禮貌小故事中學生作文

時間：2020-12-16 15:16:21 正沅0由分享

讓我們句許發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而做一個個有教養(yǎng)的人，做一個講文明懂禮貌的人!這里給大家分享一些關(guān)于禮貌小故事，供大家參考。

禮貌小故事1

“見人不施禮，多走二百里?！笔且痪浜苡杏玫墓耪Z。意思是：如果對人沒有禮貌，問別人什么，別人都不回答，這樣就很容易吃虧。所以對別人有禮貌，別人也會對你有禮貌。

有個著名的故事，叫做《程門立雪》，講的是一個叫楊時的人，是理學家程頤的學生。他四十歲的時候去洛陽拜見程頤。當他與一位同學來到程頤家時，下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜等候，直到程頤醒來。這時，雪已經(jīng)下到一尺多深。這就是流傳至今的《程門立雪》的故事。看，對別人有禮貌，也許受益的不是別人，而是自己。

在社會中，也有許多例子。有一次，在乘電梯時，一個婦女抱著一個睡熟的孩子進來了。旁邊的人都用手捂住嘴小聲的說話。其實禮貌就在身邊，哪怕是一個細微的動作，都包含著深刻的文明，禮貌。

無獨有偶，現(xiàn)實生活中也有人愿意俯下身來，給自己“降格”，給別人“升格”。2009年6月，林志玲所代言的浪琴表到西安做宣傳，與當?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯，當一桌一桌的經(jīng)銷商走上臺和林志玲合照，握手時，浪琴表副經(jīng)理張正勛注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，都會膝蓋微彎，蹲到和別人一樣的高度，眼睛平視的和別人握手，她就這樣做了八十幾次?！拔覐膩頉]見過一個藝人這樣做!”張正勛這樣感嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式證明了自己并不是一個“花瓶”。

生活中任一個微小的細節(jié)都能體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，然而，懂得禮貌的人都是能贏得別人尊重的請我們向那些懂得禮貌的人學習，做好自己，也請尊重他人。

禮貌小故事2

中國有句民諺：“良言一句三冬暖，惡言傷人六月寒?！币馑际钦f，善意的話語即使在冬天也能讓人心里暖暖的，惡毒的話語雖然在夏天卻讓人心里陣陣寒意。曾經(jīng)就有這么一個故事，講述了一句良言拯救了一個墮落沉淪的靈魂。

有一個犯人，他在服刑期間撿到一些錢，上交給獄官，但獄官卻輕視他，認為犯人是為了討好他好減刑，還惡毒地攻擊犯人。犯人心灰意冷，當晚越獄出逃。逃亡途中他以搶劫放火來報復社會。一次他在街頭游蕩時，遇見一個孩子，孩子親切地問候了他，并禮貌地向他問路。望著孩子天真無邪的面孔，犯人的心顫抖了，和孩子告別后他就去投案自首了。由此可見，一句禮貌的問候，往往能喚醒人們沉寂空洞的心靈，架起溝通的橋梁。正如溫特所說：“禮貌是高貴的品格中最美麗的花朵。”

還有一次，我去上學的路上目睹了這一場景，那天刮大風，三樓上一戶人家擺放在陽臺上的一盆花掉了下來，差點砸中一位路人。主人知道后，趕忙跑下樓，向路人連連道歉。路人笑了一下，“沒關(guān)系”。一次可能發(fā)生的爭吵就這樣化解了，可見相互理解，就能創(chuàng)造出美好的境界，寬容、諒解、禮貌鑄就的是人們對你的敬愛!

面對一個人的惡言中傷，你是同樣地出言不遜、憤怒斥責，還是付之一笑?要學會寬容，先要學會對自己的寬容。如果因為別人的傲慢無禮而大發(fā)雷霆，只是在和自己過不去。心平氣和地禮貌待人，才是解決之良策，其實下至鄰里之間爭吵不休，上至各國之間武力沖突，都是因為缺乏諒解，沒有采取理性的態(tài)度看待問題。

生活就像一面鏡子，反映出一個人的修養(yǎng)與涵養(yǎng)，禮貌謙和地為人處事，人們的生活就會更加和睦、和諧。

禮貌小故事3

講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務幫助那些沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

德國著名的文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止去評價你。我認為文明禮儀是一個人在社會上的文明修養(yǎng)。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

