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2022疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)最新8篇

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2022疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)最新8篇

因?yàn)橐咔椋行┑胤介_(kāi)學(xué)時(shí)間延遲六,但這不會(huì)阻擋同學(xué)們前進(jìn)的步伐。那你知道疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)最新。希望可以幫助大家。

2022疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)最新8篇

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)1

這次疫情,雖然把我們的見(jiàn)面時(shí)間一推再推,但在延遲開(kāi)學(xué)的這段特殊日子里,我給大家提幾點(diǎn)小建議。

一、心存感恩。感恩我們強(qiáng)大的祖國(guó),感恩無(wú)數(shù)的抗疫工作者,因?yàn)樗麄?,中?guó)在這次大考中成績(jī)顯著;因?yàn)樗麄儯覀兎接幸环絻敉痢?/p>

二、堅(jiān)持鍛煉。生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉,既有益身心健康,也能預(yù)防疾病。擁有健康的體魄,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)格自律。“網(wǎng)課”,沒(méi)有老師在身邊直接監(jiān)管,從“他律”轉(zhuǎn)變成“自律”,我們一定要嚴(yán)格要求自己,在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)律作息?!熬W(wǎng)課”一結(jié)束,學(xué)校一聚首,高下立判,一份耕耘真的就會(huì)有一份收獲。

四、積極準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)未定,心要先定。開(kāi)學(xué)在即,我們要盡早把心收回來(lái),將狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),從思想、行動(dòng)上為開(kāi)學(xué)積極做好準(zhǔn)備。

孩子們,災(zāi)害無(wú)情,但人間有愛(ài)。我們還小,有祖國(guó)母親呵護(hù)我們成長(zhǎng);我們長(zhǎng)大,就要用堅(jiān)實(shí)的臂膀呵護(hù)祖國(guó)母親!

孩子們,柳暗已花明,期待早日和你們相聚在美麗的校園!

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)2

親愛(ài)的開(kāi)大新學(xué)子:

祝賀你們踏入神圣的大學(xué)殿堂!

進(jìn)入大學(xué)門(mén)是良好的開(kāi)端,也是艱苦學(xué)習(xí)的開(kāi)始。以我個(gè)人經(jīng)歷,只要有旺盛的求知欲望,堅(jiān)持再堅(jiān)持的學(xué)習(xí)精神,就沒(méi)有克服不了的困難。

我是上海開(kāi)放大學(xué)人文學(xué)院表演藝術(shù)(聲樂(lè)表演)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在又報(bào)讀了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在報(bào)名前,親朋好友紛紛勸說(shuō)免了。自己當(dāng)年已71周歲,亳無(wú)聲樂(lè)基礎(chǔ),家在周浦往返學(xué)校要4小時(shí)以上,76學(xué)分不是好拿的。樂(lè)理,鋼琴,藝術(shù)欣賞等都有難度。

在整個(gè)九個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,自己不管春夏秋冬,大風(fēng)大雨,寒冬臘月的夜晚,驕陽(yáng)高照的夏天,從不缺課早退遲到,慎終如始,一以貫之。笨鳥(niǎo)先飛,預(yù)習(xí)在前,上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。不懂就問(wèn)老師,同學(xué)間相互研究直到搞懂完止。

開(kāi)大老師專(zhuān)業(yè)、親和。許多老師都是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)碩士、博士。有的還有國(guó)外留學(xué)的經(jīng)歷。教學(xué)上,他們不僅專(zhuān)業(yè),且耐心,細(xì)致。一人一策,因人施教??紤]到許多學(xué)生基礎(chǔ)不好,特別是年齡較大的同學(xué),他們常常義務(wù)加課。在他們的輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己不間斷的努力,終于完成了應(yīng)得的學(xué)分,在去年拿到了畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)了就要用,用在實(shí)踐中,服務(wù)社會(huì)中。在2019年由浦東時(shí)報(bào)社周浦鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉辦的垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子競(jìng)賽中,自己作詞作曲創(chuàng)作了垃圾分類(lèi)好歌曲壹首,在無(wú)數(shù)的參選金點(diǎn)子中脫穎而出一舉入圍最佳金點(diǎn)子(共30個(gè)最佳金點(diǎn)子)最終獲獎(jiǎng)!是唯一的獲獎(jiǎng)創(chuàng)作歌曲。

