無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的那一天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一天優(yōu)秀作文1

鈴鈴......早上6：30分，我懶洋洋地拿過鬧鐘，關掉振鈴。

咦，我好像想起了什么事。對呀!今日是我的生日呀!媽媽說過這次生日能夠請我的好朋友到家來吃飯的。要明白對于從來都不允許我把同學帶回家的媽媽來說，這可是破天荒的事兒。我高興極了，可又隱隱感覺到了一絲不安，好像要發(fā)生什么事情似的。

好不容易挨到了放學，晚上我把好多好朋友請到了家。媽媽早已經準備好了一桌豐盛的飯菜，還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進了屋。我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰知，事情完全不是這樣。

“你明白媽媽為什么讓你把同學請到家嗎”媽媽摸了摸我的頭輕聲說。

“不明白。”我不解地回答，“可能是我今日過生日吧”

“不是，是因為——你將離開這些好朋友，媽媽給你轉到了更有利于你學習的學校?！?/p>

我的心突然變得很痛，聽著屋外同學們的歡聲笑語，眼睛里充滿了淚水?！安荒茏屚瑢W們明白”我心里想，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎樣也開心不起來了。

開始吃飯了，同學們似乎看出了什么，但誰也沒有問，只是盡可能地讓我開心。當他們一一送我禮物的時候，我再也忍不住了，哇地哭了出來。我突然覺得有千言萬語要和他們說，可是又不知說些什么。同學們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠去的背影淚水再一次潤濕了我的雙眼。

第二天，我沒有再見到我的朋友們，因為我已經轉到了新的學校。

那一天優(yōu)秀作文2

那一年，風呼嘯，天色灰暗，風卷起地下塑料袋，撲在人們的臉上，像針一樣。

已經是黃昏了，街上幾乎沒有人了，有的小販還在等顧客的大駕，有的已經收拾好東西準備回家了。我餓著肚子尋找能吃的東西，盯著眼睛，四處尋找，希望能找到什么。 一路走來，我看到遠處有人圍著一個地方。我似乎找到了一個新大陸。我跑過去，定睛一看。嘿，一個賣油餅的人現(xiàn)在用我的身材。我擠進去遞了一美元：買個蛋糕。好吧，你等等，我記得你，以后再來！

我覺得這個人還不錯，看旁邊有個賣八寶粥的，就去買杯。 那里人也不少，我擠進去：來杯八寶粥！

你等啊，一個個來！

我不禁對她產生了一種鄙視和厭惡的感覺。我終于買了，一掏口袋，就受苦了！

沒有錢，我臉色蒼白，覺得有很多眼睛在看著我，很多嘴在嘲笑我，我想找一個縫鉆進去，那個人看到，笑著說：孩子，買了好幾次，這杯我請你！

說著便給我做好，遞給我：孩子，大冷天，快喝吧！

濃濃的外國口音也讓我心中涌出一股暖流...... 不知不覺中，當地的口音響了起來："孩子，你的蛋糕好了！

我搬過去，直到我發(fā)現(xiàn)沒有人在看我，我才張開嘴：錢給了你。然后他拿起糖餅。但當他看到我拿著的八寶粥時，他又拿了回來：別賣了！

好的形象立刻變成了無商無奸的形象。從那以后，我再也沒有光顧過糖餅攤，甚至沒有看過奸商。

那一天優(yōu)秀作文3

那一天是一個令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快，不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。

當在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證?；貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。

在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關好和老師依依不舍的到個別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關上了，大家都又一次的把頭轉向學校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。

那一天，我們畢業(yè)，那一天我們離開母校，那一天永遠銘記在我們的心中。

那一天優(yōu)秀作文4

窗外，刺骨的寒風吹著我的臉頰，仿佛冷冰冰、毫無生氣的手撫摸著，又似一句句無聲的嘲笑。我猛地打了一個寒戰(zhàn)。

平時和藹可親的藍老師（數學老師）也把臉長長地拉了下來，用可怕的目光在全班同學的臉上掃了幾下，清了清嗓子：“今天這節(jié)課下課，數學組長過來下，發(fā)第二單元試卷！”說罷，他又用冷冰冰的目光掃了幾下，開始上課。

