煙臺的海初三年級讀后感范文
《煙臺的?！分饕鑼懥藷熍_的獨特景觀：冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠(yuǎn)，以及在大海的背景下，煙臺人的勞動與生活。激發(fā)人們熱愛大自然、熱愛勞動熱愛生活的情感。下面就是小編給大家?guī)淼臒熍_的海讀后感，希望大家喜歡!
煙臺的海讀后感(一)
今天，我們學(xué)習(xí)了【煙臺的?！窟@一課。 我知道了煙臺的海四季都有它獨特的景觀。冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高原。 我很喜歡煙臺海的夏日。因為我很喜歡夏天，還有課文告訴我們的夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。這句話寫得很生動，把夏日的海說成少女，還告訴了我們夏日煙臺的海是水平如鏡的。 我還很喜歡本文的最后以自然段;煙臺的還是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。 中心思想;這篇文章作者寫了四季不同的景觀。表達(dá)了作者歌頌煙臺的海和煙臺的人的思想感情。
煙臺的海讀后感(二)
反復(fù)讀《煙臺的?！酚X得文美海美人更美。 文美。課文《煙臺的海》生動的描寫了煙臺的海一年四季的不同特點以及人們的生活。可作者巧用擬人比喻使文章讀著親切，如見其景。“小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響……”把浪比作小山，比暴怒的獅子，把浪聲比雷鳴，一句連用三個比喻，把大浪形象地展現(xiàn)在我們面前;“微波泛起，一道道白色的浪花從北邊遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。”“嬉笑”“追逐”“害羞”等表人動作的詞來形容大海，又把海浪比作了頑皮的孩子，生機(jī)勃勃，讓讀者不由喜歡，倍感親切;“夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的日出都使人如癡如醉?！卑褵熍_的海水、初生的太陽描繪得鮮活靈動，如在眼前，充滿了生氣。 “氣勢洶洶”“綠盈盈”“濕漉漉”“飄飄悠悠”“世世代代”等疊詞也使文章讀來朗朗上口，開拓了意境，充實了內(nèi)容，加強(qiáng)了文學(xué)作品的音樂性和感染力。又“前赴后繼”“ 鍥而不舍”“如癡如醉”“崇山峻嶺”“呢喃細(xì)語”等成語使文章表達(dá)更凝練，讀來意猶未盡。 海美。
煙臺的海四季不同，冬天凝重，波翻浪涌，濤聲轟鳴，那是一份雄壯的美，與江南的冷風(fēng)寒雨，與塞北的大雪紛飛不同，讓人感受到海對人們的召喚與挑戰(zhàn);春天輕盈，浪花嬉笑，追逐奔跑，那是一份愉悅的美;夏天寧靜，海水如鏡子似少女，太陽像氣球，那是一份如癡如醉的美;秋天高遠(yuǎn)，海水湛藍(lán)，天空明朗，那是一份帶這涼意的舒適美……然，煙臺的海再美，如果沒有人民，那么會平添一股空曠與蒼涼。 人更美。冬天的寒冷與巨浪并沒有使煙臺人蟄伏室內(nèi)，他們頂著寒風(fēng)，欣賞這蔚為壯觀的景象，還以巨浪為背景拍照留念，他們留下的僅僅是照片嗎?我們分明看見了他們詩意的生活剛強(qiáng)的心。春天，大海蘇醒了，漁民們駕船撒種苗了，他們種下的還有生活的希望，勤勞漁民平添了大海的生機(jī)。夏天，人們賞日出，看夜景，他們呢喃的是大海的美與生活的美，人海相依，美得相得益彰。秋天，漁家出海，貨輪起錨，唱響了生活之歌，上演著威武雄壯的活劇。 海因人而美;人因海而更美!