開(kāi)大歷來(lái)重視社會(huì)活動(dòng),定期組織學(xué)生送歌送戲上門(mén),慰問(wèn)敬老院的老年朋友。在此過(guò)程中,老年朋友們掌聲歡呼聲回蕩在演出廳,看著他們張張笑臉,也感受到了自己的價(jià)值,深深感到在開(kāi)大學(xué)習(xí)聲樂(lè)所付出的努力有了多么大的回報(bào)!

開(kāi)大老師言傳身教,帶出的學(xué)生也是歷來(lái)重視社會(huì)活動(dòng)。這次新冠疫情的防控活動(dòng)中,自己第一時(shí)間報(bào)名參加防控志愿者,還動(dòng)員小區(qū)多名業(yè)主參加志愿者,將本小區(qū)防控工作搞得井井有條。外地回滬的及時(shí)登記,自行隔離14天,足不出戶(hù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的管理要求,小區(qū)百姓十分滿(mǎn)意。

在開(kāi)大的學(xué)習(xí)不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也是服務(wù)社會(huì)技能的學(xué)習(xí)。

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)3

同學(xué)們、老師們:大家好!

今天是20__年春季開(kāi)學(xué)復(fù)課的第一天,全體高三年級(jí)的學(xué)生和教師以及全校行政后勤工作人員都已經(jīng)安全到校,并投入到了緊張而有序的“防疫情、抓教學(xué)”工作之中。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!并向兩個(gè)多月來(lái)為線上高效教學(xué)做出貢獻(xiàn)的全體教職工及相關(guān)企事業(yè)單位、向?yàn)閷W(xué)校正常開(kāi)學(xué)做了大量準(zhǔn)備工作的相關(guān)人員表示衷心的感謝!

新冠疫情流行是全人類(lèi)的災(zāi)難,應(yīng)對(duì)疫情更是對(duì)全人類(lèi)的一次大考。面對(duì)這樣的災(zāi)難與大考,我們應(yīng)該如何做?兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)即將或者業(yè)已結(jié)束,效果如何有待檢驗(yàn)……。經(jīng)歷戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期,許多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?,許多工作需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),許多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?,特殊時(shí)期的生活又教會(huì)了我們什么?為此,我想與大家分享自己的一些感悟與全體師生共勉。

1學(xué)會(huì)思考,端正三觀

在面對(duì)全人類(lèi)的這場(chǎng)大考中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)政府和中國(guó)人民,已經(jīng)交出了一份非常漂亮的高分答卷。這再一次證明了我們堅(jiān)持“四個(gè)自信”的重要性,再一次向世人展示了中國(guó)現(xiàn)行社會(huì)制度的優(yōu)越性。因此,我希望全體同學(xué)能夠在這場(chǎng)大考中學(xué)會(huì)思考,關(guān)注當(dāng)今社會(huì)的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要知道世界并不太平,中國(guó)自從有了“兩彈一星”和“東風(fēng)快遞”,任人欺凌的時(shí)代已一去不復(fù)了, 我們要牢記,只有把個(gè)人的志向與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái),才是生命的意義所在。中華民族正處于偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,為中華復(fù)興而讀書(shū)!決不是一句口號(hào)!