不管在學校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長，他是我們的朋友。我們應該做到講文明，懂禮貌，見到老師要問好，看到垃圾要撿起來，尊敬父母、長輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習慣，蘇聯(lián)烏克蘭作家奧列西·岡察爾曾經(jīng)說過：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。

記得我小時候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長怎樣硬拉硬扯就是不肯出門，哪怕是去了舅舅的家、姑姑的家也不會打招呼，不說話，朋友生日也不說祝福語，所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自從上了小學之后，通過老師教我們文明禮儀，我認識到了我的錯誤，從那以后，我每天與文明同行。我想：如果我們都養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。

作為新一代的小學生，我們不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明禮儀之美到處傳播!

禮貌小故事4

中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，大街小巷四處可見這“禮”的行為。但是，有的同學不講禮貌，滿口粗話，亂扔垃圾，有人上前去制止，但他們?nèi)ゲ恍家活櫟卣f：“懂禮貌有什么用?”今天，我們就一起來談談禮貌的好處。

三國時期，劉備為了增強蜀國的實力，特意去隆中請足智多謀的諸葛亮做他們的軍師。第一次去隆中，不巧諸葛亮外出，無法見到面。第二次去依然沒有碰上。第三次去隆中之前，張飛就大聲嚷道：“他若再不在，我就用麻繩把他綁來!”劉備聽了，立馬喝止，說：“我們要以理服人，要尊重諸葛亮”。說完，就冒著大雪，開始了第三次征程。來到諸葛亮家門口，卻看到諸葛亮在睡覺，于是他們就在門外靜候，只等諸葛亮睡醒。諸葛亮被劉備的誠心所打動，出師當了蜀國的軍師，為劉備立下一個又一個大功。這就是大家耳熟能詳?shù)墓适隆櫭]。正是因為劉備的禮貌待人，才能請到諸葛亮，才能成就一番事業(yè)，這難道不是講禮貌的好處嗎?

還有一個例子能說明禮貌的好處，一群畢業(yè)生去一家大公司面試。很多人在這家公司大廳等候，老板差人給大家倒水喝，很多人都是隨手一接，放在桌上，唯有一位，他雙手接過水杯，還說了聲：“這么大熱天，真是麻煩您了，謝謝!”正是這個細節(jié)，打動了老板，通過了老板的測試。所以他就是這群大學生中唯一的錄用者。就是禮貌的一句話，使他有了一個穩(wěn)定的工作和幸福的生活。這不也是禮貌帶來的好處嗎?

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。同學們，一句善意、禮貌的話，就能給你帶來意想不到的驚喜。反之，一句惡意、粗魯?shù)脑捑涂赡芙o你帶去不幸得惡果。同學們，讓我們一起做一個懂禮貌的好學生吧，把中華“禮、仁”之美德傳承下去。

禮貌小故事5

如果想做一個有禮貌的好孩子，必須要學會如何講禮貌。

《弟子規(guī)》說過;尊長前、聲要低、低不聞、卻非宜。在長輩講話的時，聲音要放低一點，但不要低的連長輩也聽不見，是不合適的。

每一次，我在和母親在講話的時候。我沒有講太大聲，而是輕輕的講。如果對長輩講話的聲音太大，那就是對長輩的不禮貌。

語言文雅，也是一種禮貌。有些人，一出口就是說不文雅的話。有一次，一位同學不小心把我放在課桌上的書。撞到了地上。我沒有責怪他，只是讓他以后小心點。如果你用一些不文雅的語言激怒了他，他也用同樣的方式對你。這樣一來，就會產(chǎn)生沖突。所以語言文雅不但能留給別人一個好的印象，還能減少矛盾。

長輩沒有坐下的時候，就不能坐下。長輩叫你坐下的時候你才能坐下。這也是一種禮貌。有一次，我跟母親去她的一個朋友家做客。長輩坐下來的時候，我才跟這母親一起坐下。這樣，能讓母親的朋友聯(lián)想自己是一個有禮貌的好孩子。

這三個例子，都是在講如何才是有禮貌。從有禮貌可以看出一個人的教養(yǎng)和素質(zhì)。所以說一個人講禮貌，關(guān)系重要。

如果說每一個人都講禮貌，那世界將會是一個多么美好的和諧社會啊。

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