,整個社會、整個制度都是他們的對手。這愛情似水中月、鏡中花,到頭來只是一個沒有做完的夢,還有無限的遺憾。也許他們心里似明鏡般清楚,是什么葬送了他們一生的幸福。當我走近他們,他們輕輕告訴我,他們的一生被前緣所誤,被時代所誤。

  紅樓一夢,傳閱千年。但夢在紅樓,變化在我們,現(xiàn)在沒有了封建禮教的束縛,我們可以放飛自我,張揚個性,將來能盡顯能力,為國家做貢獻,這等機會,我們又怎能錯過?

  六年級5本不同書籍讀后感范文(四)

  《在腳下多墊些石頭》讀后感

  在人生的道路上,往往是一些腳踏實地的人穩(wěn)穩(wěn)地走在前方,而那些投機取巧的人,終有一日會遭受命運的責(zé)罰。我閱讀《智慧背囊》就看到這樣一個故事——《在腳下多墊些石頭》,它再次驗證了這個道理。

  一個人大學(xué)畢業(yè)后卻被分配到鄉(xiāng)村里教學(xué),他很是不服,總想跳槽。一次村里開運動會,一大群人在圍觀。一個小男孩看不見,一直默默地在人群后搬石頭壘臺子。小男孩不知錯過了多少精彩的比賽,但最終笑著站了上去看到最后。此人深受啟發(fā),踏踏實實干了下去,最終成為一名優(yōu)秀的教師。

  讀完這個故事后,我若有所思,若有所悟。想想我平時的表現(xiàn),這就和故事里的主人公形成了鮮明的對比:上課不聽講,開小差,發(fā)發(fā)呆;作業(yè)字跡不工整、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一想到自己不爭氣的樣子,有時也會無地自容。但我始終無法改變自己的行為習(xí)慣。

  現(xiàn)在我明白了,人生中難免處在困境中,我們就應(yīng)該學(xué)會自我充實。與其追憶那些與自己無關(guān)緊要的事,不如踏踏實實地干一場。美好的東西,勝利的果實,只有用心去努力的人才能得到。況且我并未處在困境中,為何不去腳踏實地地學(xué)習(xí)呢?

  要想成功,就要打下基礎(chǔ);要想勝利,就要腳踏實地。這篇雖然很短的故事,其實蘊藏著這么個大道理:在腳下多墊些“石頭”!

  六年級5本不同書籍讀后感范文(五)

  《手推車大作戰(zhàn)》讀后感

  有一天,媽媽給我買了本書,叫《手推車大作戰(zhàn)》,它是美國著名兒童文學(xué)家簡。梅里爾寫的,書中的精彩故事,讓我愛不釋手。

  故事發(fā)生在2026年的紐約,擁有世界最多的卡車,三十萬輛卡車在街上霸道,堵塞交通,人們敢怒而不敢言,一天,卡車司機馬克故意撞翻了花匠莫里斯的手推車,使莫里斯當場車毀人傷。不僅如此,卡車司機還利用媒體四處抹黑,誣陷手推車小販造成了交通癱瘓。此后全城的手推車小販同仇敵愾,決定向卡車宣戰(zhàn),他們自制了五百多把豌豆槍,對卡車發(fā)起了反擊,手推車大戰(zhàn)由此開始,然而,處于社會底層的手推車小販,能夠戰(zhàn)勝資本雄厚、背后有市長撐腰的卡車司機嗎?到底要走多少艱辛之路,才能實現(xiàn)真正的公平和正義......,這本書告訴我們,如果有一天你遭遇霸凌,請像這些手推車小販面對大卡車時一樣,守住為自己抗爭的勇氣和智慧!在這看似非常嚴肅的戰(zhàn)爭,關(guān)乎手推車小販的生死存亡??墒俏淦魍愣箻屢怀鰣觯⒓淳蛶砹松衿娴挠哪c譏諷的效果。戰(zhàn)爭的各個階段也笑料不斷,所有人物的意圖,言行無不直接,直白,充滿了童趣。

  在手推車大作戰(zhàn)這本書中,我最喜歡的是三對一的賭局,說的是,在星期五的時候,三巨頭綁架馬克西。汗默曼,可是馬克西打了個電話給了警察局長,叫局長周五來他店里,愉快的玩撲克,星期五的晚上,馬克西坐在他鋪子的后室里,和他朋友艾迪。莫榮尼以及局長一起打撲克。局長剛抓到四張A的好牌,門打開了,三巨頭闖了進來,三巨頭盯著局長的長敲槍把手。三巨頭都不想因為下注太小而觸怒局長。一開始局長贏了二百三十七美元。接下來輪到馬克西開始贏錢,他一連贏了十局,一次比一次贏得多,總共六萬美元,艾迪問馬克西你怎么贏了這么多,也不知道馬克西沒有出老千,馬克西說是路易害怕我,而“老虎”和大塊頭本來對路易有幾分懼怕,因為一直是他們出謀劃策的那一個,馬克西把贏的錢捐給手推車們。馬克西這個善良的人得到了大家的愛戴!

  在這場以小博大的戰(zhàn)爭中,卡車代表權(quán)力、金錢、強勢,手推車代表弱小、智慧、團結(jié),讀了這本書給我的感想是,不能以大欺小,以強欺弱,要有一顆善良的心。

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