看見老師如此生氣的樣子，我不自覺地低下了頭，看著死板的桌面，害怕得臉紅。一定是我們數學考砸了！

我抬起頭一看就是毫無生氣的草坪和寂靜得聽不見響聲的空蕩操場。看見此景物，我又不自覺地深深埋下了頭。

一節(jié)課，我根本沒聽進去，一直深深地埋著頭，老師提醒了好幾次，我都還是“外甥打燈籠——照舊”。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我才發(fā)覺一節(jié)課過去了。這時，數學組長報到了一個名字：“許子言！”我接過試卷。不敢直視我的卷子，我慢慢地睜開眼！100分？我揉了揉眼睛，睜開眼一看，100分！“我考了100分！100分！”我大聲歡呼。

風兒不再刺骨，而是溫暖的，草坪變得生機勃勃，寂靜的操場變得熱鬧非凡，這一切似乎都變了。

在那一天，我真的好快樂！

那一天優(yōu)秀作文5

“快點，別磨蹭了，上學要遲到了！”媽媽焦急地喊著，我連忙喝完了最后一口牛奶，換上鞋提起書包匆匆忙忙地下樓了。

走著走著，發(fā)生了一件很奇怪的事情：我周圍的一切事物都停止了運動，像雕塑一樣一動不動，可唯獨我不一樣，我能運動還能說話。這時天空中出現(xiàn)了一個巨大的黑影，“咚”一聲落到了我面前，原來是宇宙飛船，從里面出來了一個長相奇怪，有三只眼睛，八只手的東西，我被嚇了一跳。她走到我面前握住我的手說：“你好，我是火星人——美娜迪斯，叫我小娜就可以了，很高興見到你，你周圍的這些人都被我施了魔法，好了，不說廢話，快上飛船吧?！蔽乙荒樢苫螅骸叭ツ膬?？”“帶你去火星參觀呀！”小娜回答。我毫不猶豫地上了飛船，因為去火星上也是我的愿望之一。

我心想：火星上都有什么呢？火星上的人都是什么樣的？……一連串的問題使我更加激動、興奮。

不一會兒我們到了，往下一看，沒有陸地而是一片星空，我閉著眼勇敢地邁出了第一步，哦！我飄在了空中還被數萬顆星星包圍著。小娜給我介紹到：你可以在空中做任何事情，并且你還可以隨時變出你想要的東西。“唉，要是我們地球人也能移居到火星上生活就好了?！毙∧劝参课艺f：“你要堅信，隨著科學技術的提高，也許在未來之年，這個愿望就會實現(xiàn)了?！?/p>

“叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了，原來是一場夢呀，但我還是希望那一天能快點來到。

那一天優(yōu)秀作文6

我在家收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)了兩張小學時的照片。一張是畢業(yè)照，另一張是三年級時的照片。那時我非常瘦小，個子也不高，站在同學中東搖西晃，好像風一吹就飄走了。而畢業(yè)時我的個子不但非常高，體重力量等方面都遠遠超過了他們。我感覺我長大了。

我升入中學后，發(fā)現(xiàn)學校有非常大的變化。每天都與同學一起吃飯、睡覺、學習。和同學打交道的時間多了，自然也不覺得孤單。一開始剛去，一住就是一星期，一連幾天都見不著家長，心里非常難過，每天也想家，可與同學相處好，生活也有滋有味，不再那么想家了。我感覺我長大了。

一天，甲同學泡了一碗面，乙同學偷吃了一口，甲非常生氣，一氣之下將面和湯全倒在了乙臉上，把面條弄得滿地都是。這件事得到了學校的處理，甲同學受到了處分。我深深的為甲同學鳴不平，本來是乙同學錯在先。甲同學也不應如此沖動。學校的處理是有道理的，可也是不公平的。如果是我，我早用拳頭打他，讓他全吐出來！我把我的想法與家長說了，家長覺得我說的對，我是公正的。我再一次感覺我長大了。

有一天回家，媽媽驚奇地問：“你怎么比以前回來得晚？”我說：“換車的站離家近，我就走回來了，既鍛煉又省錢。一舉兩得呦！”媽媽非常高興：“兒子你知道為家里省錢了，真長大了！”我聽后心花怒放我真的長大了！

