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作文讀后感五年級(jí)作文大全精選5篇

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考試到了寫作文的時(shí)候卡殼了?小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感五年級(jí)作文大全精選5篇,方便大家學(xué)習(xí)。

讀后感五年級(jí)作文大全1

今天,我終子讀完了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,我感覺(jué)那個(gè)年代的人好可憐啊,連自己的婚事都要去讓別人包辦,我深有感觸。

故事講述了黛玉多愁善感,愛(ài)哭,而寶玉編偏就是喜歡他。寶玉的身上有女禍補(bǔ)天中剩下的一塊玉,黛玉卻沒(méi)有,但是,寶釵的身上剛好有一把鐵。祖宗就認(rèn)為寶王和寶釵是注定要在一起的。黛玉聽(tīng)后,活活被氣死。后來(lái),祖宗騙寶玉與寶釵成親,然后,當(dāng)寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)開不是黛玉,而黛玉已身亡,寶玉悲痛欲絕,最后出家當(dāng)了一個(gè)和尚。

我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候大古板了,連跟自已心愛(ài)的人在一起的權(quán)利都沒(méi)有,人物本身并沒(méi)有錯(cuò),讓人憎恨的只是傳統(tǒng)觀念:婚姻大事,父母做主......這種思想真是害人不淺,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受那么多,想見(jiàn)也見(jiàn)不著,更讓寶玉受那樣的欺騙。

讀后感五年級(jí)作文大全2

許久沒(méi)正兒八經(jīng)的看中文小說(shuō)了,以為會(huì)很快看完,結(jié)果卻高估了自己,或許是太久沒(méi)看村上的書,竟忘了他一貫的寫作風(fēng)格,那是需要讀者帶著一份相對(duì)平和的心境,才能隨著他的筆調(diào)進(jìn)入另一個(gè)似現(xiàn)實(shí)又非現(xiàn)實(shí)的世界。閱讀的過(guò)程會(huì)好奇,會(huì)疑惑,會(huì)納悶,會(huì)不可思議,卻獨(dú)獨(dú)不會(huì)有大起大伏的波動(dòng)。

合上書的那一刻,忍不住感慨,這本書簡(jiǎn)直就是村上春樹的集大成之作呀,但凡我們近年看過(guò)的《1Q84》也好,早些年的《挪威的森林》《海邊的卡夫卡》等等,所有帶著村上印記的元素在這本書里都能看得到,比如免色這個(gè)看似完美無(wú)缺的男人,卻隱隱中還是有著某種說(shuō)不清道不明的缺失;比如十三歲的謎一樣的少女,比如無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在石室里的鈴,比如借騎士團(tuán)長(zhǎng)形體化的理念(idea)……

而寫作手法更是一如既往的“村上式”,手中的筆有點(diǎn)不受控地緊隨著極度活躍的思維,想到哪兒寫到哪兒,似乎每一個(gè)思維點(diǎn)都能延伸出許多條不得不解釋的線,而讀者也不由自主的被拖著讀,時(shí)而當(dāng)下,時(shí)而回憶,時(shí)而現(xiàn)實(shí),時(shí)而虛幻……

我以為村上先生是調(diào)皮的,他總是故意將項(xiàng)鏈剪斷,讓一顆顆珍珠散落在全書的各個(gè)角落,非得讓讀者耐心專注的看完,撿回所有的珍珠再重新串成項(xiàng)鏈,才能明白作者的深意,而這或許便是村上先生作品的魅力所在吧。

讀后感五年級(jí)作文大全3

《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上冊(cè)課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,馬寶玉等五位抗日英雄,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,在狼牙山阻擊敵人,最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章,我被五位英雄崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命氣節(jié)深深地感動(dòng)了。

當(dāng)他們完成了掩護(hù)士任務(wù)時(shí),本可以追隨部隊(duì)而去。但他們想,敵人緊緊跟在身后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì),那是非常危險(xiǎn)的事情。于是,他們毫不猶豫的選擇上山,將敵人引上狼牙山頂峰。他們把安全送給別人,把危險(xiǎn)留給自己,這是多么崇高的自我犧牲精神!