2學(xué)會(huì)自制,終身受益

線上學(xué)習(xí)已經(jīng)或即將結(jié)束,線上學(xué)習(xí)的最終效果,一定會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的線上學(xué)習(xí)設(shè)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力等因素的不同會(huì)有較大的差異。這其中同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力,又起著關(guān)鍵作用,是造成大家學(xué)習(xí)效果巨大差距的最大原因。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)是“不自覺(jué)無(wú)自由,不自制必受制”就是這個(gè)道理。我希望全體同學(xué)應(yīng)該要充分認(rèn)識(shí)到提升自我管理能力的重要性,要進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性,因?yàn)檫@將是我們終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)。

3學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任

我們要常懷感恩之心。今天當(dāng)新冠病毒還在世界其他各國(guó)肆虐的時(shí)候,我們之所以能夠坐在教室里靜心讀書(shū),我們要感恩每一位為國(guó)防和科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的科學(xué)家;感恩哪里有需要就出現(xiàn)在哪里的人民軍隊(duì);感恩逆行的白衣天使;感恩警察、公務(wù)員、清潔工、門(mén)衛(wèi)保安等那些為了抗擊疫情舍小家為大家的所有人。我們的幸福安康來(lái)之不易,那是千千萬(wàn)萬(wàn)一線抗疫戰(zhàn)士用鮮血和汗水換來(lái)的。為此,我們需要珍惜,我們需要銘記,我們需要明確肩負(fù)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們一定要明確為什么要讀書(shū)?讀書(shū)不僅是為了個(gè)人能過(guò)上自己想要的生活,更是為了以后能為國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。我們都是追夢(mèng)人,我們需要不斷奔跑!需要不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)識(shí),不斷提升才干,只有這樣我們才能更好回報(bào)社會(huì),才能真正成為一個(gè)既掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)與技術(shù),又充滿(mǎn)愛(ài)心且有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的大寫(xiě)的人。

4學(xué)會(huì)防疫,強(qiáng)健體魄

我們要充分認(rèn)識(shí)到抗擊病毒工作的艱巨性、長(zhǎng)久性和復(fù)雜性,切實(shí)掌握防疫知識(shí),繼續(xù)參與并支持疫情防控工作,做一個(gè)講規(guī)矩、守紀(jì)律、重自覺(jué)的好公民。同時(shí),我們還要積極鍛煉好自己的身體,提高自身的免疫力,因?yàn)樯眢w是我們做好各項(xiàng)工作的本錢(qián),而今年高考后延至七月,炎熱的天氣又將是對(duì)我們的身體和心理的雙重挑戰(zhàn)。因此,我們要保證每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,均衡飲食,充足睡眠以強(qiáng)健的體魄迎接更大的挑戰(zhàn)。

5學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)佳績(jī)

全體同學(xué)要積極配合老師排摸自己線上學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握情況,要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師;要及時(shí)調(diào)整心態(tài),合理定位,制定明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。高三同學(xué)要針對(duì)最后85天的高考復(fù)習(xí)時(shí)間,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要根據(jù)各自的實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇,同時(shí)一定要對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和自己有信心,要集中精力在老師的引導(dǎo)下奮力拼搏,力爭(zhēng)高考取得佳績(jī)。

最后,我想對(duì)老師們說(shuō)的是:到校復(fù)學(xué)要提升三“度”,即教學(xué)工作的效度,個(gè)別輔導(dǎo)的精度和育人工作的溫度。首先,全體教師一定要調(diào)整好自己的工作狀態(tài),要以最佳的形象和姿態(tài)迎接我們學(xué)生復(fù)學(xué)。我們要認(rèn)真總結(jié)線上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),條件許可的情況下保持線上教學(xué)工作時(shí)一些好的做法,提高教學(xué)工作的效度。其次,全體教師要全面排摸和了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果,對(duì)部分由于種.種原因而學(xué)習(xí)效果不理想的學(xué)生,因材施教,精準(zhǔn)施策,提高教育教學(xué)的精度。第三,教育需要溫度,這是教育工作永恒的主題。線上教學(xué)的主要媒介只能是你的聲音和文字表述,和學(xué)生交流的方式非常單調(diào),雖然能夠完成最基本的教學(xué)工作任務(wù),但缺少師生面對(duì)面的情感互動(dòng)與交流。我們只有回歸課堂,才能實(shí)行真正的教育,因?yàn)槟愕囊谎砸恍谢蛘咭粋€(gè)眼神本身就是一種教育。兩個(gè)多月的線上教學(xué)缺少的教育溫度,需要我們?cè)趯W(xué)生回歸學(xué)校時(shí)第一時(shí)間給予彌補(bǔ)。因此,我希望我們?nèi)w教師利用各種時(shí)間,主動(dòng)地多找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流與溝通,了解學(xué)生的所需,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,用自身的言傳身教去影響和教育我們的學(xué)生,要做一個(gè)有情懷有溫度的老師。

