cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
AUTOCAD使用的三個(gè)基本方面
目前設(shè)計(jì)文件，特別是圖紙，都是用AUTOCAD軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對CAD并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí)，每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達(dá)不清，過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。
從工程設(shè)計(jì)開始，本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí)，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體，能夠使得大家對CAD的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因?yàn)楸救耸墙ㄖ?，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為，使用CAD畫圖，最重要的是什么?對這個(gè)問題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用CAD畫圖的目的是什么。 我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。 有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000X20xx，而實(shí)際量量是1250X2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。
雖說畢業(yè)后沒有從事與CAD制圖有關(guān)的工作，但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫了大量的施工圖，尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對CAD的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)也掌握了CAD制圖的一些方法與技巧，下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?，有不成熟的地方請賜教！
一、畫圖的基本常識(shí)
比方說畫一個(gè)圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令，然后逐個(gè)的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點(diǎn)慢，但你用一段時(shí)間后，繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在CAD上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣
本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)CAD之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的，但由于初學(xué)者前期對CAD軟件還不太了解，所在放在這里說明，也就是說，當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后，以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，很多人喜歡在0圖層上畫圖這是不對了，習(xí)慣不好，0圖層是用來畫快用的，另外還有一個(gè)圖層（英文的，不記得了）是專門外部引用用的，在些先不詳述，等有時(shí)間再談。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置，如設(shè)置恰當(dāng)，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改圖，直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為
0.35或0.4或0.45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
簡單的這么說一下吧，工作忙沒有時(shí)間，也不能具體的說明，只是希望大家看了后有所啟示，這樣我的目的也就達(dá)到了。
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1、基礎(chǔ)很重要
學(xué)習(xí)《Auto CAD》，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握CAD的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)CAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用CAD獨(dú)立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
要自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程。
掌握技巧：
1、常見問題要弄懂
（1） 同樣畫一張圖，有的人畫的大小適中，有的人畫的圖形就很小，甚至看不見，這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
（2） 有人用線型名稱為"HIDDEN"的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這是"線型比例"不合適引起的，也就是說"線型比例"太大，也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其"全局比例因子"至合適的數(shù)值即可。
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（3） 在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，()這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值即可。
以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉，作為初學(xué)者徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。
3、 層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，有的人圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，受益匪淺。
4、 粗線要清楚
能夠顯示實(shí)體的線寬是AutoCAD20xx的新工程。使用線寬，可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為初學(xué)者，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、 內(nèi)外有別
利用AutoCAD20xx的"塊"以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。"塊"有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將"塊"以文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、 滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到"滴水不漏";否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找"漏洞",修復(fù)錯(cuò)誤。
7、 寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。盡管AutoCAD20xx提供了很強(qiáng)的文字處理功能，但符合工程制圖規(guī)范的文字，并沒有直接提供。因此要學(xué)會(huì)設(shè)置"長仿宋體這一規(guī)范文字。具體操作的簡要步驟是，打開"文字樣式"對話框，新建一個(gè)樣式，可取名為"長仿宋體",對話框中字體名改為選用"仿宋體GB-2312",寬度比例也要改為0.67.尺寸標(biāo)注的文字可改為"italic.shx"代替"仿宋體GB-2312".