煙臺的海讀后感(三)
本文是一篇優(yōu)美的散文。它以“總——分——總”的寫作方式，圍繞著第一節(jié)中的“獨特”一詞，描寫了中國沿海城市——煙臺的海上景觀。這座城市的“獨特”主要表現(xiàn)在冬、春、夏、秋四個季節(jié)不同的特點。尤其緊扣了“煙臺的?！边@一主題，娓娓道來，令人猶如身臨其境。文章從第二節(jié)到第四節(jié)具體描繪了冬日的凝重，春日的輕盈，夏日的浪漫和秋天的充實與忙碌。最后一節(jié)對全文作了總結(jié)——煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的話劇。這一句子既概括了煙臺這座城市的特點，同時也留給讀者以無限的遐想。 作者對重點段落“四季”的描寫，主要以兩條線索來展開。第一條線索先介紹了煙臺四個季節(jié)海的不同特點;后一條線索則緊扣煙臺的海給人們帶來的歡樂和富足，從而表現(xiàn)了人們對它的喜愛之情。
煙臺的海讀后感(四)
最近，我們學(xué)習(xí)了許多的課文，不過，讓我感受最深的還是這一篇課文——《煙臺的?！贰?/p>
題目是《煙臺的?！罚櫭剂x，文章的內(nèi)容當(dāng)然就是講煙臺海的景象嘍!我們國家真是地大物博啊!在我們中國的沿海城市中，東面或南面臨海的居多，北面臨海的卻很少。煙臺恰時北面臨海，所以便有了一份獨特的海上景觀。因此，許多外國人都在這兒把浪花當(dāng)作背景，拍照留念。煙臺的海冬日凝重、春日輕盈、夏日浪漫、秋日高遠(yuǎn)。所以世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。
學(xué)了這篇課文后，我深受啟發(fā)，逼著爸爸媽媽帶我到煙臺去游玩。因我的請求，爸爸媽媽終于答應(yīng)了。于是，我們很快收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)，我們一起坐飛機(jī)去的，不一會兒就到了。這兒真好玩，經(jīng)過書上的介紹和這兒人民的講解，我很快熟悉了這兒的環(huán)境。我和爸爸媽媽一起來到海邊，把巨浪當(dāng)作背景，爸爸趕緊拿來照相機(jī)，把這個蔚為壯觀的景象拍了下來，在這兒玩了幾天以后，我們就回家了。
這次旅游真有趣!通過這次活動我也明白了許多道理：要孝敬父母，我要好好學(xué)習(xí)，長大以好的成績來回報他們。
煙臺的海讀后感(五)
我生活在大海的懷抱里，對大海產(chǎn)生了濃厚的感情，我每天都能看到大海波濤洶涌，狂浪呼嘯，每天，我都要到海邊吹吹海風(fēng)、散散步。我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳，我喜歡赤著雙腳，迎著微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑。
秋天的清晨，殘月悄然隱退，我站在海邊，眺望東北方向的大海平面，從泛起的魚肚白上，一屢紅中透黃的顏色逐漸彌漫開來。開始還是模糊的，漸漸的亮起來、亮起來，很快，一輪紅日從海平面露出了頭，弧型、半圓……忽然一道強(qiáng)光刺入眼簾，紅彤彤的太陽從海天之際一躍而起，騰上云宵，發(fā)出萬仗光芒，照射在海面上波光粼粼，如成群結(jié)隊的魚兒、蝦兒等等在歡快雀躍。我又一次忍不住欣喜，慶幸自己可以生長在煙臺，聽著海浪拍打沙灘的聲音，看著浪花多多，無論心情多么糟，看到大?？倳届o下來…… 清晨的大海，海浪在初升的霞光的推動下，像孩兒們跳躍著、追逐著涌向岸邊，親撫著沙灘，拍打著巖石，發(fā)出了“嘩、嘩……”的歡快的響聲，一刻也不閑著。那映在海面上的光芒，與大海交相輝映，青春洋溢，活力四射。
中午時分，火辣辣的日頭照在巖石上，仿佛要把它烤化了一般。金色的陽光傾灑在海面上，大海仿佛披上了一層“金色紗衣”金光璀璨，光彩奪目。在北風(fēng)吹拂下，波浪翻滾，怒吼咆哮。此時的大海，好似如日中天的人們，在為自己的夢想和家人的幸福充滿激情打拼著。
黃昏，海邊的景物很美。那藍(lán)紫色的道道晚霞，給大海染上紫光。天色稍在晚一點，太陽全落山時，海面上條條夜航船掛起了燈。少了白天的喧囂，月光下看到海浪泛著點點亮光。站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天上繁星點點，大海卻是一片海色。大海襯托著桅燈，桅燈又點綴著大海。海上波濤輕輕拍打著礁石，整個大海顯得更美。坐在海邊的一塊礁石上，靜靜地沉思時，會覺得大海是如此的安詳、寧靜。
我認(rèn)為最美麗的景色還是趕潮。
那時，海水洶涌澎湃，向岸上沖刷過來，但力不從心，終于又海岸線上退下去了。這時，許多人都赤著雙腳，手提一個桶，爭先恐后得去撿那些大海母親送給他們的禮物。于是，海灘上留下一只只腳印，一串串歡快的笑聲。我抬頭望望蔚藍(lán)的海，再瞧瞧天和海的交界處，似乎從那兒就可以登上天。一切都是藍(lán)的，大海的一切，都很美。
是啊，大海就是這樣一個令人捉摸不透的精靈。它瞬間萬變，喜怒無常，但對我來說仍是一個美麗而廣闊的世界，那里有美妙神奇的東西，有無窮無盡的寶藏。大海，向我們敞開了美麗而寬廣的胸懷… 我喜歡大海的澎湃，我喜歡大海的寬廣，我喜歡大海的樸實……大海孕育了我的理想，孕育了我的希望!
這就是我家鄉(xiāng)美麗的海濱城市“煙臺”。海當(dāng)然就是煙臺的海。應(yīng)該說是大海養(yǎng)育了我，我對大海有著密切的關(guān)系，我愛美麗的煙臺，但我更愛美麗的煙臺海!
我愛煙臺的海，愛它那咸咸的味道，愛它淡淡的藍(lán)色…那是家的味道，家的顏色。
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