祝全體教師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

歡迎你們?cè)谶@個(gè)特殊的春天,在上海開(kāi)放大學(xué)迎接建校__周年之際,來(lái)到這所與眾不同的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。

我們剛剛度過(guò)一段永生難忘的抗疫時(shí)光。在新生入學(xué)第一課中,樓軍江書(shū)記講述的一個(gè)個(gè)事例讓我們感懷于什么叫中國(guó)精神與中國(guó)智慧,什么叫中國(guó)制度與中國(guó)態(tài)度,什么是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中華民族同舟共濟(jì)守望相助。我們不能成為英勇逆行的醫(yī)護(hù)人員,卻也在努力用自己的方式參與抗疫,姚若水、吳凌云、孫園園、丁鳳洋等同學(xué)還參與了社區(qū)防疫一線工作。家國(guó)情懷就這么鮮活地展現(xiàn)在我們的面前,也讓我們深刻感受到,要讓自己更好地與國(guó)家、民族的需要同頻共振,要不斷學(xué)習(xí)和提升能力。

我們的同學(xué)都是心懷終身學(xué)習(xí)的理念而來(lái)的。20__春的新同學(xué)中,研究生占15.1%,近5成已經(jīng)有本科以上學(xué)歷,近8成是大專(zhuān)以上學(xué)歷。學(xué)習(xí)是為了自我提升,讓自己更加接近心目中理想的樣子。當(dāng)我們下定決心并付諸努力時(shí),就能激發(fā)更多的潛力,產(chǎn)生更多的能量,相信也能讓我們更好地修身齊家報(bào)國(guó)行天下。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!睆默F(xiàn)在開(kāi)始,希望能和同學(xué)們一起,用勤奮的學(xué)習(xí)積淀智慧,用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),一路不忘初心,堅(jiān)持不懈朝著理想前行。相信如袁雯校長(zhǎng)在入學(xué)第一課中所說(shuō),我們將發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)豐富了我們的人生,賦予了生命更多的精彩,賦予了生活更多的意義。

“去日不可追,來(lái)日猶可期。”生命是一列沒(méi)有回程的列車(chē)。愿您登上終身學(xué)習(xí)之列,從此人生的風(fēng)景更美好。

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)5

各位老師,各位同學(xué):

清風(fēng)撫嫰柳,和氣帶春回。繼高三開(kāi)學(xué)后,今天終于迎來(lái)了所有同學(xué)的回校!經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假,許多同學(xué)盼望回到校園,回歸正常。這個(gè)史無(wú)前例的寒假,讓我們都明白了“正?!笔嵌嗝吹钠胀ǎ质嵌嗝吹恼滟F,多么地值得我們?nèi)フ湎?同時(shí)也讓我們明白我們每一天普普通通的“正常”,都有多少不平凡的人在為之無(wú)私付出和默默堅(jiān)守,正是他們用大愛(ài)和大義,大勇和大智換來(lái)了春風(fēng)和煦,歲月安好。

這個(gè)特殊的寒假,有許多東西深深打動(dòng)了我,有許多東西值得我們深思,在此我跟同學(xué)們分享兩個(gè)感悟:

第一、偉大人民的偉大精神匯聚成了一股堅(jiān)不可摧的磅礴力量。

疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。在這場(chǎng)舉世無(wú)雙的抗疫斗爭(zhēng)中,偉大的中國(guó)人民樹(shù)立了偉大的精神豐碑。一件件事讓人為之動(dòng)容,一個(gè)個(gè)鏡頭讓人潸然淚下。84歲曾經(jīng)抗擊非典第一人的——鐘南山,73歲第一個(gè)向國(guó)家提出封城建議的——李蘭娟、56歲的金銀潭院長(zhǎng)、漸凍癥患者——張定宇,他們以平均71歲的年齡,與死神賽跑,為國(guó)擔(dān)當(dāng)。還有一批 90 后醫(yī)務(wù)工作者,他們放棄休假、放棄團(tuán)圓,甚至放棄了早就定好的婚期,“召必回”,按下鮮紅的手印,毅然開(kāi)赴抗疫第一線。他們當(dāng)中有為了方便戴防護(hù)帽而將一頭秀發(fā)剃成光頭的“單霞”們,有因長(zhǎng)期穿防護(hù)服、戴護(hù)目鏡而被勒得血痕道道卻滿(mǎn)臉笑容的“劉麗”們,還有為了節(jié)約時(shí)間、方便接診而堅(jiān)持不喝水、穿尿不濕工作的“謝晶晶”們,他們是最可愛(ài)的一群人。他們年輕愛(ài)美,但更愛(ài)崗位;他們身體并不強(qiáng)壯,但他們經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn);他們有牽掛,也害怕,但他們“若有召,召必回”,絕不會(huì)當(dāng)逃兵;他們很年輕,沒(méi)吃過(guò)什么苦,但現(xiàn)在他們不吃不喝不睡也不叫一次苦。他們只是一群平凡的普通人,但此時(shí)此刻他們都成為了了不起的英雄。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,從病魔手中搶人,用有力而溫暖的手搶回了一個(gè)個(gè)父親、母親和孩子。他們也是爸爸媽媽的孩子,是孩子的爸爸媽媽?zhuān)麄冎杏械拇蟛涣宋覀儙讱q,但他們已經(jīng)能夠挺身而出,舍身忘我,和死神進(jìn)行面對(duì)面較量?!安《静煌?,我們不退?!边@是懸壺入荊楚、白衣做戰(zhàn)袍的醫(yī)務(wù)工作者的不屈意志;“醫(yī)生在,我們就在?!边@是拾荒者、快遞小哥、普通農(nóng)民等等志愿者的錚錚誓言。所以,災(zāi)難面前,處處都有“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的動(dòng)人之人,時(shí)時(shí)都有“明月何曾是兩鄉(xiāng)”的感人之舉,每個(gè)人都與疫區(qū)血脈相連,每個(gè)人都與全國(guó)人民心手相應(yīng),每個(gè)人都與國(guó)家休戚相關(guān)。這就是中國(guó)人民的偉大精神,這就是偉大精神匯聚成的偉大力量。愿這種偉大精神,深深扎根我們每一位同學(xué)心中;愿這種偉大力量,推動(dòng)我們每一位同學(xué)勇往無(wú)前。

第二、偉大制度彰顯偉大國(guó)家的安民護(hù)家能力。

周?chē)?guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”毋庸置疑,生命是最高價(jià)值。如果一個(gè)國(guó)家視人民生命如草芥,視老弱病殘為累贅,那么無(wú)論你多么發(fā)達(dá),有多先進(jìn),也不會(huì)成為令人向往的國(guó)度。在這一場(chǎng)昏天暗地的抗疫阻擊戰(zhàn)中,我們國(guó)家不惜重金,不放棄一個(gè)生命,哪怕你已是百歲老人,抑或是剛剛出生的嬰兒,只要有萬(wàn)分之一的希望,也會(huì)投入百分之百的努力。這場(chǎng)疫情讓我們深切感受到了偌大中國(guó)強(qiáng)大的執(zhí)行力,感受到了全國(guó)人民的超高共情力和新時(shí)代“中國(guó)之治”的驚人組織力。中央緊急部署、地方緊急行動(dòng)、醫(yī)生緊急集結(jié)、社區(qū)緊急排查、車(chē)站緊急布防、生產(chǎn)口罩的工廠緊急投產(chǎn)、建設(shè)醫(yī)院的工地緊急開(kāi)工……上下一心,全國(guó)一步棋,10天建成“火神山”、11天建成“雷神山”,這是中國(guó)的速度,也是中國(guó)的擔(dān)當(dāng),更是中國(guó)制度體現(xiàn)出來(lái)的巨大優(yōu)勢(shì)和在安民護(hù)家上展現(xiàn)的堅(jiān)定決心和強(qiáng)大能力。所以,到今天,我們的疫情得以有效防控,復(fù)工復(fù)產(chǎn)可以順利推進(jìn),各級(jí)復(fù)學(xué)也能有序進(jìn)行。我們要為我們的國(guó)家自豪,要為我們的民族驕傲,為我們自己是中國(guó)人而感到榮幸。