另一種規(guī)范文字更簡單的方法是，直接使用AutoCAD20xx樣板文件提供的"工程字"樣式；注意，使用前要用"使用模板"方式啟動(dòng)AutoCAD20xx,選擇國標(biāo)標(biāo)題（如：GBA3）進(jìn)入繪圖狀態(tài)。再將"工程字"樣式置為當(dāng)前工作樣式。這種方法，大多數(shù)教科書中沒有提及，初學(xué)者要注意補(bǔ)充一下這一訓(xùn)練。
8、 特殊字符，特殊處理
實(shí)際繪圖中，常需要輸入一些特殊字符，如角度標(biāo)志，直徑符號(hào)等。這些中利用AutoCAD20xx提供的控制碼來輸入，較易掌握。另一些特殊字符，如"￡"、"a"、"g"等等希臘字母的輸入，掌握起來就不那么容易了。它要利用到MTEXT命令的"其他…"選項(xiàng)，拷貝特殊字體的希臘字母，再粘貼到書寫區(qū)等操作。尤其要注意字體的轉(zhuǎn)換等編輯。還有一些特殊的文本，如"φ"在機(jī)械制圖中應(yīng)用的較多，叫做帶上、下偏差的尺寸公差標(biāo)注，也可用到MTEXT命令的"堆疊"功能來實(shí)現(xiàn)。這樣做遠(yuǎn)比在尺寸標(biāo)注對話框中調(diào)節(jié)響應(yīng)功能數(shù)值方便得多。我個(gè)人的體會(huì)是：特別方便！
9、 不依規(guī)矩，不成方圓
工程標(biāo)注是零件制造、工程施工和零部件裝配時(shí)的重要依據(jù)。在任何時(shí)候一幅工程圖中，工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標(biāo)注甚至比圖形更重要。許多初學(xué)者不怕繪圖，怕標(biāo)注；原因之一是尺寸標(biāo)注方式對話框里選項(xiàng)太多，自己又理解不清，更不知道這些選項(xiàng)之間如何配合，所以往往很難達(dá)到理想的標(biāo)注效果。為此，除應(yīng)弄清對話框里各選取項(xiàng)的含義及常用值外，還應(yīng)督促自己學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)遵守如下五個(gè)規(guī)程：
（1）為尺寸標(biāo)注創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立的層，使之與圖形的其他信息分開，便于進(jìn)行各種操作。
（2）為尺寸文本建立專門的文字樣式（如前述"長仿宋體"）和大小。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得
（3）將尺寸單位設(shè)置為所希望的計(jì)量單位，并將精度取到所希望的最小單位。
（4）利用尺寸方式對話框，將整體比例因子設(shè)置為繪圖形時(shí)的比例因子。
（5）充分利用目標(biāo)捕捉方式，以便快捷拾取特征點(diǎn)。
（6）兩個(gè)空間、兩個(gè)作用、兩個(gè)練習(xí)。在AutoCAD20xx環(huán)境中有兩種空間：模型空間和圖紙空間，其作用是不同。一般來說，模型空間是一個(gè)三維空間，主要用來設(shè)計(jì)零件和圖形的幾何形狀，設(shè)計(jì)者一般在模型空間完成其主要的設(shè)計(jì)構(gòu)思；而圖紙空間是用來將幾何模型表達(dá)到工程圖之上用的，專門用來進(jìn)行出圖的；圖紙空間有時(shí)又稱為"布局",是一種圖紙空間環(huán)境，它模擬圖紙頁面，提供直觀的打印設(shè)置。在圖紙空間中可以創(chuàng)建并放置視口對象，還可以添加標(biāo)題欄或其他幾何圖形?？梢栽趫D形中創(chuàng)建多個(gè)布局以顯示不同視圖，每個(gè)布局可以包含不同的打印比例和圖紙尺寸。布局顯示的圖形與圖紙頁面上打印出來的圖形完全一樣。
10、 九九歸一
計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。目前的設(shè)計(jì)結(jié)果基本上以紙基圖紙的方式進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時(shí)，在設(shè)計(jì)單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案管理的主要對象。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)大型的企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將AutoCAD20xx設(shè)計(jì)生產(chǎn)的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問題，在某種意義來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。
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這學(xué)期學(xué)習(xí)cad得到了很多，在這個(gè)過程中也不斷的了解cad的使用技巧和用途，也在這個(gè)過程中得到了鍛煉，這種鍛煉不光是cad技能上的鍛煉，也是對學(xué)習(xí)能力和合作技能的鍛煉。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中得到的不知是一門普通課程能帶給我們的知識(shí)，而是一些難忘的感悟核對學(xué)習(xí)技能與方法的深入地認(rèn)識(shí)，很感謝老師的這種特殊的教學(xué)方法給我留下了深刻的印象和牢固的cad使用技能。以下是我對學(xué)習(xí)過程中用到的技巧和學(xué)習(xí)之后的心得進(jìn)行了總結(jié)。使用技巧上的心得總結(jié)：
1.圖層的建立：
