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關于禮儀的故事中學生范文

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文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。這里給大家分享一些關于禮儀的故事,供大家參考。

禮儀的故事1

荀子曾經(jīng)說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!闭婵芍^:有‘禮’走遍天下,無‘禮’寸步難行!文明禮儀不僅能體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更能體現(xiàn)出個人的學識修養(yǎng)。講文明,是一種美,懂禮儀是一種人與人之間的愛。因此,我們一定要讓文明伴我行。

古往今來,懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如:貝爾發(fā)明電話的故事。

有一天,巴西國王蒞臨參觀。國王高高興興地看著一只小巧的盒子和聽筒,發(fā)明家貝爾跑過來,請國王把聽筒放到耳邊,而自己在遠處講話,國王聽到貝爾的聲音,大為震驚,高聲地說:“我的上帝,他竟然說話了!”這時,貝爾告訴國王,這是電話。看,多講文明、講禮儀啊。只有這樣,社會才能和諧美滿。

守秩序的列寧。

十月革命勝利后,偉大領袖列寧一直日理萬機,簡直是“全世界最忙碌的人”,但他仍堅持到理發(fā)店去理發(fā)。

有一次,它到理發(fā)店去理發(fā),那里已經(jīng)等候著很多人了,列寧便問誰是最后來的一位。人們都知道列寧的時間極其寶貴,于是爭著請列寧先理發(fā)。列寧卻回答:“謝謝同志們。這是要不得的,因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律,應該在一切瑣碎的生活里去遵守它?!闭f完就找了個椅子坐下來,看報紙等候???,偉大的領袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學們,我們是一個小學生,就更應該講文明、講禮儀了。

同學們,文明禮儀是一條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一棵樹,一棵永遠高大的樹。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起。

禮儀的故事2

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

這就是禮儀!

禮儀的故事3

今天是星期六,我去參加了小記者活動—青少年現(xiàn)代禮儀講座。

剛到那里,“哇”我情不自禁的叫了一聲,“這里好大,真像一個電影院”。說完,老師給我們安排了座位考試聽課,剛開始老師讓我們聽了兩首歌,提提神兒,聽完后正式開始。

開始后,抄了幾句名言佳句,一個詞尊重,兩句話:修養(yǎng)自己、關心別人。在外面的時候要注意:形象禮儀、家校禮儀·、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀、道別禮儀。老師又給我們講了:儀容、儀表、儀態(tài)。儀容指人的外觀、容貌。要想容貌漂亮,必須做到這幾點A每天洗臉刷牙。B盡量每天洗頭、每月理發(fā)。C每周至少洗兩次澡。儀表指人的衣物穿著、鞋帽、飾品等。要想儀表好,必須注意這些A不在衣服上亂寫亂畫。B襪子、內衣、衣服要勤換洗。C所有衣服要注意:袖口、領子、前襟。儀態(tài)是指人的整體形態(tài)。要想形態(tài)好,必須“站有站相,坐有坐相”頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊。膝提、趾抓、

在不方便的情況下,如果有人向你打招呼,你可以:點頭致意、微笑致意、揮手致意、欠身致意、

當你把你的同學帶到家里的時候,應先把同學介紹給老師、家長、長輩、同齡人之間作介紹,男生要做小紳士,先把男同學介紹給女同學。

當別人向你借東西時,你應該雙手胸送,對方應該接過物品。遞送剪刀、水果刀等有尖端物品時,要把尖端朝向自己。

接打電話時,要禮貌用語,注意保密隱私和安全。

上電梯時,不亂按按鈕,尤其不要拿電梯當玩具。

馬路及外出:走路的時候不看書、不打鬧、不玩手機、不玩玩具。不要獨自外出。

吃飯時注意:一忌敲筷、二忌擲筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌揮筷、六忌舞筷、七忌不齊。

老師給我們講了這些內容,讓我們更了解了什么是禮儀,要怎樣做一個完美的人。

禮儀的故事4

一個人如果有了禮儀之美,那么這個人一定很高雅!會被人尊重.

