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大國崛起觀后感精選10篇

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大國崛起觀后感精選10篇600字

《大國崛起》真實地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程。探究其興盛背后的原因,我們要探索自己的強國之路,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。

大國崛起觀后感精選10篇

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大國崛起觀后感(篇1)

大國崛起的道路永遠不可能一帆風順,曲折和困難一直伴隨著國家的發(fā)展。曾有人做過實驗,他們采訪了海內外眾多的歷史學家,他們想了解同一個問題——“你認為大國崛起的道路上最重要的是什么”

各個學家的觀點也各不相同,分為了好幾種類型。有人認為大國崛起的道路上,少不了文化創(chuàng)新和思想的改變。英國摒棄了多年來奉行的君主專治制度,這使得英國在伊麗莎白一世帶領下,最終走向了世界的頂端。與此相類似的還有法國這個國家,法國被稱為文學藝術的天堂,這足以看出這個國家對藝術與文學的尊重。在法國的先賢祠中,僅僅有70多位偉人,其中除了11位政治家外,其他偉人都是來自于不同領域的藝術和文學方面的領導者。

還有人認為大國崛起的道路少不了政治制度的改革。德國的崛起最能體現(xiàn)政治制度的改革有多么的重要。曾經的他們四分五裂,沒有統(tǒng)一的管理制度。當他們同意過后,一個偉大的德國迅速崛起一個不起眼的歐洲小國,在一個統(tǒng)一的政治制度下震驚了全世界。日本與美國也是如此,在一個偉大的制度下,這個國家迅速地改變了現(xiàn)狀,使世界改變了對他們的看法。

九個國家在發(fā)展的路上,起起伏伏最終登上了世界的頂峰。他們?yōu)槭澜绲臍v史留下了一篇篇的偉大頁張。他們一路上風云激蕩,取其精華而棄其糟粕,他們也是所有發(fā)展中國家的目標和榜樣。

五百年前,世界局勢風云變幻,誰都有成為大國的可能。而在這五百年的斗爭與進步中,產生了九個世界性的超級大國,這些大國的輪番交替與變遷,給我?guī)砹艘恍└惺堋?/p>

在近五百年中,首先登場的大國便是葡萄牙與西班牙,這兩個國家雖然面積較小,但這兩個國家都臨海,占據(jù)著優(yōu)勢的海洋位置,崛起首先是從葡萄牙開始的,這個國土面積狹小的國家,剛剛經過了戰(zhàn)爭,獲得了獨立,但來自四面八方的威脅迫使著這個國家進行變革。最終,這個國家發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)越的海陸位置,利用海陸位置的優(yōu)越性,葡萄牙的恩里克王子支持進行了多次的航海探索,并取得了豐富的成果。在航海探索中,葡萄牙首先向南方伸出了自己探索的腳步。探索的結果是成功的,航海探險隊發(fā)現(xiàn)了廣袤的非洲大陸的最南端——好望角。并在非洲進行了掠奪。這時,與葡萄牙同處伊利比亞半島的西班牙也發(fā)現(xiàn)了航海所能帶來的豐厚利潤,于是,哥倫布這個在葡萄牙沒有獲得支持以進行他的航海計劃的人,在西班牙得到了支持。他帶著三條船與船員開始了向西的航行。在這次意義重大的航行中,哥倫布歷經了艱難險阻,。最終發(fā)現(xiàn)了新的大陸——美洲大陸。而正是美洲大陸,為西班牙也帶來了像葡萄牙那樣巨大的財富,并支撐著西班牙也成為了世界大國。在這兩個國家的發(fā)展歷程中,探索與發(fā)現(xiàn)精神都發(fā)揮著重要的作用,有了探索與發(fā)現(xiàn),才有了兩個國家的地理大發(fā)現(xiàn)。兩個國家才得以發(fā)展起來。

這告訴我們,一個國家的發(fā)展,必須要有新的思想、新的行動、新的探索才能成功。在歐洲還在中世紀徘徊時,西班牙與葡萄牙通過航海實現(xiàn)了發(fā)展與崛起,同樣的,只有具有創(chuàng)新意識的國家,才能夠實現(xiàn)崛起。

