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《地球的故事》讀后感二年級小學作文

邱妹 時間:

一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。下面就是小編給大家?guī)淼摹兜厍虻?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事讀后感,希望大家喜歡!

《地球的故事》讀后感【1】

《地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看,下面我就來講講吧。我讀著這本書,就好像自己已經(jīng)進入了這個世界,我隨著主人公一起探險,一起受益,一起歡呼,一起玩耍。記得有一次,我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼裕屑毧粗@位名人,只見他正仔細的打量著一塊望遠鏡片,好像打算自己做一個。

《地球的故事》這本書里講了許許多多個科學小故事和一個個科學小知識,有關(guān)于火山的故事,有關(guān)于世界名著的故事,有關(guān)于世界名人的故事,也有關(guān)于細菌的故事,這些故事讓我看得津津有味,使我看了還想看。讀完這本書,我感到受益無窮,它講了臭氧洞、火山之類的小知識,告訴了我們它們的危險性。叫我們來怎樣逃離受災區(qū)。地球的故事告訴人們:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書,因為這本書給我?guī)砹藷o窮的知識。

《地球的故事》讀后感【2】

《地球的故事》這本書是本很好看的書,這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的,我用了很長時間才看完這本書。這本書說的是地球的一些故事,比如地球概況,氣候和氣象,地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況;氣候和氣象講的是地球的天氣狀況;地球生物圈講的是關(guān)于動物和生物鏈的事。

我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識,為地球動植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻。

《地球的故事》讀后感【3】

書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當中明白一個個道理。在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國亨徳里克。威廉。房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的,而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積,和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口,國家土地的利害。

他以一個旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種.種事情和當時人們所關(guān)心的地理問題聯(lián)系起來,形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。

《地球的故事》讀后感【4】

由美國房龍先生寫的這本關(guān)于人的地理書詳細介紹了地球上的世間萬物,它的宗旨是:把所有的高山,城市,大海統(tǒng)統(tǒng)放進地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況,告訴我們它們?yōu)槭裁磿钤谀抢铮麄儊碜阅睦?,他們在干什么?/p>

地球的故事講了各個大洲,各個大國,甚至每個島,還有地球的地形,再通過作者的描述下,足不出戶就可以了解地球上的世間萬物。在這里面,我最同情非洲人,因為白人的奴隸販子把黑人作為交易的對象。也因為這樣,我們要阻止那些奴隸販子,給黑人一個溫暖的家。因為這本書為1932年所著,那時的地球完全是另一副模樣:空氣比這時清新多了,臭氧層也沒有空洞。但現(xiàn)在,人類的過度開發(fā)搞的地球烏煙瘴氣。還有,我非常感謝一個預測。說中國人一時還趕不上世界的步伐,但是我相信,他們總有一天能趕上西方人,那時西方人永遠競爭不過他們。

我們要同作者呼吁:要熱愛地球,珍惜地球,共建人類美好家園。而不是為了“利益”無休無止的破壞地球。

《地球的故事》讀后感【5】

一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。

你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什么是地理學嗎?美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》,將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及里面的花草樹木,都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的,已經(jīng)不再是那難背乏味的,一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下,變成了一個個貼近生活,易懂的小實驗、假設(shè),就如同魚兒在水里游那般靈動。

我其實一直都不喜歡看科普類的書,因為我覺得看這種書會頭疼,里面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書,就被吸引進去,但同時也驚呆了,讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方,公式很少,這讓我這個喜歡科學,但因公式不看科普書的人一蹦三尺高,媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯了,著實讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米,那么用一個長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣,把當時世界上生活的約20億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能,但真的計算,就會發(fā)現(xiàn),這個答案是挺準確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針,從一個橘子或柚子中間穿過,鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極,也相當于地球的兩極,南極和北極……這樣的假設(shè)還很多,但就是這樣簡單的假設(shè),將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來。

再請問,地球是什么形狀的?你們一定會想當然籠統(tǒng)地回答:地球就是個園球呀!但其實不然,地球并不是標準的圓球,而是一個橢圓形的球體,兩極稍顯扁平??吹竭@我不禁驚嘆道,原來,就是地球的形狀,也有很多奧秘的,以前的我,一直以為地球地球,他就是個圓不隆冬的球體,哪里會想到,他竟然會是一個橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

這本書中,還有許多故事,如:地球的構(gòu)造;英國的地理知識以及中國:東方文明古國……無不讓你驚嘆地球的魅力。

房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個地球,地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I,是人類賴以生存的家園,是人類發(fā)展的空間。所以,我們每個人都應該好好愛護地球,與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思……其實我覺得,不僅平常不能傷害地球,在探索研究中,也不能傷害地球。

一顆蔚藍色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_她的秘密……

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