我的拿手好戲主題作文500字大全_我的拿手好戲?qū)ｎ}滿分作文精選
十八般武藝，樣樣是好戲，人人都有拿手好戲，所謂拿手好戲就是比喻某人特別擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。而關(guān)于我的拿手好戲主題作文，小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。
我的拿手好戲作文【1】
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。坐在鋼琴前，能讓手指尖流動(dòng)出音符和優(yōu)美的旋律，我認(rèn)為這才是世間最美妙的事。
我為什么喜歡彈鋼琴，說出來你不要驚訝。我幼兒園的老師彈得一手好鋼琴，我上幼兒園之前對(duì)鋼琴一無所知。我第一次聽得鋼琴聲時(shí)，一下子就被它迷住了，迫切地想學(xué)鋼琴，這個(gè)愿望到小學(xué)二年級(jí)時(shí)終于實(shí)現(xiàn)了，自從開始學(xué)習(xí)鋼琴，我每天不間斷地練習(xí)二十分鐘，從不偷懶。隨著時(shí)間的推移，曲子的難度逐漸增大，練習(xí)時(shí)間也在逐步增加每天二十分鐘到半個(gè)小時(shí)，再到四十分鐘……
付出就有收獲，這樣每天堅(jiān)持的練習(xí)，使我獲得多個(gè)比賽的好名次，當(dāng)然也有生活中的快樂。那天，很多親戚來我家做客，正愁無聊之時(shí)，我突然提議為親戚們彈兩首鋼琴曲，他們立刻起了精神，都說要聽我的演奏。第一首樂曲是那樣的動(dòng)聽，樂曲聲中有從石縫中涌出的小泉，流向遠(yuǎn)方;有唱著歌的小溪，蹦蹦跳跳地走向山腳：有歡快無比的小河，急速奔跑著;還有洶涌澎湃的大海，怒吼著……一曲終了，親戚們紛紛鼓起掌來，我的自豪感也油然而生。有人說：“這曲子彈得真純熟?！庇腥苏f：“這曲子真優(yōu)美，讓我仿佛身臨其境。”還有人說：“這曲子激情飽滿，又清脆又婉轉(zhuǎn)”我為此暗暗自喜，連忙說我再為大家彈第二首曲子，由于我第一曲的成功使我有些自滿，
第二首曲子想都沒想就彈，結(jié)果不是錯(cuò)音就是漏句，彈得斷斷續(xù)續(xù)，此時(shí)的我羞曾愧不已，只恨剛才沒想樂曲，太自滿，致失誤太多，心里像有一只亂躥的小兔子，讓我緊張不安，不知如何面對(duì)親戚們。一曲結(jié)束，我連忙向大家道歉，他們只是安慰我，沒有責(zé)備我，但我知道他們一定很失落。
我自豪，我的拿手好戲很出色、很出彩;我羞愧，我應(yīng)該更努力地練習(xí)它，讓它更出彩!
我的拿手好戲作文【2】
同學(xué)們都有許多的拿手好戲。比如說，有人擅長(zhǎng)下棋，有人擅長(zhǎng)游泳，還有人擅長(zhǎng)打游戲，但我不一樣，我擅長(zhǎng)跆拳道。練跆拳道，有人為了強(qiáng)身健體，但我不一樣。
有一次在包頭的大街上，我看見在一個(gè)跆拳道館的門前，一個(gè)女人，她手握一把刀，不知道為什么，她砍傷了幾個(gè)男人。這時(shí)，一個(gè)身材魁梧的教練從跆拳道館里沖出來，撥開人群，直接一個(gè)正蹬，正中那女人的肚子，那女人一下子倒在了地上，這簡(jiǎn)直是英雄救人，我馬上央求媽媽，回來給我報(bào)名學(xué)跆拳道，我也要成為英雄。
如今，六年過去了，我也從一個(gè)最低級(jí)的白帶到了厲害的紅黑帶，成為了一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。
在一次比賽中，我一路過關(guān)斬將打到了決賽。比賽開始了，我看著對(duì)手比我高一個(gè)頭，胖了一個(gè)圈，我就像泄了氣的皮球一樣，但大家都在鼓勵(lì)我，我沒有氣餒。輪到我時(shí)，我挺胸抬頭，大步流星地走上了臺(tái)。右腳往后一站，左手往胸前一提右手自然提起，護(hù)在胸前，大吼一聲：“哈”。我被自己嚇到了，我用力一腳橫踢向前一掃，踢在了對(duì)手頭上，發(fā)出“嘭”的一聲，可對(duì)手一動(dòng)不動(dòng)，我心想：不會(huì)吧?他怎么如此厲害?我繼續(xù)后踢，這后踢我剛學(xué)，要跳起來轉(zhuǎn)身再踢，這腿剛勁有力，一下把對(duì)手踢出場(chǎng)外，我的分?jǐn)?shù)加了4分，接著，我腦海里閃現(xiàn)出教練教的后旋腿，我一不做二不休踢了上去，對(duì)手一下倒在地上，我贏得5分。裁判做了比賽結(jié)束的手勢(shì)，觀眾席上響起了熱烈的掌聲和尖叫聲，隊(duì)員們也投來贊許的目光。