疫情必將成為過(guò)去,英雄長(zhǎng)留心中。我相信,這場(chǎng)戰(zhàn)疫,這些英雄,必將給我們每位同學(xué)帶來(lái)新的啟悟和新的昭示:人類(lèi)時(shí)刻會(huì)面臨各種危機(jī)各種挑戰(zhàn),而人類(lèi)總能在各種危機(jī)和挑戰(zhàn)中謀求生存和延續(xù)。我希望,我們每位同學(xué),都要帶上這些新的啟迪回到學(xué)校,發(fā)揚(yáng)偉大的抗疫精神,勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

在這個(gè)特殊的新起點(diǎn),我希望同學(xué)們做好“三個(gè)選擇”:

第一個(gè)選擇——選擇善良,從家國(guó)出發(fā),做一個(gè)有作為的勇敢者。

亞馬遜 CEO 貝索斯說(shuō):“善良比聰明更重要。”聰明是一種天賦,善良則是一種選擇。決定我們能成為什么樣的人,選擇比天賦更重要。選擇善良,心憂(yōu)天下,就是選擇是大胸襟,大悲憫。作為學(xué)軍人,我們首先要有這樣的選擇。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)?!蔽覀兠總€(gè)人都要胸懷“幼吾幼以及人之幼”的仁愛(ài)之心,都要有以天下為己任的使命擔(dān)當(dāng),成為魯迅希望的“都擺脫冷氣,只是向上走,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲”的中國(guó)青年。我們雖為學(xué)生,還不能做“逆行者”,但在災(zāi)難面前,我們每個(gè)人都不能做、也不應(yīng)該做置身事外的旁觀者,我們可以努力做一個(gè)“追光人”。我們向這些英勇的“逆行者”致敬的最好方式,就是要以他們?yōu)榘駱?,立豐碑在心,忘我學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫(xiě)英雄壯舉。

第二個(gè)選擇,選擇理智,從大局出發(fā),做一個(gè)善思、善言、善行的建設(shè)者。

疫情是一部慘痛的教材,疫情如何阻擊,風(fēng)險(xiǎn)如何防范,公眾如何動(dòng)員,這本血淋淋的教材給我們提供了許多正面的范本和反面的案例。但何者是正面范本何者是反面案例,在洶洶的輿論下,在各執(zhí)一詞的多方僵持中,很容易混淆我們的判斷。冠狀病毒是自然的還是人類(lèi)合成的?病毒是人類(lèi)共同的敵人,還是歧視、輕視是人類(lèi)的大敵?自由重要,還是生命重要?在海外出版的《方方日記》,是一部怎樣的日記?面對(duì)病毒污名化、疫情種族化,你會(huì)做出怎樣的思考?面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的爭(zhēng)論,你會(huì)選擇什么立場(chǎng)?社會(huì)千奇百怪,人員良莠共存,意識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜,面對(duì)這樣的世界,我們必須保持理性,唯有理性的人,才能在這場(chǎng)考驗(yàn)中生成有效的經(jīng)驗(yàn)和可貴的品質(zhì),才能在經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加清醒,才會(huì)放下偏見(jiàn)和成見(jiàn),不在公說(shuō)婆說(shuō)都有理中僵持,不在左右都自以為是中執(zhí)拗,切切實(shí)實(shí)去建設(shè)一個(gè)有利于個(gè)人和人類(lèi),有利于現(xiàn)在和將來(lái)的每個(gè)人所共有的和諧世界。