在繪制一張圖紙時(shí)為了防止在以后修改過程中的麻煩，要對不同的內(nèi)容安插在不同的圖層當(dāng)中，這樣簡單明了，在顯示時(shí)也能通過關(guān)閉和打開圖層顯示不同想展示的內(nèi)容。
2.設(shè)置恰當(dāng)
在進(jìn)行繪圖之前要對圖紙的一些功能和參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，這樣可以更加方便的繪制圖紙，也是使用過程更加便捷快速。
3.外部參照和塊的使用
在繪圖過程中，建立塊可以大大節(jié)省時(shí)間，由于在圖紙上有一些圖形是重復(fù)的，如果不斷進(jìn)行重復(fù)繪制會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間。而對要重復(fù)繪制的部分建立塊在作為外部參照插入可是繪圖過程更加高效。在這次小組合作中，我們組的熱氣球部分實(shí)在每張圖中都有體現(xiàn)，而熱氣球正是作為外部參照進(jìn)行插入的。
4.采用追蹤捕捉工具
往往進(jìn)行圖案填充時(shí)填充不上去是因?yàn)閳D形并不閉合，在這時(shí)使用追蹤捕捉工具可使圖形閉合完整。
心得：
在學(xué)習(xí)過程中，老師深入淺出的講解使我們對cad的基本技巧有了一定理解。而后進(jìn)行的小組合作中，我們每個(gè)人充分發(fā)揮了想象，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于
實(shí)踐當(dāng)中，這種自我創(chuàng)作的過程，及提高了我們對cad的興趣，又讓我們對所學(xué)的技巧加上想象進(jìn)行充分地結(jié)合，再通過小組合作，大家將作圖過程中的總結(jié)出的技巧與方法相互交流，相互促進(jìn)，使所學(xué)知識(shí)得到了很好的練習(xí)。正是這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我對所學(xué)知識(shí)掌握得很牢固，也通過交流發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)中存的問題，正是在這種不斷合作與鉆研中讓我們得到了很多，也學(xué)會(huì)了很多，雖然cad這款軟件的功能我們并沒有完全地學(xué)習(xí)，對其中一些技巧也沒有完全地掌握，仍需要更深入地學(xué)習(xí)。而且在這次小組合作制圖過程中，從主題的選擇，素材的收集再到分工合作，每個(gè)過程都包含了我們的心血。
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從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，整整花了我好多的時(shí)間，真是苦啊，想想以前，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)候，什么也不明白，看到自己的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是高手，當(dāng)時(shí)心中真是羨慕死了他們，之后。老師開始教我們了。
剛開始的時(shí)候總是覺得很新奇，總是覺得很喜歡似，一直到了好久，終于學(xué)完了，學(xué)了三維的，也學(xué)了建筑的，更是傷腦筋的，都是去學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們總是覺得我學(xué)什么都很快，比他們學(xué)的好，但是我也覺得我其實(shí)沒什么也好的，只是覺得自己比較花了多心思而以，學(xué)3D的時(shí)候，老師讓我們考試了一次，真是沒有想到，我考到了一差不多的成績，以前我一直不敢相信自己，一直到了那次后，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的學(xué)東西挺快的，老師給我們畫CAD圖，老師發(fā)的是12張圖紙，我知道很難，但是畫起來的時(shí)候覺得也并沒有什么，想不到我竟用一天的時(shí)間就搞定了，我的時(shí)學(xué)們有的覺得好像畫了一天都沒有搞定過一張，有的同學(xué)也畫的很快，但是我知道在學(xué)校里的是第一個(gè)畫完了的，一直到工作了，走進(jìn)了社會(huì)，才發(fā)，原來外面的世界不是我想像的那樣，外面的人，個(gè)個(gè)都是這行的高手，才知道我其實(shí)什么都不行，不過，我還算是很快的造就了我自己的工作，今天，我都不怕了，自己已經(jīng)可以勝任這份工作了。
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經(jīng)驗(yàn)和方法
1、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《AutoCAD》，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD20xx的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)AutoCAD20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD20xx獨(dú)立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》作為上機(jī)實(shí)驗(yàn)書，它能使我們更加深入地理解、熟練AutoCAD20xx的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完AutoCAD20xx課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
(1)同樣畫一張圖，有的人畫的大小適中，有的人畫的圖形就很小，甚至看不見，這是為什么？
