變形記六年級小學生作文10篇
情濃，想象的空間就越能令人心馳神往。根據已經知道的情景，借助想象推測出未知的情景，沖破事物的表象，寫出其與“我”的心情相通的情味。下面是小偏整理的變形記六年級小學生作文10篇，感謝您的每一次閱讀。
變形記六年級小學生作文1
我是一棵柳樹，我住在美麗如詩、風景似畫的同升湖畔，我和我的伙伴們愜意地生長著。瀲滟的陽光和清爽的微風把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地搖曳，暢快地歡笑，我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。春天，幾絲細雨，輕輕地從我們體內喚出枝丫。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@可是我們柳樹一族的榮耀哦!在這明媚美好的春光里，來看看我們吧?？次覀冊诼奖橐暗幕▍仓衅鹞?，在清澈透亮的湖水前梳妝。來踏青吧!我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環(huán)……夏天，我長得更加茁壯，茂盛的枝葉柔柔地低垂，葉子綠得那么新鮮，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩?！@樣，我就成了大家的遮陽傘了!站在湖邊，一眼望過去，每一把傘下就是一個清涼歡快的世界!秋天，是一個落葉繽紛的季節(jié)，是一個冷清凄涼的季節(jié)，也是一個離別傷感的季節(jié)。古人通常在離別時都折下幾支柳，希望他能留(柳是留的諧音)下來。難怪王之渙要這樣吟道：“楊柳東風樹，青青夾御河。近來攀折苦，應為別離多。”秋天到了，我們的葉子也落了，我們，要休眠了。冬天，下雪了!飄飄揚揚的雪花落在我們枝頭，像給我穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。小朋友來了，他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空回蕩。我看得眼饞了，真想加入他們的隊伍!“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都!”春天又來了?？?，萬物復蘇，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好!我是一棵柳樹，同升湖畔的柳樹，我時刻迎接你的到來!
變形記六年級小學生作文2
一天，暴雨傾盆，一道閃電從我的面前劃過，我兩眼一花，世界就在我面前改變了?；秀遍g，我變成了一頭豬。我正懶洋洋地睡在豬圈里。這時，我聽到豬圈外有小孩的歡笑聲，一個小孩正向我走來，我準備好了戰(zhàn)斗的樣子。他想過來騎我，我低下頭，硬起背，一下子就把他拱出了十里外。趁著豬圈門被打開，我“嗖”的一下沖到了豬圈外的草原上。終于逃出來了，外面的天地好開闊呀，我美滋滋地想著。忽然，有一只狼從我面前走過，我連忙躲到了石頭后面，我在內心祈禱著：“不要看過來，不要看過來。”狼還是發(fā)現了，向我走近，撲過來，畢竟我不是一只普通的豬，我盡力地向狼身上拱去。我平?？蓻]少吃飯，我大概有二百七十多斤的體重呢。我把那只狼壓在了我潔白的肚皮下，使他動彈不得。隱約間，我聽到了遠處有人在說豬肉的事情，我連忙放開狼躲到了一個洞穴里。那兩個似乎是屠夫的人終于走遠了，我終于放心了，又來到了大草原。沒過多久，就有一只野豬來和我交朋友，我和他走到了草原深處，因為擔心有危險的動物，如老虎、獅子等，所以我和我的野豬朋友大多數都是在洞穴里生活。我們過得無憂無慮，吃了睡，睡了吃，再也沒有人束縛著我。秋天到了，草原上的青草漸漸枯萎了，我只好和我的野豬朋友結成一個“最強團隊”，有時候，我們會去拱莊稼地里的野草，有時候不小心，也會順帶著拱壞了莊稼。一天，發(fā)生了一件很不幸的事，當我們正在興致盎然地拱莊稼時，莊稼主人及時出現了，并抓住了我們。他們把我拖到了宰豬場，差一點就被宰了，幸好我眼疾手快，發(fā)現了一個出口，我拱開所有人就逃出去了……接下來，我該怎么辦呢?繼續(xù)過以前風險重重的生活?我再也不想當豬了，快點把我變回來吧!
