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小考優(yōu)秀作文

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小考優(yōu)秀作文 篇1

人們常說知足者常樂,但我卻認為不知足者常樂。

通常人們所說的知足常樂,我認為只是物質上的追求,而我所說的不知足指學習上的不知足。

俗話說:“活到老,學到老。”就是這個道理。著名數(shù)學家陳省身先生在他93歲生日時還公布了他的最新研究成果。他以此為樂,認為自己每天都在感受著最美的學問。其實學習中有著很多樂趣,而且學海無涯。所有的知識人類不可能全都學會。愛因斯坦說過:“我只是沙灘上的一個貝殼,只是感受了海水的輕撫,但真理的大海我還沒有找到!”這么偉大的人都認為沒有找到真理的大海,那我們這些正在求學的人,是不是更應該戒除自滿而不斷虛心學習呢?

學習的過程中必有書的陪伴。但是我想問:中國有多少本書?亞洲有多少本書?全世界又有多少本書?這么多的書你又能否讀完?朋友,我想沒人敢給肯定的答案。但是會有一些永遠追求真理的人,他們會用所有的時間去讀書,雖然讀的書只能算滄海一粟,但是他們卻懂得了許多道理,成為了有修養(yǎng)、有知識的人。雖然讀不完所有的書,但畢竟在書海里遨游了一回,即使不能到達真理的彼岸,也有了一次滿足而愉快的經(jīng)歷。因為他們有著不懈地追求知識和真理的精神。

不知足者常樂!讓我們懷著一顆不知足的心,在學習的海洋里,駕駛著我們的求知之船,盡情遨游吧。

小考優(yōu)秀作文 篇2

生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全,生活中總有一個個的小鏡頭,令我們感動、開心、難過、自責……

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

那天放學,我聽到了一陣哭聲,走出校門,只見一個約莫二年級的小男孩在哭,旁邊站著我們的教導主任。

只見主任正在對小男孩說著什么,小男孩卻好似什么也沒聽見,依舊大哭著。大半天,我才明白了事情的前因后果:

原來這個小男孩放學后去一旁的小店買了一包辣條吃,主任知道辣條不是什么好食品,便把小男孩的辣條拿走了,并告訴他原因,見小男孩哭了起來,便把自己從家?guī)淼脑嘛灲o小男孩吃。他吃完后,砸吧砸吧嘴,又哭了起來,非要老師把辣條還給他。

小男孩的哭聲引來了許多人的圍觀,一位同學的家長見此情景,好心教導起來:

“小朋友,辣條是垃圾食品,不能吃?!?/p>

“能……能吃,”小朋友哭哭啼啼地說“我天……天天吃……”

“正因為你天天吃所以才不能再吃了呀!”

小朋友理屈詞窮了:“那……那老師拿了我……我的辣……辣條……”

這時,主任把辣條還給了小朋友,并教育他,讓他把辣條扔到垃圾桶里,小朋友用袖口擦擦眼淚,點點頭,拿起辣條,扔到了垃圾桶里,在場的人全為她鼓起掌來。

——“咔嚓!”

我又捕捉到了它。

你覺得這兩張照片能表現(xiàn)什么呢?師生情切?小男孩的勇敢?老師貼近我們生活?那位同學家長的“幼吾幼以及人之幼”?……請你來說一說!

小考優(yōu)秀作文 篇3

在我童年的時候,每當奶奶生病的時,爸爸媽媽就會急著給奶奶找藥打點滴,這樣的事時時可見,使我深受感動,銘刻心中。

有一次,我和爸爸媽媽正在園子里干活。突然,我們聽見奶奶在叫我們,聲音有些微弱,我們聽見了,回頭一看,奶奶正在地上躺著,一定是暈倒了。我們像百米竟賽似得,快速向奶奶跑去,只見奶奶躺在地上一動不動,呼吸微弱,神志不清。爸爸把奶奶抱進屋里,媽媽拿來血壓計為奶奶量血壓。爸爸拿來速效救心丸往奶奶嘴里塞。接著就是打針輸液。當時,爸爸媽媽的臉上已經(jīng)掛滿了汗珠。眼睛里含淚欲出。那種著急的心情無法形容。當時,我就傻了眼,只能守在奶奶身邊,盼望著奶奶快點好起來。在爸爸媽媽的緊張忙碌下,奶奶慢慢的蘇醒過來,我們同時都松了一口氣,懸掛的心終于落到了肚子里。爸爸含著的眼淚終于奪眶而出。

