《跑吧孩子》觀后感500字5篇
《跑吧孩子》觀后感500字5篇
電影在兄妹親情之間拉下帷幕,作為《跑吧,孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴們用奔跑來經(jīng)歷成長,經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。下面是小編為你整理的關(guān)于跑吧孩子的觀后感,希望對你有幫助!
《跑吧孩子》觀后感
星期一的時候,姚主任給我們看了一部電影,名叫《跑吧,孩子》,一聽這名字,我心里感到很奇怪,無數(shù)個問號在我的腦海浮現(xiàn)。我接著看了一下,我看到最后時終于明白了這部電影為什么叫《跑吧,孩子》。
這部電影講的是1965年時,那時新加坡還處在一個動亂的歲月,很多人都很貧困。而主角阿坤、小芳兩兄妹正是這樣一個貧困的家庭中成長。有一次,阿坤去幫妹妹補鞋,不慎丟失了,不得已兩人共用阿坤的鞋。阿坤對此耿耿于懷,覺得對不起妹妹,想方設(shè)法幫妹妹找鞋子。可是造化弄人。盡管阿坤把尋找妹妹的鞋的事放在第一位,可是卻怎么也找不回妹妹的鞋子。而在兩兄妹共用一雙破鞋時,兩人都遇到了尷尬,妹妹因為鞋太大,只好以各種原因欺騙老師,被老師找到后遭責罵,受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放學(xué)后拿鞋子給他而屢次遲到,也遭到校長責備,差點勒令退學(xué)。
這個故事由“鞋子”為線索,為我們演繹了一部感人的電影。由“鞋子”展開了一系列的事情。給我印象最深的是片尾的一句話:沒有鞋子的時候,我們知道了路該怎么走。但有了鞋子的時候,我們又知道路該怎么走么?我以為這個句子應(yīng)該是告訴我們:在艱辛的路上,我們會更加勇敢,更堅強,會使我們受到一個心靈的成長:反而,在一帆風順的道路上,我們會認為世界上沒什么困難,沒有阻擋,當困難來臨時,我們便會束手無策。所以,我們應(yīng)該要經(jīng)歷一些風風雨雨,這樣會使自己變得更加完美。這部電影里給我們展現(xiàn)出的就是一種無比深厚的兄妹情,不禁使我感慨!我們要愛過我們的弟弟妹妹或哥哥姐姐嗎?我們應(yīng)該更加珍惜自己的親情!
《跑吧孩子》觀后感
看了《跑吧孩子》這部電影,我很感動,里面講述了一段感人肺腑的故事,主人公是一個只讀5年級的男孩。
有一天妹妹小芳的鞋破啦,就叫哥哥阿坤去補一下,順便去面惡心善的雜貨店老板換一些米,也把妹妹的鞋子放在垃圾堆里,可是收垃圾的大伯來啦,把放在垃圾堆上的鞋子連垃圾也收走啦,阿坤發(fā)現(xiàn)妹妹的鞋子不見啦,很焦急,阿坤找來找去也找不到妹妹的鞋子,只好回家去,和妹妹坦白,妹妹聽了,不知如何是好,沒有啦鞋子我就不能上學(xué)了,沒有辦法之下哥哥妹妹只好同穿一雙鞋,阿坤也因此被校長罵,后來阿坤知道有一個越野賽跑的第三名的獎品是一雙鞋子,于是阿坤就去參加賽跑,可是在阿坤賽跑時,他的媽媽就要生啦,妹妹小芳就只好拿著紅布把借生婆給叫過來,可是借生婆在睡覺,怎么也叫不醒,小芳只好去叫借生婆來,與此同時,阿坤也在比賽,到了一個全是泥土的路腳一伸進去就很難拿出來,阿坤只好把鞋子給脫了,向前方跑去,不過多久,就發(fā)現(xiàn)一條全是鋒利的石頭的路,阿坤為了能拿到第三名,不管三七二十一,就赤腳跑去,鋒利的石頭劃破啦阿坤的腳,同時小芳也面臨一危險,就是赤腳跑過這滿是玻璃碎片的小路才能到借生婆的家,小芳沒走幾步就被碎片劃破了腳,小芳想起媽媽在忍受著,就不怕困難,一直向前走去,終于找到啦接生婆,讓她為媽媽借生,在越野賽跑,阿坤也在努力,終于快要到終點啦,可是天有不測風云,快要到終點的時候,突然阿坤踩到啦小石子滑啦一跤得啦第一名,明順得啦第三名,得到啦一雙鞋子,阿坤,沒辦法,只好用獎牌和明順換鞋子,又和明順說了自己與妹妹的事,明順很感動,就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子。
我看啦這個故事,十分感動,要是我們能向他們學(xué)習(xí)就能讓我們進步,了,想想自己和他們比我們可差得遠呢。
《跑吧孩子》觀后感
沒有鞋子的時候,做夢都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片為我們揭示了一個哲理,每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局,它只不過是另一次比賽的開始,關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧!孩子,永不停歇也沒有輕易的低頭, 我們什么都沒有 ,也沒有放棄的念頭, 不管路要怎么走 ,不管是誰牽著誰的手, 只要我們的心緊緊相扣 ,我們就什么都擁有 。”這是電影《跑吧孩子》里主題歌詞,歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”,是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。