如今我打過了三次比賽，都是金牌，這也有我的付出，所有事情都要持之以恒不能半途而廢，這樣就能得到成功。
我的拿手好戲作文【3】
我的拿手好戲是舞蹈，舞蹈讓我感到快樂。
那是四歲半的時(shí)候，媽媽帶我去觀看舞蹈演出，那些姐姐優(yōu)美的舞姿，把我深深地迷住了。我便哀求媽媽給我報(bào)了舞蹈班。報(bào)了舞蹈班后，我才知道學(xué)習(xí)舞蹈有多么的艱難。學(xué)習(xí)舞蹈之前先學(xué)習(xí)基本功，老師每節(jié)課都會(huì)給我們練習(xí)基本功，每節(jié)課我都會(huì)哭，因?yàn)槟菍?shí)在太疼了，可我并沒有放棄，終于功夫不負(fù)有心人，我的基本功大大的提高。開始學(xué)習(xí)舞蹈了，我認(rèn)真學(xué)會(huì)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)，每節(jié)課都會(huì)受到老師的夸贊，每每這時(shí)，我心里都美滋滋的。
在任何地方。我一看到舞臺(tái)，心里就蠢蠢欲動(dòng)欲動(dòng)：什么時(shí)候才能大展身手呢?機(jī)會(huì)終于來了，在夏天的一天，老師告訴我們要去參加舞蹈比賽。要參加舞蹈比賽了，那幾節(jié)課我學(xué)得很快，掌握了動(dòng)作的要領(lǐng)，在比賽時(shí)我大展身手。一開始我十分的緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：如果一會(huì)兒我表演不好怎么辦，如果表演不好是不是會(huì)被同學(xué)們嘲笑?老師好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“不要緊張，只要盡力就好。”輪到我上臺(tái)演出了，我一直把老師的話記在心中，上臺(tái)前做好了心理準(zhǔn)備。在他上臺(tái)時(shí)，我把碗頂在頭上，并沒有像其他人一樣小心翼翼的，而是大方地走上了舞臺(tái)，音樂一響，我從準(zhǔn)備動(dòng)作的第一個(gè)動(dòng)作，然后把腿向前邁了一小步，以一個(gè)“今頂碗”轉(zhuǎn)征服了觀眾。接著是一個(gè)蒙古拉背，腳下一直走著小碎步，我把我優(yōu)美的舞姿向觀眾展示著。在表演時(shí)我心里一直想著：雖然，頂碗跳舞很難，而且我只練了一個(gè)月，可我相信我的努力不是白費(fèi)的，我一定要把我最好的狀態(tài)展示給觀眾。最后我以第一名的成績(jī)贏得了比賽。我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，向自己證明了自己的努力并沒有白費(fèi)。觀眾們向我傳來了贊嘆聲，其他的小演員也向我燃起了羨慕之情。
有些事情看起來簡(jiǎn)單，做起來卻很難，只要克服困難就沒有做不到的事情，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)很好的收獲。
我的拿手好戲作文【4】
在這個(gè)世界上，人人都有一種才藝，而我的才藝，是一種偶然的機(jī)會(huì)得到的。
我上五年級(jí)以后，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，那個(gè)時(shí)候，是我小學(xué)最美好的一段時(shí)光。清風(fēng)吹拂大地，學(xué)生們都坐在教室里，寫著作業(yè)，頭上冒著汗，臉紅紅的，瞪著眼，身旁的草稿紙疊了好幾張，都在做著一道，對(duì)，同一道題。外面下著雨，忽急忽緩，時(shí)大時(shí)小，我就是這個(gè)班里的一名學(xué)生，那時(shí)，我好像對(duì)數(shù)學(xué)有一種特殊的感覺，我做出了那道題，我看著我的同桌，手心里出著汗，出于同學(xué)的友誼，我給她講了這道題。盡管很難，但是我還是給她講明白了。后來，她經(jīng)常問我題，我便給她講，在一次英創(chuàng)的數(shù)學(xué)考試中，老師不但要求我們會(huì)做，而且要求會(huì)講，講出你的解題思路，我發(fā)揮的淋漓盡致，老師對(duì)我刮目相看。后來我就練就了這個(gè)特長(zhǎng)。