這件事使我終生難忘,因為它讓我懂得了人間自有真情在。使我懂得了關心和孝敬老人,是做人最基本的原則,對我的心靈有了極大的啟發(fā)。

小考優(yōu)秀作文 篇4

有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個故事:

一是說“成功源于堅持”的。據(jù)說在第二次世界大戰(zhàn)時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲?!癗ever give up”,就是“絕不放棄”的意思?!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……

還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什么方面都比別人強,他尤其想成為一名大學問家??墒?,很多年過去了,他的學業(yè)沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了?!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子里,很快,他就吃不消了?!按髱?,這樣背下去,我可再也走不動了?!?“是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了?!蹦贻p人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學問,最終成了一名大學問家……

同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時候該堅持,什么時候該放棄?

答案只有一個,那就是了解自己,看清自己,恰當?shù)貓猿?,適時地放棄。如果你做到了這一點,那么,在你的前面就會有成功,就會有鮮花與掌聲……

小考優(yōu)秀作文 篇5

時光荏苒,轉眼間,小考已經(jīng)結束,在那段日子里,真正地讓我感受到苦,累,憂和喜。

“叮鈴鈴”,上課了,班主任來到教室,站到講臺上,然后環(huán)視了一下四周,嚴肅地說:“同學們,6月29日我們將要小考。”聽到這句話,同學學們的心情變得沉重起來,都開始了緊張而忙碌的復習,當然我也不甘落后。

數(shù)學老師來到教室說:“今晚把這兩張卷子完成。”然后課代表飛一般地把卷子發(fā)到了我們手中?!皨屟剑蠋?,平時這兩張卷子都夠我們一周的作業(yè)了?!边€沒等我們發(fā)泄完,語文老師又來了,她說:“今天晚上完成一張卷子,然后復習,明天考試。”“什么?考試?老師呀,你怎么不早說呀,恐怕今晚要熬到十二點多了。”接著,英語老師又來了,“今天晚上把所有帶星號的單詞寫三英一漢,然后把所有單詞背下來?!卑?,如山如海洋的作業(yè)壓得我喘不過氣來,真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!

回到家,我用五分鐘的時間吃過晚飯,然后開始寫作業(yè)。七點,八點,九點,終于把作業(yè)寫完了,現(xiàn)在開始背。將近十一點,終于把所有作業(yè)都完成了。我揉了揉酸酸的眼睛伸了伸懶腰,心里想:小考可真是太累人了!

小考過后,我并沒有感到輕松,而是感到十分迫切。朝也想,暮也想,想知道自己的成績。要是沒考好怎么辦?要是上不了實驗班怎么辦?就這樣,日子一天一天過去了,我就在擔憂中等待著。

我盼望的這一天終于來到了,我考了273分。噢耶!考上實驗班了,再多的言語也無法掩飾我現(xiàn)在的喜悅,我真是太興奮了。

我即將步入初中了,小考這段期間的經(jīng)歷將成為我在初中一個寶貴的經(jīng)驗,我會繼續(xù)努力,在初中的學習階段中邁出更大的步子。

小考優(yōu)秀作文 篇6

這就是我

看!

鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?

是我。

我,隱藏在茫茫人海中,那個不起眼的角落里。 是啊!

