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2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感800字范文5篇大全

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  今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。那你知道2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感800字范文5篇大全。希望可以幫助大家。

  2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感1

  人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命, 一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任,責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

  責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開(kāi)始,要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來(lái)自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作,毫無(wú)怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

  美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬 在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因?yàn)樗麡?lè)于承擔(dān)責(zé)任! 一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值

  我國(guó)自古以來(lái)就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚(yú)”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

  責(zé)任的價(jià)值到底有多高,也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折,國(guó)家滅?!币桓斪拥呢?zé)任,竟影響到一個(gè)國(guó)家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的毀滅。所以說(shuō),安全生產(chǎn)上的責(zé)任,容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問(wèn)題不是小問(wèn)題,一個(gè)國(guó)家是這樣,一個(gè)企業(yè),也是如此,尤其是煤炭企業(yè),每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的主人,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

  落實(shí)責(zé)任是一種使命,點(diǎn)燃熱情,全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。 腳踏實(shí)地,勤奮苦干 現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng),讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感 才能更好地承擔(dān)責(zé)任 。把問(wèn)題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

  讓使安全責(zé)任心無(wú)處不在對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō),就是要敢于對(duì)照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí),不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來(lái)不得虛假,任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

  企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運(yùn),而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

  2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感2

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來(lái)越好,素質(zhì)也越來(lái)越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中,國(guó)家安全防御知識(shí)只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視,在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。

  可是,如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)作后盾,無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng),原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),但現(xiàn)在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)后盾,還會(huì)任人宰割嗎?假如美國(guó)等國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)作后盾,他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?

  我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒(méi)有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無(wú)法保障。

  曾幾何時(shí),過(guò)去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō):“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)’的萬(wàn)里長(zhǎng)城!”而我卻要說(shuō):“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無(wú)比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏?mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。

  我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,為了使我們能熱愛(ài)國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè),自覺(jué)為國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛(ài)國(guó)家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ),就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育,接受愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí),激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無(wú)數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

  國(guó)家安全防御知識(shí),你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。國(guó)家安全防御知識(shí),你永遠(yuǎn)在我心中!

  2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感3

  新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅,看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō),早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫,正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的最佳時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)喜悅,豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。

  老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽(tīng)!

  唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓我們?cè)谶@鼠年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

  感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀铮芄餐M(jìn)步,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

  2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感4

  國(guó)家安全防御知識(shí)是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。

  舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)家安全防御知識(shí)方面不夠重視,沒(méi)有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧瘢褪且驗(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)國(guó)家安全防御知識(shí)建設(shè)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。“落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個(gè)國(guó)家安全防御知識(shí)建設(shè)落后的國(guó)家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊。且不說(shuō)我國(guó)如何,世界上許多的國(guó)家都被美國(guó)、英國(guó)所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國(guó)為了石油問(wèn)題,曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克,而伊拉克又有多少無(wú)辜的百姓在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會(huì)捫心自問(wèn):如果我們國(guó)家不加強(qiáng)國(guó)家安全防御知識(shí)建設(shè),會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊,那我們能不能抵御他們的侵略?美國(guó)等其他國(guó)家都擁有強(qiáng)大的,我們國(guó)家能不能制造?我們?cè)诓痪玫膶?lái)能不能成為軍事強(qiáng)國(guó),讓世人刮目相看?

  每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)的國(guó)家安全防御知識(shí)建設(shè)盡一份自己的微薄之力。

  2020同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人觀后感5

  間諜、特工、戰(zhàn)爭(zhēng)……提到國(guó)家安全,你是否第一時(shí)間想到了這些?國(guó)家安全與我們普通老百姓很遙遠(yuǎn)嗎?不!“國(guó)家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。

  今天上午,湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講,全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看。現(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2019年1月4日,突尼斯的一個(gè)小販買買提·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過(guò)正濫用權(quán)力,他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預(yù)估,它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。


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