每一個人都有自己的追求目標,但不一定每個人都有“永不放棄的精神”,“亮劍精神”。所以有的人實現(xiàn)了,有的沒有實現(xiàn);有的人實現(xiàn)了原先的目標,又有了新的目標,有的人實現(xiàn)了目標后就沾沾自喜,停留在實現(xiàn)后的目標上不再思索進取。對于家庭是這樣,對朋友之間也是這樣,對于教師來說更應(yīng)該是這樣,教師首先自己要有一顆愛心,全身心地去愛自己的事業(yè),去愛自己的學(xué)生,要有一種“永不放棄的精神”,并且教育學(xué)生也要有“永不放棄的精神”,這是我們中華民族自信心的源泉,更重要的是,我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學(xué)生付出再多艱辛,也不要輕易低頭,更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”,那么我們“四小”的教學(xué)質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項目一樣,成為佼佼者。
《跑吧孩子》觀后感
故事發(fā)生在60年代的新加坡的一個貧苦家庭,兩個堅強的兄妹、一雙破爛的鞋子、一次秘密的承諾構(gòu)成了這一部電影。情緒始終被電影的情節(jié)所牽引,阿坤丟失鞋子,尋找鞋子,爭取鞋子,最終贏得鞋子。每一個細節(jié)都在一直狠狠地撞擊著我。
我一直都堅持,為電影流眼淚很傻,這樣的眼淚很不值錢,它是被制片商騙取了,意義不大。但這次我卻很深地體會到,我不是被制片商感動,而是生活,是生活讓我那樣地真實的袒露一切……我很“不情愿”地閉上眼,迎接那一股暗流,我是被生活打敗,還是被征服了?也罷,也罷,誰讓我喜歡那兩個孩子——阿坤和小芳。他們用孩子特有的純真與善良盡力演繹這五彩紛呈的生活。懂事的沉默、秘密的承諾、期待的眼光、堅持的腳步都讓感慨良多。
最喜歡這樣的一個片段:
音樂響起,鏡頭不斷在兩個小孩之間切換。她,被玻璃割傷腳,蹲下?lián)崮?他,陷入坑坑洼洼的泥濘。她,抬眼望望縱橫散落碎片玻璃的路;他,面對前路盡是充滿尖尖的沙石;她和他同時邁出了腳步,堅定地往前邁,毫不遲疑……她用手抹抹眼睛的淚滴,想著媽媽痛苦的神情,跑!他咬咬牙齒揮動雙臂,為了承諾,跑!她為了叫醒熟睡的接生婆;他為了她能得到一雙鞋子。她是他的妹妹,而他是她的哥哥,僅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩動,聽到的是充滿泥沙的光腳與沙石摩擦的響音,感受到的是一種信念追求的執(zhí)著。我只知道,我此時在輕呼:“跑吧,孩子。跑吧,孩子……”
妹妹說“你的鞋子好大,跑快快會掉出來?!薄耙以倥芸禳c是嗎?”“我已經(jīng)沒有騙話講了?!?/p>
哥哥的承諾:“第三名是一雙鞋子,我拿到之后,就會給你了。”“一定會拿到嗎?”
一雙破鞋子,一個真誠的約定,讓我在音樂停止的時候,知道我才是真正的光腳者,鞋子對我來說,同樣是重要的。
《跑吧孩子》觀后感
影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒,哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子,這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負擔,決定隱藏這個秘密。于是他們每天共用一雙哥哥的爛鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學(xué)們的譏笑,哥哥遭到校長的責難。但他們始終對尋回鞋子報有希望。
為了練習(xí)踢球,哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判,用寫作業(yè)換得借用鞋子的機會。這些真誠友善的孩子,給電影增添許多的笑聲。當哥哥為了給妹妹贏得一雙上學(xué)鞋參加全國越野賽跑比賽時,妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上接受挑戰(zhàn)。影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機會,影片時時處處為觀眾展示了至情至愛,深為悲壯而感動。
然而,導(dǎo)演并沒有處理得那么悲慘,看的出導(dǎo)演并不希望更多人給他們的是同情。而希望告訴人們“有了愛,不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一個角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛,兄妹倆就有了簡單的目標,潛生了為實現(xiàn)目標而付出了艱辛的努力,在不懈地努力奮斗下,最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。
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