在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初一優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一優(yōu)秀作文1

依稀記得，七年前，我走進(jìn)一個(gè)門口寫著醒目而紅色字體“一年（3）班”的教室。

從門口走到座位，我膽怯而悄悄地瞄了一眼講臺(tái)下面，全是陌生的面孔。

我沒有多停留，于是陌生幾乎也只是一瞬。在接下來的四年里，我在同學(xué)面前唱過歌，畫過畫。逍遙自在的日子隨風(fēng)而過… 后來，情況似乎跟七年前一樣，只不過站在講臺(tái)上的情景是簡單的回憶－我再也未能站在上面。而腦海的眼前仍是一片模糊…三年前，我選擇離開飛奔到深圳，幾乎沒有任何不舍。而眷戀隨時(shí)間愈來愈強(qiáng)烈，燃燒著空白的空白。我開始尋找心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。發(fā)現(xiàn)清醒得已太晚，他們?nèi)缁ň`放在彼岸，于是我想起了彼岸花那美麗的傳說。我不知道記憶是使用什么方法讓我遺忘；我也不知道內(nèi)心為何這么渴望地想要挽回記憶。

我說過記憶好無奈，想要從腦海撈點(diǎn)什么根本不可能。但我不可能就這么氣餒… 我一直擔(dān)心別人不喜歡我，最近看的一本書讓我明白，其實(shí)只不過是簡單得不能再簡單的一句話：別人為什么要喜歡你？ 第一次感覺，文字真的很脆弱。

初一優(yōu)秀作文2

微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹枝搖曳，溫暖的陽光籠罩著整個(gè)院子，微風(fēng)像母親的手一般撫摸著我的臉，又是一個(gè)星期天的下午，又是媽媽給我生活費(fèi)的那一刻。

媽媽把我叫了出來，媽媽從兜里面掏出一張50元的錢，又掏出一張50元的，媽媽把這100元從她手中遞給了我，媽媽的眼睛里透出對(duì)我的關(guān)心和期望，我從媽媽的手中接過來不僅僅是生活費(fèi)，而是媽媽對(duì)我的期望和我的責(zé)任，媽媽對(duì)我深深的愛。這100元是媽媽辛辛苦苦掙來的，這是媽媽的汗水換來的，我接過這100元，內(nèi)心中很是感動(dòng)，也不知是風(fēng)吹得，還是感動(dòng)，臉上感覺有濕濕的東西在蠕動(dòng)。媽媽囑咐我，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要吃好，不要讓自己受苦，不用心疼錢，讓我只要好好學(xué)習(xí)就行了。這些普普通通的話，卻深深地觸動(dòng)了我的心，家里并不富裕，我卻還上這么好的學(xué)校，這么高的學(xué)費(fèi)，無疑是給父母增加了負(fù)擔(dān)，媽媽卻無怨無悔，只希望我能好好學(xué)習(xí)，將來過上好日子。謝謝你媽媽，這100元的生活費(fèi)里包含著媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心，我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的希望。

初一優(yōu)秀作文3

小草很矮也很小，但它嫩綠柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。它綠得耀眼的葉片上，布滿了又細(xì)又密的紋絡(luò)，猶如人類的血脈。如果你是清晨發(fā)現(xiàn)它的，葉片上還會(huì)有一顆顆晶瑩的露珠，在太陽照射下散發(fā)出五顏六色的光，反射出一道美麗的彩虹。多么吸引人啊，小草真是大自然創(chuàng)造出的一件裝飾精品，是不能缺少的寶貝！

然而有一天，我去郊游時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣一株小草：它已經(jīng)彎下了腰，失去了往日的光彩。葉子不再翠綠，變得發(fā)干、發(fā)黃。但它還在努力地生長著，并沒有就此失去生的信心。就算被人踩在腳下，它也緊咬牙關(guān)；就算受盡了侮辱，它也不會(huì)低頭；就算沒有人重視它，它也默默地為大自然做著貢獻(xiàn)……

我注視著這株小草，久久不肯離去，陷入了思考。千年之后，也許會(huì)有人對(duì)它們留下的痕跡反復(fù)觀看、反復(fù)研究吧，也許還會(huì)忍不住輕輕地嘆息：“小草有著多么堅(jiān)強(qiáng)而單純的心啊！”