大國崛起觀后感(篇2)

正好在看尼克爾斯的紀錄片導論,就來運用一下這一理論。

第一個根本問題是什么是紀錄片,紀錄片是相對于故事片而言的,紀錄片表現(xiàn)的主體是來自于現(xiàn)實生活中真實存在的人和事,這一特性令觀眾在觀看一部紀錄片時,往往期待它是寫實的,更進一步,就是是獲得真相。但是問題在于,觀眾往往意識不到自己獲得的只是建立在非虛構影像基礎上的對于現(xiàn)實的再現(xiàn)--而不是復制品。

于是矛盾出現(xiàn)了,當觀眾發(fā)現(xiàn)紀錄片與真實(或者自己理解的真實)不符合的時候,就認為紀錄片在造假。

事實上,只要有攝像機和制作人的介入,紀錄片就很難做到完全客觀,《大國崛起》不是一部”墻上的蒼蠅“式的紀錄片,作為一部說明性紀錄片,它的”上帝之聲“式的旁白讓觀眾感到自己在面對一個權威的聲音,但是這個聲音所傳達的,只是一種看待這些事實或者歷史的方式。

關于這個片子是真實或是虛偽或是部分真實其實,其實都是偽命題,因為紀錄片的任務只是再現(xiàn)現(xiàn)實,從某個人為設置的角度。

從拍攝手法和講故事的方法上看來,該片的觀賞性相當不錯,配樂也很棒。但是如果你期待從一部紀錄片中獲得全部的真相,那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的勝利》。

大國崛起觀后感(篇3)

大國崛起給人的感覺就很宏大,簡單介紹了九個世界性大國的興衰歷程。在這種氣勢恢宏的講述和磅礴的配樂中,我覺得個人實在是太渺小了。而且每個國家都有它成功的智慧,可以給人以啟迪;每個國家都有它衰落的根源,可以給人以教訓。

葡萄牙依靠其勇敢冒險的性格引領著15,16世紀的航海大發(fā)現(xiàn),成為了世界上第一個殖民第遍布世界的大國,但是豐富的航海知識卻使他們拒絕了哥倫布,也拒絕了美洲大陸;

西班牙的伊莎貝爾女王對于哥倫布的贊助使她戴上了世界霸主的桂冠,但是這個國家卻因為沒有投資發(fā)展而是沉醉于奢侈而逐漸衰落;

荷蘭因為發(fā)明了一刀清理鯡魚的方法使得自己一躍而出,并且發(fā)明了運貨量大的商船得到海上馬車夫的名號從而逐漸強盛,威廉巴倫支的三文雅之行確立了荷蘭商人的信譽從而在世界上穩(wěn)穩(wěn)立足,但是荷蘭對于世界的貢獻在于發(fā)明了類似于今天銀行的機構,確立了一種新的金融機構;

英國在伊麗莎白一世的帶領下逐漸強大,查理一世被殺后的光榮革命,牛頓的科學體系的建立,瓦特的蒸汽機的發(fā)明,共同孕育了這個新的世界霸主;

法國作為社會實驗最多的國家,在經歷了動蕩與迷茫之后,在拿破侖和戴高樂等杰出領袖的帶領下走上了國家強盛之路;

戰(zhàn)亂的德國則是在俾斯麥的鐵血政治下才開始走向統(tǒng)一和強大;

日本明治維新是轉折點,這種對新知識的強烈的學習愿望使他們擺脫了成為了殖民地的命運;

俄國彼得大帝和葉卡捷琳娜二世對俄羅斯做出了巨大的貢獻,之后的十月革命推翻了農奴制建立了社會主義,之后的發(fā)展使蘇聯(lián)足以和美國抗衡;

美國的發(fā)展可謂是天時地利人和,獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭為美國的建立和發(fā)展奠定了基礎,兩次世界大戰(zhàn)則使美國遠遠甩脫了對手,從而成為唯一一個超級大國。

