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2022學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文5篇

時(shí)間: 楊杰4592 分享

我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒(méi)有什么不可以!那么當(dāng)你學(xué)習(xí)了五四精神之后有什么感想呢?下面小編給大家?guī)?lái)了2022學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文5篇,供大家參考。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)


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學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文篇一

閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經(jīng)驗(yàn)促使自己進(jìn)步。

回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——《五四運(yùn)動(dòng)》。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí),激起了全國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集_廣場(chǎng),喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭(zhēng)”,“還我青島”等口號(hào)。

此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的,人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。這次事件也告訴我們,國(guó)家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會(huì)的進(jìn)步。我們都學(xué)過(guò)歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說(shuō)出歷史,每次說(shuō)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng),火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會(huì)流出眼淚,都會(huì)情不自禁,我作為她的學(xué)生,對(duì)這些事情也是很憤慨,有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

我們作為中國(guó)人,享受著這一份安寧,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),要抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。五四運(yùn)動(dòng),帶給新中國(guó)的是新的思想潮流,也是無(wú)數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來(lái)的路。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國(guó),在世界傲然。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文篇二

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。共產(chǎn)主義思想開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,由此翻開(kāi)了中國(guó)革命歷史的新篇章。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,即對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情,對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造,它時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。作為一名大學(xué)生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚(yáng)和落實(shí)五四精神。毛澤東同志曾在莫斯科大學(xué)演講時(shí)說(shuō)到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的?!蔽覀兪亲鎳?guó)的接班人,肩上擔(dān)著復(fù)興中華民族的重任。如今,80后已經(jīng)開(kāi)始漸漸從社會(huì)中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰(zhàn)在祖國(guó)建設(shè)的第一線,這就更需要我們做好充足的準(zhǔn)備,以五四精神為領(lǐng)導(dǎo),吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),盡全力豐富和強(qiáng)化自己;但同時(shí),我們也要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,響應(yīng)總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,提高自己的創(chuàng)新能力。單純的繼承并不會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)的發(fā)展,只有不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新才會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

所以,在五四青年節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,每個(gè)人都應(yīng)該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國(guó)需要的“五四青年”?如果是,請(qǐng)繼續(xù);如果你感覺(jué)還有些欠缺,那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力。因?yàn)闀r(shí)間不等人,我們的祖國(guó)需要你!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文篇三

1919年5月4日,徐世昌在總統(tǒng)府內(nèi)設(shè)宴款待剛剛回國(guó)的章宗祥,作陪的有錢(qián)能訓(xùn)、曹汝霖、陸宗輿。就在他們舉杯之際,“五、四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。

5月4日l(shuí)時(shí)許,北京十余所學(xué)校的3000多愛(ài)國(guó)學(xué)生,齊集_,北大學(xué)生傅斯年作為總指揮。他們手執(zhí)書(shū)有“還我青島”、“保我主權(quán)”、等等標(biāo)語(yǔ)。

消息立即報(bào)告到宴會(huì)中的徐世昌那里,徐世昌隨即下令京師警察廳總監(jiān)吳炳湘妥速解決,不許行動(dòng)。席散后,陸宗輿先行離去,2時(shí)半左右,曹汝霖偕章宗祥乘車來(lái)到趙家樓曹汝霖住宅,這時(shí),警廳派三四十名警察前來(lái)保護(hù),但對(duì)曹汝霖說(shuō):上頭命令,文明對(duì)待。學(xué)生們?cè)赺舉行集會(huì)后,決定到東交民巷向各國(guó)駐華使館交涉。