對(duì)于人們來說，又何嘗不應(yīng)該向小草那樣，有一顆堅(jiān)強(qiáng)而單純的心呢？

在遭遇失敗的時(shí)候堅(jiān)持不懈，相信勝利的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方；在理想破滅的時(shí)候鼓起勇氣，相信天邊終會(huì)有一道屬于自己的彩虹。小草都可以不輕言放棄，難道我們還做不到嗎？

相信自己，在突破一道道難關(guān)后，勝利一定屬于我們！

初一優(yōu)秀作文4

步入校園，迎著新風(fēng)，打量著一切的“新”。

新景物

陽光終于比過陰雨，初露嶄角，照耀在腥紅的教學(xué)樓上，明晃晃的，似新娘的婚紗，亮的耀眼。各種花卉佇立在花園中，爭著斗艷，尋求著與眾不同的自我，競著組成眾多漂亮的格局，與腥紅樓層相互映襯。一切都遠(yuǎn)離了過去，宛如運(yùn)動(dòng)員跨過欄桿，日子過濾到嶄新的一頁，風(fēng)景不似從前?！斑\(yùn)動(dòng)員打球圖”也今當(dāng)遠(yuǎn)離，換來的是不知何圖的風(fēng)景。新，他把自己的一面展示給大家，而心里一陣唏噓。

新自我

自己頂著烈焰，進(jìn)入新的校園。自己長大的，長高了，有了新的牛仔褲、花裙子，美滋滋地穿在身上，展現(xiàn)自己完美的一面，吸引著眾人的眼球?；蛟S在家里，我為了自己獨(dú)有的一面而精心打扮過，為了美麗的服裝而對(duì)家長撒嬌過。但是，走進(jìn)校園的我不一樣了，有了一個(gè)新面孔，有了新同學(xué)。

新生活

以前的老師或走或留，自己與他們遠(yuǎn)離了。新老師的形象走入自己的心里，新生活——軍訓(xùn)來臨。緊張的生活被壓榨的干干凈凈，松弛的生活遠(yuǎn)去，烈日下挺拔的身體從此佇立。教官們拖著大喇叭，頭戴軍帽，左左右右地訓(xùn)練，汗水鋪就成功的路。

汗水與淚水在揮灑，勇氣與拼搏在鑄就，自信與成功在培養(yǎng)，一身的優(yōu)秀品德在老師的澆鑄下步步高攀。

新的生活成全了完美的自我。

生活在進(jìn)步，一切新事物盡收眼底，在“新”中，我們充滿斗志，迎接挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中我們會(huì)練就自信，懷著前進(jìn)的心去拼搏三年的高中生涯。

初一優(yōu)秀作文5

讀了那么多年的書，遇到的老師也各不相同，有幽默的，有搞笑的，有嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也有犀利的。但是最讓我難忘的是一到四年級(jí)教我語 文的老師——楊老師。

楊老師是個(gè)和藹可親的人，左臉頰上有一顆小黑痣，扎著一個(gè)馬尾辮。楊老師從不打罵我們，一直是一個(gè)溫柔的形象出現(xiàn)在我們面前。

那一天，我的腿腫了，腫的像個(gè)饅頭似的。老爸一口氣把我從校門口背到教室。楊老師見狀，趕緊走了過來問，“塏迪，怎么了？腿怎么腫成這樣了？”我說，“老師，沒事的。就是腫了一點(diǎn)。”楊老師說，“你就不要上樓到教室去了，我去替你和老師請(qǐng)假。你在辦公室里寫寫作業(yè)或看書都可以?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

中午，我需要走路的時(shí)候，嘗試著想站起來，可腳一落地，那可是一個(gè)疼啊！我猛地一坐，呆呆地望著外面。這時(shí)，楊老師又一次出現(xiàn)在我的面前，“塏迪，不要擔(dān)心，老師會(huì)幫你把午飯端過來，吃完后再幫你拿走。”望著楊老師匆匆離去的背影，我的心不禁一顫，淚水浸濕了眼眶。

