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關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文800字10篇_2022世界讀書日感想作文10篇

時(shí)間: 莊宇4587 分享

2022年4月23日是世界讀書日。閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!這里給大家分享一些關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文800字_世界讀書日感想作文

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文

阿巴斯?阿卡德說:“閱讀—而不是別的,可以給我比一個(gè)人生命更多的生命?!钡拇_,讀讀寫寫是一個(gè)人個(gè)體生命的擴(kuò)展。讀寫是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在我們的心田,用愛心去培育,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。

伴隨著老師們每天輕柔和緩的頌讀聲,伴隨著媽媽每天必不可少的睡前故事聲,我一天天長(zhǎng)大。正處于人生起步時(shí)期的我,猶如一株剛破土的幼苗,渴望吮吸知識(shí)的甘露,以使自己茁壯成長(zhǎng)。而這“甘露”的獲得,除了靠老師課堂上有限的傳授外,更需要靠課外閱讀去采集。于是我從兒時(shí)的《三字經(jīng)》到年少的《放慢腳步去成長(zhǎng)》一路細(xì)細(xì)品讀,受益匪淺!

兒時(shí)我用丫丫語驕傲地背誦出“人之初,性本善”時(shí),我似乎明白了一些道理;大一點(diǎn)的我分角色朗讀《安徒生童話》時(shí),有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)暗自落淚;再大一點(diǎn)的我默讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》時(shí),為主人公的英雄氣概所折服……久而久之,我便成了一個(gè)地地道道的小書迷。我喜歡讀書,也有著自己獨(dú)一無二的讀書方法。一本新書買來之后,先把它讀完,看到好的詞句再進(jìn)行摘抄,像一些修辭手法:擬人、比喻、排比等不僅要懂,還要學(xué)會(huì)用。摘抄完后,再把書中的情節(jié)梳理一番,最后又再次把整本書閱讀一遍。 “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,就因?yàn)檫@樣的細(xì)讀,書中的精華更深地印在了我的腦海中,揮之不去!

我站在書櫥前,一眼就看到了三年級(jí)時(shí)讀過的第一本小說《夏洛的網(wǎng)》。讀著讀著,我仿佛已身處集市,眼前便是善良的小豬威爾伯與機(jī)智聰明的夏洛了。威爾伯重生了,但夏洛卻犧牲了,夏洛犧牲了自己,換來了朋友的新生,它用生命詮釋了什么是真正的友誼。第一次我懂得了友誼是什么!

到四年級(jí)時(shí),我最喜歡的一本書便是《假如給我三天光明》,這是偉大的盲人女作家海倫凱勒的自傳,我已經(jīng)讀了好幾遍了,甚至我都記得書中那段,“在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。”海倫堅(jiān)定的眼神讓我又一次感受到她成功的秘訣——無與倫比的毅力!霎時(shí),一股特別的香味彌漫在空中,沁人心脾,這香味似有無窮的力量,催人奮進(jìn)。這次我懂得了毅力是什么!

再看看《吹小號(hào)的天鵝》中的路易斯!它是一只生下來就不會(huì)發(fā)聲的天鵝,但它一直和命運(yùn)抗?fàn)?,憑借著自己對(duì)生活的熱愛,對(duì)困難的樂觀,越過了重重挫折,最后尋找到幸福、安寧、祥和的生活。在我眼里,它是一只美麗的天鵝,我喜歡它。

五年級(jí)時(shí)讀的印象最深的一本書便是《放慢腳步去成長(zhǎng)》。我輕輕地拿起這本書,再次品讀。這是“章紅時(shí)光系列”叢書中的一本。這本書講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在藍(lán)旗街小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這本書中,我最喜歡的章節(jié)非《從復(fù)印機(jī)里復(fù)印出來的日子》和《發(fā)財(cái)不易》莫屬。當(dāng)我讀到“語數(shù)外三分天下,路王秦一統(tǒng)江湖”時(shí),不禁“呵”地一聲笑出來。啊!埃菲爾是多么富有想象力!雖然“老班太”布置的作業(yè)多了點(diǎn),也不至于這樣寫對(duì)聯(lián)吧!我很喜歡《發(fā)財(cái)不易》一篇,因?yàn)橹魅斯珬畹鹊鹊摹鞍l(fā)財(cái)夢(mèng)”實(shí)在太空虛了點(diǎn)——小花小草也能賣錢?為此,楊等等的母親唐妮也被班主任“老班太”叫去談話。剛讀完這一章,楊等等天真的特點(diǎn),便刻在了我的腦海中?!?/p>