變形記六年級小學生作文3
“唉，我今天就像熱鍋上的螞蟻呀!過個周末也不得安寧!”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然!我瞪大眼睛，大聲叫道：“呀!這床怎么這么大?我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦?連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’!”
我打了個冷顫，不敢想這一切。
“我的天呀!我變異了嗎?這黑色的身軀是怎么回事?這灰灰的細腿是怎么回事?這向前伸出的像鐮刀一般的嘴巴又是怎么回事?”一瞬間，我崩潰了。但現狀已無法改變。于是，我開始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計劃先從家里八樓跳下去，因為我現在的身體下墜力不足所以肢體不會受到傷害。
還好我還是人類的時候，將窗戶打開了一點。我閉著雙眼，屏住呼吸向前沖。剎那間，我感覺自己好像飛了起來。不，是我真的可以飛!
不遠處飛來一只同我一樣的螞蟻，它先圍著我轉了一圈，說道：“你是哪個族群的，竟敢侵犯我們的領空，你好大的膽子!”聽到這只小螞蟻氣勢洶洶的話，我心里不免開心了一陣——竟能聽懂螞蟻的語言。于是我趕緊用觸角去和它交流。隨后，這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴，門口守護巢穴的螞蟻走上前來問道：“科恩，你旁邊的螞蟻是誰?我聞著它的氣味不像是我們族群的呀!”原來這只螞蟻叫“科恩”?？贫髡f：“這是我認識的新朋友。我準備帶它去見蟻后?！?/p>
守衛(wèi)士兵打量了我片刻，點了點頭。于是，科恩就帶著我進入了蟻穴。
未來，我的螞蟻生活又是怎么樣的呢?
變形記六年級小學生作文4
一天醒來，我發(fā)現周圍烏黑一片，是天還沒有亮嗎?感覺我像是身處于一個巨大的溫暖的山洞之中。
我想翻一下身子。我努力往左翻，翻了一陣子，沒翻過去;就又開始往右翻，左手用力，頭往左靠，腳呢，有點不聽使喚，在空中揮舞著。終于翻過來了，我慢慢地走動著，結果，后面幾只腳不聽使喚，一蹬，居然又翻了個跟頭，我就這樣一步一步地爬著，終于看見亮光了，不一會兒便走了出來。我一看，嚇了一跳，原來我剛剛一直在被子里。接下來從床邊再走到地上，真的是要累死我了!
我的房門未關嚴，看到一條縫，我身子一直，直接從門的縫隙中走出去了，我想吃面包了，就爬到冰箱上，沿著冰箱門走了好幾圈也未能找到可以鉆進去的縫隙。恰巧爸爸來了，我拼命地叫他，可是他一點兒也聽不到。趁他打開冰箱門拿西紅柿時，我趕緊溜了進去。終于找到面包了，可真是美味呵!可這時爸爸關上了冰箱門，我頓時感受到全身發(fā)抖，真是冷死我啦，感覺自己的身體要成冰了?！鞍职?”我用了吃奶的力氣喊著，可爸爸聽不到我的聲音，但幸虧爸爸又過來拿雞蛋，我才趁機逃脫，趕緊“溜”回地面。走出冰箱門時，我還能聽到自己睫毛上的冰渣融化的聲音。
現在我只想找一個能取暖的地方，但是使勁地尋找，也沒有找到。走著走著，我也就恢復了體溫……
變形記六年級小學生作文5
正午時分，西沙銀嶼島。炙熱的陽光直射在海灘上，那潔白閃亮的細沙燙得我雙腳直跳，我連忙逃進一頂大傘下?？粗谴萄鄣暮Ｋ?，我的眼皮不由自主地打起架來。
當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什么，突然感覺自己被什么夾住了，懸空起來，然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。
“媽媽，快看，我找到了一只漂亮的小蝸牛!”我偷偷地睜眼一瞄，發(fā)現自己是在一個小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。“哎呀!”小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的“房子”，不動也不出聲了。
這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我托在手中?！皩氊?，這不是蝸牛，它是一只寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看啊!”這時我才明白，我已經變成了一只寄居蟹，并且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。
小男孩又大聲嚷道：“媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子!哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢!”孩子媽媽親切地說：“寶貝，你觀察得真細致，蝸牛的‘房子’是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼占為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作‘白住房’，或者‘干住屋’。”
“那么媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎么辦?”
“隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢?！?/p>
“寄居蟹有房子住了，那它吃什么?”
“絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態(tài)系統(tǒng)有著很大的幫助呢?！?/p>
聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。
于是，我徹底放松地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地“跑”去。孩子開心地鼓掌：“寄居蟹，加油!寄居蟹，加油!”孩子的媽媽則用手機拍下了我“表演”的全過程?？煲|碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮進“房間”，“骨碌骨碌”地滾到地上。裙子那么漂亮，千萬不能被我勾壞嘍!
小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：“咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它?！?/p>
媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮濕的細沙蓋住我的身體說：“寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這里履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環(huán)境，咱們不能帶走它哦?！?/p>
看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了……
“啊呀，找你半天，你怎么在這兒睡著了?你不怕被烙成肉餅啊?”這是我媽媽的聲音，沒錯。
我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什么硌得生疼。撿起來一看，是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎?
變形記六年級小學生作文6
下午，天氣陰沉沉的，我獨自走在放學回家的路上，看著在熱鬧城市中亭亭玉立的路燈，心想“唉!要是我也能變成一盞路燈該多好啊，這樣我就不用天天悶在家里了，晚上還能欣賞著外面的美景?！?/p>
夜晚，我做完了一天的作業(yè)，剛想站起來打個哈欠，恰在這時，一道閃電從我窗前閃過，我下意識的捂住眼，當我再睜開眼時，卻發(fā)現自己竟然真的變成了一盞路燈，渾身穿著雪白的衣裳，頭上戴著金燦燦的燈泡，真是太好了，我真的變成了一盞路燈了!我高興地望著四周，看著那些騎著自行車去上晚自習的大姐姐們，忽然感覺有一點小失落，但沒一會兒就消失得一干二凈了，因為我現在再也不用天天聽爸媽的嘮叨了。
這時，旁邊的一盞年長的路燈問我：“看你這滿身雪白的衣裳，一定是新來的吧?”我高興地說“嗯，你看我這身新衣服漂不漂亮?”路對面的另一盞路燈也開口了“你別太高興了，現在的人可沒素質了。”“是啊，有時候一些人走在大街上不看路，不小心撞你身上了，還指責你，更令人生氣的是，有時候還不忘踢上你一腳”，說著他還讓我看他身上的傷痕，“可不是嘛”另一盞路燈也插進來說“現在的人老是把吃過的泡泡糖粘我身上，弄得我渾身臟兮兮的?！甭窡魝円痪溆忠痪涞刂肛熤藗兊母鞣N表現……
我剛想為我們人類申辯兩句，啊?這是什么東西?好痛啊，這時我低頭一看，發(fā)現一個小孩正在我身上用小刀劃著玩呢，好痛啊，可是我現在不能動，只能默默地看著，小刀帶給我的疼痛使我逐漸迷迷糊糊的昏了過去。
“洋洋，洋洋起來了，這孩子，怎么在書桌上就睡著了，洗刷完了再睡?！蔽冶犻_眼一看，原來這是個夢啊!
