以安全為話題高三年級(jí)作文5篇
安全是一座橋,這端牽著歡笑與向往,那端通向淚水與悔悟。如果讓你寫(xiě)一篇關(guān)于“以安全為話題”的作文,你會(huì)如何寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的以安全為話題高三年級(jí)作文5篇_高三年級(jí)安全話題作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以安全為話題作文篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,機(jī)械化的東西越來(lái)越多,身邊的安全隱患也越來(lái)越多。
針對(duì)“安全”問(wèn)題,可沒(méi)少讓我們費(fèi)心,而有的家長(zhǎng)幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中,盡量不外出,家中凡是有可能有危險(xiǎn)的物品全都左三層右三層的包裹著,可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生,有把電池吞下去,頭被針戳破等等。這樣一來(lái),悲劇發(fā)生的機(jī)率不但沒(méi)減少多少,反而讓孩子失去了自由,豈不是更糟糕。
其實(shí)真正要維護(hù)安全,不能單單靠閉關(guān)自守,而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識(shí)。
對(duì)孩子投入大量的安全教育知識(shí),并用實(shí)踐的方式來(lái)讓孩子知道哪些事不能做,哪些是危險(xiǎn)的,這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生,還保證了孩子的自由,豈不是更完美。
安全,小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族。
中華民族擁有著960萬(wàn)平方千米的土地,每一塊土地都蘊(yùn)藏大量的財(cái)富,諸如南海一類的地方這是兵家必爭(zhēng)之地,因此我國(guó)的邊防工作做得很到位,對(duì)于領(lǐng)土和國(guó)家安全問(wèn)題,絲毫不留給別國(guó)一絲商量的地方,但這并不意味著閉關(guān)自守,我國(guó)的_對(duì)外貿(mào)易交往沒(méi)有減少,而是在不斷增加,因?yàn)獒槍?duì)安全,我們?cè)?jīng)傷得太深,清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策,看似是讓中國(guó)平定少頃,但很快,安全隱患便暴露了出來(lái),列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瓜分讓中國(guó)損失慘重,這讓我們領(lǐng)悟到了,有些安全并不是真的安全,而正是那一次中國(guó)的失利,讓我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此中國(guó)開(kāi)始飛速發(fā)展,打開(kāi)國(guó)門(mén),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展才有了我們今天的安全??梢?jiàn)看似不安全的東西亦可帶來(lái)安全。
“塞翁失馬焉知非福”,有些東西看似安全卻并不安全,有些東西雖然不安全,卻能帶來(lái)安全。面對(duì)未來(lái),安全與否依舊是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則,也正是我們?cè)陂T(mén)戶開(kāi)放的同時(shí)把維護(hù)自身安全作為準(zhǔn)則,也正是我們?cè)趫?jiān)持引進(jìn)的目的,不忘走出去,也正是我們?cè)趯?duì)外開(kāi)放的目的。把獨(dú)立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn),才有了如今的中國(guó)傲立于世界民族之林。
中國(guó)恢宏騰達(dá)的幾十年,中國(guó)飛速發(fā)展的幾十年,道路坎坷而艱辛,曲折而艱難,安全問(wèn)題依舊不失準(zhǔn)則。
正確對(duì)待安全,其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。
以安全為話題作文篇2
安全是一座橋,這端牽著歡笑與向往,那端通向淚水與悔悟。也許看上去是那樣的永久,但在不知不覺(jué)中,也會(huì)走向盡頭。
望著鱗次櫛比的高樓大廈,賞著姹紫嫣紅的花草,羨著雙雙飛舞的彩蝶,我沐浴在陽(yáng)光的懷抱里,數(shù)著車輛與行人從我身邊走過(guò),我不禁怔住了:這個(gè)世紀(jì)已是如此的繁榮昌盛,腳步是快速的卻從未停下一絲時(shí)間……
人們?cè)桨l(fā)的趕時(shí)間似的,匆匆忙忙,卻忽視了本該重視的安全。一條條刺目而痛心的新聞登上條目,血淋淋的事實(shí)擺在人們的面前,不知有多少次在提醒著我們,要注意安全,可又有多少人遵守了呢?
希望人們會(huì)把那一天當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印刻在心頭:那一天,一場(chǎng)慘絕人寰的車禍發(fā)生在西環(huán)。一輛電瓶車與貨車同向行駛,突然,從十字路口處竄出一輛摩托車,電瓶車主本能地想要去避讓,可身子一斜,貨車從身后呼嘯而過(guò),霎時(shí),地上鮮紅一片,一條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們。
沉思著,他的女兒與妻子在家中等待著他歸來(lái),卻只等來(lái)一條讓人撕心裂肺的消息……
這樣的事情每天都發(fā)生在我們的_身邊。我不禁反思我自己,我是否也做到了絕對(duì)的安全呢?