“朵朵,很晚了,快把牛奶喝了睡覺,明天再看吧?!辈恢裁磿r(shí)候,媽媽的話語一下把我從“發(fā)財(cái)夢(mèng)”中拽了回來。

香濃的牛奶伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我遇到了《安徒生童話》中賣火柴的小女孩、《草房子》中調(diào)皮善良的桑桑、《三毛流難記》中可憐的小三毛,《我要做好孩子》中下定決心做好一切的金鈴、《烏丟丟奇遇》中舍己報(bào)恩的烏丟丟、《淘氣包馬小跳》中調(diào)皮的馬小跳,還有《水滸傳》中除殲懲惡的林沖、《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮……他們聚到一起,手拉手,一起笑著、跳著,說:“我們要做永遠(yuǎn)的朋友?!焙鋈唬矣致劦侥鞘煜さ奈兜?,那淡淡的清幽的香味,那是一股書香的氣味……

這是一個(gè)甜美的夢(mèng),一個(gè)因?yàn)殚喿x伴我成長(zhǎng)的夢(mèng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文2

我從小酷愛讀書。書像水一樣是我的生命之源,沒有書的我就像缺水的泥巴一樣干;像口渴的植物那樣沒精打采。書也是我身體的一部分,你瞧,無論我閑坐在哪兒,我的手中一定有一本書,看著書中的故事,我就像掉進(jìn)了無邊無際的大海,一直往前游,除非我自己游上岸,否則你是無法將我從“沉浸”的海洋里拉出來。

記得在我八歲那年,已經(jīng)會(huì)看一些沒拼音的書了,所以,我便從書柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看書不說,還叫上爸爸媽媽一起來看,爸爸媽媽也非常配合我,和我一起津津有味地閱讀起來,也被我拉進(jìn)了知識(shí)的海洋,讀到開心的地方,我們一起放聲大笑,父母也被我卷回到了童年時(shí)刻……這時(shí)姐姐突然打開書房門,嚇得我和爸爸媽媽都放聲大叫:“啊!怪物來了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物啊——啊!我的書!你們都干了什么?”而我們還陶醉在知識(shí)的海洋里,隨便應(yīng)付了一句,姐姐忍不住笑了起來:“我看你們呀都變成書蟲了,兩只老書蟲,一只小書蟲!哈哈!佳佳,你那已經(jīng)不叫看書了,那叫‘啃’書!”

思緒隨我飄向另外一個(gè)場(chǎng)景,我放學(xué)回家,扔下書包就拿起雜志看了起來,到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽在我耳邊大叫一聲“吃飯了!”,我連頭也不抬,這時(shí)姐姐在外面說:“算了,她肚子餓了總會(huì)來吃的?!眿寢屄犃司统燥埲チ?,吃完飯后,媽媽對(duì)正在書的海洋里遨游的我說:“媽媽有事出去一下,等會(huì)吃完飯馬上做作業(yè)!”說完就“嘭”地一聲關(guān)上了門……姐姐正在做作業(yè),所以也沒時(shí)間管我。雜志看完了,我又換了本童話看:灰姑娘的故事讓我懂得了什么叫做奇跡;丑小鴨的故事讓我明白了人不可貌相……童話看完了,我又捧起了一本寓言故事:我為小老虎的愚笨而緊張;我因狐貍的狡猾而討厭;我為小猴的勇敢而自豪……不知不覺就到了九點(diǎn),媽媽回來了,問我:“寶貝,作業(yè)做完了嗎?”“什么?”我好像大夢(mèng)初醒一樣,趕緊從知識(shí)的海洋里游上岸來。媽媽走到餐桌前一看:“你怎么連飯都沒吃?”“嗯?開飯了嗎,你們也不通知我一聲?”我奇怪地問,媽媽聽了哈哈大笑,“你這個(gè)書蟲,一定又被書迷住了!”迷途的我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦……