我走到鏡子面前,看著鏡中的我。

我,既沒有美麗的容貌,也沒有柔美的身材,但我有進取的心,有崇高的理想。我認為有了理想,奮斗就有了方向,生活就充滿了陽光,渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財富。

我,幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子,我認為笑才是天下最美的風景。所以每天,我都高高興興地,盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時,自己也會特別開心。

我,樂觀向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿滿的迎接困難,為自己夢想的實現(xiàn)而努力著。

我喜歡交友,總愛對人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時光。從不和他們鬧矛盾,因為我善于寬容別人。常說寬容是一種美德。確實,寬容了別人,別人也就會寬容你。別人做錯了事我就將心比心,站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來回報我。

我膽子可大了!別看我是個女孩子,我的膽子,可不在男孩子之

下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂谷玩,歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊,讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下??谀懽幼畲蟮哪猩鷤兌纪贰6?,二話不說,拉著伙伴就往里沖。我出來后,那些男生們再也不像以前那么驕傲了,連導游老師都夸我是“女英雄”呢!

我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書,才能提高我們的品德修養(yǎng),增長才干,更好地完善自己。才能讓我們適應社會發(fā)展的要求。至于音樂,其實同學習一樣,也是一門深不可測的學問。

我,積極進取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛灑向世界。

我喜歡自強、自立,不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成為璀璨的鉆石。

我,就是我。每當長輩向我說起“看人家誰誰誰,學習多么好啊!”“人家誰誰都會自己出去旅游了,你卻不會!”時,我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話:“學我者生,似我者死。”我要追求自己的個性,做我自己!

我離開了鏡子,鏡中的我也不見了。

這就是我,積極進取的我,樂于求知的我。

這就是我,給人快樂的我,不甘落后的我。

我,隱藏在在茫茫人海中,那個不起眼的角落里。

小考優(yōu)秀作文 篇7

怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠。

——題記

“知足是天然的財富”

人生苦短,歲月流長,為什么不知足常樂呢?

人生長則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過云煙過往,為什么不知足常樂呢?

人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會隨身亡命殞,為什么不知足常樂呢?

明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的清福?!叭松缭拢聺M則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清?!?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無病無災禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有。”有個朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂。

“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”??鬃拥氖ベt是因其知足常樂而升華。

“知足常樂”

小考優(yōu)秀作文 篇8

你知道嗎?世界上有一個我,叫陳潔砒,哈,名字奇怪嗎?那我就給你解釋解釋吧——姓就不談了,接下來的“潔”便是“干凈、潔白”的意思,這也沒什么,最有“難度”的是這“砒”字,這字讀“pin”,按字典里的解釋來說,是“蚌珠,珍珠”的意思。我呀,也可以說是父母的“掌上明珠”,可我不喜歡做嬌滴滴的小公主。我喜歡自由的感覺。

我是一個極其普通的人,而我的性情卻與眾不同——變化多端,令人捉摸不透,但我更喜歡安靜。說我內向吧,不太是;外向吧,有點勉強--------為什么這么說呢?因為呀,我有時富有熱情,如烈焰;有時冷漠,如堅冰;有時膽小,似老鼠,做事縮手縮腳;有時膽大,似吃了熊心豹子膽,遇事敢作又敢當-------就連媽媽都說我是個奇怪的小女孩!說到這兒,如果你對我還不明白、不了解的話,那我就講幾件事給你聽吧。

我所在的學校每年都要舉辦>運動會,我可興奮了,因為我喜歡熱鬧、刺激。就說這次運動會吧,看似平常,卻是我在母校學習生活中的最后一次運動會,所以我很重視。盼著盼著,我們要進行接力賽了,等待上場的這段時間真是難熬啊,不僅緊張,還讓人感到十分漫長,我呀,心都提到嗓子眼了——焦急不安。好容易等到了那一刻——我就要接棒起跑了!奇怪的是,這最后的幾秒鐘我卻異常平靜,等同學把接力棒傳給我------終于,我接棒跑了出去,這時的感覺很特別,就好像與世隔絕,只顧著拼了命的跑。后來同學告訴我的話更令我吃驚——我跑得飛快,遙遙領先!這對于平常跑步慢的我簡直是奇跡。是那一刻的平靜心情救了我!