變形記六年級小學生作文7
每天，我都在幻想，如果我是一只小鳥該有多好，在天空中自由翱翔，累了，就坐在又白又軟的白云上，享受著自然風光。清早我在樹林中唱歌，坐在枝頭上看日出，享受著清風;傍晚，我就坐在樹枝上看太陽落山，我好想變成一只小鳥，我打開窗戶，看著夜晚的天空，對著流星許了個愿，便睡著了。
早上起來，發(fā)現被子變得好沉，我用手揉了揉眼睛，發(fā)現自己的手變成了翅膀，我還能飛，我是誰?我到鏡子前面，欣賞著新的自己。忽然傳來一個沉重的腳步聲，啊!爸爸來了，爸爸生氣地說：“去去去，哪來的小鳥?”我從爸爸打開的窗戶中飛了出去。
我飛向了天空，在天空自由翱翔，啊!天空真美，我結交了幾個同伴，我們坐在白云上，欣賞著大自然的美，我們飛到森林里，我們坐在枝頭上，看著清早的太陽，享受著清晨的微風。我對同伴們說：“我們去找點吃的吧!”我們飛向天空，看見草地上有一把小米，一個急性子的同伴邊向草地飛去邊說：“快看啊!那有吃的。”我大喊一聲：“停下!”我對同伴們說：“那是人類設的陷阱!”“你怎么知道的?”“我是人變的……”不對，我不能這么說，我現在明明就是一只鳥兒嘛!說著我飛到旁邊，碰了一下機關，忽然一個蓋子掉下來，幸好我跑得快，不然，我就被捉住了，大家對我佩服得五體投地。早上沒飯吃，我的肚子好餓。傍晚，同伴們都有自己的鳥巢，我想起了自己那個溫暖的房間，便和同伴們道了別，飛向家的方向，到了家，爸爸把門窗都關上了，我回不去了，我站在離家不遠處的小樹上，痛苦了起來，我仰望天空，再一次對著流星說：“我想回家，我想回到那個溫暖的家，我想回到那個充滿歡樂的校園。”說著說著便站在濃郁的樹葉中睡著了。
早上，一陣鬧鈴把我驚醒，我竟然躺在我溫暖的小床上，我回來了，我變成了原來的自己，有家的感覺真好!
變形記六年級小學生作文8
在一個普通得不能再普通的日子里，我起了床，刷完牙洗完臉，準備去吃早飯，卻發(fā)現自己的腳踩在了一個按鈕上。這是一個奇怪的按鈕，白白的，長方形的，中間還有一個和我腳掌形狀完全一樣的按鍵。我還沒反應過來，便覺得天旋地轉，眼前一黑，便昏了過去。
我醒來時發(fā)現自己身處在一片白色的大森林中，這個森林的樹是白色的，又多又密，每一棵都很高大。抬眼望去，仿佛有天那么高，有一頭鯨一般粗;枝干有七八十米長，密密麻麻的，將天都染成了白色。最離奇的是，上面還沒有樹葉。往四周看去，我身邊有很多跟我差不多大小的、像細菌一樣的東西。它們有的圓圓的，有點扁扁的，有的大，有的小，或上面冒著尖刺，或身上全是黑洞洞。由于它們很像細菌，就姑且叫它大細菌吧。
看見這些東西后，我以為自己穿越了，便興奮得跳了起來。這一跳不得了，我直接跳出一千米左右，還將一個大細菌給撞到了百米之外。我嚇了一跳，使勁亂蹬，將自己蹬到了九霄云外。
我慢慢張開眼睛，發(fā)現自己頭上有一個遮住了一切的、軟軟的東西。這個東西很大，白白的，由很多棱塊拼成，那些棱塊很大，估計以光速都不能很快的飛出去，并且上面也長著和地面上一樣的白森林。而我想走幾步，卻發(fā)現腳底是空的。心里有點亂，但還是冷靜了下來——根據我現在的情況來看，我是變成了一個細菌大小的人類，而把我變小的，就是那個奇怪的按鈕。于是我跳來跳去，終于找到了另一個按鈕，變回了人類。
這是一場有趣的冒險。雖然并不驚險刺激，卻讓我體會到了變形的樂趣!
變形記六年級小學生作文9
我在朦朧中蘇醒，這里是哪?好黑，不對，我不是應該在家里睡覺嗎?這里也不是我家。我起來前去查看，我……竟然在螞蟻窩!
