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2022年父親節(jié)周記5篇

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如果,您是一顆滄桑的老樹(shù),那么,我愿是那會(huì)唱歌的百靈,日夜棲在您的枝頭鳴叫,換回您的年輕,讓您永遠(yuǎn)青翠。爸爸,我愛(ài)您!父親節(jié)即將來(lái)臨,下面是小編為大家?guī)?lái)的2022年父親節(jié)周記5篇,希望大家能夠喜歡!

父親節(jié)周記

父親節(jié)周記1

6月21日是父親節(jié),我和媽媽商量著要給姥爺和爸爸每人制作一張卡片。

我們先把硬卡紙對(duì)折,然后用彩紙剪漂亮的圖形。給姥爺?shù)氖且欢涿利惖幕?,我還用亮片把花心裝飾成閃閃發(fā)光的銀色,又寫(xiě)上想要對(duì)姥爺說(shuō)的話:姥爺,辛苦了!

給爸爸的是三顆心,兩顆大的代表爸爸和媽媽?zhuān)虚g一顆小的,代表我自己,三顆心緊緊貼在一起,代表我們永遠(yuǎn)在一起。我還在卡片上寫(xiě)上”我愛(ài)你,爸爸!我們永遠(yuǎn)在一起!“

今天早上,趁爸爸沒(méi)睡醒,我偷偷地把卡片放在爸爸的床頭。爸爸醒來(lái)看見(jiàn)了,激動(dòng)地親了我的小臉。

吃過(guò)早飯,我和媽媽去姥姥家,把我親手制作的卡片送給姥爺,姥爺打開(kāi)一看,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!“

這個(gè)父親節(jié)真開(kāi)心!

父親節(jié)周記2

今天是星期日,也是父親節(jié)。

早上,我和媽媽飛速趕到作文課堂。作文課上,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)的生動(dòng)、有趣,還說(shuō)我的詩(shī)寫(xiě)的完美。下了作文課我還沉浸在老師的表?yè)P(yáng)聲中,媽媽的一句:“今天父親節(jié),你送爸爸什么禮物啊?”讓我驚醒。是啊,今天是父親節(jié),我的爸爸平時(shí)工作非常辛苦,我以什么方法來(lái)祝福爸爸的節(jié)日呢?想了又想,我決定用手工紙做一個(gè)心型圖案,送給爸爸,來(lái)表答對(duì)爸爸的愛(ài)?;氐郊?,我拿出手工紙,照著書(shū)上的步驟,一步一步地翦,完成后,我又在圖案上寫(xiě)上了工工整整地幾個(gè)字:祝親愛(ài)的爸爸父親節(jié)快樂(lè)!兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!然后我偷偷地藏了起來(lái),只等爸爸回來(lái)給他一個(gè)驚喜。

爸爸回到家,我裝作什么事也沒(méi)有的樣子,來(lái)到爸爸身邊。問(wèn)爸爸:“今天是什么日子”?爸爸滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“今天是星期天”。“錯(cuò)了,今天是父親節(jié)”?!鞍??”爸爸很驚訝。我突然從身后亮出我的小禮物,爸爸很興奮,抱著我轉(zhuǎn)了一大圈,手中一直拿著我的禮物,像是他的寶貝一樣。

今天父親節(jié),是我們?nèi)易铋_(kāi)心的日子。

父親節(jié)周記3

我國(guó)內(nèi)地6月分第三個(gè)星期日便是父親節(jié),在那一天里我要祝愿全國(guó)的父親節(jié)日快樂(lè)。

在我看來(lái)父親是一個(gè)受人尊重的詞,事實(shí)上我也一直很尊重我的父親。

雖然,我的父親不是偉人,也不是民族英雄,可他對(duì)我的愛(ài)也是最無(wú)私的。他是一個(gè)沉默寡言的人平時(shí)很少和我講話,他每天早出晚歸,但是我懂的他是愛(ài)我的。

如果母親是一條河,父親則是一座山。每位父親都是偉大的。父親的愛(ài)好像一座山,嚴(yán)格對(duì)待我。我對(duì)他時(shí)而埋怨,時(shí)而敬佩,時(shí)而愛(ài)戴。漸漸的,我明白父親是愛(ài)我的,他在我的眼中是一位頂天立地的男子漢。