記得還有一次,我被選上在周一的升旗儀式上朗誦詩歌。這次的挑戰(zhàn)可不一般,是在全校兩千多名師生面前朗誦——這對平時“膽小”的我來說,可是不容易呀1在準備表演的這段時間里,我異常踴躍、努力,終于在周一的儀式上大方、無忌地為大家朗誦了詩歌,過后,校長竟對我的表演給予了很高的評價!那時,我興奮啊!心情難以形容。就因此,我被老師命為期末口語測試評委。真是喜上加喜!外表文靜的我竟然在回家路上又蹦又跳——忘乎所以,引來路人的目光,可我才不管什么忌諱呢——我行我素!

哈哈!這就是我呀!想和“偶”交朋友嗎?我是一個對朋友很真誠的人哦!

小考優(yōu)秀作文 篇9

胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟與西方經(jīng)濟的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結果。但遺憾的是,這個夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

分析:一個絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗證了這一道理,同時也說明另外一個道理:"玩火者必自焚"。

小考優(yōu)秀作文 篇10

我們班是個快樂的大家庭,這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子,還有一只只不求回報的紅燭。

女孩子眼里的男孩子

女孩子說:“我們班的男孩子都是球瘋子!”這也難怪,這些男孩子幾乎都是球迷。個子高的,迷籃球!個子小的,迷乒乓球!個子不高不矮的,迷足球!要是你課余時間找不到他們,就到球場看看吧,鐵定沒錯,他們對那地方情有獨鐘。不但上課時想著下課怎樣抓緊時間打球,打了上課鈴,還頻頻回首,看看那片綠茵,甚至打一秒算一秒,到教室被老師批評,心里也不后悔,至少剛才玩得夠爽。他們愛球,是一群忠實球迷,球技雖不怎么樣,但那認真勁兒,也挺可愛。

男孩子眼里的女孩子

男孩說:“我們班的女孩子都是水做的。”

不信,你看!考試考砸了要哭,老師批評了幾句要哭,受了委屈要哭,連一條小蟲子都能把她們嚇哭。因為她們相信,哭一場會好受些。不過,哭歸哭,哭完了,她們還繼續(xù)努力。班里的女孩子們,可別老做淚水女孩,以后“銀豆豆”就藏在眼里,別讓它逃出來!

同學們眼里的“大俠”

同學們說:“我們班的數(shù)學老師是大俠?!?/p>

大俠這個寶座,怎么讓數(shù)學老師給坐上了呢?嘿嘿,那是因為他身懷絕技。第一招,凌波微步。數(shù)學老師的步子可快啦,稱得上是健步如飛!正當你和同桌講話講得津津有味時,只見一個身影飛過來,那就是他。你還沒反應過來,已經(jīng)徹底玩完了。

接著使出的是河東獅吼?!澳阍诟墒裁窗?”這話還帶回音,把我們嚇得像個兔子似的,心怦怦直跳。你要是上課不聽講,回答不出他提的問題,那就要見識打狗棒的厲害了。一棒子下來,不知滋味如何?屁股還能在凳子上坐么?嘿嘿,被逮到一個,不知下一個倒霉者還會不會出現(xiàn)?!吧险n怎么不好好聽啊?在想什么啊?”火冒三丈的數(shù)學老師又使出了河東獅吼。這下,隔壁班都能聽到了。還有他的彈指神功,能讓你腦袋開花。

我們每天都要見識這位“大俠”的厲害。

這就是我們班的男孩子,我們班的女孩子,我們班的數(shù)學老師,我們就是這樣一個時快樂、時恐懼、時呆木的大家族!

小考優(yōu)秀作文 篇11

你曾看過意外燙傷的小男孩,含淚容忍別人無盡的挪揄嘲笑?你曾聽過車禍失明的小女孩,羞怯地問人為什么她只見到黑色?也許,對正常人來說,這都是愚蠢的問題,但對他們而言,卻是一連串的辛酸與問號。

主角——我的,七歲以前也擁有一段歡樂燦爛的童年,她常常和我及鄰居小,到河里捉蝦,到廟里看歌仔戲,到樹林里抓知了……由于生性和善又伶俐,因此很得人緣。然而好景不常,就在妹妹上小學的那一年,放學途中不意被化學工廠爆炸波及而灼傷,使她的外表受到了摧殘。雖然父母遍尋名醫(yī),為她找尋各種治療方法,結果,整整被折騰了好一段日子,卻依舊未見起色。

