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優(yōu)秀作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文 篇1

春已漫步過我生逢十三載中,她如影隨形般陪伴著我度過喜怒哀樂,而我又對他了解幾分呢?他在我深坳的腦海中一直以一位彬彬有禮的乖乖女出現(xiàn),從不與世交割,同時(shí)也默默地向她心中的夢想挺進(jìn),為這個單調(diào)的世界奉獻(xiàn)一份的力量——讓春意如涌泉流入我們祖國的大好河山,最終駛?cè)胛覀兊男奶铩?/p>

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!边@句膾炙人口的詩句勾起了我們對春的無限幻想。早春如同一位法師,輕盈地跳到我們的身旁,走過何處何處就被春意所覆蓋。他們優(yōu)美的姿勢掠過湖面,寒氣就會化作一縷青煙飄到九霄云外,只留下春的足跡。他踩著滑板在樹蔭間穿梭,喚醒了睡夢中的小動物,小動物們?yōu)樗语L(fēng)洗塵,以表謝意。又用蘭花指點(diǎn)醒了打盹兒的樹木,則樹木以每秒幾千米的速度向世間萬物傳遞著春歸來的喜訊??纱翰蝗掏O履_步,又乘坐著飛機(jī)環(huán)繞著地球開始他專屬的“世界一日游”,但飛機(jī)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足他心態(tài)的變化,因此在他心底藏著百感焦急。他仿佛要讓大家在第一時(shí)間品嘗到生機(jī)勃勃的滋味。每當(dāng)我看到一株嫩綠的小草;或一片碧綠的葉子;還是一棵蔥郁的大樹我都會想起春姑娘日益消瘦的面孔,令我情不自禁的為那些“為人民服務(wù)無休止”的人,立起那根代表祖國的驕傲的大拇指,已表敬意。

“湖光‘春’月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!贝汗媚锶ネ鈬螌W(xué)歸來,帶來了一瓶魔法藥水,能讓為生活質(zhì)量而皺起眉頭的年輕人,恢復(fù)本來的活力。他最先把湖面上的冰融化,由此吸引著眾多年輕人的目光。來到這里只看見湖面上的美景就足以大飽眼福了。幾朵“藝術(shù)的靈感”在天空上飄舞;幾聲優(yōu)美的蟬鳴在林中彈射;幾滴清澈的雨露在石頭和樹枝間蕩漾。第一抹朝霞直射入入湖底,露出層層彩色的圓環(huán);一葉小舟隨風(fēng)搖曳,跳起歡快的舞蹈;一輛快艇在眼前劃過泛起層層漣漪。不知何時(shí)一艘腳踏船映入了我的眼簾,在這里人們愜意的談著“家長里短”,沒有往日的控訴和緊張。大海傾聽著人們不為人知的秘密,貝殼欣賞著人們各有千秋的笑聲,在不遠(yuǎn)的上空還時(shí)不時(shí)有剪刀尾——小燕子,搏人們一笑??偠灾?,在這里你只處在自己“幻想的世界”中,沒有嘲笑與諷刺,你永遠(yuǎn)是自己的主角。而這麼美好的世界不正是春無私奉獻(xiàn)所換來的結(jié)果嗎?

春,一個充滿生機(jī)的字眼,他不僅能帶給我們綠色的智慧與視覺的沖擊,帶給我們最多的要數(shù)堅(jiān)不可摧,至死不渝的精神。就讓我們把這種精神,灑滿大地、撒入海洋、撒向我們祖國的花朵,讓他們開開心心地度過每一天。

優(yōu)秀作文 篇2

“賣豆腐腦……”這聲音又如約響起。

不知道是什么時(shí)候,我愛上了香噴噴的豆腐腦,它幾乎占據(jù)了我幼年生活的全部。但也不知從何時(shí)開始,我又厭惡起了這種味道。

一天,我照例回到了家。家里卻一個人都沒有,只見桌子放著一張紙條,上面寫道著:我們出去了,碗里有豆腐腦,自己熱熱吃了吧?!巴郏〔恢牢椰F(xiàn)在不喜歡吃這東西嗎?”我滿心郁悶地嘀咕道。

