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青春需要奮斗八年級(jí)隨筆作文欣賞5篇

時(shí)間: 邱妹0 分享

青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。下面就是小編給大家?guī)淼那啻盒枰獖^斗隨筆作文欣賞,希望大家喜歡!

第一篇:青春需要奮斗作文

我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳?,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。

就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?,幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績,那都是豁出去了。

他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。

一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺??梢?,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

第二篇:青春需要奮斗作文

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史,然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢——

我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中,只為等待那個(gè)美麗的夢綻放在陽光里,我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著,黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭,在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢,在夢里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天,會(huì)沿一路溪流翩翩起舞,會(huì)撩起歸浣女的情思,會(huì)越過坎坎伐檀聲,會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白,脆弱的翅膀和短暫的生命,只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格,只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開我的繭,幫我揮去那些生命的苦難與奮斗,請不要讓我過早的面對陽光,那只會(huì)讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

愛我,就讓我自己去奮斗

魚的淚光——

我只是一只普通得不能再普通的魚,當(dāng)我在母親的胚胎里成長時(shí)我便通過流水傾聽,地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時(shí)起,我便斷定,那里系著我勇敢的夢,我奮斗的歷程和我青春的誓言,當(dāng)我脫離母親的懷,當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新,當(dāng)我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時(shí),我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影,我會(huì)溯流而上,依偎在它的身旁,靜靜的洗去身上的纖塵,把心和海洋融為一體變成藍(lán)色,然后在那清泉中邀游。然而,一個(gè)華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩,卻把我摟住,摟得生疼,它讓我失去了我奮斗的歷程,我青春的誓言。

天空堆積著大朵大朵的云,好像堵塞了通往天堂的路,時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走,在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后,我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體,我的身體也漸漸地如水一般透明。也許,這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對人生而言究竟是風(fēng)景線,還是囚籠呢?不要讓我過早的享受溫暖錯(cuò)過青春的奮斗,這樣只會(huì)讓我無力地死去。

愛我,就讓我自己去奮斗。

我的青春——

歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn),把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn),因?yàn)槲腋静欢迷鯓尤^斗。

當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí),我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影,它們也是我,另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長時(shí)間干脆明天去抄吧!怕什么,又不是做不起?!蔽覍ξ艺f,于是我聽信了那個(gè)我的話,用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。

窗外的枙子花開得很鮮艷,但這卻不是為我而開,它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數(shù)學(xué)卷狼狽不堪,分?jǐn)?shù)在及格的邊緣徘徊,它好像一不小心便會(huì)掉下不及格的深淵,耳邊又響起了老師的責(zé)罵聲,他在怪我當(dāng)答案來得太容易時(shí),過程往往會(huì)被抹去,奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中,怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩,怎樣讓蝴蝶綻放美夢,讓魚兒自由地詮譯奮斗呢?你聽——

愛我,就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。

讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難,讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美,讓你自己用奮斗的片段來改變?nèi)松凶罹实那楣?jié)。青春需要奮斗……

第三篇:青春需要奮斗作文

朋友,你還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會(huì)延續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的,慷慨激昂的,它鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,帶領(lǐng)著所有的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應(yīng)該奮斗。

青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體,它是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么,我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把,縱使,我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的未來。

我們應(yīng)該覺醒,應(yīng)該用什么來追求自己的未來呢?應(yīng)該用知識(shí)把自己武裝起來,因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄?,我們所處的年代不允許我們落后,然而知識(shí)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,誰都知道“知識(shí)就是力量”的道理,而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗,都會(huì)攀援,都會(huì)步入社會(huì),那么知識(shí)就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

奮斗對于我們來說也是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程我們總會(huì)遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在僅僅面對的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的煩惱,沒有養(yǎng)家的責(zé)任……有的或許是學(xué)習(xí)上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?,不屈的奮斗著。因而我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。

雖然,我們現(xiàn)在沒有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)木髿?,一股充滿青春氣息的斗志。

新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不可以沒有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢,淡忘故土,而絕不可以沒有幻想的瀑布,青春是一種態(tài)勢,青春是一種財(cái)富,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……”

那么,所有新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!

第四篇:青春需要奮斗作文

青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛護(hù),去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽?,F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí),我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期,常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí),由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì),就在網(wǎng)高低載了600多頁題,天天晚上做四個(gè)小時(shí),每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學(xué),也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過,還須要培育社會(huì)名踐才能,學(xué)校發(fā)展借書運(yùn)動(dòng),老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對她的答題,大海撈針的問了出去,這個(gè)阿姨立場大變,又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄,我對小李同窗十分信服,同時(shí),我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》,重要說的是社會(huì)實(shí)際的重要性,大學(xué)時(shí)沒去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn),比方:干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生,就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本,所以平時(shí)要留神錘煉大家,是本人擅長取聊己交換,時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭中,應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí),去生涯,堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗,只有你盡力過,總會(huì)有播種,只要你奮斗過,就不會(huì)懊悔。

在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!

第五篇:青春需要奮斗作文

5月4日,是中國青年的節(jié)日。

92年前,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運(yùn)動(dòng)的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵(lì)青年。

在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo),我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔(dān)當(dāng),交出無愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!眹摇⒚褡宓南M臀磥碓谇嗄?,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

夢想是青春的花環(huán),空有夢想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長中難免會(huì)有困難和挫折,前進(jìn)道路從來都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻?!笆乐?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?!变摶ㄔ诖銦挄r(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

立志報(bào)效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負(fù)起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

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