楊老師是值得尊敬的好老師。

初一優(yōu)秀作文6

童年像一個(gè)五彩的盒子，里面裝著許多回憶，雖然有些事已經(jīng)淡忘，但總是有一些事讓我難忘，那是……

小時(shí)候，我很貪吃，這不，不久我有迷上了吃櫻桃。我懇求媽媽：“親愛的媽媽，我想吃櫻桃。給我買嘛，買嘛！”媽媽受不了我的軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。這天，媽媽給我買來了櫻桃。我見了，口水流了三千尺，迫不及待的抓起櫻桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁邊都被染得紅艷艷的。由于我對(duì)櫻桃的熱情過度，所以，我一見到紅色的東西，就都會(huì)往嘴巴里送。結(jié)果當(dāng)然可想而知了，我不是咬到紅積木，就是吃了紅玫瑰，真是可憐之極！

一次，奶奶來我家玩，來的時(shí)候手中還抱著一大盆“櫻桃”。她再三囑咐我：不要吃這盆東西。可是，我哪還會(huì)聽奶奶的話呢我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意就“誕生”了?？墒沁€是被媽媽識(shí)破了。不過，天助我也，媽媽和奶奶要出去買東西。她們一走出家門，我就“心急火燎”地抓了一把紅彤彤的櫻桃塞進(jìn)嘴巴中，剛想享受美味的“櫻桃”時(shí)，我卻被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起來。媽媽和奶奶似乎聽到了我的哭聲，聞聲趕來，見我已經(jīng)“奄奄一息”，便馬上倒了一杯冰水給我，我又被凍得“冰天雪地”……后來，我再也不敢吃紅色的東西了。

看，這就是我的故事，很真有趣吧？

初一優(yōu)秀作文7

“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦！”這短短的十二個(gè)字來自著名漢服復(fù)興者孫異先生的原創(chuàng)歌曲《重回漢唐》中，卻震撼了多少少年心，激起了多少漢家兒郎的復(fù)興夢(mèng)！

漢服，顧名思義，就是漢族的傳統(tǒng)服飾。始于炎黃，止于清初，止于“剃發(fā)易服”的制度之下。幾百年的滄桑過后，我漢家衣裳重現(xiàn)在這片土地之上，卻僅烙印在幾十萬人的心中。穿上漢服，走在大街小巷，這是每一個(gè)漢服復(fù)興者可以為漢服復(fù)興所做的事，也是他們夢(mèng)寐以求的事。然而當(dāng)他們這樣做時(shí)，受到的是無盡的諷，“cosplay”“韓服”“漢服”這些詞層出不窮，對(duì)于這些漢服復(fù)興者而言，是一件多么心寒的事情啊。

不知有多少人為漢服復(fù)興在做著努力，他們大都是血?dú)夥絼偟纳倌?，一心想著的都是自己的民族?/p>

他，一生助力于漢服復(fù)興事業(yè)，直至人生的最后一刻，也是如此?！叭A夏復(fù)興，天風(fēng)魂?duì)繅?mèng)繞，至死不忘育我民族，死后怎舍夢(mèng)里衣冠。始于衣冠，再造華夏，同袍之責(zé)，我心之愿。華夏復(fù)興，同胞幸福，天風(fēng)叩祈蒼天。”他的臨終遺言深深地刻在每一個(gè)同袍的心中，對(duì)漢家衣裳執(zhí)著的心永不變。他——就是溪山琴?zèng)r（天風(fēng)環(huán)佩），一個(gè)讓所有同袍都敬重的人。

華夏復(fù)興，衣冠先行；始于衣冠，達(dá)于博遠(yuǎn)。

只愿每一個(gè)漢家兒郎都能心系自己的民族，擺正自己的衣冠。

復(fù)興之路“何懼道阻且長，看我華夏兒郎！”