看書,既豐富了我們的知識(shí),還教會(huì)了我們各種各樣的道理。

我愛看書!因?yàn)闀咽俏胰松斜夭豢缮俚囊徊糠?

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文3

“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長(zhǎng),陪我渡過每一個(gè)春夏秋冬。

我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈?duì)柕酵栏衲颉沤裰型?,我都喜歡。我無時(shí)無刻地帶著書,隨時(shí)隨地讀著。

我喜歡,在春姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā)里讀書?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!

我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動(dòng)聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……

我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……

我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”?!扒Ю锉猓f里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊(duì)緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。

讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話我常常聽老師、家長(zhǎng)們說起。其實(shí)我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會(huì)知道。

五年級(jí)的時(shí)候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過呢,看的時(shí)候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會(huì)連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會(huì)把前幾天看的那一本書拿出來重新看個(gè)一兩遍。

書不是你用來學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級(jí),能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時(shí)可能會(huì)是一個(gè)慈祥的老爺爺,有時(shí)也可能是一個(gè)可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會(huì)悟出許多道理。我至今記得五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺得無聊時(shí),拿起它翻開閱讀,你會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時(shí)候,你也許會(huì)說:“咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡(jiǎn)單來說,就是因?yàn)槊恳淮稳タ磿?,總?huì)有意想不到的收獲。

現(xiàn)在,我六年級(jí)了,當(dāng)然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版?,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實(shí)我特別想回到五年級(jí),但是,身邊的人變了,也就回不去了。

但是,我還是會(huì)繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會(huì)坐在那個(gè)我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會(huì)變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請(qǐng)你們記住,書是智慧的源泉,請(qǐng)你們愛書、好好看書。

閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文5

  從小到大,讀書是我最大的樂趣。我喜歡看書,喜歡書中那優(yōu)美動(dòng)人的詞句,喜歡書中令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的情節(jié)。

因?yàn)閶寢尯芟矚g看書,在媽媽的熏陶下,很小的時(shí)候,我就對(duì)那些五彩繽紛的童話書愛不釋手。那些小故事深深地吸引著我,看著看著,我仿佛身臨其境,置身于巨大的童話王國(guó)中。我總試想:如果我有神奇的本領(lǐng),那么就可以讓賣火柴的小女孩脫離苦海,過上幸福的日子;我也希望擁有一盞能滿足我愿望的神燈,那么我就可以帶著理想遨游太空。我為凡卡的命運(yùn)感到傷心,為沒穿衣服的皇帝感到可笑……這些故事總是可以令我很快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)童話書漸漸失去了興趣,而迷上了成語故事。一則則成語故事讓我明白了許多道理?!妒刂甏谩纷屛颐靼兹魏我淮我馔獾氖斋@都不是永久的,世界上沒有不勞而獲的東西,只有自己真正付出過,才能體會(huì)到豐收的喜悅;《熟能生巧》讓我知道無論在學(xué)習(xí)還是工作中,做任何事情,只要反復(fù)實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地努力,就能夠掌握熟練的技巧,找到竅門。

慢慢地,慢慢地,我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我又對(duì)長(zhǎng)篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣,《三國(guó)演義》、《西游記》《水滸傳》……我都看得津津有味。特別是《三國(guó)演義》,書中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。這些好書不僅提高了我的閱讀能力,同時(shí)也讓我的寫作能力有了很大的提高。

臧克家曾說過:"讀過一本好書,像交了一位益友"。是啊!書給了我許多知識(shí),書又像我的一位忠實(shí)的好朋友,教我怎樣做人,陪伴我成長(zhǎng)。

世界讀書日感想作文1

書是不說話的老師,書是知識(shí)的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到一些我們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以的心態(tài)去面對(duì)。以下是我對(duì)讀書日的一些小感悟。

由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

也許有人會(huì)問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺得疲累。

讀書還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚(yáng)。我能把作文寫好,看書多是一個(gè)十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。

古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!