隊(duì)伍來(lái)到趙家樓胡同時(shí),曹宅大門(mén)緊閉。此時(shí)曹汝霖倉(cāng)猝避入一小儲(chǔ)藏室中,章宗祥由仆人引到地下鍋爐房躲藏。大門(mén)撞倒,學(xué)生蜂涌而入,到處尋找曹汝霖。曹躲在箱子間內(nèi)甚至可以聽(tīng)到學(xué)生與其妾蘇佩秋的談話。未找到曹汝霖,憤怒的人群便放起一把火,章宗祥從鍋爐房中跑出,被學(xué)生發(fā)現(xiàn),將他痛打一頓。隨后,警察總監(jiān)吳炳湘率大批人馬趕到,逮捕了32名學(xué)生。

__年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年,五四運(yùn)動(dòng)一場(chǎng)偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn),它在中國(guó)歷第一次把反對(duì)封建主義和反對(duì)帝國(guó)主義這兩大使命結(jié)合起來(lái),給新文化運(yùn)動(dòng)賦予了新的任務(wù),使其領(lǐng)導(dǎo)人物不僅僅局限于理論上的探索,而更多地關(guān)注中國(guó)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),從而引發(fā)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播,并讓一大批愛(ài)國(guó)青年覺(jué)醒和團(tuán)結(jié)起來(lái),成為下一階段革命的骨干和領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,“五四”運(yùn)動(dòng)在中國(guó)歷是一次重要轉(zhuǎn)折。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義并不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起、從現(xiàn)實(shí)做起,從一點(diǎn)一滴做起。恪守“為國(guó)家圖富強(qiáng)”的錚錚誓言。切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,做一個(gè)政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”,始終保持共產(chǎn)黨人的本色和為人民的高尚情操。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)的有效手段,成為充實(shí)知識(shí)、提高本領(lǐng)的重要途徑,成為開(kāi)闊胸襟、陶冶情操的精神需求。自覺(jué)接受監(jiān)督的勇氣和雅量,學(xué)會(huì)在監(jiān)督下工作和生活。從日常生活細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持克己慎行,戒貪欲,拘小節(jié),慎交友,重品行,努力培養(yǎng)健康高雅的生活情趣。

__我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文篇四

翻過(guò)歷史的長(zhǎng)卷,1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。

今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問(wèn)活動(dòng),街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué),來(lái)到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。

此次活動(dòng)共慰問(wèn)走訪了10個(gè)特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問(wèn)品及慰問(wèn)金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛(ài)的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我的收獲很大。

喜歡這么一段話:“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi),農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;

城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;

城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”

我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?

學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)范文篇五

今年的“五四青年節(jié)”剛剛過(guò)去,但是五四運(yùn)動(dòng)的精神卻被祖國(guó)的一代又一代青年所銘記,所發(fā)揚(yáng),作為當(dāng)代的青年,我們也會(huì)將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn),將這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每個(gè)角落,做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)者。

我覺(jué)得里面其在回憶他大學(xué)時(shí)代時(shí)所說(shuō)的一句話讓我覺(jué)得非常有道理,給了我很大啟示?!半m然環(huán)境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛(ài)國(guó)進(jìn)步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí),追求真理,積極投身人民革命運(yùn)動(dòng)的洪流。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學(xué)時(shí)代,對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”,的確比起當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處,經(jīng)濟(jì)條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運(yùn)的,但是同時(shí)也缺乏了一些激勵(lì)斗志的機(jī)會(huì)。正處于大學(xué)的我,也曾有過(guò)迷茫、彷徨,但是經(jīng)過(guò)一些磨練、內(nèi)心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什么,自己的人生價(jià)值是什么。大學(xué)是人進(jìn)行社會(huì)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所,對(duì)于我們今后踏上社會(huì)的各方面都有很大影響。

不同的國(guó)家,不同的時(shí)代,不同的歷史時(shí)期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時(shí)代,都對(duì)青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

作為當(dāng)代青年,我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然,生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。

大學(xué)里,我們有很多東西可以學(xué)習(xí),包括專業(yè)技能、課外知識(shí),當(dāng)然最主要的恐怕還是如何做人,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們每一個(gè)青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國(guó)的事業(yè)中。

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