在讀完《看懂世界格局的第一本書》一書后再看這部紀錄片會有一種似曾相識的感覺,覺得可以聯(lián)系起來很多東西,但終究差一點東西,我想應該就是欠缺經濟學的知識。歸根結底,世界發(fā)展史就是經濟發(fā)展史,而經濟的發(fā)展歸結于教育,體制。對于資本主義和社會主義的本質差別我不是很懂,有時間可以看看國富論。

大國崛起觀后感(篇4)

今天觀看大國崛起的最后一期大道行思。而這幾個國家崛起的原因是什么呢?這引起了我的思考。

片中認為思想文化的影響力,在大國崛起中起著重要作用。就如法國的精神圣地先賢祠,安葬的72位法國歷史人物,大部分是思想家、文化家、藝術家,這足以證明法國對思想文化的重視。多少年,法國以其的文化影響力向世界發(fā)出自己的聲音,其根源也許就在于此。

當然,還有一個重要原因是體制的創(chuàng)新。例如,當初的荷蘭,憑借著經濟制度的創(chuàng)新,締造了一個稱霸全球的商業(yè)帝國。有歷史學家認為,近五百年來,只有荷蘭、英國、美國擁有過世界霸權,因為他們對市場經濟進行接力棒式的創(chuàng)新與發(fā)展。

最后一點,就是向發(fā)達國家學習,這無疑是后發(fā)國家走上強盛之路的開端。在歷史上,德國、日本、俄羅斯都是后發(fā)國家,他們構建的社會體制,他們所走過的現(xiàn)代化道路,和率先實現(xiàn)工業(yè)化國家,有明顯的區(qū)別。

在漫漫歷史長河中,有許多國家崛起,又有許多國家衰落。只有根據(jù)自己國情和時代需要做出正確決策的國家,才能獲得歷史的青睞。

生活中也亦如此,只有努力發(fā)展,勇于創(chuàng)新,才能取得一番成就!

大道行思讓歷史照亮未來的行程

所有的歷史考察都是期望能對當下的選擇有所幫助,十二集的《大國崛起》就要結束,到底這些成就大國的歷程,對我們民族今天的發(fā)展帶來什么啟發(fā)和警醒呢?

先進的思想文化,是大國崛起的核心力量;經濟的硬實力是成為大國的主要支撐;先進的制度可以為國家發(fā)展帶來更持續(xù)的能量,這些因素都在《大國崛起》系列紀錄片中可以找到不止一個國家來例證。但是我感覺只有擁有超前的眼光、又有強大個人魅力的領導人,才能動員起國家各方面的能量,走上大發(fā)展之路。

他們能夠準確認清自己國家的位置。比如葡萄牙的恩里克王子對于航海的關注,知道海洋中蘊藏著聯(lián)通各大國的重要渠道,找到了海洋道路,就是找到了世界大國的道路。西班牙伊莎貝爾女王,為哥倫布籌集航海巨款,放棄了自己王冠上的寶石,但最終贏得了世界霸主這頂桂冠。俾斯麥在維護歐洲實力均衡的前提下,為德國尋找到了更多發(fā)展的空間。

相反,德國的威廉一世和-卻沒有準確給自己定位,前者要尋找陽光下的地盤,通過戰(zhàn)爭挑戰(zhàn)英國的霸主地位,而后者要挑戰(zhàn)整個世界,卻走進了死胡同,他們給德國人民帶來了失敗和恥辱,傷痛和損害。悲劇的原因無一例外,是他們沒有認清自己國家的位置,沒有能夠把握好道路的選擇。

史實證明所有企圖通過戰(zhàn)爭獲得大國地位的沒有成功者,德國、日本、甚至俄羅斯。

那么如何走上強國之路呢?