我又一次陷入了沉思……
總愛(ài)討論別人的我仿佛也是不注意安全的一員。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我總愛(ài)催著奶奶加快速度騎車,好像要和時(shí)間賽跑似的,奶奶做事十分小心,每到一個(gè)十字路口都會(huì)停下來(lái),可我卻毫不在意有車還是沒(méi)有車,斥責(zé)著奶奶,把安全拋之腦后;當(dāng)乘著媽媽的汽車,綠燈只剩下寥寥幾秒時(shí),我會(huì)催促著媽媽趕緊加速過(guò)馬路,媽媽每次減速等待,我就坐在后面嘀嘀咕咕的,埋怨著剛剛錯(cuò)失的“好”機(jī)會(huì)……
是啊,原來(lái)安全其實(shí)就隱藏在我們身邊,只是我們往往會(huì)忽視它,趕路般地向前走,卻在不知不覺(jué)中走向了悲傷。
其實(shí)安全本就應(yīng)是永久的,只是在人們的記憶中淡淡隱去。也許我們并不該過(guò)多地討論、指責(zé)別人,而是要從自己做起。交通規(guī)則是我改變的基礎(chǔ),安全便是我生命的基礎(chǔ),讓安全與我同行。
再多的高樓大廈、花草樹(shù)木,卻也只能作為人生的觀賞物。望人們能夠覺(jué)悟,在建造風(fēng)景時(shí),也不忘望著腳下的路。也許,在你的不經(jīng)意間,便會(huì)走到橋的盡頭。
以安全為話題作文篇3
望著鱗次櫛比的高樓大廈,賞著姹紫嫣紅的花草,羨著雙雙飛舞的彩蝶,我沐浴在陽(yáng)光的懷抱里,數(shù)著車輛與行人從我身邊走過(guò),我不禁怔住了:這個(gè)世紀(jì)已是如此的繁榮昌盛,腳步是快速的卻從未停下一絲時(shí)間……
人們?cè)桨l(fā)的趕時(shí)間似的,匆匆忙忙,卻忽視了本該重視的安全。一條條刺目而痛心的新聞登上條目,血淋淋的事實(shí)擺在人們的面前,不知有多少次在提醒著我們,要注意安全,可又有多少人遵守了呢?
希望人們會(huì)把那一天當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印刻在心頭:那一天,一場(chǎng)慘絕人寰的車禍發(fā)生在西環(huán)。一輛電瓶車與貨車同向行駛,突然,從十字路口處竄出一輛摩托車,電瓶車主本能地想要去避讓,可身子一斜,貨車從身后呼嘯而過(guò),霎時(shí),地上鮮紅一片,一條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們。
沉思著,他的女兒與妻子在家中等待著他歸來(lái),卻只等來(lái)一條讓人撕心裂肺的消息……
這樣的事情每天都發(fā)生在我們的_身邊。我不禁反思我自己,我是否也做到了絕對(duì)的安全呢?
我又一次陷入了沉思……
總愛(ài)討論別人的我仿佛也是不注意安全的一員。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我總愛(ài)催著奶奶加快速度騎車,好像要和時(shí)間賽跑似的,奶奶做事十分小心,每到一個(gè)十字路口都會(huì)停下來(lái),可我卻毫不在意有車還是沒(méi)有車,斥責(zé)著奶奶,把安全拋之腦后;當(dāng)乘著媽媽的汽車,綠燈只剩下寥寥幾秒時(shí),我會(huì)催促著媽媽趕緊加速過(guò)馬路,媽媽每次減速等待,我就坐在后面嘀嘀咕咕的,埋怨著剛剛錯(cuò)失的“好”機(jī)會(huì)……
是啊,原來(lái)安全其實(shí)就隱藏在我們身邊,只是我們往往會(huì)忽視它,趕路般地向前走,卻在不知不覺(jué)中走向了悲傷。
其實(shí)安全本就應(yīng)是永久的,只是在人們的記憶中淡淡隱去。也許我們并不該過(guò)多地討論、指責(zé)別人,而是要從自己做起。交通規(guī)則是我改變的基礎(chǔ),安全便是我生命的基礎(chǔ),讓安全與我同行。
再多的高樓大廈、花草樹(shù)木,卻也只能作為人生的觀賞物。望人們能夠覺(jué)悟,在建造風(fēng)景時(shí),也不忘望著腳下的路。也許,在你的不經(jīng)意間,便會(huì)走到橋的盡頭。
以安全為話題作文篇4
生命誠(chéng)可貴,在這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開(kāi)始它的旅程,一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)……
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,南來(lái)北往,然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。
交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間,我們本村的有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”:兩個(gè)人早上騎摩托去干活,有一個(gè)人因騎車過(guò)快,就在一剎那,兩車相撞,騎車過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了,送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,僅僅一個(gè)頭盔,僅僅速度過(guò)快,則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶---生命。
在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通_安全常識(shí),其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見(jiàn),橫沖直撞的;有些認(rèn)為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,追逐打鬧等;有的人認(rèn)為自己很了不起,把自己的車當(dāng)“飛車”開(kāi)等;這些毫不在意的的行為,將會(huì)斷送一個(gè)人的生命,將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失,那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí),要懂得知法守法,讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的一生,要謹(jǐn)記“安全就是生命,健康就是幸?!保尠踩娫谖覀兩磉叧xQ,避免那些不必要的災(zāi)難。在過(guò)馬路時(shí),最基本的就是:一站,二看,三通過(guò),當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,那世界將成美好人間。
馬路上,車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,人讓人,會(huì)讓出一份友愛(ài)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,它僅有一次,讓我們攜起手,共同來(lái)呵護(hù)生活,營(yíng)造和和諧環(huán)境,展現(xiàn)生命的光輝!