我怎么有6條腿?我怎么會有觸角?種種身體的變化都說明我變成了螞蟻。
好餓，洞里的食物都快被我們吃光了，由于我們饑渴難耐，必須出去覓食，正好，借此機會我要去鍛煉鍛煉，看看螞蟻是怎么找食的。
走在山間的小路上，這里的美景墨綠蒼翠。那里有一片被別的蟲子啃食掉的葉子，樹葉底下會不會有吃飽乘涼的蟲子呢?隊長帶領我們一探究竟，翻了個底朝天，什么也沒有。
前面好像有什么，“嗖”的飛過去，是千足蟲，美食就在我們眼前，沖啊!千足蟲盤成一團，隊長組織我們開會討論，只聽它們討論到：“去吧，我們都餓了，一定可以勝利的”，“進攻”隊長堅定地說。
我們將那只千足蟲圍住，我站在一邊猶豫著，正思考要不要上前幫忙，千足蟲動了，它將頭伸了出來，幾個同伴咬住了它的頭，疼的它在空中一躥，重重地扎在地上，我的同伴壯烈犧牲，我非常憤怒，也讓我有了勇氣，一心想把千足蟲置于死地，時不時還來給神蟲擺尾，我向前沖去，咬住它一只腳，看著我的同伴死傷慘重，我不禁淚如雨下，最終千足蟲脫不開身，體力也快耗光了，放棄了掙扎，螞蟻一擁而上，將它咬死，知了、青蛙也為我們叫著勝利的號角。
隊長開始分配任務，有的在前，有的在后推，就這樣，排成了有序的隊伍，我也沒有偷懶，使出洪荒之力抬起這龐然大物。
回到了螞蟻窩，我們開始共享這個美食，我不知不覺又變成了人，這次覓食讓我明白了，團結就是力量。
變形記六年級小學生作文10
外面驕陽似火，這個時候躲在空調下看書是不過的事了，我看著《人體知知識大全》，看著看著，恍惚間，我的身體突然變得十分輕盈，仿佛來到了另外一個世界。
一陣眩暈之后，我驚訝地望著四周，這是什么地方呀?只見四周盡是四通八達的紅色管子，我身處其中，旁邊還有數不清的紅、褐、白三色的怪異物體。我恍然大悟：原來我是來到了人體血管之內呀!再看我自己：長得跟紅色細胞一模一樣，背上還有一袋氧氣，如此看來我應該是專門負責運送氧氣的紅細胞;褐色細胞應該是負責修復傷口的血小板;白色大個子細胞就是負責對抗病菌的白細胞了。哦，原來是這樣!想到這里，我就和大部隊一起出發(fā)了。
“天有不測風云，人有旦夕禍?！边@句話說得對極了，我才走沒多久，前面就出現了緊急情況——一條火龍撞開了血管外壁，張牙舞爪地沖了進來，將血管沖出了一個大口子，傷口處出現了致命的吸力，不一會兒我們就損失了很多兄弟姐妹。我們慌張極了，大喊：“救命!”在這危急時刻，血小板兄弟們挺身而出，一個接著一個的手拉著手用自己的身體去堵住傷口，奈何這個人體質太差，血液中的血小板很少，血小板被沖走了一批又一批，可血小板兄弟們還是前赴后繼地沖上前去堵住缺口，在犧牲了無數的血小板兄弟之后，傷口終于被堵住了，我的兄弟姐妹們也避免了被吸出去的風險，接著我們跟著大部隊，繼續(xù)出發(fā)。
一波未平，一波又起，走了不多一會兒，前面出現了一座“大山”血栓，又擋住了我們的去路，僅有兩個小孔可以勉強通過，我不禁想，這根血管的主人也太不健康了吧，一定是飲食不規(guī)律和缺少運動。
艱難地擠過了“大山”之后，我們終于到了血液循環(huán)的終點——肺部。我看到了這副肺竟然是黑色的!有些軟組織甚至纖維化了!已然很難擁有正常載氧呼吸的能力了。我們從中只能獲取到極少的氧氣。這副肺的主人一定是個老煙民。我不禁感嘆，我們一定要有良好的生活習慣，好好保護我們的身體。
“醒醒，卡卡快醒醒!”我從書桌抬起趴著的頭，原來我剛才一不小心睡著了。擦擦嘴角流下的口水，心想：“終于變回正常人了?！?/p>
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