新的時代必定預示著新的道路,和平與發(fā)展,謀求合作共贏已經給所有國家展示了可行的方向,德國和法國的和解,以他們?yōu)榛A建立了歐盟,給各國營建了更多的發(fā)展平臺。出于經濟安全或更多考慮的更多國際組織的建立,是經濟全球化趨勢的必要補充,也是科技日益發(fā)展,世界一體化的必然結果。每一個國家的發(fā)展都不能單打獨斗,所有國家的發(fā)展需要穩(wěn)固的梯子,和大家都能從中獲益的機制;否則一意孤行,挑戰(zhàn)現(xiàn)有的國際秩序,不能從容發(fā)展,其結果都是不美好的。

最后我們用這句話結束這次師生共寫的活動:

忽視過去的人,在未來的行程中只能做一個沒有思想的匆匆過客。

忽視過去的國家,面對世界變局將不會有一個成熟的選擇,甚至有迷失方向的危險

大國崛起觀后感(篇5)

第一集學到了要有探險精神,西班牙和葡萄牙人喜歡探險,在大理這邊經常會看到西班牙一家人騎車旅行。很多事情要敢于去做,敢于嘗試。西班牙個葡萄牙人敢于探險,敢于挑戰(zhàn)海洋,發(fā)現(xiàn)樂新大陸,獲得全校海洋霸主。還有一點就是機會,有機會了一定要抓住。葡萄牙王室沒有接納哥倫布的請求,西班牙王室接受了,于是獲得全校發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。

第二集學到了投資理念和借力。投資自己的時間,精力,財力,充實自己。學會借力,達到資源的優(yōu)化配置,借用別人的力量,來完成自己的目標。荷蘭是個小國,資源匱乏,但是荷蘭會利用外力,利用別國的資源發(fā)展自己。荷蘭人還會投資,他們懂得投資,投資一些資源,讓別人為自己勞動,創(chuàng)造更多的財富。

第三集學到了物極必反,世界上任何東西都是守恒的,就像我最近看的道家思想,否極泰來,陰陽互轉。查理一世過分要求王權,結果被送上了斷頭臺。當一方力量過強,到一定程度會轉向另一方。

第四集學到了市場,市場無疆,做一些事要有遠見,高瞻遠矚。英國看準全球市場,進行全球貿易,全世界都是他的殖民地,非洲為他提供勞動力,美洲為他提供土地資源,亞洲為他提供市場。

第五集學習到了,獨立自主,一個國家要有自己的民族文化,民族精神,才會屹立于世界。一個人首先要有自己獨立的思想,之后經濟獨立,做一個正真的自己。德意志一直處于分裂時期,各個邦國不團結,所以德意志發(fā)展不起來。最近看的哲學思想,唯物辯證法中個性和共性的關系。一個人偉人的偉大之處在于他的思想之偉大。

第六集學到了和為貴,這是中國的儒家思想,以和為貴,大道之行,結合唯物辯證法中的事物發(fā)展的內因和外因之間的關系。教育的重要性,看一個發(fā)展前景,就要看這個國家對教育的態(tài)度,看一個人的發(fā)展,就要看這個人對學習的態(tài)度。德國注重教育,發(fā)展教育,重視人才,德國才會得以發(fā)展。

第七集學到了學以致用,別人的東西要學習,不能按部就班,要結合別人的東西,取長補短,不能因為別人的好全盤否定自己。一個國家的文化也是,要取其精華去其糟粕。精髓得東西要保留。日本效仿西方,按部就班,沒有符合本國國情,發(fā)展受阻。

第八集學到了臥薪嘗膽,非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志。痛定思痛。彼得一世隱姓埋名向美英學習,學習到了正真的技術,建設自己祖國。

第九集學到了規(guī)劃的重要性,也就是目標,計劃。一個國家要有宏觀的五年規(guī)劃,一個人要給自己一個人生規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃,每年,每個月,每個星期,甚至每天都要有規(guī)劃。有了目標,朝著制定的目標奮斗。管理好自己的目標。蘇聯(lián)的五年計劃,國家有序的發(fā)展自己經濟。

第十集學到了功遂身退和專利。功遂身退,天之道也,這是道德經里第九章的內容,華盛頓就是這樣做的。我們要保護好自己的產品,包括自己創(chuàng)造的物質和精神產品。

第十一集學到了宏觀調控,國家干預經濟,貧富差距。美國發(fā)生的經濟危機,經濟大蕭條,就是市場經濟自我發(fā)展的不利,國家干預經濟,有效調節(jié)經濟。

