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小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文5篇

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  想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。下面小編整理小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

  小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文1

  最近,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)吸煙的人特別多。上次,我在寫(xiě)作業(yè),爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里,嗆得我寫(xiě)不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,你怎么又吸煙了?”爸爸嬉皮笑臉的說(shuō):“寶貝,我正在騰云駕霧呢!”我看著爸爸,哭笑不得地說(shuō):“爸爸,你知道,你每吸一根煙就相當(dāng)于少了五秒鐘的生命,而且煙里面有煙草,尼古丁等對(duì)人健康有害的物質(zhì)。

  我在報(bào)紙上看到,一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬,可怕極了!人吸多了,會(huì)導(dǎo)致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙,我們吸的可是二手煙,二手煙比一手煙危害更大,爸爸你還要吸嗎?”爸爸嘆了嘆氣說(shuō)“唉,我不吸煙了,好不。”

  可是好景不長(zhǎng),爸爸把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,好幾次都拿出煙盒來(lái),想抽煙,但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班,爸爸偷偷抽了一根煙,靜悄悄的走向陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的抽煙,誰(shuí)知被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽發(fā)脾氣,拿棍子追著要打爸爸,嘴里還一直念著:“讓你再抽煙,讓你再抽煙,嗆死你?!卑职纸K于向媽媽求饒,“我以后絕對(duì)不抽煙了,我保證!”

  因?yàn)榘职植怀闊熈?,為了大家的身體,我希望別人也能遠(yuǎn)離香煙。香煙是一種不好的東西,不僅傷身,二手煙的危害更是大得不得了。

  營(yíng)造美好的環(huán)境,美麗的家園,需要我們大家共同的責(zé)任。請(qǐng)放下手中的煙,為了你的家人和孩子 ,不要再抽了,生活將會(huì)變得更加美好。

  小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文2

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們都沉迷于手機(jī),平板電腦之類(lèi)的電子產(chǎn)品,比如我弟弟一看見(jiàn)手機(jī)就要看個(gè)不停,我奶奶就接個(gè)電話,我弟弟都哭著喊著:“我要看手機(jī)!”奶奶讓他只能看10分鐘,時(shí)間到了,我弟弟就會(huì)說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒嘛!再看看一會(huì)!”結(jié)果,把奶奶手機(jī)電量都用光了。然后,又去找爺爺要手機(jī),我爺爺打個(gè)電話都要不來(lái),只能硬搶,把手機(jī)從弟弟手里要走之后,我弟弟就開(kāi)始哭,誰(shuí)也哄不好。

  看手機(jī)對(duì)眼睛不好,輻射危害身體,看時(shí)間長(zhǎng)之后就得近視眼。小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降,學(xué)習(xí)好的考試分?jǐn)?shù)會(huì)變差,本身就學(xué)習(xí)不好的,也對(duì)學(xué)習(xí)變得沒(méi)有一絲興趣。

  大人們看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得頸椎病。

  如果大人小孩都沉迷于手機(jī),那整個(gè)家的氣氛也會(huì)變得冷清。

  因此我有一個(gè)想法,以后大人們可以看手機(jī),但是會(huì)有時(shí)間限制。大人看手機(jī),可以自己設(shè)定一天只能看幾分鐘的手機(jī),但是每天看手機(jī)最多也只有兩小時(shí)。大人們必須放下手機(jī),只給5分鐘時(shí)間,如果超出的5分鐘,他還想看手機(jī)的話,手機(jī)就會(huì)彈出一條提示:如果您還想看手機(jī),請(qǐng)等到明天!如果他不聽(tīng)手機(jī)就會(huì)使用絕招自動(dòng)關(guān)機(jī),且你再也打不開(kāi)。

  小孩看手機(jī)一般都會(huì)玩游戲,這時(shí)家長(zhǎng)們可以開(kāi)啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時(shí)間都是20分鐘,20分鐘之后就不能玩了。同時(shí)家長(zhǎng)也可以給孩子們?cè)O(shè)定時(shí)間,時(shí)間到了系統(tǒng)就會(huì)提示你不能完了,如果是家長(zhǎng)把手機(jī)拿回來(lái)輸入密碼,手機(jī)才能繼續(xù)使用。

  雖然手機(jī)是智能的,但是我是還是覺(jué)得盡量不要玩手機(jī),這樣人們的身體才能健康,家庭才能幸福。

  這就是我的想法。

  小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文3

  想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。

  快過(guò)年了,家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人,聽(tīng)到音樂(lè),她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。