那一天優(yōu)秀作文7

靜夜星空，月色柔荑的美、涼意搔人的感到都市顯得格外尞野，正當鷹族弄睡、蝠群活躍之際，我們夜闖闇山，溫暖的雙手緊握方向盤引領我們走向光明。黑影漸浮、空氣漸稀，雙手不再溫暖，僅存赤熱的意志支撐，旅人搭上歷史軌跡，沿路景色斑駁、血紅的印記，伴隨因罪惡流淚飄揚于家鄉(xiāng)人們心中，那最純實心底，忽兒見一至眼前浮現(xiàn)，越出其中，驚見虹幕已在天際悄悄地留下炙熱的痕跡。

約略數分，虹霞隱退，天浪興起—之中夾帶一枚彎兒自東方渲染—風過樹蔭，忍不住嘆息世間種種不公、忍不住想起世外古人與世無爭的好……影像從腦海中一一浮現(xiàn)――最后忍不住落下感慨的淚滴，人群散去，獨留旅人思愁伴月。

回程途中，風吹自然成絲竹，雀啼林木間，時而成了最渾然天成的交響樂，身旁旅人細碎交談、山道兩旁攤販叫賣聲熱絡不絕，唯我悠悠享有這至純至凈的「精靈樂章」。坐上車后，即將結束這一趟返古醒今的旅程，此刻心靈穿透琉璃好似抹上一層最古老的墨香，鴿子云遨寶島，卻從未將其真理傳播——殞落世界各地文明阿！您恰似法理的盡頭，卻渾不知您其實還尚未開始。

晨間的光投入我腦海，使我乍夢初醒；它卻一臉惺忪―我像失舵的船游蕩在煙霧彌漫的化境，期待有朝一日晨光再次投入將我引導―遠離最深、最初的永無止境。

那一天優(yōu)秀作文8

這一周的星期四和星期五，可是開的兩天呢！這兩天，我們去了中牟的一個地方，不過，我們不知道那里是哪里，但這兩天還是很開心。因為那是一個基地。我們就在那里住了兩天。

星期二時，老師說；‘周四周五出去實踐活動，去學習?！D時一陣歡呼聲，就連敲桌子的聲音都贏不到，老師一說加作業(yè)班里就瞬間安靜了，之后班里的人都笑了。

星期三我回到家之后我認認真真的吧我的書包收拾了一番，等待著明天的活動，第二天，我早上六點三十起床整理自己，七點來到了學校操場排隊，上了車大約一個小時，我們來到了那個基地，不過老師很兇，他們就像老虎和獅子，比我媽還兇哪！有一個老師叫‘麻雀‘’，一聽就是一個讓人望不到的名字，老師眼神一亮一定是有人犯錯了，快站好，別點到我了，我可不想被這個可怕的魔鬼教練給點走，做完我的殘酷的訓練。去發(fā)迷彩服了。發(fā)到我了。媽呀！這是什么味道。就像是用鹽洗的臭襪子。嘔！我們到了宿舍，分發(fā)了床，啊-----我的床上是什么？紅紅的好惡心，用被子蓋一下吧，呀------我的被子上黃黃的是什么，不過老師發(fā)了床單被罩，它們很干凈，我就放心了，聯(lián)歡會上，我表演了爵士舞。同學們說我跳的太妖嬈了，妖嬈嗎？

星期五，我們做了兩個游戲，可是不太開心，我們回到了鄭州，不過這兩天玩的還是很開心。

我喜歡實踐活動，就是有大合照的那種·

那一天優(yōu)秀作文9

今天是農歷7月1日，距離我的生日已經過去兩天了。在每個人的生日那一天是快樂的。無論在任何地點還是在任何情況下。我認為他們是幸福的而我是不幸的。兩天前是我15周歲的生日，在那一天我沒有聽到一句生日快樂歌，沒有收到一件生日禮物。我像往常一樣坐在我的寫字臺前寫我的作業(yè)這是我感到我失去了自由，我失去了快樂。在我生日這一天都是這么的學，我不知道家里人要讓我學到什么時候。我很是傷心。