自從妹妹從醫(yī)院回家,母親就把所有的鏡子都打破。但萬萬沒料到,打破了鏡子卻不足以止傷,因為看見她的每一個人,都像是一面鏡子,立即露出畏懼歧視的面孔。于是妹妹失去了昔日的開朗與,變得沮喪、黯淡,也很少再去看窗外亮麗的天空。雖然,她仍眷戀在綠野上追逐嬉戲的日子,可是她更明白自己會被譏嘲。因此,鄰居叫她,她不理,我找她出去,她也拒絕了,從此把自己禁錮在似蝸牛背殼般的小房間里。

年紀稍長,爸媽決定讓妹妹再回到校園過集體,以適應往后的人生,于是,妹妹又面對那一雙雙輕視的眼光及刻薄的話語。她終于清醒,這正是自己的命運,誰也無法改變。雖然如此,她卻始終不明白,為何一般人總是投給她異樣的眼神。她認為,自己并不可憐,只是外觀受到傷害罷了;自己也不可悲,只不過被陽光遺忘而已,但為什么大家一直不肯接納她?“別忘了,我只是個小孩子呀!”

盡管別人自以為是的嘲笑與鄙視的譏諷,總是無時無刻的存在,但是我們一家人卻仍然堅定,覺得人生沒有沖不破的巨浪,亦無打不倒的隔墻。的確,“自助”才是最重要的,就因為“自助”,才使妹妹從破碎丑陋的殘障兒陰影中走出,而再度擁有一顆健康又的,讓外人慢慢地敞開心胸接納她。

同情不如關懷,我們應該給他們——所有的燙傷兒,一個公平的空間。這世界需要更多的愛,來溫暖每個角落,使每個角落都充滿了愛,不再有哀傷、淚水,不再有黑暗、孤寂,處處陽光燦爛。所以,覺醒吧!我們這群歡樂的人們,讓我們用真愛和關懷來相互交往,讓我們以熾熱誠懇的心,對待那些曾“燙傷的心”!

小考優(yōu)秀作文 篇12

真情是雨,帶走煩躁,留下清涼;真情是風,吹走憂愁,留下愉快;真情是太陽,帶走黑暗,留下光明。在我的身邊就有一個關于真情的故事。

李奶奶是我的鄰居。她雖然身體健康,可畢竟上了年紀,腿腳不靈便,也沒有老伴。李奶奶有一個兒子,但是兒子去外地打工了,一年才回來一次,李奶奶常常孤零零的一個人在家里。

我的爸爸媽媽是一副熱心腸,爸爸幫老奶奶挑水,洗衣;媽媽幫老奶奶買米買鹽,做飯洗碗。

那時我還小,只能幫李奶奶擦擦桌子掃掃地,李奶奶也不讓我做其他事情?,F(xiàn)在我長大了,可以幫李奶奶做更多的事了。

星期六下午,我寫完作業(yè),悄悄來到李奶奶家。李奶奶正在休息,床上有一大推臟衣服,我決定幫李奶奶洗衣服。

說干就干,我把衣服放在水里,“嘩嘩”地洗,洗了一個多小時才洗完。我晾衣服的時候,李奶奶迎了上來,一把把我摟在懷里,用粗糙的手撫摸著我的臉頰,笑瞇瞇地說:“真是一個好孩子!你這樣讓我怎么感謝你呢?”我的臉“唰”的一下紅了,連忙擺手:“不用不用,這是我應該做的?!?/p>

我想:只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。

小考優(yōu)秀作文 篇13

“委心任重,不失其為我。知足常樂,不愿乎其外?!?/p>

——周頤《蕙風詞話》

蕭伯納曾說,人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛的東西,占有欲得償后的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉而將注意力轉移到可望而不可即的身外之物上,實在是可悲可嘆可笑!

