《雷鋒的故事》初二讀后感范文
《雷鋒的故事》中的主人公雷鋒是一個苦孩子，后來成長為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，本作所表現(xiàn)的便是存在于魔幻與幻想中的所謂“雷鋒”的故事。那么關(guān)于《雷鋒的故事》讀后感該怎么寫?下面就是小編給大家?guī)淼摹独卒h的故事》讀后感范文，希望大家喜歡!
《雷鋒的故事》讀后感(一)
在中國五千年歷史長河中，出過很多英雄，雷鋒就是他們中的一員。
雷鋒，以他勤儉節(jié)約、樂于助人的精神，感染了千千萬萬個中國人。有一次，雷鋒坐火車去沈陽，在車站上看到一位婦女，拎著大包小包背著孩子艱難的移動著，雷鋒連忙快步走到那位婦女前，說“大姐我來幫你吧!”說著接過婦女的包袱，又小心翼翼地抱著孩子。后來雷鋒打聽到那位婦女和她同乘一輛車，雷鋒有幫助她乘上火車，照顧孩子……隨著時間的流逝，火車到站了，天卻下起雨來，雷鋒把自己軍大衣蓋子孩子的身上，把那位婦女送回了家，那位大姐很感動問：“小兄弟，你叫什么名字?住在哪兒?”“我叫解放軍，住在中國?！?/p>
雷鋒說完便一頭撲進雨簾里，匆匆離去了。事后雷鋒的戰(zhàn)友都稱贊雷鋒：好事做了一火車。
我們應(yīng)該學習雷鋒樂于助人的精神。我們不僅僅只是扶老奶奶過馬路，在公交車上讓座這樣的事情了。隨著時代的飛速發(fā)展，我們的助人方式也應(yīng)該與時俱進，我們可以把自己的零花錢捐給貧困地區(qū)的孩子，讓他們能和我們一起好好學習，將來成為建設(shè)祖國的可用之才。也可以在社區(qū)里給獨居的老人讀書讀報，讓他們不在孤獨，讓我們的社會更加和諧。還有很多很多的事情等著我們做呢。
作為新世紀的新希望，我們不能忘卻歷史，多讀對我們有意義的書，學好本領(lǐng)，這樣將來才能成為一個有用的人，一個好人。
《雷鋒的故事》讀后感(二)
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
《雷鋒的故事》讀后感(三)
自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經(jīng)睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今后如果學習上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感(四)
前幾天，我到圖書館去借書，看到一本書《雷鋒的故事》，這可是我盼望已久的書呀!于是我借了這本書，決定好好讀一讀。
當我讀完這本書以后，雷鋒的事跡使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小同伴一起上山砍柴被徐二惡婆砍傷.解放后，雷鋒在夜校教過書.治理過溈水河，曾經(jīng)斗洪水勇救拖拉機等。雷鋒就是這么一個不計個人得失的人，吃苦在前，享樂在后，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人……他曾在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”這就是雷鋒崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣付諸于行動的。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該學習雷鋒那種嚴于律已的精神，那種樂于助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，像雷鋒一樣做一個永不生銹的鏍絲釘，做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感(五)
《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書，在駕駛室里讀書，熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期一整天都不看書，在玩電腦時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時，往往馬馬虎虎，一筆而過，似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個洞也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”
我的學習成績不是好，肯定是在學習上沒有多花時間時間和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間，好好學習，不能在星期一直玩電腦，應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研知識。我相信，通過我的努力，以雷鋒為榜樣，我的學習成績一定會提高的。
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