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優(yōu)秀的作文

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在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

我有一株美麗的康乃馨,她是五彩繽紛的。

這株康乃馨是紅色的,她從不畏懼困難。有一次,她生病了,我卻一無所知,她艱難地下了床,一不小心摔了個跟頭,她咬了咬牙,扶著地,搖搖晃晃地站了起來,跌跌撞撞地走進了廚房。那時我還在呼呼大睡,一點兒也沒有察覺。她開始煮早餐,突然一滴油濺在了她的手上,很疼,她卻不敢發(fā)出一丁點兒聲音,怕把我吵醒了。她又再次咬了咬牙,忍著疼,辛辛苦苦地做好了這一頓早餐。我知道后,看著早餐,已經(jīng)毫無胃口,雖然這是一頓樸樸素素的早餐,但我覺得它比寶石還要珍貴。

這株康乃馨是紫色的,她是如此的助人為樂。有一次在公交車上,她的小腿扭傷了。在一個站臺,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,可是車上沒有一個人把座位讓給老爺爺。這時,她毫不猶豫地站了起來,扶著老爺爺坐在了自己的座位上,爺爺十分感激她。

這株康乃馨是綠色的,她十分啰嗦。有一次我的成績考差了,這臺啰嗦機器又開始運作起來,她語重心長地對我說:“佳怡啊,你怎么考得那么差呀!我不是告訴你不要粗心的嗎?要認認真真檢查啊”這些話,我的耳朵都快聽出繭子了,真想對她說:“您不要再啰嗦了好嗎?我下次一定會考好的!”

這株康乃馨是藍色的,她是如此的多愁善感。一天,我陪她去看電影,當我們看到一個很感人的情節(jié)時,她已經(jīng)開始抽泣,接著又小聲地哭了起來,最后她竟在眾目睽睽之下放聲大哭,害得我十分擔心,還以為發(fā)生了什么事情,過了好久她才問我:“你不覺得電影很感人嗎?”我才恍然大悟,原來她是如此的多愁善感。

你想知道這株五彩斑斕的康乃馨是誰嗎?她就是我的媽媽!

優(yōu)秀的作文 篇2

打開記憶的閘門回憶往事,那是在金秋十月的一天,天氣晴朗,萬里無云,是我有生以來第一次坐飛機。

我高興不已,歡呼雀躍。機場很寬,很像一座美麗的別墅。寬闊的停機坪里停著展翅欲飛的大型客機。我興奮極了,真巴不得馬上跳上飛機飛上蔚的天空。過了一個多小時,我們那趟飛機終于來了。那震耳欲聾的馬達聲把我深深地吸引住了,還有那飛機巨大的翅膀,威風凜凜。我們踏上了進飛機的階梯,進入了機艙,兩位空姐熱情地在門口接待了我們。我在機艙里東瞧瞧西望望看看飛機里有什么好玩意兒??煲痫w了,我的心情又高興又緊張,緊張得心都“咚、咚、咚”地跳起來。高興是因為我終于可以飛上藍天了,緊張是因為新聞里說過以前飛機曾有幾次發(fā)生過墜落的事情,我怕我們這次飛上藍天也會發(fā)生這種事情。飛機起飛了,我坐在一個靠窗的位置,空姐讓我們系好安全帶,我系好了安全帶,心也跟著安全帶繃的很緊。飛機先是在道上滑行,然后斜著上升,直沖云霄。飛機起飛時,好象整個長沙都在顫動起來樣的。直到陸地上的樹變成草房子變成玩具位置,只看見朵朵白云。飛機繼續(xù)上升,白云漂浮在飛機底下,白云形成了無邊無際的云海,我在飛機里坐在靠窗的位置透過窗戶看見了月亮和太陽,我讓爸爸把這美好的景象攝下來。

飛機漸漸地降落在海口機場了,我依依不舍地下了飛機,還想著下一次再坐飛機,就讓我的夢想在天空中放飛吧!

優(yōu)秀的作文 篇3

20xx年3月22日,是我最難忘的日子。這一天既不是什么節(jié)日也不是我的生日,可是我卻忘不了這個日子。

那天下午,南昌晚報的工作人員突然而至,緊接著學校廣播就響起來了,這時我才知道他們要在學校舉行一次別開生面的活動。當老師把我們幾個小記者叫到操場上時,操場上已經(jīng)站滿了來自各個班的小記者,大家都很迷惑,不知道這次活動的內(nèi)容是什么。好在謎底馬上就揭曉了,原來這是一場競技活動。

第一個節(jié)目是“尋寶”。老師告訴我們,在操場的周圍有許多積分,如果我們能尋找到,那就可以用找到的寶貝兌換獎品。不過時間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響,小記者們馬上四散開來,有的直奔花壇;有的鉆進樹叢;也有的跑向了乒乓球臺;大家認真仔細的翻著每一個地方,不放過任何一點蛛絲馬跡。我環(huán)顧四周,什么也找不到。于是我也學著別人的樣,跑去翻花壇,可是空無一物,我又跑到旗桿底下,抬頭看著飄揚的國旗,真想爬上去看看,里面是不是藏了寶五分鐘很快就過去了,我除了在操場上亂跑,累得滿頭大汗之外,一無所獲??粗渌男∮浾吣弥鴥稉Q來的獎品,我真是羨慕極了!

第二個節(jié)目是“成語接龍”。老師先說一個成語,然后小記者們按照最后一個字來接,誰搶答的快而且能堅持到最后,就是勝利者??粗渌∮浾郀幭瓤趾蟮慕育?,我只能退到最后一排,心里慚愧極了,都怪自己平常不好好看書,關鍵的時候,一點都派不上用場。我盼望這個游戲趕緊結束,能進入下一個節(jié)目,我一定要好好表現(xiàn)。

機會終于來了,最后一個節(jié)目是“你畫我猜”,這個節(jié)目要兩個人一起來完成,一個畫,一個猜,考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了,她來畫,我來猜。首先老師告訴王琪一個物品的名稱,王琪很快把它畫了出來,我立即準確地報出了答案。以后幾個都是這么毫無懸念的過了關。我想這可能得益于我們平常在管理班級事務時能合作的緣故吧!

游戲在小記者們的笑聲中結束了,我卻有點垂頭喪氣。不是因為拿的獎品少,而是通過這次競技活動,讓我感覺到了我和其他同學的差距。一直以來,我都認為自己是個很優(yōu)秀的學生,現(xiàn)在我才真正明白了什么叫“山外有山,天外有天?!边@不是一次簡單的競技活動,這實際上是在訓練我們作為小記者應該具備的素質(zhì)。“尋寶”,是為了養(yǎng)成我們認真、仔細觀察事物的習慣,“成語接龍”,目的是為了讓我們能養(yǎng)成愛讀書的好風氣,而“你畫我猜”則是在訓練我們團隊合作的精神,這些都是一個合格的記者應該具備的條件,而我卻與之相差甚遠,真的感到慚愧!當然,盡管我對自己有點失望,但我并不絕望,因為我還年輕,更重要的是我心中有夢想!那一天是我追夢的開始,我永遠忘不了!

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