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我的好朋友讀后感小學(xué)生

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“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”從小我就愛唱這首歌,因?yàn)樵谖已劾镉颜x是最重要的,而我的一個(gè)好朋友一直都在默默地守護(hù)著我,她就像是一位天使,帶我走向快樂的彼岸。這里給大家分享一些關(guān)于我的好朋友讀后感,供大家參考。

我的好朋友讀后感1

我的同學(xué)杜文翔,也是我的朋友。他眉清目秀,有一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑框眼鏡。他不說(shuō)話時(shí),看起來(lái)就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者??磥?lái),這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇,就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長(zhǎng)的,而他竟然是往天上翹。我想,如果他不剪頭發(fā)的話,那頭發(fā)呀,肯定會(huì)長(zhǎng)到天上去的!

他是一個(gè)活潑的陽(yáng)光大男孩,別看他個(gè)子小,平時(shí)比較安靜,但活躍起來(lái)簡(jiǎn)直就像一只兔子,特別是火起來(lái)的時(shí)候,千萬(wàn)別惹他!你罵他一句,他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛,劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的促銷活動(dòng),別人買一送二,而他呢,是罵一返十!還有一點(diǎn),千萬(wàn)不要和他動(dòng)手!此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng),惹他后,他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他!

他有一個(gè)壞毛病,就是把自己當(dāng)作劉備,老愛和他的同桌張遜,也就是自己的軍師諸葛亮來(lái)商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候,說(shuō)著自己在“軍中”的“所見所聞”。

記得有一次,他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說(shuō):“嘿,我們來(lái)對(duì)一下答案,怎么樣?”他立刻說(shuō):“‘軍師’說(shuō)得對(duì)呀!來(lái)來(lái)來(lái)……”然后,開始了他們的談話。他們談得正火熱,突然,一道如雷貫耳的聲音響了起來(lái),那聲音來(lái)自我們的主宰者——董老師。她說(shuō):“你怎么又在與張遜說(shuō)話!”他聽后,全身起了雞皮疙瘩。然后,考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話。

雖然如此,但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開心果。一下課,他立刻就像麻雀一樣說(shuō)起話來(lái),每次他講的笑話總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西,他一般會(huì)無(wú)條件地借給他,不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔!

這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔!

我的好朋友讀后感2

“朋友”這個(gè)詞很普通,但普通的詞有著不普通的含義,因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞弦活w美麗的“希望樹。”

讀了《朋友》這篇文章,我明白了:朋友是人生中能與你同甘共苦、出生入死的一個(gè)人。這篇文章讓我想起了我在上學(xué)期間親身經(jīng)歷的一件事。

在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表,參加100米、4×100米的比賽。比賽前,同學(xué)們來(lái)給我助威,我當(dāng)然不能辜負(fù)他們的希望,于是就自信滿滿地說(shuō):“我是誰(shuí)?未來(lái)繼劉翔后的跑步運(yùn)動(dòng)員。不用說(shuō),我也會(huì)拿第一的!同學(xué)們聽后非常高興,只有兩三個(gè)和我作對(duì)的男生說(shuō):“什么嘛,你就是王婆賣瓜—自賣自夸。不說(shuō)你賣了,你“夸”就能把“賣”給頂了!我聽了后,下定決心要拿個(gè)第一,讓他們刮目相看。

比賽開始了,其他選手像離弦的劍一樣飛了出去,而我的雙腿像灌了鉛一樣停在原地??粗鴮?duì)手已經(jīng)跑了一半了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙追了上去??上攵业昧?00米的最后一名。

回到班級(jí)隊(duì)伍后,我一直低著頭,沉默不語(yǔ)。和我作對(duì)的男生說(shuō):“王婆,瓜有人買嗎?怎么跑了最后一名?”說(shuō)完,他便哈哈大笑,周圍的男生也跟著起哄。這時(shí),班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒關(guān)系,只是一場(chǎng)比賽嘛,沒必要看得那么重,重在參與嘛!”周圍的好朋友也都紛紛送了安慰的話。她們有的給我紙巾,有的給我遞水,也有的拿起衣服給我遮陽(yáng)?!爸x謝你們!”我非常激動(dòng),“沒事兒,誰(shuí)讓我們是你的朋友呢!”經(jīng)過(guò)她們的安慰,我在4乘100米中和其它三位同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī),同學(xué)們把我圍在中間歡呼,我也非常高興,因?yàn)槲页缘搅讼M墓麑?shí),喝到了用友誼釀的甘甜的水。

俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友”?!杜笥选愤@篇文章讓我對(duì)友誼更加重視了。