為人子女的我們應(yīng)該在這天向爸爸問(wèn)候一句,跟爸爸聊聊天。我想對(duì)我的爸爸說(shuō):“爸爸你辛苦了?!?/p>

是啊!父愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的!父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度淚,但卻流進(jìn)我心里。

父親節(jié)周記4

今天是父親節(jié),平時(shí)很忙的爸爸,今天忙里偷閑,陪我去參加一項(xiàng)感恩父親節(jié)的活動(dòng),我很高興。

吃過(guò)午飯,我就開(kāi)始準(zhǔn)備,穿好去活動(dòng)的服裝,把水壺裝滿(mǎn)水,掛在腰間,一切準(zhǔn)備就緒,到了兩點(diǎn)半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想,送爸爸什么禮物好呢?不知不覺(jué),我們就到達(dá)了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動(dòng)開(kāi)始。

活動(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng)任務(wù)是:對(duì)父親說(shuō)幾句祝福的話,我站在臺(tái)上大聲對(duì)爸爸說(shuō):“祝爸爸身體健康,長(zhǎng)命百歲!”雖然我沒(méi)有看到爸爸,我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后,一定會(huì)笑得合不攏嘴。

第二項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)畫(huà):畫(huà)一幅賀卡送給爸爸。我畫(huà)一顆大心,大心里有很多小心,大心代表爸爸,小心代表孩子,表示我在爸爸的保護(hù)和關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

第三項(xiàng)活動(dòng):是和爸爸一起猜字謎。教管說(shuō)一個(gè)字謎,我和爸爸一起猜,如果我和爸爸猜得一樣的話,就證明我和爸爸心有靈犀。教管說(shuō):“十加一是什么字?”我猜是“士”字,爸爸猜“土”,結(jié)果大同小異,都猜對(duì)了。

第四項(xiàng)活動(dòng)是:爸爸做動(dòng)作,我猜意思,爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作,都特別好玩,這五個(gè)動(dòng)作我都猜對(duì)了,我和爸爸獲得這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),爸爸樂(lè)得把我抱起來(lái)。

最后一項(xiàng)活動(dòng)是把自己畫(huà)的畫(huà)印在體恤衫上,由于體恤衫不夠,我沒(méi)有參加這項(xiàng)活動(dòng),有點(diǎn)遺憾。爸爸能陪我參加這次活動(dòng),并且我表達(dá)了對(duì)爸爸的祝福,我已經(jīng)很開(kāi)心了。

爸爸他經(jīng)常出差,其實(shí)爸爸總是想著我的,他每次回來(lái)總會(huì)給我?guī)Ш贸缘?。有一次,爸爸帶回?lái)兩瓶“王老吉”,我想肯定是別人讓他喝得,他舍不得喝,帶回來(lái)給我喝。我比較瘦,爸爸告訴我,多吃飯,長(zhǎng)得胖一點(diǎn),身體才健康,爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常告訴要好好學(xué)習(xí)。

感恩父親節(jié),我和爸爸一起活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛(ài),很親切,爸爸愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸。

父親節(jié)周記5

父親節(jié)快到了,我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長(zhǎng)江7號(hào)》,當(dāng)做父親節(jié)的另類(lèi)禮物送給爸爸。

不久前,我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人,爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書(shū)。一天,小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽(tīng)到消息后十分傷心。但這時(shí)奇跡發(fā)生了,小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長(zhǎng)江7號(hào)”(其實(shí)是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說(shuō)的一句話:“我們不去偷,不去搶?zhuān)ψx書(shū),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。它使我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好,從小就不愛(ài)讀書(shū),還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣,讀書(shū)非??炭啵瑢W(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。后來(lái)那位富家小女孩,由于從小不好好學(xué)習(xí),最終一事無(wú)成。而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學(xué)習(xí),終于成就一番大事業(yè),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們都是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。在此,我呼吁廣大學(xué)生,從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師評(píng)語(yǔ):作者在概括電影情節(jié)的基礎(chǔ)上,圍繞“長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這句話展開(kāi)論述。作者列舉典型例子進(jìn)行論證,并呼吁青少年要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德情操,長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

《長(zhǎng)江7號(hào)》是我送給父親節(jié)的另類(lèi)禮物,我想爸爸一定會(huì)喜歡的。

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