  在去買(mǎi)八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢(qián),走向回家的路上。

  走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。

  從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。

  小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文4

  有一次,我把家里的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來(lái)玩。我一會(huì)兒把望遠(yuǎn)鏡拆開(kāi),弄出來(lái)了許許多多七零八碎的小零件,一會(huì)兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好,裝得完好無(wú)損。在這拆拆裝裝的游戲中,我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法:把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一起,會(huì)怎么樣呢? 說(shuō)干就干,我先把望遠(yuǎn)鏡的兩個(gè)鏡片拆下來(lái),可是,到哪里去找紙筒呢?我知道媽媽喜歡收集紙筒,于是,我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應(yīng)了我,并且給了我五個(gè)紙筒,說(shuō)不合適再換。得到了紙筒,我選了三個(gè)一樣大的紙筒,把它們插在一起,然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦?怎么放不進(jìn)去,原來(lái)紙筒太小了。我又向媽媽要了三個(gè)大的,一試,果然裝進(jìn)去了。我再?gòu)囊贿吙礀|西,哇!怎么是倒著的!我正沉浸在一片奇思妙想之中,“當(dāng)啷”一聲,把我從奇思妙想中拉了過(guò)來(lái),一看地上,兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來(lái),看看摔壞了沒(méi)有??戳艘粫?huì)兒,我明白了,原來(lái)沒(méi)有東西固定鏡片和紙筒。這很簡(jiǎn)單,用透明膠就行了。粘完了,大功告成! 爸爸告訴我,倒鏡是根據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。 在生活中,我們也要留心觀察,認(rèn)真探索,讓我們一起來(lái)做生活中的有心人!

  小學(xué)我有一個(gè)想法500字優(yōu)秀作文5

  今天晚上是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)奇妙的有趣的實(shí)驗(yàn)——把鹽、糖、釘子分別放在盛有雞蛋或種子的水中,看看有什么變化。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把碗里盛滿水,在把一個(gè)洗好的雞蛋放入水中。哈哈,接下來(lái)就要放鹽了,我拿來(lái)鹽罐用勺往水里放鹽。我剛要放,媽媽就一驚一乍的說(shuō)道:“不能直接往水里放鹽。”“為什么?”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。“把鹽放在涼水里化不開(kāi)?!蔽疫@才恍然大悟。我們把化開(kāi)的鹽放進(jìn)了水里,令人振奮的時(shí)刻到了,我緊緊盯著這個(gè)雞蛋,逐漸它默默的,呆呆的躺在水底一動(dòng)不動(dòng)。我被這莫名其妙的現(xiàn)象搞得摸不著頭腦,難道大家說(shuō)的鹽能托起雞蛋的結(jié)論是錯(cuò)的嗎?還是我放的鹽太少了?我決定,在多放點(diǎn)鹽。可誰(shuí)知差不多半罐鹽的“命”都打進(jìn)去了,這可惡的雞蛋卻沒(méi)浮上來(lái)。這時(shí)我非常生氣,死死盯住雞蛋,真想找出原因來(lái),你還別說(shuō),經(jīng)過(guò)我這一番仔細(xì)調(diào)查還真找出了其中的秘密。秘密就是吸引讀者!……一會(huì)兒我在為大家揭曉答案。

  我又把第二個(gè)雞蛋放入水中,誰(shuí)知它也浮不上來(lái)。我用“聽(tīng)診器”——勺子給第二個(gè)雞蛋“治療”了一下。可誰(shuí)知,這個(gè)雞蛋忠有與第一個(gè)雞蛋相同的“病”。

  這時(shí),我有些氣餒了,難道每個(gè)雞蛋都患有同樣的病?這時(shí),這么說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就永遠(yuǎn)做不成了?但我覺(jué)得還是有必要放第三個(gè)雞蛋。因?yàn)橛幸痪湓捊小笆鞘虏贿^(guò)三”,我懷著期待的心情放入第三個(gè)雞蛋。哎——這第三個(gè)雞蛋下水的情景和它患的病癥幾乎和前兩個(gè)雞蛋分毫不差。試驗(yàn)到了現(xiàn)在這個(gè)僵局,我不想再做下去了。但為了證明這個(gè)結(jié)論是正確的,我要不灰心、不氣餒,堅(jiān)持就是勝利,對(duì),堅(jiān)持就是勝利。正是有了這個(gè)意念,才使我輕輕的放入第四個(gè)雞蛋。這次我吸取了前三次的經(jīng)驗(yàn),換了一個(gè)媽媽從超市買(mǎi)回來(lái)的綠色無(wú)污染雞蛋,我懷著緊張、激動(dòng)的心情看著這個(gè)雞蛋。只見(jiàn)那個(gè)雞蛋慢慢地,不,還有點(diǎn)快的升上了水面。“我成功了!”心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  接著,我又把釘子和糖分別放在盛種子的碗里,可這些東西都對(duì)它們無(wú)動(dòng)于衷。 現(xiàn)在,我要把我家雞蛋普遍存在的病告訴大家,這就是雞蛋的外殼有一個(gè)小孔,這種病被我稱為“殼孔病”。

  同學(xué)們,你想知道這是什么原因嗎?如果想知道,就讓一個(gè)個(gè)科學(xué)道理帶你們走近科學(xué)王國(guó)去探究吧!

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