第十二集學到了文化在國家發(fā)展中很重要,一個民族要有自己的文化。經濟全球化。

大國崛起觀后感(篇6)

《大國崛起》真實地記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程。探究其興盛背后的原因,我們要探索自己的強國之路。

回顧500年來各個世界大國發(fā)展的歷程,討論大國崛起的關鍵性因素。單一的因素一定是錯誤的,但有一些共同的因素卻值得關注:要形成一個統(tǒng)一的力量、重視思想文化的繁榮、重視科學和教育、善于學習但絕不簡單模仿別國的道路等。對于地處西北歐、面積只相當于兩個半北京的小國荷蘭,是怎樣成為17世紀的王者?

在海潮出沒的濕地和湖泊上,以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易,他們設計了造價更為低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽,逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。日漸富有的荷蘭市民從貴族手里買下了城市的自治權,并建立起一個充分保障商利的聯(lián)省共和國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司,壟斷了當時全球貿易的一半;他們建起了世界上第一個股票交易所,資本市場就此誕生;他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行,發(fā)明了沿用至今的信用體系。由于國土面積等天然因素,雖然17世紀末,荷蘭逐漸失去左右世界的霸權。但直到今天,荷蘭人的生活依然富足,荷蘭人開創(chuàng)的商業(yè)規(guī)則依然在影響世界。

成為富強的國家的道路,清朝的統(tǒng)治者的“閉關鎖國”肯定是不可取的,妄圖依靠戰(zhàn)爭打破和重建世界格局,已被證明結果事與愿違。德國的興衰是最好的例證。我們不知道21世紀的變化將把大國帶向何方,但有一點是可以肯定的,建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同努力的方向。

大國崛起觀后感(篇7)

上黨課的時候,老師給我們播放了《大國崛起》英國那一集。它描述了自18世紀后,英國如何從一個弱小島國成長為世界性大國——“日不落帝國”的歷程。它從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析了大英帝國的興衰成敗。這些歷史史實給予了我深深的震撼。在了解我國歷史的同時,對其他世界強國的近代歷史的了解與學習尤為重要。我們要發(fā)展要富強,就必須去借鑒那些成功的歷史。學習歐洲強國的歷史,了解他們成功的原因對于我們入黨積極分子顯得額外重要。

在怎樣的歷史條件下英國發(fā)生了工業(yè)革命?在怎樣的歷史條件下大英帝國迅速崛起?我發(fā)掘出一系列關鍵性字眼:開放、自由、科學、技術革命、教育、民主革命。正是因為英國相對開放、自由的宗教環(huán)境,為優(yōu)秀科學家的誕生提供了空間。正是由于開放的心態(tài),英國人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由于科技的不斷進步、技術的不斷革新,瓦特的蒸汽機推動著英國走向崛起。

站在今天我們反觀歷史,反思我們的過去。造成中國近代歷史悲劇的根本原因是我們沒有把握住時代的脈搏,我們不夠開放,我們關起門來沾沾自喜做著“天朝上國”的美夢。

歷史雖然已經塵封,但我們不能忘記這些血的教訓。我們新一代的年輕人,我們新一代黨和國家的接班人,我們要牢記歷史,牢記使命,以史為鏡,用自己的雙手去建造偉大祖國崛起的明天。讓歷史的經驗與教訓指引我們走上中國特色社會主義科學發(fā)展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務,為建設富強、民主、文明的祖國而努力奮斗!

