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疫情下復(fù)學(xué)第一課觀后感作文500字5篇

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疫情下復(fù)學(xué)第一課觀后感作文500字

  疫情之后的復(fù)學(xué)第一課不僅為大家普及了疫情防控的知識(shí),更提升了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的美好憧憬,讓我們乘著復(fù)學(xué)的春風(fēng),一起遨游在知識(shí)的海洋吧,下面給大家分享疫情下復(fù)學(xué)第一課觀后感作文500字.歡迎閱讀!

疫情下復(fù)學(xué)第一課觀后感作文500字5篇

  復(fù)學(xué)第一課觀后感作文【1】

  面對(duì)突如其來(lái)的疫情,各相關(guān)部門(mén)和地方迅速行動(dòng),一場(chǎng)疫情防控正在進(jìn)行。

  萬(wàn)眾一心,共同戰(zhàn)“疫”。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)伍緊急集合,到達(dá)武漢也是第一時(shí)間投入工作。他們逆行而上,奔向疫情最前線;他們堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰(zhàn),用“中國(guó)速度”與疫情奔跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義;他們用堅(jiān)守的背影,演繹著泱泱大國(guó)的生生不息;他們用自己的行動(dòng),書(shū)寫(xiě)著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!

  “只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì),從企業(yè)的物資捐助到個(gè)人的關(guān)心幫助。無(wú)數(shù)“追光者”們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

  醫(yī)務(wù)人員沖上去,他們將個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊。

  科技人員沖上去,他們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的難關(guān)。

  工廠的工人沖上去,他們忠于職守,制造口罩和防護(hù)服,為奮戰(zhàn)在一線的“追光者”們提供更多物資……

  他們?cè)诖鬄?zāi)當(dāng)前不退縮,越是艱難越向前。他們是新時(shí)代最美的追光者,更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。他們用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構(gòu)建起抗擊疫情的“鋼鐵長(zhǎng)城”。

  “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”??箵粢咔槭怪腥A民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風(fēng)驟雨還是大風(fēng)大浪,中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一心。從“98”抗洪到“03”非典,從“08”抗震到如今的戰(zhàn)“疫”。有困難,中國(guó)人都能一起扛。

  此時(shí),萬(wàn)眾一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

  復(fù)學(xué)第一課觀后感作文【2】

  當(dāng)我踏進(jìn)教室,看到教室里學(xué)習(xí)氛圍濃厚的同學(xué)們,我不敢懈怠,也連忙投入學(xué)習(xí)中。

  頭天夜里由于快要上學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的老師們和同學(xué)們,你們都還好嗎?在慢慢的滴滴答答的鐘聲中,我數(shù)著針的腳步,興奮過(guò)度,一夜沒(méi)有好睡眠??墒窃缟蠀s精力充沛,早早的起了床,可能是由于我寒假中,每天早上6點(diǎn)到學(xué)校去跑步,致使我不太喜歡賴(lài)床了吧!

  早上我迎著清風(fēng),踏著輕快的腳步,走進(jìn)教室里,抬頭卻依然是“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)?!滨r紅的班訓(xùn)“自律,自信,自強(qiáng)?!边@鮮紅的字眼,讓我由衷的感到了壓力,但是卻又一種親切的熟悉感。同學(xué)們來(lái)到教室里,很快就能投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這種緊張而又和諧的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到格外舒心。以往來(lái)到學(xué)校,第一件事不是做作業(yè) ,查漏補(bǔ)缺,而是跟同學(xué)寒暄,聊聊天,現(xiàn)在我卻不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)到這種無(wú)聊的事情中了,立即開(kāi)始做作業(yè)。

  我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)自己的功課,以前覺(jué)得是聽(tīng)天書(shū)的理科科目,現(xiàn)在看來(lái)覺(jué)得只要肯回家好好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,也是可以慢慢懂得。在好好學(xué)習(xí)理科的同時(shí)。也更應(yīng)該提高文科成績(jī)的優(yōu)秀度,爭(zhēng)取科科達(dá)到優(yōu)秀,以前我認(rèn)為文科成績(jī),不論怎么學(xué),也是提不上去了,只能看著它們慢慢下降,但現(xiàn)在我明白了,各科作業(yè)的參考答案就是我提不上成績(jī)的一個(gè)瓶頸,不管做不做得到,撕下答案就抄,根本沒(méi)有看題,也不懂抄的意思,只是認(rèn)得那些字,卻不懂得知識(shí)?,F(xiàn)在我無(wú)論每天作業(yè)要做到多晚,我也不再去依賴(lài)答案了,慢慢做總會(huì)做完的,靠著這種想法,我就靜下心來(lái),慢慢讀題,慢慢思考。每天聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)我也可以做到了,以前覺(jué)得在家里讀英語(yǔ),每天會(huì)熬到很晚,但是現(xiàn)在卻不那樣覺(jué)得了,每天在學(xué)校里可以抽出許多時(shí)間來(lái)做作業(yè),有一句話(huà)說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)是有的?!?/p>