我的好朋友讀后感3

看到這個(gè)題目,我就想起我的朋友!朋友對(duì)于我們這個(gè)年代的孩子來(lái)說(shuō),是和爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣重要的人!每個(gè)人都會(huì)有自己最好的朋友,但和朋友之間,也是偶爾會(huì)鬧點(diǎn)矛盾的……

阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫下:

"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:

"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友問說(shuō):“為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另個(gè)笑笑的回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí) , 要寫在易忘的地方 , 風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助 , 我們要把它刻在心里的深處 , 那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”

這個(gè)故事是我看過(guò)的故事中最讓我難忘的,我本來(lái)是個(gè)很急躁的性子,很愛生氣,很容易就跟別人發(fā)生矛盾!如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)被別人打過(guò)的人,我早就已經(jīng)發(fā)火了!可看了這個(gè)故事后,我明白了很多。我慢慢反省了一下我以前的錯(cuò)誤,覺得都是一些小事情,沒什么好吵的!

這個(gè)故事,讓我很有感觸:朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

我相信,我以后也能像故事中的人那樣,忘記那些無(wú)心的傷害,記住朋友對(duì)你的好!因?yàn)檫@種好,只有朋友之間才能感受得到!

我的好朋友讀后感4

你能分辨你身邊的朋友是好是壞嗎?你身邊有存在好朋友或者壞朋友嗎?這本書,我是帶著復(fù)雜的心情讀完的。里面的內(nèi)容是我從來(lái)沒有遇到過(guò)的——綁架、撕票。但也蘊(yùn)藏著令人感到的溫情。

書中其中講了在樂多多小學(xué)里,有一個(gè)小霸王——鐵頭,他總是在學(xué)校里找有錢人家的孩子要錢,蘇西坡家里就很有錢,于是鐵頭的目標(biāo)就成了蘇西坡。鐵頭天天都逼蘇西坡要錢。終于,蘇西坡忍受不了了,找上了小混混,并且和那個(gè)小混混接觸起來(lái)。還學(xué)會(huì)了吸煙、打架、喝酒。胡小鬧等人勸說(shuō),可沒有用,小混混表面上對(duì)他很好,可蘇西坡卻不知道,小混混也是看上他家的錢財(cái)才接近他的。小混混抓住了一個(gè)大好機(jī)會(huì),趁機(jī)把蘇西坡綁架了,還向他父母索要五百萬(wàn),不然就撕票。這個(gè)令人驚詫,恐慌的消息傳到了蘇西坡的朋友胡小鬧那里,胡小鬧連夜趕去救他。因?yàn)楹◆[的機(jī)智和勇敢,蘇西坡最后還是得救了。

讀這本書的時(shí)候,我為蘇西坡的遭遇感到擔(dān)心和恐慌,也為胡小鬧的機(jī)智拍手叫好。尤其是“時(shí)間到了,”小混混的老大紅毛要將蘇西坡撕票的時(shí)候,小櫻桃、長(zhǎng)安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗?,堵成了一堵肉墻,我真的為他們捏一把汗,同時(shí)也被這段友誼深深感動(dòng)。直到最后一刻,長(zhǎng)安老爸的警犬沖過(guò)來(lái),把紅毛咬住翻在地的時(shí)候,我才將那握得緊緊的拳頭松開,感到慶幸。

這個(gè)故事告訴我們要交生死與共的朋友,而不是像小混混那樣的朋友。記得要學(xué)會(huì)懂得分辨什么朋友是值得交往的。

我的好朋友讀后感5

今天我讀了《她是我的朋友》,這一課主要講了:戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天,幾發(fā)炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當(dāng)場(chǎng)炸死,還有幾名兒童受了傷,其中就有個(gè)小姑娘,經(jīng)過(guò)醫(yī)生查看,他們確認(rèn)這個(gè)小女孩受的傷最重,如果不立刻搶救,就會(huì)因休克和流血過(guò)多而死去。但醫(yī)生不具備他的血型,有幾名孤兒可以給她輸血,但女醫(yī)生告訴他們?nèi)绻麄儾荒懿蛔阈∨⑹サ难?,她一定?huì)死去,問是否有人愿意輸血。

不久,一只小手顫抖的舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)?!班?,謝謝你?!贬t(yī)生說(shuō):“你叫什么名字?”“阮恒?!彼R上躺在草墊上,他的胳膊有酒精擦拭后,一根針扎在她的血管,抽血的過(guò)程中阮恒一動(dòng)也不動(dòng),一句話也不說(shuō)。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦,醫(yī)生問是不是針刺疼了他,他搖了搖頭。

事后,醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō):“他以為自己要死。他準(zhǔn)想讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)?!薄暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢?”有人問。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小男孩用樣的問題。小男孩回答說(shuō):“他是我的朋友。”

這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出我們的援助之手,阮恒的行為深深地打動(dòng)了我,他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字的,——阮恒!


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