關(guān)于學習疫情防控思政大課的最新觀后感5篇

　　今天的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔當感到驕傲自豪!下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學習疫情防控思政大課的最新觀后感5篇，希望能幫到大家!

　　學習疫情防控思政大課心得1

　　2019年12月8日，武漢爆發(fā)的第一例新型肺炎病例出現(xiàn)在我們的視線中，沒有硝煙的戰(zhàn)爭也隨之開始。每個人對此都不屑一顧，然而出乎所有人意料的是，這是一場不遜于2003年“非典”的災(zāi)難。2003年“非典”席卷全國，使人不寒而栗。資料記載非典當時在短短的時間內(nèi)便擴散至東亞乃至全球，死亡病例達349例，直到年中旬，病情才得以控制。而如今我們面對的新型肺炎，其棘手程度相較于“非典”有過之而不及，所以抗擊疫情更需要我們每一個人的努力。

　　在這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛的人?！皨寢屢ズ筒《敬虮荣惲?，勝利了就可以回家陪你?！蹦且惶?，安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距，卻只能遙遙相望，留下這堅定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處是戰(zhàn)場!”武漢大學人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫下請戰(zhàn)書，七天來幾乎沒有休息，眼睛里布滿血絲，可她仍負重前行，堅持疫情不退，“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā)，又從全國各地趕來武漢，每次毫發(fā)無傷的背后，卻是無數(shù)次與死神擦肩而過的險惡，一個個義無反顧的身影背后，是肩上沉重的責任感和使命必達的信念。

　　告別、奉獻、承擔，這些美好的品質(zhì)加在一起，那是一群可愛的人。

　　廣東湖州，一名老人來到社區(qū)，在桌子上放了一沓嶄新的100元現(xiàn)金，而后他朝著工作人員深深鞠了一躬：“國家有難，我也要出份力。”說完轉(zhuǎn)身就走，要求登記名字時卻只留下了“知恩者”三個字。他已經(jīng)八十三歲，靠撿廢品為生，而老伴癱瘓在床，做這一切，只因他是一名老黨員;疫情爆發(fā)的半個月以來，韓紅都處于“很瘋狂”的狀態(tài)，她的基金會，速度也“很瘋狂”，1月24日至今，已經(jīng)送達8批物資到湖北，和醫(yī)院直接對接，她說：“在天災(zāi)人禍面前，她沒辦法做到袖手旁觀?！彼麄兒芸?，但國家有難，便傾囊相助。

　　這就是我們最可愛的人，小人物亦可閃閃發(fā)光。

　　那些醫(yī)護人員星夜不眠，奔波在戰(zhàn)場，用自己的生命去冒險，挽救一個又一個病患;那些看著數(shù)字不斷上升，時時揪心，卻無能為力的人，默默地將自己的積蓄捐贈了出去;那些在漫漫長夜里，身處滿城迷霧中央的武漢人，他們不是孤立無援;那些不幸確診的病患和他們的家屬，也不是寒氣襲身，孤身前行。

　　實現(xiàn)偉大夢想，就要進行偉大斗爭。疫情期間，青年人迎難而上應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，將中國青年的風貌展現(xiàn)得淋漓盡致。不管是“最美逆行者”一線醫(yī)護人員、服務(wù)社區(qū)防疫工作的志愿者，還是執(zhí)勤在防疫一線的民警，黨旗、團旗所指的方向、人民需要的地方，就有他們奔波忙碌的身影。我相信徹底戰(zhàn)勝疫情以后，中國青年的力量會更加強大。中國青年，不要辜負人民的期望!

　　學習疫情防控思政大課心得2

　　2020年一月，新年來臨的前夕，一種未知名的冠狀病毒席卷全國，頃刻間，慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月，抗疫之戰(zhàn)已進入全面剿殺期，全國多個省市新增病例數(shù)持續(xù)為零，這一切都歸功于全國人民的眾志成城。

　　今天，我觀看了《全國大學生疫情防控思政大課》，對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”為主題，深情描述了這場疫情中勇敢逆行的年輕背影，引導大學生擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

　　在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護工作者，或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動請求支援武漢的護士，是主動申請參與社區(qū)防控的大學生，是主動請纓運送物資的貨車司機......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女，都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發(fā)一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。

　　在奔向祖國偉大復興的征程中，我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考，我們見證了一個眾志成城的中國，一個充滿愛與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進的底氣，幫助我們通過一次次歷史的考驗。

　　馮秀軍教授說“知國才能愛國，才能更好地報國”。這次疫情，叫我們見識了一個具有堅定信心的、團結(jié)的祖國，生在這樣一個美好的國家，我們應(yīng)當自豪，更應(yīng)當將其作為前進的動力，去克服重重障礙，實現(xiàn)我們這一代的中國夢!

　　生在種花家，何其榮幸;愿為中華興，赴湯蹈火!

　　學習疫情防控思政大課心得3

　　前輩們啊，你看這美好盛世，一如你們所愿。

　　青年人啊，你看這壯美祖國，將由你們擔負。

　　習近平總書記曾對青年人說：“一個有希望的民族，不能沒有英雄;一個有前途的國家，不能沒有先鋒?！毙履暌潦迹覀冇瓉淼牟皇切】瞪鐣拿篮迷妇?，而是新冠疫情來勢洶洶的消息。這個寒假，每一個中國人都被新聞中每天增加的確診人數(shù)而憂心忡忡，同時，又被白衣天使無私奉獻的逆行精神而深深感動。在這段時間，每個中華兒女都在心里不止一次地說過：武漢加油，中國加油!心有長城，能擋狂瀾萬丈。