其實(shí),對(duì)我們中學(xué)生而言,囿于所見(jiàn)所知,最理智的選擇其實(shí)是少說(shuō)多做,不偏信、不盲從、不添亂,扎扎實(shí)實(shí)做好當(dāng)下該做的每一件事,尤其是讀書(shū)和學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥凶x好書(shū),才能做到善思善言;只有學(xué)有所成,才能成為于社會(huì)有用的建設(shè)者。

第三個(gè)選擇,選擇卓越,從自律出發(fā),做一個(gè)面向未來(lái)的人。

知乎上有個(gè)關(guān)注度很高的問(wèn)題是:“廢掉一個(gè)人的最快方式是什么?”其中有個(gè)點(diǎn)贊量很高的回答是“讓他閑著”?!白屗e著”是被動(dòng)式,但在疫情的背景之下,很多的“閑著”卻是主動(dòng)式的。上網(wǎng)課前,有些同學(xué)完全把延休當(dāng)作是天上掉餡餅的好事,選擇瘋狂的玩,沒(méi)日沒(méi)夜的睡。網(wǎng)課后,他們也是漫不經(jīng)心,隨便應(yīng)付,聽(tīng)不聽(tīng)課看心情,做不做作業(yè)看心態(tài)。作家桐華說(shuō):“孩子生命中每一個(gè)虛度的假期,都是通向平庸人生的滑梯?!?是的,疫情中斷的是我們的回校,不是我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有暫停鍵,人生更沒(méi)有暫停鍵。同學(xué)們,如果你曾經(jīng)選擇過(guò)暫停,那現(xiàn)在你將選擇怎樣的開(kāi)始?開(kāi)學(xué)后你又將怎么來(lái)校準(zhǔn)方向及時(shí)回歸正常的軌道?時(shí)不我待,努力者也不會(huì)因你的歇息而停下腳步,開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,曾經(jīng)“閑”過(guò)的同學(xué),你是不是該立即“忙”起來(lái)呢?

迅速回歸自律,回歸在校的學(xué)習(xí)常態(tài)是開(kāi)學(xué)后最需要的選擇。設(shè)計(jì)師山本耀司有言:“我從來(lái)不相信什么懶洋洋的自由,我向往的自由是通過(guò)勤奮和努力實(shí)現(xiàn)的更廣闊的人生?!彼?,我們要防疫,也要防懶,防怠。我們只有學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng),練就一身技能,將來(lái)才能像第一線的科學(xué)家——鐘南山院士、李蘭娟院士等人那樣,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力,在祖國(guó)和人民呼喚你的時(shí)候,沖在前頭,回饋社會(huì);才能像馬云、曹德旺、許家印、韓紅等有影響力的社會(huì)名流那樣,在物資緊缺的關(guān)頭,捐款捐物;才能像《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《新京報(bào)》等媒體工作者那樣,用鏡頭文字為輿情宣傳呼喊奔走……毫無(wú)疑問(wèn),獲得這些力量的最佳途徑和手段,唯有學(xué)習(xí)。作為學(xué)軍中學(xué)的同學(xué)們,要心存卓越,行能自律,學(xué)通天下,成國(guó)之英才。

昔日,曾文正公有言,“古人患難憂(yōu)虞之際,正是德業(yè)長(zhǎng)進(jìn)之時(shí),其功在于胸懷坦夷,其效在于身體健康,圣賢之所以為圣賢,佛家之所以成佛,所爭(zhēng)皆在大難靡折之日,將此心放得實(shí),養(yǎng)得靈;有活潑之胸襟,有坦蕩蕩之意境”,如此說(shuō)來(lái),今年的疫情事件又何嘗不是對(duì)我們的一次考驗(yàn)?zāi)?它為我們每個(gè)人上了生動(dòng)的一課,要我們每個(gè)人做出正確的選擇,那就是——