中午我吃過飯，躺在床上我痛心的想著這一天。我想起了兩年前的這一天過生日的時候，在那天只有兩個朋友來看我，過了一會他們就走了，臨走之前我的一個朋友轉過身來交給了我一件生日禮物。這么多年來只有那一天我的朋友來看過我，我只收到過那一件生日禮物，我只有快樂過那一天。我覺得只有那一天才是我的生日。想著我就睡著了。醒來以后已經晚上了，吃過晚飯，我回到房間，我真的想發(fā)泄一下可是我卻沒有。我再次躺到床上我只有睡著了才能忘記這傷心的一天。我渴望我能做個美夢。我懷著這個希望入睡了。

那一天優(yōu)秀作文10

那一天，我與黑暗相遇

放假的時候，我都住在外婆家，外婆喜愛薔薇，常放些在窗臺上，散發(fā)出陣陣幽香。

一天，洗完澡的我趿拉著拖鞋從浴室出來，一下子撲到床上，突然一陣冷風吹過，窗簾被風吹得飛了起來，我打了個哆嗦。是窗戶沒關，于是我又爬起來，去關窗戶，窗前幾盆薔薇開得正旺，柔軟的枝條上，綴滿一朵一朵細小的花，花粉紅，細皮嫩肉的樣子，它在黑暗中靜靜地綻放著，獨守一份寧靜。剛伸手準備去關窗，誰知手不小心被薔薇刺到了，手一陣疼痛襲來，我用左手擠著被刺的地方，希望能減少疼痛，可絲毫沒用。

沒想到如此美麗的薔薇也帶著刺，我以為疼痛就那一瞬

間的事兒，然而幾十分鐘過去了，我的手仍然刺骨般的疼。我躺在床上，怎么也睡不著。我又走到衛(wèi)生間，我冷水沖傷口，好多了，可過了不久還是疼。只好坐回床上。透過窗外一片漆黑，什么都看不見，偶爾聽到一只狗叫，接著村里的狗都“汪汪”地叫起來。再抬頭看看天，沒有月亮，沒有星星，只有那無際的黑暗，還有那黑暗中帶刺的薔薇，寧靜，寧靜……

在街上，燈火輝煌，抬頭是五彩繽紛的煙花；是明亮的路燈；是商場閃爍的廣告牌求。那又有誰會在乎鄉(xiāng)下的黑暗呢？在這黑暗中好像有一盞明燈照亮了我，其實黑暗是美的，它比燈紅酒綠更潔凈！

那朵薔薇讓我在那個夜晚喚起了我對黑暗的柔情！

那一天優(yōu)秀作文11

那一天，我與悅悅想遇

想起悅悅，不禁笑了起來，那個天真無邪的小女孩，給我留下了很深的印象。

我記得那是我天上幼兒園，家長不知何時，在我不注意時走了。我環(huán)顧四周，陌生的同學，陌生的環(huán)境，陌生的老師，一切都是陌生的，沒有一個我熟悉的人，不禁掉起了眼淚。我不知所措，同學們都在哭?？蘼?、喊聲、老師們的勸阻聲，匯成了一首交響曲。但那一張張哭臉中，我看到了一張笑臉正穿梭在人群之中。

那是一個和我一般大的女孩子，大大的會說話的的眼睛中充滿了笑意。頭上扎著兩個小羊角辮，隨著她一蹦一跳在空中飛舞著，像兩只蝴蝶。那笑聲如銀鈴般清脆，回蕩在整個教室里。她一會跳到這兒，一會兒蹦到那兒，和他說說，和她說說，眼睛笑得彎彎的。她走到我的面前，和我聊天。我被那笑容感染了，竟忘了哭泣。后來，我們成了好朋友，知道了她叫悅悅，一起度過了許多美好快樂的時光。 我們一起搬輪胎玩跳格子；一起去集市；一起玩編織；一起去泰州；一起種蘿卜；一起做許多有趣的事。一起愁、一起哭、一起笑。就這樣，我們一起度過了七年的光陰。 雖然悅悅現(xiàn)在轉學了，去了城南，但我忘不了記憶中那個天真明媚的小女孩，正一臉笑意地看著我。那笑里，一片溫暖……