這個(gè)特長(zhǎng)對(duì)我的夢(mèng)想有好多好處，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，所以我必須會(huì)講題，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)講了。
我在學(xué)校里，也經(jīng)常給同桌講題。雖然她有時(shí)也會(huì)聽不懂，但是經(jīng)過無數(shù)個(gè)課堂的努力，我還是給她講明白了。我在學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常第一，這也是講題的好處。有時(shí)候我也會(huì)被老師叫上去講題，面對(duì)那么多雙求知的眼睛，我開始有些緊張。過一會(huì)我又拋開那些緊張，用較大的聲音開始我的講解。我根據(jù)我對(duì)這道題的理解，通過很多方法講出來，臺(tái)下的同學(xué)鼓掌，給了我很大的鼓勵(lì)，使我放松下來。我笑了，笑得很開心、快樂。
我幻想著，以后我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師，臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都向我投來欽佩的目光。我進(jìn)入教室，開始上課。講的是什么?我也不知道，內(nèi)容很充實(shí)，盡情的想象。
我看著別人的才藝，人人都有十八般武藝，但是我知道，我的拿手好戲是講題。給別人講題，是一種享受。在給別人講題的時(shí)候，不但可以提高自己的口才，也可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，鞏固知識(shí)、加深記憶，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文【5】
舞蹈已經(jīng)伴隨我八年了，舞蹈也成為了我的拿手好戲。
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，但每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中總是辛苦困難的。
在小的時(shí)候，媽媽把我拉進(jìn)了舞蹈班，從此我對(duì)舞蹈有了一種好奇和神秘感，從那天進(jìn)了舞蹈班我便愛上了舞蹈。
舞蹈學(xué)起來可沒這么簡(jiǎn)單，每一次都疼得我大哭，每一次練完舞蹈，那腿可是又疼又腫。有時(shí)，下腰都喘不過氣來。
有一次我在舞蹈課上練習(xí)時(shí)，老師拖著沉重的步子向我走來，我就像一個(gè)生面團(tuán)，在老師手里捏過來捏過去，弄的我一直哭。結(jié)果第二天醒來，發(fā)現(xiàn)我腿動(dòng)不敢動(dòng)了，可疼。到了下周，上舞蹈課時(shí)，我卻怎么也不敢進(jìn)去，離舞蹈老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕老師又把我擺弄一番。從那以后，我也對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，我開始討厭舞蹈，于是我開始放棄舞蹈。
可是，過段時(shí)間媽媽給我看了個(gè)視頻，上面都是和我一樣大的孩子，dou已經(jīng)上臺(tái)表演了。我想：不行，我也要上臺(tái)表演。于是我找回自信心，又去上舞蹈課，我也對(duì)舞蹈課有了別樣的了解。
以后，我便不再害怕舞蹈，每天也都堅(jiān)持練習(xí)，就這樣堅(jiān)持了一年，我登上了舞臺(tái)，在舞臺(tái)上展現(xiàn)這這一年來的成果，我們?cè)谖枧_(tái)上表演絕活，每個(gè)人也都表演十分精彩。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾都響起了雷鳴般掌聲，當(dāng)時(shí)我聽了心里暖暖的。
就因?yàn)樽约簣?jiān)持下來了，直到現(xiàn)在都沒有放棄過，后來我也好幾次登上了大舞臺(tái)。我相信在以后的時(shí)間里會(huì)不斷堅(jiān)持下去。
舞蹈已經(jīng)成為生活中的一部分，我熱愛舞蹈，舞蹈成了我的拿手好戲。
拿手好戲不是一練就成功的，過程是辛苦的，我們有一個(gè)特長(zhǎng)也不容易。所以，我們也要好好的堅(jiān)持下去，好好的練習(xí)下去。
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