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關于冠狀病毒停課不停學作文400字5篇

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  我要為“停課不停學”點贊;我要為老師們點贊;我更要為那些不顧自身安??挂叩娜藗凕c贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學習了!下面小編整理冠狀病毒停課不停學作文,歡迎閱讀。

  冠狀病毒停課不停學作文1

  疫情快速擴散,各地的學校都延遲開學,我們只能在網上上課以及舉行開學典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時上課群里上課,而是在電視上上課?!卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。

  鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對老師的尊敬。

  唉,原來是不認識的老師在電視上給我們上課,白高興一場,不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數學課,我尤為喜歡,那幾個小方塊移來移去,加上有的同學的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考,不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

  這次在家上課真是特別,沒有同學的陪伴,而是一對一的輔導挺有意思,居家學習感覺也不錯!但還是希望疫情早點結束,早日回歸學校。

  冠狀病毒停課不停學作文2

  “停課不停學”——2020年的又一個熱詞。意思就是延期開學了,眼通過網絡、有線電視等方式開展在線學習,讓我們學習不落下。這么做是為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延。

  特別的開學儀式開始了!早晨8:30,準時站在客廳中電視機前的我,聽著嘹亮的國歌奏響,舉起右手敬禮,一起歌唱。聆聽完晨會,跟著視屏做《七彩陽光》廣播操。這些和學校里每周一的流程一樣,只是環(huán)境不一樣了。然后,我去把課桌椅搬到客廳里,文具用品上桌,各就各位,迎接線上課程的到來。

  視頻里的老師語速緩慢,音調柔和,講得繪聲繪色,還時不時穿插各種鏈接演示,課程變得饒有趣味,我的理解和記憶也頗為深刻。可惜,遺憾的是,在家里隔著屏幕,不見其人只聞其聲,想和老師互動一下,卻遙不可及。

  臨下課,老師給我們布置課后作業(yè),一看到有背古詩這一項,我早已胸有成竹,便學著古人的樣子,搖頭晃腦,將誦讀內容音調拉的很長,盡情體會詩中的意境。

  網絡上課,有它的好處,也有它的弊端——網速不好,不時會卡頓,直接影響觀看心情和學習效率。不過,防控疫情,推遲開學,這何嘗又不是一種不錯的選擇呢!

  冠狀病毒停課不停學作文3

  新型冠狀病毒的入侵,打亂了我們的學習計劃。學校為了不耽誤我們的學習的進度,就讓大家在網上學習。

  聽說這種網上學習是一種新的教學方式,一位老師在教室講課,攝影師把老師講課的過程拍攝下來,傳到電視、網絡上面,讓很多學生一起學習。這是我第一次這樣上課,心情十分激動。向姐姐問了一些問題,如:給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時候,錯過了老師講課的內容怎么辦……面對這些問題,姐姐對我說:“給你上課的老師是看不見你的,如果錯過了老師講課的內容,下課時可以看回放,重復學習……”我聽后高興地笑了。

  第二天,一大早我就起床了,吃過早餐就開始準備上課需要的文具。上課的時間到,我坐在電視機前,馬上就進入狀態(tài)。這節(jié)課是語文課,講的是古詩三首之一巜四時田園雜興(其二十五)》。下課的時候,姐姐問我第一節(jié)課感覺怎么樣?“非常好,網上的老師教的和我們語文老師一樣棒,生動、形象、易懂,感覺自己就是詩里的兒童一樣,就是不能同老師一起互動!”我說道。姐姐點了點頭:“如果有不懂的,可以請教你們的老師?!蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節(jié)課。

  上課的時間稍短,卻十分考驗學生的自律和領悟能力。我們有信心能學得更好、更棒,不辜負祖國、學校、老師對我們的期待。讓我們一起在知識的天空中“展翅翱翔”吧!

  冠狀病毒停課不停學作文4

  大家好!

  這個寒假,因為一場新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴重,病毒傳播速度快,傳染力強,正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此,全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應號召,宅在家中,防止疫情傳播?,F在是疫情控制的關鍵時期,學校延遲開學,但是停課不停學,學校采取網絡在線課的方式,組織老師在線授課,同學們在線學習。

  老師們?yōu)榱耸刮覀兡茼樌亻_始網絡學習,在假期里提前做準備,研究在線教學的方法、錄視頻、組織同學們建群,下載學習軟件等等,付出了很多努力。為了指導同學們學會使用這些學習資料,老師們還針對不同的學習資料配上使用說明。看著老師發(fā)布的指導學習的材料,從授課計劃、教學視頻、課程練習題到拓展資料等,既全面又細致??上攵?,老師編寫時得有多么費時費心。此時此刻,我的心里多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!

  我們雖然是在家里,利用網絡進行學習,但要提高學習的自覺性,嚴格按照教學活動時間表,按時學習。在線學習時,要遵守網絡學習秩序,不隨意說話。

  網絡學習有一定的學習難度,所以我制定了個人的學習計劃,希望能讓自己的學習更輕松,更高效。

  上午,進行網絡學習,認真聽老師的講解,仔細記筆記,如果有疑問,課后給老師發(fā)私信請教,把問題弄明白。

  下午,網絡學習結束后,反復觀看老師的教學視頻,進行復習。積極地完成各項作業(yè),保證準確、高質量。再進行適量的拓展練習。最后運用老師發(fā)布的課件,進行明日課程的預習,熟讀課文。

  晚上,觀看新聞半小時,關注實事。臨睡前閱讀書籍一小時。

  這些就是我針對網絡學習的想法和計劃。我會像正常上課一樣對待網絡學習,把知識學扎實。

  希望同學們也有自己的學習計劃和安排,在網絡學習階段,真正做到“停課不停學,學習不延期”,不辜負學校對我們的關心,不辜負老師們付出的辛苦。

  那些奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)護工作者在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不顧個人安危,堅守前線,守護著我們安穩(wěn)的生活。因此我們要珍惜現在的學習機會,做學生該做的事情,好好學習,和那些前線的英雄們一起努力,共克疫情,共渡難關。

  冠狀病毒停課不停學作文5

  新學期開始了,因為新型冠狀病毒,我們沒能去學校上課,但是我們的俞老師為了讓我們在家也能學到知識,想出了一個好辦法,進行視頻上課。這可跟平時我們在教室里上課大不一樣呢。

  我們第一次上這個課程的時候,大家都不會用,不知道怎么打開語音和關閉語音,所以你一句我一句的非常吵,有時候還會傳來一些雜音。后來俞老師告訴我們:“一進來就要關閉語音,語音就在左下角,老師喊到你的名字時就打開語音說話?!崩蠋熯€說,“家里如果用兩個手機登錄的,就不能同時打開語音,否則就會有回聲,那樣就影響上課了?!?/p>

  雖然我們知道了上課應該怎樣做,但還有些小問題。上課的時候,語音和攝像頭都是關著的,老師根本就看不到我們,所以有些人就會在上課的時候做小動作開小差,不過這也沒關系,聰明的俞老師會在作業(yè)中檢驗我們有沒有認真聽講。

  我每天都期待著上語文課,也特別喜歡這種網絡課。俞老師的課特別生動有趣,有時候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問題的時候,我就很緊張,很害怕回答錯誤,然而越這樣越回答不出來,俞老師告訴我:“平時對著鏡子多說話,每天一個話題訓練?!甭犃擞崂蠋煹脑挘覜Q定要改變自己,要做一個勇敢的、自信的同學。

  我也希望祖國媽媽快快好起來,讓我們回到美麗的校園,和親愛的老師、同學們一起學習。

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