那一天優(yōu)秀作文12

時間飛逝，在小學的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時也有幾分說不出的感覺。

回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對老師的敬愛和對學校的向往，我來到了前山小學，剛上一年級的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來，覺得我當時真的好幼稚??！我看著新一輪的一年級，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學的點點滴滴，會永遠在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的同學…今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們全體同學永遠在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因為，她擔心我們考不好小學最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”…啊，老師，我都么想對您說：您辛苦了！但是，我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷！

總之，母校是教我育我的地方，是我夢想開始的地方，如果要我對母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠不會忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學！

祝福老師！

那一天優(yōu)秀作文13

我的成長里有許多完美的回憶，也有許多悲痛、自卑的回憶，我也有過，就是有一年的生日。

那天，上午我和表弟、安安一齊玩，他們都喜歡跟我走，有一次，他們一齊跟我后面，但表弟不細心踩了安安一下，安安也不讓，又打了一下表弟，表弟怒了，他又打安安，就這樣，兩人都互不相讓，最終表弟和安安都哭了起來，然后爺爺聽見了，立刻哄起他們來。這時，爺爺忽然把我叫到我房間里，并說：“婧婧，你剛剛管好他們了嗎？為什么他們哭，你卻在一旁不管呢？你打了他們沒？”我立馬解釋起來：“爺爺，不是你想的這樣，是因為我看見表弟不細心踩了一下安安，安安卻不明白表弟是不細心的，安安才不細心又打了表弟，然后他們都不想讓，結果就打了起來。”

爺爺又嘆了口氣說：“唉！你為什么不阻止？明明明白了過程卻不阻止，那之后他們哭了，你也不明白哄呢？”聽了爺爺的這番說詞，我覺得已經說不出來了，但這委屈的淚水卻一向往下流。

我覺得不能不分青紅皂白就說別人、罵別人、打別人，每個人都有自尊心，不要讓你的一句話傷害了別人善良的心！

那一天優(yōu)秀作文14

鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結束了。

我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口，我想總要道別吧！于是我推開了宿舍的門，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺很冷清，我環(huán)視著宿舍里的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……

還記得我剛來到學校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一轉眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。

我轉身下樓來到了飯?zhí)?，打了最后一次卡，不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……

午后的校園總是那么平靜，我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧靜，我好希望時間可以停留……

當我再次睜開眼時，太陽已經下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的門沒有關，我推門而進，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結束至少我們曾經相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經無數次想過畢業(yè)那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。

那一天優(yōu)秀作文15

那一天，我與音樂相遇

XX年的一天，我坐在媽媽的車上，無意間經過一間小提琴教室。

教室里的光線很暗，而且正是陰天，屋里不太看得清楚，只有一個提著小提琴的人的影子。只見他的手臂不停地來回擺動著，快速，而富有節(jié)奏。我讓媽媽把車停到了路邊，好讓我傾聽這美妙的琴聲。剛停下來，一首樂曲結束了，老師提了幾個意見，緊接著，便開始了下一首。起初，琴聲委婉連綿，似山泉從幽谷之中蜿蜒而來，緩緩流淌，靜靜的，甜甜的，流入人們心中，滋潤著。繼而，低沉的音調又高了起來，如一只夜鶯，似一只百靈，深情地吟唱，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，在陰沉沉的街上，如一束燦爛的陽光，照耀著大地，給他注入鮮活的血液。

隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲終于迎來了他唯一的高潮，我閉上眼睛，全神貫注地投入到了這場聽覺的盛宴中，它以勢不可擋的力量，突破了之前的朦朧，呈現(xiàn)出一片歡騰、活潑的繁榮景象……旋律越來越快，音調越來越高，就在快要突破人類極限時，歡快的聲音戛然而止，琴聲又變得似有似無，變幻莫測，忽高昂、忽低沉、忽歡暢、忽悲傷、忽飛快、忽緩慢，樂曲停了，回音在街上久久回蕩著。

我沒有思索，義無反顧地走了進去，遇見的那把只屬于我的提琴。

現(xiàn)在回頭一看，她正躺在墻邊，隨時都有可能再奏輝煌樂章。