世界讀書日感想作文2

人的身體需要呼吸,身體的呼吸靠肺。

人的靈魂也需要呼吸,靈魂的呼吸靠讀書。

讀書可以豐富知識(shí)。宇宙的奧秘?zé)o窮無盡,世界的道理無限豐富,人類的文明浩若煙海。人只有通過讀書,才能豐富和淵博一些。愛讀書的人,他的世界比不讀書的人大,他的人生比不讀書的人寬闊。

讀書可以陶冶情操。一本好書,往往蘊(yùn)含著人類最美好的感情。讀書使我們體驗(yàn)、欣賞這種美好的感情。在這個(gè)過程中,我們的心靈如沐春風(fēng),如承雨露,我們不知不覺也擁有了那種美好的感情。愛讀書的人,其心靈往往純潔而高貴。

讀書可以獲得樂趣。書是人類智慧的寶庫。書中,蘊(yùn)藏了多少精英圣賢的思想、見解、經(jīng)歷、故事、情感等等,人們閱讀這些書,會(huì)獲得無窮無盡的樂趣。人生的樂趣有千萬種,讀書,是這個(gè)星球上相當(dāng)一批人共同的樂趣。

讀書可以排遣孤獨(dú)。人生是大自然的偶然,作為萬物之靈的人,每個(gè)人內(nèi)心深處其實(shí)都很寂寞。每個(gè)人都是一座孤島。何以排遣寂寞?我們可以讀書。讀書使人生不再漫長(zhǎng),讀書使長(zhǎng)夜不再如古井一樣。

讀書可以使人平靜。世界變動(dòng)不居,社會(huì)紛繁復(fù)雜,紅塵滾滾,熙來攘往,人的心靈難免像灰塵一樣起起落落。讀書可以使我們充分認(rèn)知世界和社會(huì),從而使我們平靜下來。日光之下,并無新事,人類社會(huì),自古皆然,沒什么大不了的。

讀書使人氣質(zhì)高雅。氣質(zhì)是內(nèi)在的東西,是靈魂的相貌。一個(gè)不讀書很貧乏的人,難有上乘的氣質(zhì)。一個(gè)熱愛讀書的人,往往氣質(zhì)不俗。腹有詩書氣自華,信然也。

讀書可以使我們獲得人生的提升。知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。書本就像杠桿,使本來弱小的我們力大無窮。在當(dāng)今知識(shí)密集爆炸的時(shí)代,不讀書而能較好地生存,鮮有之也。

清晨醒來,讀幾頁書,是很好的醒腦。

睡覺以前,讀幾頁書,是很好的催眠。

忙中偷閑,讀幾頁書,是很好的調(diào)節(jié)。

閑來無事,讀幾頁書,是很好的消遣。

在火車上讀書,任窗外風(fēng)景展現(xiàn),非常浪漫。

在飛機(jī)上讀書,任窗下白云翻卷,恍若神仙。

在山林中讀書,聽風(fēng)吟蟬鳴,雅趣與野趣相融。

在大海邊讀書,聽驚濤拍岸,心情與詩情俱佳。

一個(gè)人的不幸,是從未讀過書。

一個(gè)人的愚頑,是不喜讀書。

一個(gè)不讀書的社會(huì),是浮躁的病態(tài)社會(huì)。

一個(gè)不喜讀書的民族,是沒有出息和未來的民族。

個(gè)人要生存和發(fā)展,有賴于讀書。

國(guó)家要繁榮昌盛,要大興讀書之風(fēng)。

中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),中華民族的崛起,與讀書密切相關(guān)。

這個(gè)世界認(rèn)識(shí)到讀書的重要,所以設(shè)立世界讀書日。在世界讀書日到來之時(shí),我寫這篇文章,愿與所有朋友們共勉,熱愛讀書,經(jīng)常讀書,終生讀書,讀萬卷書!