選擇善良,從家國(guó)出發(fā),做一個(gè)有作為的勇敢者;

選擇理智,從大局出發(fā),做一個(gè)善思善言善行的建設(shè)者;

選擇卓越,從自律出發(fā),做一個(gè)面向未來(lái)的人。

如此,我們每個(gè)人便能如曾文正公所言,德業(yè)長(zhǎng)進(jìn),胸懷坦夷,身體健康。

少年心事當(dāng)拿云。同學(xué)們,17 年前的 2003 年,非典暴發(fā),你們很多人可能才剛剛出生不久,那時(shí)有人在守護(hù)著你們;17 年后的 20__ 年,新型冠狀病毒暴發(fā),我們正值高中三年的黃金時(shí)期,還是有人守護(hù)著你們;但是未來(lái)一天,我希望你們能茁壯成才,用你們的愛(ài)與責(zé)任,用你們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)能力也去守護(hù)這個(gè)世界,守護(hù)那些曾經(jīng)守護(hù)過(guò)你們的人。讓我們——

不忘初心、砥礪前行;不負(fù)韶華,奮發(fā)有為;不懼風(fēng)雨,闊步征程。

20__,等待我們的,依舊是春暖花開(kāi)!

最后,新學(xué)期伊始,祝福各位老師、各位同學(xué)都能平安健康,珍惜生命中的每一天!謝謝大家!

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,大地流金,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。告別了愉快的暑假生活,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)的關(guān)心支持下,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)了“七個(gè)一流”,即:一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的特色、一流的質(zhì)量。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將以“七個(gè)確保”(即確保運(yùn)轉(zhuǎn)、確保安全、確保質(zhì)量、確保和諧、確保特色、確保創(chuàng)新、確保榮譽(yù))為工作重點(diǎn),全面貫徹教育方針,全面提升辦學(xué)水平。我們將強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),讓每一位老師都愛(ài)校如家。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

第一,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

第六,要熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活。教育即生活,生活即教育。我們要進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng),為同學(xué)們以后的健康生活打?qū)嵒A(chǔ)。

最后,我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句:這個(gè)學(xué)期你們已進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予六年級(jí)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:新的學(xué)期,我們所有的夢(mèng)想都從今天出發(fā),我們一切的期待都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開(kāi)花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

謝謝大家!

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的期望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的情緒,這天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積,提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,期望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

謝謝大家。

疫情過(guò)后新學(xué)期開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)8

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動(dòng)將20__年完美收官,20__年的大幕在今天國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起的這一刻徐徐拉開(kāi)!

新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅(jiān)持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿(mǎn)頭的豐碩成果!

開(kāi)學(xué)第一天,向全體師生提出幾點(diǎn)希望,共勉:

1、安全意識(shí)常駐心間:認(rèn)真,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,拒絕陌生人進(jìn)校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!

2、孝道文化走進(jìn)校園:這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵,我們要全面知曉,并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),在全校范圍形成濃烈,真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!

3、讀書(shū)學(xué)習(xí)形成常態(tài):無(wú)論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時(shí)間讀書(shū),記筆記,摘錄好詞好句,經(jīng)典文本,豐富自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),請(qǐng)各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項(xiàng)讀書(shū)內(nèi)容,根據(jù)年級(jí)和班級(jí)特點(diǎn)自行安排,請(qǐng)各位組長(zhǎng)每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容及相關(guān)安排,在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書(shū)記處,領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會(huì)時(shí)間。我們要將強(qiáng)制讀書(shū)學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動(dòng)、自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí),并從中找到樂(lè)趣!

老師們、同學(xué)們,三陽(yáng)開(kāi)泰,預(yù)示著大地回春,萬(wàn)象更新,站在新一年的起點(diǎn),我們充滿(mǎn)了無(wú)限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!我們的家園必定春意盎然,生機(jī)勃勃!

讓我們以實(shí)際行動(dòng)共同迎接第__小學(xué)的春天!

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