初一青年節(jié)優(yōu)秀作文欣賞500字
眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)過(guò)程。下面就是小編給大家?guī)?lái)的初一青年節(jié)優(yōu)秀作文欣賞500字，希望大家喜歡!
初一青年節(jié)作文500字篇一
成長(zhǎng)是青春的責(zé)任。青春的激情，青春張揚(yáng)的個(gè)性，給予了我們無(wú)限的精彩，給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不愿意起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間?？墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié)，卻是一個(gè)生命——蝶的開始。破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎，越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì)，成熟才是目標(biāo)。我們不可能一直成為一顆青蘋果，盡管青蘋果樂(lè)園是那樣的美麗。20年后，當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首，唱起那首《青蘋果樂(lè)園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴，而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆!
歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性，個(gè)性依然可以保留，容顏依然可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代，從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方，那不是個(gè)性的喪失，而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內(nèi)而外，那也不是美的喪失,初二作文，而是境界的提升。
成熟不是一種世俗，成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程，任何人的幫助都只是一種建議，成熟的路徑就藏在自己的心中。
初一青年節(jié)作文500字篇二
青春像一塊未經(jīng)打磨的玉石，細(xì)膩而青澀。無(wú)知的少年少女手捧青春，等著工匠的到來(lái)。而我，幸福地等到了。
步入初中，學(xué)習(xí)方式和班級(jí)制度有了翻天覆地地改變，這些改變似狂風(fēng)暴雨，我身在其中，卻透不過(guò)氣來(lái)。
初一的那個(gè)暑假，我覺(jué)得終于擺脫了那令我壓抑的生活，于是開始瘋狂地玩耍。而等待我的卻是一場(chǎng)更大的風(fēng)暴。
開學(xué)后，我的成績(jī)一落千丈，就好像李白詩(shī)中所述的瀑布一般，“飛流直下三千尺”。老師著急，父母焦急，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
期中考試的時(shí)候，我的名次更低了。媽媽拿著我初一時(shí)的成績(jī)單，放在我的面前。兩張卷子形成了強(qiáng)烈的反差，我的心中好似突然有了一根針扎進(jìn)，痛的死去活來(lái)。
老師也給我做工作，我堅(jiān)定決心，考回原來(lái)的成績(jī)?？墒?，一旦落后又哪里容易超越?
我在第三次月考后深刻地明白，原來(lái)努力這么難。當(dāng)我哭著向媽媽說(shuō)出這句話時(shí)，媽媽不但沒(méi)有安慰我，還嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“早知今日何必當(dāng)初，如果不是因?yàn)槟阕约贺澩?，你?huì)有今天的結(jié)果嗎?”我羞愧地低下頭。
臨近期末考試的時(shí)候，我奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)，書本翻了一遍又一遍，每當(dāng)鐘表指針重合到12點(diǎn)時(shí)，才會(huì)關(guān)燈睡覺(jué)。
終于，我又回到了原來(lái)的名次。
誰(shuí)的青春不瘋狂，可誰(shuí)的青春又不苦澀?
我的青春終于被雕成一塊無(wú)與倫比的玉，承載了我青春時(shí)代的汗水與淚水。
青春在消逝，而我不悔。
只因雕刻那塊“玉”的工匠，就是我自己。
初一青年節(jié)作文500字篇三
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真地聽老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測(cè)的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路!
辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)。我知道要付出更大的努力，有所付出就會(huì)有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，而我想說(shuō)的是人生路無(wú)須經(jīng)過(guò)的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開!