這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
(2)有人用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這是什么原因引起的？
這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？
這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
以上三個(gè)問題僅僅是上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉，作為學(xué)員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚
能夠顯示實(shí)體的線寬是AutoCAD20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學(xué)員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別
利用AutoCAD20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”，修復(fù)錯(cuò)誤。
7、寫文字要規(guī)范
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
在經(jīng)過了1個(gè)多月的素描與幾何體的學(xué)習(xí)之后，在4月份開始進(jìn)入cad的學(xué)習(xí)，時(shí)間過的真快，截止到昨天，在xx老師的教學(xué)與指導(dǎo)下，xx班將近3周的cad學(xué)習(xí)拉下落幕，即將開啟3d的學(xué)習(xí)模式，以下是我對學(xué)習(xí)cad的心得與體會(huì)。
剛開始學(xué)習(xí)cad時(shí)讓大家感到非常迷茫，盡管在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)面對軟件的學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，但是在第一天xx老師給我們講課時(shí)大家就蒙圈了，完全沒概念、完全聽不懂、完全接受不了等等，這是在老師講課過程中大家所發(fā)出的感嘆聲，當(dāng)然我更是如此，比剛開始接觸素描學(xué)習(xí)時(shí)不知從何下手更不知所措，完全都找不到方向了；頓時(shí)心聲疑問：“我當(dāng)初是怎么想的，為什么要來花這份錢學(xué)習(xí)這東西”？很快，就在第二天這個(gè)疑問從心中消失了，因?yàn)榈诙炖蠋熤v解的過程中給我們做了示范，頓時(shí)就感覺：“哇，好神奇，怎么做到的，速度怎么那么快”，接下來老師就開始給布置了第一個(gè)作業(yè)，用20分鐘根據(jù)所學(xué)到的內(nèi)容，所想到的方法畫出一張簡單戶型圖；20分鐘？簡單？怎么可能？就這樣放學(xué)時(shí)我們都開始留在教師里去畫戶型圖，結(jié)果還挺算欣慰，可是過程簡直就是痛并快樂著，畫了一遍又一遍，不是那里尺寸不對，就是這里偏移有問題，又或者少東缺西的，就這樣根據(jù)自己剛學(xué)的東西和對快捷鍵還不是很熟悉的情況下，老師規(guī)定20分鐘的戶型圖，整整畫了5個(gè)小時(shí)，還是不盡理想，但是內(nèi)心卻產(chǎn)生很大動(dòng)力；過后總結(jié)，在畫圖的過程中，不僅鍛煉了自己的耐力，還將所學(xué)的知識(shí)又重溫的很多遍，對快捷鍵更是熟記在心了；自信心也倍增，就這樣第一周的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
第二周，xx老師又針對cad軟件中剩下的窗口欄，工具欄，狀態(tài)欄上所屬的功能給我們?nèi)恐v解了一遍并且一一做了示范，剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，有問題老師當(dāng)場指導(dǎo)，當(dāng)然同學(xué)們也都很給力，有些有基礎(chǔ)的同學(xué)在課下時(shí)，也非常愿意幫助我們，對于自己不會(huì)的，他們所知道的其它方法也都愿意與大家一起分享，這讓我覺得我們大家是一個(gè)團(tuán)體，真正的融入到了學(xué)習(xí)模式中了，有問題一起討論，有錯(cuò)誤大家一起去修改；盡量去交給老師的作業(yè)呈現(xiàn)完美狀態(tài)（盡管在老師眼中還是錯(cuò)誤百出）。
第三周，僅剩下最后三天了，也是這三天，在老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)利用cad做出一套平面施工圖了，老師課上幫忙指導(dǎo)所出現(xiàn)的問題，課下大家一起留下來修改再修改，都有一種積極的心態(tài)，利用我們最大的努力使這套施工圖呈現(xiàn)出來的是理想狀態(tài)，很欣慰的是大家都做到了，并且也已經(jīng)打印出紙質(zhì)版的了。
回想起剛剛走進(jìn)機(jī)房時(shí)那懵懂的狀態(tài)，未知的恐懼，都覺得好笑，也才終于體會(huì)到萬事開頭難的含義，其實(shí)任何事情，只有堅(jiān)持下來了，才會(huì)戰(zhàn)勝一切，才會(huì)有令你欣慰的結(jié)果，也許還會(huì)有讓你意想不到的新局面，cad更是如此，也覺得其實(shí)很簡單，只有你有恒心。
接下來是3d的學(xué)習(xí)，我們xx班已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)7
在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)AUTO CAD的這段時(shí)間里，我對CAD的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)也掌握了CAD制圖的一些方法與技巧，下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)劇?/p>
