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關于病毒停課的生活寫作500字【5篇】

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  停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!下面小編整理病毒停課的生活寫作500字,歡迎閱讀。

  病毒停課的生活寫作500字1

  往常的這一天,我們都是背著空書包,第一天到學校領書、上課,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,卻讓我們都體驗了一把上網(wǎng)課的感覺。

  前一天晚上我可激動了,早早就準備好了用具迎接明天?!皶粫簧侠蠋煹墓?jié)奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣?”

  剛開始我們要如期進行“開學第一課”。先是升國旗,國歌慢慢奏響,祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話,也知道了不少。

  我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當聽課的大學生一樣,坐在電視前,拿著小小的遙控操控著電視,要是在學校,我們可沒有這個權利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課,一邊又埋頭苦寫,我還興致勃勃地和老師一問一答,還習慣性高高舉起了手,遇到不會的就按“暫?!?,這樣的感覺真的讓人興趣高漲。

  老師說了下課,我和在學校里一樣,立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。

  第一次體驗網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著沉重書包上學還是我有些不適應,可網(wǎng)課確實十分便捷,不僅收獲了知識,還體會到了歡快學習的感覺。

  病毒停課的生活寫作500字2

  潘睿宸

  “來,大家和我一起讀……”伴著電腦視頻里老師的朗朗讀書聲,一次“前無古人后無來者”的開學網(wǎng)課開始了。

  隨著上課時間一點一點的流逝,我迫不及待的提問環(huán)節(jié)卻遲遲不來,剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩,慢慢從端端正正坐著變成了一只手拄著,再慢慢從一只手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。

  “現(xiàn)在我來問問大家……”一聽有問題,我立刻抖擻精神,睜大了眼睛,像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起,頭差點撞到了天花板。我興致勃勃地準備答題,不料這道題目竟然是如此簡單和乏味,這對本來就感到無聊的我來說無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是,問出這道題目后不到一秒鐘,老師就把答案公布了!好吧,這次課上得真是乏味枯燥之極!好不容易熬過了上午兩節(jié)網(wǎng)課,我的一腔學習熱血也被消磨得差不多了。

  唉,為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒,我們只能窩在家里,上著網(wǎng)課。雖然講課的老師也會努力把課講得比較生動,但是因為沒有互動,而且講課內(nèi)容偏簡單,實在讓我感覺太無聊了!什么時候疫情才會結束啊?我還要持續(xù)這樣的生活多久呢?

  我盼望回到熱火朝天的學校正常學習生活,盼望見到親愛的老師們,盼望和可愛的同學們重新打成一片,大伙一起開心玩鬧!這樣的郁悶日子,實在是受夠了!

  病毒停課的生活寫作500字3

  “空中課堂”,大家一定都知道。沒錯,它是能在家里上課的網(wǎng)校。由于今年流行病毒正在傳播區(qū),教育局規(guī)定上課就用它。

  早上我懷著既激動又緊張的心情,來到了空中課堂直播課。剛進去,老師甜蜜的聲音在我耳邊響起,我深吸了一口氣:還好嗎?還以為有多難呢。我調(diào)整好姿態(tài),咧開了嘴,偷著樂。

  可慢慢的,課正好上到了難點,我稍微皺了一下眉頭,趕快舉起手,正準備提問,突然意識到了什么,把手放下來:這個怎么辦呢?有問題沒人答,媽媽也不可能知道,要是鄭老師在就好了。

  我開心的心情一下子被緊張籠罩:我還能跟得上嗎?我提起比以往高三倍的精神,直勾勾的盯著大屏幕,手緊緊地攥著筆,隨時做好作筆記的準備。

  慢慢的,我漸漸聽懂了,但對于剛剛的問題還是一知半解,我費盡心思想來想去,在紙上寫啊寫,但還是沒找到答案。我好想念平時的上課情景。

  幸好空中課堂還有有它特別的一點,是平時課堂所沒有的,那就是可以回放。我?guī)е蓡栍职岩曨l回放了一遍。相信我很快就會適應這特別的課堂。

  病毒停課的生活寫作500字4

  疫情快速擴散,各地的學校都延遲開學,我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子,這次不在臨時上課群里上課,而是在電視上上課?!卑职值脑捳Z里有幾分神秘感。

  鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視,心中充滿期待。廣播操過后,我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正,算是一種對老師的尊敬。

  唉,原來是不認識的老師在電視上給我們上課,白高興一場,不過,這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學課,我尤為喜歡,那幾個小方塊移來移去,加上有的同學的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考,不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。

  這次在家上課真是特別,沒有同學的陪伴,而是一對一的輔導挺有意思,居家學習感覺也不錯!但還是希望疫情早點結束,早日回歸學校。

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  “停課不停學”——2020年的又一個熱詞。意思就是延期開學了,眼通過網(wǎng)絡、有線電視等方式開展在線學習,讓我們學習不落下。這么做是為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延。

  特別的開學儀式開始了!早晨8:30,準時站在客廳中電視機前的我,聽著嘹亮的國歌奏響,舉起右手敬禮,一起歌唱。聆聽完晨會,跟著視屏做《七彩陽光》廣播操。這些和學校里每周一的流程一樣,只是環(huán)境不一樣了。然后,我去把課桌椅搬到客廳里,文具用品上桌,各就各位,迎接線上課程的到來。

  視頻里的老師語速緩慢,音調(diào)柔和,講得繪聲繪色,還時不時穿插各種鏈接演示,課程變得饒有趣味,我的理解和記憶也頗為深刻??上?,遺憾的是,在家里隔著屏幕,不見其人只聞其聲,想和老師互動一下,卻遙不可及。

  臨下課,老師給我們布置課后作業(yè),一看到有背古詩這一項,我早已胸有成竹,便學著古人的樣子,搖頭晃腦,將誦讀內(nèi)容音調(diào)拉的很長,盡情體會詩中的意境。

  網(wǎng)絡上課,有它的好處,也有它的弊端——網(wǎng)速不好,不時會卡頓,直接影響觀看心情和學習效率。不過,防控疫情,推遲開學,這何嘗又不是一種不錯的選擇呢!

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