　　在中國共產(chǎn)黨的積極決策和部署中，中國正在以最快的速度逐漸恢復。在這飛速抗疫的背后，一批又一批青年人挺身而出，為祖國扛起他們的責任。在突如其來的國難面前，祖國的青年沒有退縮。在這次的全國同上一堂思政課的教育下，我既感受到中國共產(chǎn)黨和中國制度的優(yōu)越性，也感受到中國人民無私奉獻，舍己為人的博大胸懷，同時，也為自己是一名中國青年而驕傲。生于種花家，何其榮幸!面對這次疫情帶給我們的大考，每一個中國青年都交出了一份滿意的答卷。從前是你，現(xiàn)在是我。這就是當代青年給出的答案。胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，這些正是我們應(yīng)該牢記于心的使命和擔當。

　　誰都拒絕不了萬物的生長，誰也無法遏止一個民族崛起的力量。走在新時代小康建設(shè)的路上，我們是祖國未來的中流砥柱;站在實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復興的歷史舞臺上，我們是民族生生不息的力量源泉。求學之路十余載，我，作為莘莘學子中的一員，勤勤懇懇于筆耕不輟，挑燈泛舟于書海不已。新的時代，戰(zhàn)鼓已然敲響，然，求學不只為功名。成大器者，志當比肩山峰，方可高瞻遠矚，繪壯美祖國;胸懷當堪比江河，方能吞吐四方，濟天下蒼生。家國之情懷，勤學以報;家國之昌盛，翹首以待;家國之召喚，吾輩正當時!

　　學習疫情防控思政大課心得4

　　今天下午，我觀看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺。這次新型冠狀病毒疫情對于中國來說，是一次前所未有的挑戰(zhàn)，我為自己是一名中國人感到自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更深一步的認識。作為一名大學生，觀看直播后，我有了以下幾點認識。

　　中國力量展現(xiàn)的制度優(yōu)勢。我們把人民群眾的安全放在第一位。艾四林教授在直播課中講到，新冠疫情自爆發(fā)以來，中國防疫戰(zhàn)“疫”的做法彰顯中國速度、中國效率和中國戰(zhàn)果，十四億人民匯聚的群防群控長城，全國一盤棋，集中力量辦大事的能力，高度體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。世界衛(wèi)生組織高度認可我國的防控防疫措施，我們彰顯了大國風范，對人民負責，對世界負責。我們的種.種舉動都體現(xiàn)出了“人類命運共同體”的含義。這是一種擔當，更是一種精神。

　　今年是國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的開局之年，而這次的疫情應(yīng)對也是對我國治理體系和治理能力的考驗和磨練。一場大疫的重大意義是我們要去思考總結(jié)，而不是將其淡忘。如秦教授所說的風險意識，我們國家風險意識和應(yīng)急管理仍存在短板，如何彌補不足，是我們之后不斷研究提升的事。

　　回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，打贏這場戰(zhàn)爭。正確看待形勢，辯證看待問題。王教授帶領(lǐng)我們回顧了新中國成立以來國家公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，“預防為主，中西醫(yī)結(jié)合”。新中國三次大疫：1958年血吸蟲，2003年非典，以及今天的新冠疫情。告訴我們在任何時候不要忘記歷史，要謹記從歷史中獲得的教訓。我們要正確看待事情的發(fā)生，辯證地對待各方的信息，堅信我們一定能取得勝利。因為在歷史抗“疫”過程中，中國從未輸過，而今天我們也將必勝。

　　中國青年的責任與擔當，愛國是最大的責任擔當。馮教授將戰(zhàn)疫中的青年故事帶到我們面前，提出年輕人要心有大我、肩有大任、行有大德。而這些的基礎(chǔ)就是要有硬核本領(lǐng)，知其國才能愛國。我們要有厚德載物和格物致知的精神，求真至善，承擔我們的使命。

　　在提問環(huán)節(jié)，有關(guān)歲月靜好的小確幸和胸懷大志的奉獻精神這個問題，馮教授的解答讓我豁然開朗，如果沒有那些甘于奉獻的人的砥礪前行，何來我們的平安寧靜。這里的奉獻不是單指犧牲，而是我們要做自己該做的事，肩負起應(yīng)當承擔的社會責任。

　　“恰同學少年，風華正茂”，愿我們中國青年肩負使命，青春與美德同行，成為祖國真正的脊梁。

　　學習疫情防控思政大課心得5

　　整個視頻中給我印象最深的就是馮教授的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》那一段，在那里我進一步學到了什么是中國青年的責任與擔當以及我們?nèi)绾纬袚覀冎袊嗄甑呢熑闻c擔當。

　　這次中國的疫情，其實也是一場大考，很榮幸，我們?yōu)閲医簧狭艘环轁M意的答卷。

　　青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。在這場戰(zhàn)“疫”中我們應(yīng)該與國家同呼吸，共命運，共奮斗。我們青年一定要自信，相信國家，相信我們自己。我們會在最美的青春中譜寫奮斗的交響樂，就像習近平主席說過的：人的青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。

　　在現(xiàn)在這場戰(zhàn)“疫”中，我們展現(xiàn)了中國青年的心中有大我，我們敢于沖在第一線。也像馮教授所說，奮斗也不應(yīng)該是盲目的，我們應(yīng)該向科學要答案，要方法，發(fā)揮我們的專業(yè)知識為國家獻上一份薄力?，F(xiàn)在的我，沒有掌握太多的醫(yī)學知識，但是，在這場戰(zhàn)“疫”中，我時刻準備著為國家效力;現(xiàn)在的我，知道我應(yīng)該做些什么，在家好好的學，充分利用網(wǎng)課等學習資源，不能讓學習停止腳步，未來還會有更重要的擔當?shù)戎覀兦嗄?，來，讓我們用奮斗的青春為祖國交上一份自豪的答卷。