常聽有人說,彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸,從沒有絕對之說,正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠眺此岸之景,對此岸花暗生艷羨之情呢?每個人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨特的風景。在我看來,彼岸的山清水秀、鳥語花香永不比此岸的腳踏實地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會發(fā)現(xiàn)一路行來,自己早已滿載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹上滑落的露珠,唇上閃爍的是凝聚了太陽溫暖的微笑,而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍色花海送我的禮物。

“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,這世上,每個人都有被艷羨的理由,自己的好,別人羨慕不來,嫉妒不去,何必比這比那,沒有由來的在自己心里打下怨結,“使我不得開心顏”;再看耶魯大學校訓:“要無條件自信?!弊约旱膬?yōu)勢或在此,或在彼,我們應懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時光亦不比待在空調房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過云煙,生前身后名只在彈指間灰飛煙滅,一身干凈來,一身干凈去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看著月光皎潔,碧波蕩漾,蟬鳴陣陣,微風習習……自然所賜之多,又怎可用語言來形容呢?如此“身在福中不知福”者多矣。

有夢固然是件好事,只怕沉溺于夢境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,了解自己,珍惜自己,不貪不癡,不羨不妒,知足者常樂。

正如一位作者所說:“你的幸福我知道,知道無用,徒羨他人的幸福我依然只是一個赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉化為心靈的飽足?!?/p>

知足常樂。

知足,方能長樂。

小考優(yōu)秀作文 篇14

在我的生活里,酸、甜、苦、辣、鹽。五味俱全,使我的生活豐富多彩。經(jīng)歷過許多風風雨雨,迎來今天的我,回味以前,總是讓我難忘。

在小時候,爸爸媽媽在外面打工,把我和姐姐留在奶奶家,奶奶很慈祥,爺爺很和藹,對我和姐姐都很好,于是奶奶家里就多了我們兩個,我和他們幸福的住在一起。我記得在我一歲多時我們去照相,爺爺在右邊,奶奶在左邊,姐姐在后面摟著爺爺奶奶,而我在前面被爺爺和奶奶牽著,咔嚓,隨著照相機一閃,一份美好的回憶被珍藏起來。在姐姐11歲時,她已經(jīng)是一個六年級的大學生了,那時他在離我們家很遠的地方上學,那時候的我還很小,爸爸每次送姐姐的時候,我總是拉著爸爸騎的車子,不讓爸爸送姐姐,我在旁邊拉著車,熱淚盈眶,奶奶和爺爺拉著我,我蹦著、跳著、哭著,不讓姐姐走,姐姐也很舍不得我,見我哭得那么傷心,她也流淚了,她用手抹著淚。但最終車還是走了,現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了,姐姐已經(jīng)成為一個真正的大學生了,一學期才回來一次,我已經(jīng)慢慢習慣了,沒有姐姐在身邊的日子。

現(xiàn)在的生活,已經(jīng)快把我逼瘋了。每天總是重復著這三件事,學習、吃飯、睡覺。我現(xiàn)在總想念小時候的生活,還想躺在奶奶懷里唱歌,和姐姐一起玩游戲,爺爺給我講故事,時光一去不復返。奶奶慢慢的變老了,姐姐已經(jīng)長成大人了,爺爺因病,走不動了,每天只能坐在輪椅。我真想把時光停留在小時候,這樣我就不用長大了,爺爺奶奶就不用變老了,姐姐就不用離開我了,他們又可以陪我了。

每當回想到小時候,我就會一個人傻傻的在那里發(fā)愣在那里傻笑。

傷心。每當我看到以前的一張張照片,聽著奶奶指著照片說以前的往事,我就會莫明的心酸,而奶奶總是笑得那么開心。

生活總是給我們出一道道的難題,我們再繼續(xù)生活的同時,有沒有人想到回味以前的生活呢?

回味是一種享受美麗的回憶,我想永遠珍藏你,我想擁有一個魔力瓶,把我美好的回憶都裝進去,想看的時候再放一遍。

我希望我永遠能停留在小時候,這樣我的親人就永遠可以陪在我身邊了。

回味生活,希望美好的回憶永遠在我心中回憶,值得我們珍藏。

希望我能做一個夢,夢里的我只有三歲……

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