初一優(yōu)秀作文8

下了一個(gè)星期的雨，今天終于是晴天了，早上起床的時(shí)候就看見了那在天空中一朵朵慢慢移動(dòng)的白云。

早上吃過早飯，我坐在教學(xué)樓門口的柱子旁仰著頭看天上的朵朵白云。一開始，我只覺得天上的云很漂亮，但說不出哪漂亮。又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一頭”獅子“正張著大口向一只無助地”小綿羊“撲去。我不禁緊張起來，生怕小綿羊”落“入獅口。正當(dāng)我緊張時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，把那只兇猛的大獅子吹成了一只溫順的”小貓，而那只小綿羊則變成了一團(tuán)毛線團(tuán)。小貓用它那肉乎乎地小爪子抓弄這那團(tuán)毛線團(tuán)。玩的不亦樂乎。不一會(huì)兒，我又把視線轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)“老爺爺“身上。那個(gè)”老爺爺“胡子和頭發(fā)都變得花白花白，看的出來已過花甲之年。他手里握著一支白色的拐杖，身上的衣服也都是白色的，簡直像一個(gè)白色般的圣誕老人。忽然，那只小貓不知從哪飛跑而來，一下子撞上了老爺爺，老爺爺一個(gè)沒站穩(wěn)就摔倒了。接著，小貓和老爺爺都飄散了，看不出原有的形狀了。被打散的云朵又立刻變成了另外一種事物——一朵白色的，嬌艷的牡丹花，它的花瓣大幅度的張開，向外伸展著，仿佛要讓所有人都欣賞到它的美麗。與眾不同的是，在張大的花瓣里面竟有兩朵小小的花苞，它們沒有顯得格格不入，而是給這朵嬌艷的花又增了幾分可愛。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我飛快的跑回教室。心里還在回味著剛剛發(fā)生的刺激，安詳又美麗的時(shí)，久久不能平靜……

初一優(yōu)秀作文9

現(xiàn)在的我時(shí)常懷戀我原來上學(xué)時(shí)候的樣子，逃學(xué)，罵人，還有和朋友下課買東西吃的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入社會(huì)，再也沒有原來那樣的日子了。

不要誤會(huì)，我沒有二十幾歲，我只有十八歲，這樣的花樣年華的我已經(jīng)沒有上學(xué)了，別人問我，我總是說的很隨便；沒有任何人知道我的后悔。

記得才沒有上學(xué)的時(shí)候，爸媽對(duì)我軟硬兼施，可依舊說不動(dòng)我，到了學(xué)校上了倆天又回來了。最后沒有辦法，爸媽讓我哄弟弟，過了一段時(shí)間我不想宏他了。

直到現(xiàn)在我出來打工了，別人都問我后不后悔，我只咬緊牙關(guān)說絕不后悔。其實(shí)想想就算我現(xiàn)在上學(xué)了，也不一定學(xué)的進(jìn)去，還浪費(fèi)了爸媽的錢

說這些話的目的我到現(xiàn)在還沒有想明白，我到現(xiàn)在還不知道我的夢(mèng)想是什么，也許真像別人所說的人生總有幾次錯(cuò)誤的選擇，我想這就是我的錯(cuò)誤吧。不過既然已選擇，就挺直了腰桿繼續(xù)走，不要后悔，不要怨恨自己

再說青春沒有挫折，沒有傷心，沒有悲哀，沒有苦悶，那還叫青春嗎？

就像小四說的那樣，我們并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。

所以現(xiàn)在的我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加油吧，少女

初一優(yōu)秀作文10

我的家鄉(xiāng)叫瓦溪寨，寨子的三面是山，前面是瓦溪河，這里山清水秀，藍(lán)天碧瓦，可美麗了。

春天，山上開滿了映山紅，把山也給染成了紅色，紅山中間夾雜著幾處雪白的櫻花，就像是春姑娘特意繡上去的一樣，小小瓦溪寨變成了一幅美麗的山水畫。房前屋后的桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，春風(fēng)輕輕地吹來，人們被一陣陣花香陶醉了。

夏天，綠樹成蔭，人們就帶上小凳子坐在樹下一邊乘涼，一邊交談著家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，一邊觀賞這大自然的美景。

秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)把樹葉吹得漫天飛舞，就像一只只黃蝴蝶，好看極了。瓦溪河上飄著數(shù)不清的樹葉，就像無數(shù)的小船順?biāo)?，流進(jìn)了美麗的畫里。

冬天，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)村莊變成了潔白的世界。

現(xiàn)在，瓦溪河上建起了一座遠(yuǎn)近聞名的石拱橋——瓦溪橋，它不但方便了人們出行，有為家鄉(xiāng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。橋下的河水清澈見底，魚兒在合理游來游去，過路的人們都會(huì)停下腳步看上一會(huì)兒。