當(dāng)他們彈盡糧絕,陷入敵人重圍時(shí),面對(duì)敵人的威逼利誘,他們昂首挺胸,視死如歸,高喊著“打倒日本帝國(guó)主義”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的口號(hào),跳下深谷而殉國(guó),譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。

五位勇士犧牲了,他們的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們的心中,他們的革命精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為振興中華多作貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加富饒美麗。

讀后感五年級(jí)作文大全4

最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書,作者用優(yōu)美的語(yǔ)言敘述了一個(gè)驚險(xiǎn)離奇,如夢(mèng)如幻的傳奇經(jīng)歷故事。它給我留下了深刻的印象,使我明白了許多道理。

這本書的內(nèi)容是這樣的:小女孩多羅茜住在美國(guó)堪薩斯州的大草原上,一天,一場(chǎng)威力無(wú)比的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了能再回到家鄉(xiāng),她踏上了去翡翠城尋找男巫——奧芝的道路。在途中,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了希望得到大腦的稻草人、希望得到一顆真心的鐵皮人和希望得到勇氣和膽量的膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),最終都如愿以償。

這四個(gè)小伙伴在途中遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他們實(shí)現(xiàn)愿望的心。他們碰到了邪惡的蜘蛛怪,可怕的虎頭熊“開力大”……也毫不畏懼,而是勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?無(wú)論做什么事情都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤?!蔼M路相逢勇者勝”!回顧我們的生活,有多少同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就縮頭縮腦,一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有,甚至有的同學(xué)連發(fā)言都不敢。這樣的話,永遠(yuǎn)都不可能成功。所以我們要鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可能取得成功。

令我感受最深的還有他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。當(dāng)他們誤入有毒的叢時(shí),膽小獅、多羅茜和小狗托托都被熏睡過(guò)去,幸虧稻草人和鐵皮人因?yàn)闆](méi)有知覺(jué),所以脫險(xiǎn)。他們兩個(gè)沒(méi)有拋棄朋友,而是排除萬(wàn)難,將膽小獅、多羅茜和小狗托托送出了花叢。有句話說(shuō):“友誼使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半”。正是因?yàn)橛辛诉@偉大的友誼,他們才齊心協(xié)力脫離危險(xiǎn)。我們共同生活在大集體中,就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能配合默契,共同進(jìn)步。

這本書讓我知道了什么是勇氣和友愛(ài),使我受益匪淺。

讀后感五年級(jí)作文大全5

暑假里,我看了一本《木偶奇遇記》,書中的故事情節(jié),深深的吸引了我,這本書十分精彩、有趣,充滿了歷險(xiǎn)。

《木偶奇遇記》這本書,講的是皮諾曹,一個(gè)神奇的木偶,會(huì)唱會(huì)跳,能說(shuō)能笑。如果他說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

書中的皮諾曹愛(ài)撒謊,逃學(xué),經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是:仙女救了皮諾曹,我喜歡熱心幫助人的小仙女,我也喜歡幫助同學(xué)。

皮諾曹被掛在樹上,小仙女看見(jiàn)了,讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下,慢慢的好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊,沒(méi)有去接爸爸,金幣全沒(méi)有了。

皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難,到過(guò)很多地方。他去了玩具國(guó),因?yàn)樗呢澩?,長(zhǎng)出了一雙驢耳朵,還被送到馬戲團(tuán)去表演,最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。

經(jīng)過(guò)了一系列的遭遇和歷險(xiǎn),皮諾曹接受了教訓(xùn),吃了很多苦頭。終于悔改,變成了一個(gè)勤勞,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

讀完了這本書,我也懂得了,做人要勤勞,努力學(xué)習(xí),我也要做這樣的好孩子。

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