初一青年節(jié)作文500字篇四
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……”這熟悉的歌謠久久回蕩在耳邊，把我的思緒又拉回到2019年10月1日。
那一日，你身著錦衣華服昂首挺胸;那一日，你擁抱著億萬(wàn)萬(wàn)子民微風(fēng)拂面;那一日，你輕拭著淚水回望過(guò)去。那一日，我對(duì)你的情意猶如黃河之水奔流不息。
翻開歷史的畫卷，曾經(jīng)的你滿目瘡痍，百?gòu)U待興。你弱小的時(shí)候，你的人民就被搜刮凌辱;你強(qiáng)大的時(shí)候，你的人民就昂首闊步。多少年的風(fēng)雨滄桑，山河巨變才換來(lái)發(fā)展中的變革，變革中的發(fā)展。第一顆衛(wèi)星發(fā)射升空，第一條巨龍沉底……許多成就如雨后春筍般冒出，無(wú)限生機(jī)從九州大地?zé)òl(fā)，我們終于站在了世界的舞臺(tái)之上，而這所有的一切都離不開青年一代的信念和堅(jiān)守。
我們有幸成為新時(shí)代的中國(guó)新青年，必然要承擔(dān)起振興國(guó)家的大旗，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步;少年自由，則國(guó)自由。”周恩來(lái)總理也說(shuō)過(guò)“為中華崛起而讀書?！庇纱丝梢?，讀書的重要性，青少年讀書對(duì)國(guó)家的重要性?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃。”學(xué)習(xí)不能只學(xué)不用，要學(xué)以致用，身為青年人的我們應(yīng)緊跟時(shí)代的潮流，觀歷史之不足，學(xué)時(shí)代新方向。
青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。我們應(yīng)該保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒(méi)有條件就制造條件。我們應(yīng)該有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)?
歌聲已停，但那跳躍的音符至今還在我耳邊回蕩。生命不息，愛國(guó)不止。我將對(duì)著五星紅旗大聲的說(shuō)出;“我!看似無(wú)名之輩卻要盡我所能以青春之火點(diǎn)亮你光明的未來(lái)，以青春之色成為你最美的底色。”
初一青年節(jié)作文500字篇五
很多次在夜晚的路上躊躇，心里想的卻不是孤單和漫長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的大海和漫天的星光。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人咬著牙走了那么遠(yuǎn)的路。
青春是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，可一路上所遇到的每一個(gè)人都像萬(wàn)千繁星中的一顆，雖單個(gè)只是影影綽綽，但零零散散地匯總在一起便也成了一片星空，不耀眼但卻足以照亮我們前行的路。
一路上，我們會(huì)遇到很多人。有些人嬉笑怒罵著人生，卻在別人看不到的地方挑燈苦讀;有些人號(hào)稱我用青春賭明天，在生命里消耗著光陰;有些人躊躇滿志步履維艱，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力前行。在青蔥的歲月里，誰(shuí)在苦苦堅(jiān)持，誰(shuí)在肆意揮霍，誰(shuí)在播撒著無(wú)盡的希望。每個(gè)人的人生都是沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。在自己的人生里，他們都留下或深或淺的痕跡。唯有對(duì)美好人生的渴求，才是我們點(diǎn)亮的夜空的希望。也許隨著歲月的消逝，我們會(huì)忘記他們堅(jiān)持的模樣，但難以忘懷的，是前行路上的點(diǎn)點(diǎn)星光及始終伴我們前行的希望。
夜自明
一直覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)殘酷的地方，一座一座安靜地佇立于荒涼的時(shí)間軸上，把青春固定在狹小的空間里。苦澀的奮戰(zhàn)中，還要自欺欺人地說(shuō)著青春無(wú)悔，愿賭服輸;明明處在最美好的年華中，卻要聽信年長(zhǎng)者的欺騙，把快樂(lè)與希望寄托于畢業(yè)和長(zhǎng)大。時(shí)光從不留戀過(guò)往，只是冷眼旁觀著大部分人回頭尋找記憶，卻提供不了一絲余溫。就像是無(wú)燭無(wú)光的夜晚，黑沉沉地掩蓋希望，每一朵云都下落不明，每一盞月亮都不知所蹤，荒涼了人心，興起著風(fēng)浪。
人生不是有了希望才去努力，而是努力了才會(huì)有希望。在青春的校園里，無(wú)盡的希望，成為了黎明劃破黑暗的那束光。我們?cè)诤谝估飳ふ抑饷?，也許努力的意義，便是讓我們可以跨越重重的荊棘，不用聽從命運(yùn)的安排，奮力向前，成就更好的自己。別再說(shuō)為誰(shuí)而努力，努力只是為了點(diǎn)亮夜空而已。別害怕黑暗，黑暗讓我們不害怕孤獨(dú)，相信有了努力的星辰，便無(wú)燭無(wú)光夜自明。
當(dāng)我們感到孤單，想放棄的時(shí)候，別只看到前方路途遙遠(yuǎn)，要記住身后的一路堅(jiān)持與頭頂?shù)穆煨枪狻Ｂ飞蠒?huì)有風(fēng)，會(huì)有浪，會(huì)有悲傷，會(huì)有孤獨(dú)，也會(huì)有無(wú)盡的星辰與希望。
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