以安全為話題作文篇5
“同學(xué)們,平安是金。平安是1,其他的都是0,沒(méi)了1,其他的都沒(méi)有意義了,所以我們一定要珍惜生命,做好防火災(zāi)意識(shí)……”
今天,我們上了一堂特殊的課:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
伴隨著《祝你平安》這首歌,田老師的聲音“飄”了起來(lái):“開(kāi)電視?!?/p>
首先,是由候教官來(lái)給我們講課:“同學(xué)們,今天呢由我來(lái)給大家進(jìn)行培訓(xùn)?!本o接著,候教官有依次給我們講述了滅火布、滅火器、安全錘以及逃生時(shí)的相關(guān)知識(shí),還給我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例:在一間商場(chǎng)里,商場(chǎng)工作人員因?yàn)闆](méi)有及時(shí)處理好小火而致使火情變大,最終導(dǎo)致11人死亡,而一旁的角落里就放著滅火器。但是,我看到,畫(huà)面中的那么多人有的用毛巾打、有的用東西拍,可是就是沒(méi)有人用滅火器。候教官又說(shuō):“滅火器是非常重要的,‘寧可百年不用,不可一日不備’,而且還是要定期檢查?!?/p>
聽(tīng)到這里,我不禁為自己擔(dān)心起來(lái):我家里沒(méi)有滅火器,如果等回家以后媽媽不買(mǎi),要是真的發(fā)生火災(zāi)了怎么辦?如果我不在,媽媽也不在的時(shí)候家里著火了樓上、樓下的居民們?cè)趺崔k?
接著,候教官又給我們舉了一個(gè)實(shí)例:有一家三口,女兒的爸爸媽媽很愛(ài)她,冬天給她買(mǎi)了一個(gè)暖壺,結(jié)果暖壺充著電爆炸了,父親抱著孩子打滾、拍孩子都不管用,最后_好不容易脫離危險(xiǎn)了,她的母親又把孩子抱了過(guò)來(lái)。最后,母親為了救孩子,給孩子植皮。后背上百分之九十的皮都植了,可孩子還是受傷不輕。最終,母親不幸去世,父親癱瘓。不過(guò),更可恨的是:這個(gè)父親是一個(gè)大工廠的老板,工廠里滅火器幾百個(gè)甚至上千個(gè),可是家里一個(gè)都沒(méi)有。
聽(tīng)到這,我很氣憤,好歹你也是個(gè)大工廠的老板,肯定也是有點(diǎn)意識(shí)的吧?如果你在家里安一個(gè)滅火器,你最心愛(ài)的女兒也許就不會(huì)是這樣的情境了。
然后,候教官又給我們講了汽車消防、家中安全隱患、逃生時(shí)的事等。并且有很多的事例:汽車中的滅火器過(guò)期了,車燒了只能干著急;充電器不拔,線內(nèi)的高壓高達(dá)220負(fù);如果被困住了一定要到有窗戶的房間去;身體上著火時(shí)一定不要拍打而是要罩住自己;家中的防盜欄上一定要開(kāi)個(gè)小門(mén)以便逃生……
聽(tīng)完候教官講課,我心中感慨萬(wàn)千:家里的防盜欄上沒(méi)有開(kāi)小門(mén),如果著火了怎么辦?媽媽總是在我不在的時(shí)候不拔手機(jī)充電器怎么辦?……
最后,我們聽(tīng)完了老師講課,就舉行了消防疏散演習(xí)。
我們分為兩路縱隊(duì)跑到操場(chǎng),眼看著一個(gè)有一個(gè)的班級(jí)紛紛來(lái)到了操場(chǎng)。全體集合完畢后,張校長(zhǎng)告訴我們用了8分鐘,我心中一驚:八分鐘,這個(gè)時(shí)間可供更多人來(lái)逃生了,下次一定要爭(zhēng)取更好。
以安全為話題高三年級(jí)作文5篇相關(guān)文章:
以安全為話題高三年級(jí)作文5篇
下一篇:孝順父母500字的作文