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小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇1

親愛的童年,你還好嗎?

不久前有人告訴我,滿了十二歲就不需要再過兒童節(jié),也不能稱之為“兒童”了。這意味著:我親愛的童年就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去。在聽到這個(gè)消息那一剎那,我愣住了,好像有什么正在離我遠(yuǎn)去,而我用力伸手去觸碰的卻是一片虛無。

從小,身邊的大人們就對(duì)我說,我的童年有多么幸福。可是小時(shí)候的我不以為然,甚至不知道一直充斥著耳朵的童年是什么。

長大了些,我明白了,卻又開始幻想,童年長成什么樣,是一株小樹嗎?那小樹的葉子是嫩綠色的嗎?還是能依我的心情可隨意變換色彩的?

有時(shí)我會(huì)認(rèn)為童年是人形。

當(dāng)爸爸媽媽的手緊握住我的手,傳遞著溫暖時(shí),童年是他們的樣子。

當(dāng)老師的諄諄教誨傳入耳際時(shí),童年是老師們的樣子。

然而現(xiàn)在,我懂得了,就在我即將與童年分別時(shí)才懂得。它就好似一間房屋,墻上貼滿了畫,有些斑駁陸離,有些卻依然清晰可見。那是我的記憶呵!桌上的留聲機(jī)不知疲倦地播放著親人、老師、朋友對(duì)我的祝福與期望……

那些和童年一起走過的歲月,書,是最沉默、也是最好的見證人。我們并排坐著,在書的海洋中破浪而行,在書的高山上不滿足的攀登著。

《安徒生童話》就好似一杯香草味的甜筒;《列那狐的故事》好似一袋跳跳糖,帶給我們不一樣的感受;《飄》就像一杯濃郁的咖啡,甜中有苦,苦中亦甜

噢,對(duì)了,還記得《三個(gè)火槍手》嗎?那個(gè)陪伴了我一個(gè)暑假的朋友。那時(shí)我立志要成為阿多斯那樣的人物。和你在一起的日子,你用最安靜、最溫和的方式鼓勵(lì)著我,與我一同編織美好的夢(mèng)想。

我們將要分開了,可是我想對(duì)你說,那些一起走過的歲月,我不曾忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住我們學(xué)到的,做到我們約定的。

我將童年印成一張張明信片,貼上記憶的郵票,寄往心靈最美好的地方……

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇2

我是一個(gè)性格開朗的女孩,每天早晨我總是第一個(gè)起來的,因?yàn)槲乙毩?xí)唱歌,上學(xué)的路上只要見到我的好朋友就會(huì)用歌聲向他們問好,因?yàn)槲业膼酆檬浅琛?/p>

可原來可不是這樣的。

那是開學(xué)不久,我們班舉行唱歌比賽,劉老師讓我們每一個(gè)人都唱一段歌,同學(xué)們都排著隊(duì)爭(zhēng)在前面。我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個(gè)同學(xué)都唱起動(dòng)聽的歌,輪到我了,我支支吾吾的半天也唱不出一個(gè)字,劉老師讓我下去了。下課了,劉老師讓我去辦公室,我低著頭走到辦公室,劉老師說:“你一定要大膽一些?!蔽亦帕艘宦?,走出了辦公室。

放了學(xué),我和朋友唱起了(讓我們蕩起雙槳),當(dāng)我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí),我跑調(diào)了,同學(xué)們就不和我一起唱了,我回到家里,寫完作業(yè),我就開始練習(xí)唱,我唱了好長時(shí)間,我下定決心,我一定要把我學(xué)過的歌好好復(fù)習(xí),在期中測(cè)試中取得優(yōu)良的成績(jī)。

從那以后,每天我都會(huì)練習(xí)唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測(cè)試終于來了,同學(xué)們?cè)谧h論這回誰是倒數(shù)第一,突然,有一個(gè)男孩子站在桌子上說:“肯定是張春霞,因?yàn)樯洗纬璞荣惖臅r(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來。”同學(xué)們都笑了起來,我也有點(diǎn)灰心,期中測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們又唱起了很動(dòng)聽的聲音。當(dāng)我唱的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,尤其是我們班的女生。因?yàn)槲乙郧暗氖亲屛覀兪幤痣p槳總是跑調(diào),這次既沒有跑調(diào)又唱得很動(dòng)聽,期中測(cè)試我還得了優(yōu)加呢!還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎(jiǎng)呢。

現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽我唱歌了,每天我都把我學(xué)會(huì)的新歌唱給他們聽,他們聽了非常高興。

唱歌能使我鍛煉意志,豐富業(yè)余生活,增添生活樂趣。

我喜歡唱歌。

小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦精選篇3

每一個(gè)秋天讓我想起摘果實(shí)時(shí)的歡樂,和那陣陣的笑聲,你們知道嗎?有很多的作家都寫了秋的詩句。我和小伙伴們把摘來的果實(shí)送給父母,同學(xué),送給每一個(gè)熱愛秋天的人吧!

秋天的到來,讓我們一起來摘取那棵棵樹上的果實(shí),每個(gè)果實(shí)都是一個(gè)美好的愿望,讓朋友們都有一個(gè)屬于自己的秋天,秋天是哪么的美好,當(dāng)我在屬于秋天空氣里走,每走一步都能聞到哪香香的氣味。秋天是那么美好,秋天每個(gè)人的心情都是那么美,那么甜,比秋天的果實(shí)還要甜,我悄悄的撿片黃葉,做成標(biāo)本,啊秋天是那么的美,我走在秋天的空氣中,就像到了人間仙境,我喜歡秋天,更喜歡秋天的空氣。

那是秋天給我們帶來的歡樂,我們要感謝秋,秋那么美好的名字,比春,冬都美,讓我們一起祝福秋,秋永遠(yuǎn)不老,秋最美,秋身體健康等等,秋收下了祝福,秋葉祝你好好學(xué)習(xí)天天向上,加油秋,加油孩子,加油。

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