世界讀書日感想作文3

今天是世界讀書日,真感慨這一生與書結(jié)緣,那些厚重的書卷讓你怎么也不能忘記,因?yàn)樘囟踔周?,因?yàn)楹闷娑洉r(shí)間,因?yàn)楹韧簧钌畹奶兆碓谶@片知識(shí)的海洋里。從一個(gè)不知天高地厚的幼稚孩童,到一個(gè)明白事理的老人,這個(gè)過程那么漫長(zhǎng)而艱辛曲折,又那么美麗而誘人。

記得我讀第一本小說是在小學(xué)時(shí)代,書名叫《野火春風(fēng)斗古城》,那是我們村里會(huì)計(jì)姐姐借給我看的,那時(shí)候書中好多字都不認(rèn)識(shí),姐姐又借給我字典,叫我邊看邊查字典,就這樣艱難地讀完第一遍,現(xiàn)在都還記憶深刻呢…!書中講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,楊曉冬被派到古城領(lǐng)導(dǎo)地下工作。面斗偽省長(zhǎng)吳贊東:智斗藍(lán)毛護(hù)送首長(zhǎng)過封鎖線;反搶糧食夜闖偽商會(huì),入虎穴只身說服偽團(tuán)長(zhǎng)關(guān)敬陶起義;書里都是英雄,韓燕來、小燕、周伯伯、武工隊(duì)梁隊(duì)長(zhǎng)和膘子這些地下工作者英勇頑強(qiáng)形成了堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)寶壘。特別是金環(huán)和銀環(huán),剛強(qiáng)潑辣的姐姐金環(huán),愛憎分明,面對(duì)死亡大義凜然令人崇敬。而妹妹熱情、善良、忠貞的性格與敵斗爭(zhēng)中充分體現(xiàn),保護(hù)了古城地下抗戰(zhàn)組織。楊老太太犧牲自己保護(hù)兒子和地下工作者。書中歌頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的手無寸鐵的中國(guó)人民,用鮮血.,生命和智慧戰(zhàn)勝了狡猾的侵略者的壯烈篇章。令人永遠(yuǎn)不能忘記!因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)太吸引人了,我又讀了一遍,村里年輕人多,想借書的人在等,我很快的還了回去,那時(shí)只有她們家有藏書,說透點(diǎn)她們家是書香門弟,較村里其他人富裕能買得起書。那時(shí)候是一件非常奢侈的事情了。后來我又借過兩次書看,就再也沒有機(jī)會(huì)借書了,因?yàn)樗母赣H在城里安了家,她們也搬遷到城里去落戶。

我作為農(nóng)村孩子,在那個(gè)偏遠(yuǎn)的窮山村能讀上那么厚一本書,真是幸運(yùn)呀!

書,讓我讀懂了愛,愛父母,愛國(guó)家,愛自己身邊的人,愛這個(gè)世界生生不息的生靈?;@天,美的讓你迷失在大草原;百靈鳥的歌聲,美的讓你迷失在森林峽谷。多么美的文字在書卷中流淌,在愛的汪洋大海上飛翔!

書,你折騰了我一生,你教誨了我一生。自然科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史地理、教育、工程、詩歌和散文。在生命中相隨相親,在生活中相依相伴,度過了漫長(zhǎng),張揚(yáng)了人格;堅(jiān)定了信念,成就了理想。

書,你一次次的吸引著我,走過書店,圖書館,有藏書的大戶。一次次的辛酸苦楚,年輕時(shí)少書只好整本的抄書,工作了無多余錢去買書,整天座在圖書館不吃不喝看書,為了及時(shí)交換借書,不影響同事休息深夜在路燈下借光閱讀,特別是小時(shí)候母親不準(zhǔn)晚上看書,怕弄壞了眼睛,又怕浪費(fèi)油,確實(shí)窮呀,經(jīng)常違規(guī)而被罰。

書,你陪我軍營(yíng)生活,你陪我走近音樂,你陪我走上講臺(tái),你陪我在商海中搏擊,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡與輝煌,這些輝煌中的英雄是你!