大國崛起觀后感3

央視二臺正在播放的大型電視記錄片《大國崛起》,引起了中國社會各階層廣泛的關注。我個人認為這是今年央視最有震撼力的電視片。這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片,解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因。他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和面積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家。

今天的中國,正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經驗?中國的幾代領導人反復強調:我們的發(fā)展,要吸收和借鑒全人類的文明成果。那么,在中國的現(xiàn)代化進程中,應該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經在近現(xiàn)代歷史上引領世界潮流的國家?中國的和平發(fā)展,可以從中借鑒什么樣的經驗和教訓?我們該如何認識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案,至少可以給我們一些有益的啟迪。

思想的解放是先導。這是電視對我的啟迪之一,英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學家,瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬,皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的,更不用說中國。

大國崛起觀后感(篇8)

《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、威廉姆·伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習,真正的治國之道從是這里產生的。

每一個經歷過風風雨雨的大國,都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們:要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們:一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們:以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓;德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們:要使國家崛起就需要不停地學習,不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告訴我們:偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們:要尋找最適合自己的前進道路。

大國崛起觀后感(篇9)

從《大國崛起》這部紀錄片中,我們可以看出,劇組為了拍好這個這部紀錄片,不惜時力的采訪了多位專業(yè)人士,相關人員。同時也翻閱了很多資料,遠赴歐美等各個國家去考證。所以呈現(xiàn)在我們眼前的正是這部制作精良的紀錄片。雖然于我們而言,這個畫質可能會有些差,但是對于一個06年上映的紀錄片,我們不能強求它的畫質。

這部紀錄片從多個角度,不僅僅是歷史角度,還有當時的政治,經濟生活情況,等方面去剖析為什么會成為海洋強國。如荷蘭部分就詳細介紹了鯡魚對他們的重要性。英國的發(fā)展來自于他們的工業(yè)革命。所以在海洋上的革新遠不如陸地,陸地上的變化,通過海洋交流,他們可以與各國進行密切的往來,從而把握自己在世界上的地位。

剛開始觀影之余,我問為什么沒有中國,因為從宋朝開始實行的都是海上交通偏多,也因為各個政策的原因。海上交通逐漸占大的主流。500年前那個時候中國正在經歷閉關鎖國,限制出海等政策,這也使中國一步一步落后于社會的發(fā)展。當時西方正在進行工業(yè)革命,這一系列閉關鎖國的政策雖然保護了這個國家的,但是同時也限制了整個國家的發(fā)展,使中國逐步落后于世界的步伐,也使中國逐漸退出海洋強國的地位。

大國崛起觀后感(篇10)

荷蘭和西班牙是世界上最早的大國,它們臨近海洋,能夠便利地貿易、交流,但是只有地理位置的獨特優(yōu)勢,是不能讓兩個占地面積極小的國家成為世界性大國的。最重要的是,國家的強大凝聚力。荷蘭的恩里克王子以國家的名義支持航海家們對未知世界的探索,使葡萄牙的航海大發(fā)現(xiàn)不再是個人的孤立冒險,而是成為有計劃有組織的國家戰(zhàn)略;西班牙的伊麗莎白女皇在和哥倫布的談判中,接受了一個有航海抱負的平民的要求,為了資助哥倫布的遠航,女王甚至賣掉了自己皇冠上的珠寶。這就是一個民族、國家的凝聚力,自上而下的一股團結力量,使兩個在歐洲邊緣的國家成為了大國。

但是,在很多國外學者談論大國崛起之謎時,都提到了思想文化的影響力。英國首相丘吉爾曾經有這樣一句名言:“我寧愿失去一個印度,也不肯失去一個莎士比亞?!钡拇_,莎士比亞的作品能夠提高群眾文化素養(yǎng),也能提升國家人文精神,使當時的英國成為一個文化豐富的國家。英國的牛頓定律打開了英國走向工業(yè)大國之門,亞當斯密的《國富論》為英國展示了新的經濟秩序。所以,一個國家良好的思想、文化可以使國家崛起,也可以影響世界。

當然,國家的崛起也有另一種答案,就是體制創(chuàng)新。17世紀,一個相當于兩個半北京大的荷蘭憑借一系列完整的商業(yè)制度,締造了一個稱霸全球的大國;英國靠推行自由貿易建立市場,使用自由市場經濟模式,讓經濟騰飛;當美國這個新興國家利用自由市場經濟體制稱霸了許久,而突然經濟落寞時,則用政府無形的雙手來干預,使經濟漸漸回暖。所以體質的健全和創(chuàng)新能使一個國家長治久安,保持穩(wěn)定。

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