  我每次聽(tīng)到親人為我嘆息的語(yǔ)氣,看到老師失望的眼神,聽(tīng)說(shuō)到同學(xué)們?yōu)槲彝锵У穆曇?。我現(xiàn)在覺(jué)得自己真不應(yīng)該,身上的學(xué)習(xí)壓力雖然越來(lái)越重,但是我不想再逃避了,我必定會(huì)越挫越勇,勇敢直前,不怕困難,做更優(yōu)自己。

  復(fù)學(xué)第一課觀后感作文【3】

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí),是小學(xué)的最高年級(jí)了。

  開(kāi)學(xué)典禮上,曹校長(zhǎng)的講話(huà)讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個(gè)篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”?!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類(lèi)文明之美,還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?!皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美?!昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  想到這,我頓時(shí)眼前一亮,似乎一切都有了生機(jī):花朵更加?jì)善G,在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多,小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期開(kāi)始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。

  走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望,只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力?!皠?chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。

  下了課,我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn),為別人多分擔(dān)一點(diǎn),難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

  很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng),我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場(chǎng),大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問(wèn)題,繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

  原來(lái),只要細(xì)心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!

  復(fù)學(xué)第一課觀后感作文【4】

  苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是初一年級(jí)的學(xué)生了。

  我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái)?,F(xiàn)在開(kāi)始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開(kāi)新的一頁(yè)。

  一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話(huà):“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)。”雖然這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)——下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。

  我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門(mén),都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

  四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(chē),讓汗水成為汽車(chē)的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身,讓努力成為精致的裝備。

  我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。

  復(fù)學(xué)第一課觀后感作文【5】

  每年,都有成千上萬(wàn)的學(xué)生們步入初中,而迎接他們的不是學(xué)習(xí),也不是開(kāi)學(xué)典禮,而是一周的軍訓(xùn)生活。

  小時(shí)候,我總是到媽媽的學(xué)??纯磳W(xué)兄學(xué)姐們軍訓(xùn),他們?cè)诓賵?chǎng)上站立著,一動(dòng)不動(dòng),好像一大群木頭樁子插在了摸起來(lái)都發(fā)燙的地面上。當(dāng)休息的時(shí)候,我總是問(wèn)問(wèn)他們軍訓(xùn)累不累,大哥哥說(shuō):“軍訓(xùn)嗎,我感覺(jué)挺好的,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西?!蔽衣?tīng)了,躍躍欲試,幻想著激動(dòng)人心的事情。而大姐姐們卻說(shuō):“軍訓(xùn),是個(gè)魔鬼,小心點(diǎn),小心被曬成黑土豆?!蔽衣?tīng)了,肅然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備,迎接軍訓(xùn)。

  一轉(zhuǎn)眼,我也到了上初中的年齡了,我已經(jīng)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了。開(kāi)過(guò)全校動(dòng)員大會(huì)以后,幾個(gè)教官向我們走來(lái),拍成了一條直線,只見(jiàn)他們動(dòng)作統(tǒng)一,聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)官的指揮,“歸隊(duì)!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子最小,最年輕,張著一個(gè)娃娃臉的軍官向我們跑來(lái),班主任向我們介紹了那位軍官,于是我們開(kāi)始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)就是站軍資,“肩要平,頭要正,兩眼直視前方,兩肩向后張,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)六十度,身體稍向前傾斜,兩臂伸直,自然下垂,拇指靠于食指第二節(jié),中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出,我們也跟著調(diào)整自己的姿勢(shì), “好了,現(xiàn)在你們來(lái)練習(xí)一下自己的成果,站20分鐘吧?!睘榱瞬蛔屛覀兏械杰娪?xùn)枯燥,教官還教我們唱軍歌,然后去和其他的班級(jí)飚歌,“冬瓜皮,西瓜皮,九班不唱最賴(lài)皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場(chǎng)上傳出來(lái)……

  雖然這幾天有些累,但是我卻很期待,我一定要珍惜接下來(lái)訓(xùn)練的時(shí)間,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。


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