書,一生的好伙計(jì),一世的相約,無窮的智慧向你走來,無私的相約在等待,人跟書,書隨人,在知識(shí)的蒼海中永遠(yuǎn)追求!我與你碰撞出火花,我與你高亢低吟,我與你默默的愛點(diǎn)亮人生的每一個(gè)難關(guān)。

書,讀你三千遍,唯你是我?guī)?

世界讀書日感想作文4

書籍傳遞給我們的不僅是知識(shí),更有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險(xiǎn),于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光

有句電影臺(tái)詞說:“你連世界都沒觀過,哪來的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實(shí)是見世面、長(zhǎng)閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。

“晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游?”窮極一生,我們通過感官感知的生活經(jīng)驗(yàn)是有限的,行萬里路替代不了讀萬卷書。書乃人生成長(zhǎng)的精神食糧,片頁之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。

有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠(yuǎn)方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?。書籍,正是腳下的高山、耳邊的疾風(fēng),幫助我們看到更遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只是茍且還有詩和遠(yuǎn)方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實(shí)密不可分的,它教會(huì)我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。

閱讀的過程是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的過程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單薄;多讀書,學(xué)識(shí)、閱歷乃至生命體驗(yàn)會(huì)隨著頁碼的遞增而不斷累積?!耙蝗詹蛔x書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽?!睍r(shí)間的改變可能是靜悄悄的,但閱讀對(duì)氣質(zhì)的塑造終究會(huì)顯露出來。正是在日復(fù)一日的博覽群書中,我們感受到“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過”的修身奧秘,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時(shí),也能看見“平凡才是的答案”。

閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢(mèng)》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價(jià)值;讀《罪與罰》,可以跟隨底層人物體味人格的矛盾與復(fù)雜。書籍傳遞給我們的不僅是知識(shí),更有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風(fēng)險(xiǎn),于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。

閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們?cè)谧晕沂∫曋袑W(xué)會(huì)謙卑和從容,在平視靜觀中同這個(gè)世界和解。有人推理出人生的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。閱讀的境界,正是練就“看山還是山,看水還是水”的人生觀和世界觀。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的人生境地,達(dá)致自我與外界的調(diào)和容納。

不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實(shí)現(xiàn)精神的富足。

世界讀書日感想作文5

四月二十三日是世界讀書日,我們學(xué)校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一周的讀書日活動(dòng)。這一天,媽媽早早叫我起床,穿上學(xué)校給我們發(fā)的校服,穿了半天才穿好,媽媽一直催我去餐桌吃飯,完了還要化妝。心里極不情愿,男孩子還用化妝,好怪呀!但媽媽說學(xué)校規(guī)定的,只能任她在我臉上擦這抹那的,還好,只用了幾分鐘就好了,媽媽說男孩子省事多了??吹界R子里的我很精神,媽媽夸我小帥哥,我心里美滋滋的去學(xué)校了。

九點(diǎn)鐘,老師帶領(lǐng)我們一五班的學(xué)生與學(xué)校里其他同學(xué)一起身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了學(xué)校的操場(chǎng)上??匆姼吣昙?jí)的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊,好像已經(jīng)為做棟梁之才做好準(zhǔn)備似的。班級(jí)展示活動(dòng)正式開始了,校長(zhǎng)、主任依次講話,同學(xué)們認(rèn)真的聽著,不時(shí)地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級(jí)的同學(xué)朗誦《___》,接著就是高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)娎收b,有的是《道德經(jīng)》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩。

媽媽在六年級(jí)姐姐的班級(jí)圖書義賣點(diǎn)給我買回十本書,有許多我都很喜歡,比如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《西游記》等,晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時(shí)間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!

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