來到廚房,果然碗里有著還有點(diǎn)熱氣的豆腐腦。我左右權(quán)衡一番,最終還是端起了碗。嘿――誰讓我在做家務(wù)方面不學(xué)無術(shù)呢?要不然也不用吃這早已厭煩的豆腐腦了。

我極不情愿地將勺子伸向那碗似乎對我露著邪惡笑容的豆腐腦。慢慢吞下去一口,竟是令我熟悉的味道,隨之變欲罷不能狼吞虎咽將它吃了個精光。

吃完后,才開始細(xì)細(xì)回味剛才的味道,那種味道有點(diǎn)像在被窩里的舒服愜意,卻又像風(fēng)一般讓人琢磨不透。

后來,我才知道,那天喝的正是自己童年中,那位頭發(fā)蒼蒼的老爺爺賣的豆腐腦。一年前,那位十分尊敬的老人得了病,讓他兒子來賣了。原來我還是喜歡吃的,只是換了個味道,便感覺那童年的真摯沒了一般。

從此,豆腐腦的車子旁,又出現(xiàn)了一個弱小的身影,那就是我。

即使沒有了那個老爺爺?shù)年P(guān)懷,但他曾經(jīng)的笑容,卻一直停留在了我的腦海。

“賣豆腐腦……”這次,我不再猶豫。跑出去,跑出去尋找我最愛的聲音……

優(yōu)秀作文 篇3

一、高三加速向我跑來

在我幼小無知的兒童時(shí)期,高三為何物,我一無所知。只記得我第一次聽見“高三學(xué)生”這一名詞時(shí),還百思不得其解地問道:“那是不是在高山上的學(xué)生呀?“引得眾人捧腹大笑。在讀初中時(shí),高三對于我來說不熟悉的,我以為讀高三就是為了考大學(xué),所以高三十分辛苦。而高三我們卻十分遙遠(yuǎn)的。再進(jìn)高三的第一天,我和我鄰居的大哥哥在上學(xué)的道路上聊天,但已經(jīng)高三了,他頗為感慨地說:“時(shí)間過得太快了,我原來以為自己還是上高一,但看見你們成為高一新生,我才醒過來自己已是高三的老生了。你現(xiàn)在不知道我的感受,但你最終會明白的。的確,時(shí)間有著驚人地加速度,它一年比一年過得快。轉(zhuǎn)眼間,高三大門已在我眼前了。在當(dāng)我回想起大哥哥的話時(shí),我無比的感慨。

二、從容對高三

我曾在許多文章里看到,從許多人口中聽到對高三的評論,說高三是一個涌出鮮紅巖漿冒著熾熱蒸汽的地獄,學(xué)生們就是被手拿教鞭的惡魔(老師)抽打,在高溫烘烤下的靈魂。起初,我還十分地懼怕高三,而隨著思想的不斷成熟。我懂得了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。知道了高三生活正好能磨礪我的意志,無疑是一種鍛煉。即使考得不理想,我也可以為自己有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力而高興?,F(xiàn)在,我可以從容地面對高三。

三、全力奔跑向終點(diǎn)沖刺

一場長跑比賽中,最為精彩的部分就是沖刺階段了,因?yàn)槊课贿x手都開始加速,大家你爭我奪異常激烈,最后只有耐力最好,速度最快的選手才能贏得比賽。而十二年的學(xué)習(xí)也如一場長跑比賽,高三則是長跑的最后一圈,大家也激烈地競爭著,最能吃苦的同學(xué)就像那最有耐力的選手,學(xué)習(xí)方法最好的同學(xué)如同速度最快的選手。所以我只要在高三里吃苦耐勞,學(xué)習(xí)效率高,就一定會跑在前,贏得勝利。

我要向著終點(diǎn)奮力奔跑,憑借自己無比的毅力和勇氣,奮力振動我那強(qiáng)健有力的翅膀,迎擊猛烈的寒風(fēng)在天空中像箭一般得穿梭!

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