我的家鄉(xiāng)山是綠的，水是清的，人是勤勞的。正如人們說的那樣：山美，水美，人更美！

初一優(yōu)秀作文11

時(shí)隔已久，但觸動(dòng)我的那一刻已成為心匣中一段美好的回憶了。

小學(xué)生涯中，總喜歡貪玩的我成為父母苦惱的心結(jié)。殊不知哪時(shí)哪刻，父親心中的那一大團(tuán)烏云像是被風(fēng)吹散了似的，重見那明媚驕人的陽光。那段日子里，我總不清楚父親和母親為什么那么晚才回家，為什么知道我睡醒之后燈光依然亮著。每天依舊如此，我開始產(chǎn)生疑惑，內(nèi)心便有一種想知道原因的強(qiáng)烈欲望。就是有了這種欲望，才使得我的一生就此改變。

那天，睡覺之前，我定好了鬧鐘，便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮鈴鈴”一陣鬧鐘鈴把我叫醒了，我“輕手輕腳”地朝著整個(gè)房間，甚至是整個(gè)世界僅有一團(tuán)亮點(diǎn)的。地方走去，我輕輕的將門推開了一絲縫隙，那陣燈光使我沒能適應(yīng)，漸漸地我看見了一個(gè)人趴在已被書擠得滿滿蕩蕩的桌子上，咦！那個(gè)不就是我父親嗎？于是，我推門進(jìn)去，走到正在半瞇半睡的父親身邊，看了看桌子上的那些書，那些書全都是有關(guān)怎樣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的書。那時(shí)，一行行熱淚流了下來，那淚水就像蜂擁而至的萬馬在打開馬圈后奔騰不息，好像永無盡頭。

那一刻，那團(tuán)亮光是我見過最美的亮光，那一夜，也是令我永不能抹去的夜，那團(tuán)亮光像是千千萬萬教誨我的言語，徹底改變了我。

此后，我像是變了一個(gè)人似的，不再貪玩，奮發(fā)學(xué)習(xí)，父母為此倍感驚奇，但只有我知道，是那一夜父母親對(duì)我的愛，是在那萬籟俱寂還仍有一團(tuán)溫暖燈光的夜徹底照亮了我內(nèi)心深處那個(gè)“學(xué)習(xí)的世界”。

從此，那團(tuán)燈光再未出現(xiàn)。

初一優(yōu)秀作文12

XX年2月11日，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候，那一條震撼人心的消息早已越過太平洋，傳到了中國，一瞬間，南京沸騰了，全國沸騰了。大家口中都在談?wù)撝患虑椤暇┥陫W成功了！

是的，所有人的心情都從期望轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>

看那，一條條鐵路線正在修建！工程師們拿著手中的策劃書，一絲不茍地商量著，他們手在紙上飛快地畫著，好像在繪一幅多彩的藍(lán)圖。啊，那一定是一幅很美的藍(lán)圖！縱然夏日酷暑，汗水沿著臉頰一滴一滴淌下，也無法讓他們就此停下；即使冬季嚴(yán)寒，雪花一片一片地從空中落下，也無法掩蓋他們似火的熱情。于是，人們都開始期待青奧會(huì)的到來，外國友人能通過地鐵，更多地了解南京。

轉(zhuǎn)眼之間，一座座大樓不知何時(shí)建起。是我太粗心，沒能發(fā)現(xiàn)？還是南京發(fā)展太快，我還未適應(yīng)？不管什么原因，大樓的建起都給人們帶來了一份喜訊——南京走向現(xiàn)代化的速度越來越快。

但是，大樓和地鐵的建設(shè)，都會(huì)給環(huán)境帶來污染?？墒牵咴隈R路上，絲毫沒有覺得塵土飛揚(yáng)，反而眼前的綠化越來越多。是我的錯(cuò)覺嗎？不是。回頭看那：工人們?cè)诼愤叿N花，種樹，給人們帶來一份陰涼；灑水車慢慢地在馬路上前進(jìn)，車子離開，留下一股清冽的味道；環(huán)衛(wèi)工人辛勤地打掃每一寸土地，維護(hù)著南京城的整潔......于是，人們又開始期待青奧會(huì)的舉辦，外國友人呼吸著南京的新鮮空氣，游覽著南京的每處。

期待已經(jīng)慢慢走向現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)細(xì)細(xì)詮釋南京的活力！