擁有禮儀之美,要從最基本的日常用語開始做起。我們應該懂得說:謝謝、你好、沒關系等禮貌用語。

我出門時,會對爸爸媽媽說再見,回家會說:我回來了。

會對客人說您好……

我們班上的許多同學都很有禮儀之美。 “天使”們從來不會罵人,不會經(jīng)常打架,斗毆。而“惡魔”們呢?他們粗口成章,嚴重的還常常因為一些小事和別人打得鼻青臉腫,。還會在老師背后罵老師!對比之下,禮儀文明是多么的需要!

有些同學整天吊兒郎當?shù)?,走路縮著脖子,好像有氣無力的樣子,這就是禮儀不美的表現(xiàn)。

還好,更多的同學是服裝整齊,干凈,紅領巾佩戴在校服上。行為舉止都很文明,讓人贊賞!

在我們的陳老師來到班級里后,教我們國學、做人的道理……從此以后,我們班有了翻天覆地的改變,上課遵守紀律,言談舉止文雅。樹立文明禮儀的良好班風!

生活在被稱為“禮儀之邦”的中國人。我們一定要做好自己!“文明禮貌,人人有責”讓我們的社會更文明更高雅!

禮儀的故事5

文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦,文明禮儀是我國的傳統(tǒng)文化,自古就一直流傳了下來,已經(jīng)成為了我們中華民族的標志和驕傲。

為了傳承我國的傳統(tǒng)美德,學校開始推行《池州市小學生基本文明禮儀規(guī)范》。這份文明禮儀規(guī)范明確地告訴了我們應該這么做。

首先,在舉行儀式的時候,我們要按規(guī)行禮,嚴肅莊重。比如舉行升旗儀式時,要注視國旗行隊禮,要脫帽,唱國歌時,聲音一定要響亮。還有入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等等活動匯總,都一定要著裝整潔,少先隊員要佩戴紅領巾或者隊徽。

在儀表上,同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔,衣著得體,儀態(tài)大方。我們要勤洗澡、洗頭,保持頭發(fā)、身體無異味。書包等個人物品也要收拾整潔,站立時要抬頭挺胸。

對待不同的人,我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團結伙伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師,我們要尊重老師的勞動,上課一定要認真聽講。進別人的房間,要先敲門,得到別人的允許方可進入。

在和別人說話的時候,要注意言談之禮。說話時,我們要用語文明、心平氣和,別人說話時耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名,要使用敬語。我們要說普通話,并且不用綽號稱呼別人。

餐飲之禮,是我們在進食的時候需要做到的文明禮儀。夾菜時,不能在盤中挑揀,在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。行走之禮,也是經(jīng)常用到的。我們要做到認識交通標志,遵守交通規(guī)則,乘坐電梯時不亂按電梯的按鈕等。

觀賞之禮,是在欣賞別人的表演時所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所里,我們要做到不高聲講話,并且不站立和在通道觀看等。

在去風景區(qū)游覽時,我們要遵守游覽之禮。比如不追、捉、打,在里不要擅自喂動物,不攀爬景區(qū)設施等。

看到這些文明禮儀規(guī)范,我開始反省自己過去的種.種行為。在舉行升旗儀式時,我總是不愿意唱國歌,就在那里瞎哼哼。我有時候站立時,就歪歪倒倒的,頭低著。我上課的時候,也會偶爾走神,這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當我到別人的房間時,總是直接推門往里面沖,這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時候因為生氣,就罵別人,用帶侮辱性的綽號去稱呼別人,這樣難道不是不應該的嗎?吃飯時,我也會挑食,總是在盤子里挑來挑去,這也是不文明的行為。在去風景區(qū)游覽的時候,我偶爾也會追逐打鬧,這也是不應該的。

所以,從現(xiàn)在開始,我要努力改正這些壞毛病,遵守《池州市小學生基本文明禮儀規(guī)范》,做一名品德兼優(yōu)的小學生。也希望大家和我一樣,遵守文明禮儀!

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