初一優(yōu)秀作文13

走過的那二十多天，

再看一次好像才過了一天，

不知道怎么那么快，

我不知我為何如此地疲憊，

不知不覺等了一年，

珍惜這幾天后又是等一年……

為什么我的時(shí)間總是空缺了你的出現(xiàn)……

被時(shí)間掩埋的結(jié)尾，

不知道什么時(shí)候才能放映，

我們的時(shí)間沒結(jié)尾，

只是怕難以再接受那現(xiàn)實(shí)，

我哭得很傷感很累，

是因?yàn)槲艺娴氖稚岵坏茫?/p>

我想陪著你向前走，

只可惜是時(shí)間太過于罪孽——

我們之間，只是一年才僅僅一面，

我們之間，等待著歸來蒼老了誰？

我們之間，有許多講不出的再見，

我們之間，花開我們已經(jīng)無法再挽回……

一年見一次面，我們之間最終也只是再見……

我們之間也只是日落時(shí)那無奈的永遠(yuǎn)……

為何離開總是來得那么快，

我們之間的太多總是只能用安慰來彌補(bǔ)，

為何我們之間的回憶太短？

我們之間的零碎記憶只是被打破的寂靜，

真的想讓時(shí)間過得慢一些，

至少還可以對(duì)你默默地寫下我們的永遠(yuǎn)……

只可惜我們之間太多缺陷，

需要我們慢慢地去尋找我們丟失的過去，

希望時(shí)間再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，

讓我們不再?zèng)]等到接近無限的美麗之時(shí)又匆匆地被拆散……

喔……喔……喔……

我們之間的故事不再成為過去，

哪怕我們隔在千里之外，

心也永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)在一起！

喔……喔……喔……

我們要堅(jiān)信那永遠(yuǎn)……

初一優(yōu)秀作文14

進(jìn)入初一，那些牽著我走的透明細(xì)絲似乎蒸發(fā)了，再也不能推著我前行。我就像一個(gè)斷了線的木偶，欲要離去，人群轟地一聲行動(dòng)了。于是，我被推搡著開始前行，就像漲潮時(shí)分的滾滾海浪，一浪拍著一浪，義無反顧地?fù)湎蛏碁?。我只是那其中的一滴水，但我也被沖天的豪情驅(qū)使著、咆哮著、奔跑著……

進(jìn)入新的學(xué)校，展開了人生中的又一幅畫卷。從一開始的陌生到慢慢的熟悉，中間的過程便是我成長的經(jīng)歷。抬頭仰望碧藍(lán)的天空，一場(chǎng)場(chǎng)考試便遍映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)、一個(gè)個(gè)意味深長的微笑，就能使我思緒萬千……考試的名次猶如一把利劍深深地刺痛了我的心，每當(dāng)看到第一名與我的差距，感覺是那么的接近卻又那么的遙遠(yuǎn)，想要伸手去抓卻又是那么的遙不可及，就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛藍(lán)的天空，想要飛呀卻怎么也飛不高。

可是，人在初一、心在未來的我，卻拉不住我的思緒，隨意地讓它穿梭在宇宙……

丟下小學(xué)時(shí)破碎的身影，讓自己在初一隱蔽的竹林中呼吸著新鮮空氣，從中獲取新的力量，使疲憊的身體能再次奔跑。不再需要那拉扯的細(xì)線，繞著環(huán)城河迎著新風(fēng)漫步小跑，重新獲得自由，感受著柔和美妙的細(xì)雨。迎著路邊小跑，看到了許多和我在小學(xué)相同的人，我很慶幸我已學(xué)會(huì)奔跑，不再需要細(xì)線的拉扯。

人到初一，丟棄以往的煩惱，一定要笑著度過；人到初一，便要學(xué)會(huì)自己奔跑……

初一優(yōu)秀作文15

時(shí)間像風(fēng)兒一樣來去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們，意味著我即將成為一位大姐姐了，我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí)，一些新的同學(xué)。

四年級(jí)重新分了班，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué)，名叫小瑜。

小瑜梳著彎彎的辮子，一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛躲在眉毛下面，笑起來成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下面，顯得既美麗又可愛。小瑜長著高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦，她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長裙，顯得很清秀。

小瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。

記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動(dòng)得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。

看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫小瑜。