一、畫圖的基本常識(shí)
比方說畫一個(gè)圓，你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試，了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后，對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵，前期可能有點(diǎn)慢，但你用一段時(shí)間后，繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量
掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣，但圖層設(shè)置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置，線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置，怎樣設(shè)置能使圖形在CAD上看起來好看，打印出來質(zhì)量高，這需要反復(fù)的畫，然后打印出來，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣
當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
AUTIO CAD的繪圖基本如同以下步驟：
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設(shè)置好（包括顏色、線型、線粗的設(shè)置），如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。
2、建好圖層后，設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置，文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配（包括顏色、粗細(xì)、形式）
一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45，標(biāo)注可設(shè)為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法：
1、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD的使用技術(shù)。
2、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)AutoCAD時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨(dú)立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧
配套的強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完AutoCAD課之后就可以投身到實(shí)際的使用中去。 掌握技巧
1、常見問題要弄懂
(1)同樣畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見，
經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
(2)有時(shí)用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚
使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。
5、內(nèi)外有別
利用AutoCAD的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。
7、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。
五、學(xué)習(xí)后感想
感覺在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期AUTO CAD之后依然有許多不懂的地方，可能是AUTO CAD之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用，常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽漏掉，加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點(diǎn)，也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)8
一、明確學(xué)習(xí)目的
掌握進(jìn)入和退出AutoCAD的基本方法，熟悉用戶界面，學(xué)習(xí)新建圖形、繪制簡單圖形的操作。掌握坐標(biāo)及數(shù)據(jù)的輸入方法，繪出下面所示圖形，打開工具欄的方法，打開“對象捕捉”工具欄。同時(shí)學(xué)會(huì)利用柵格繪制圖形。掌握圖形文件存盤和打開的方法，設(shè)定AutoCAD圖形界限的方法，掌握繪制AutoCAD圖形的基本繪圖命令熟練運(yùn)用對象捕捉定點(diǎn)工具，精確繪制圖形熟悉圓、圓弧、橢圓、橢圓弧、圓環(huán)、點(diǎn)等畫法掌握AutoCAD各種圖形編輯命令，如復(fù)制、移動(dòng)、鏡像、偏移、陣列、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、斷開、合并、對齊、圓角、倒角命令等的用法和功能了解選擇圖形對象的多種方法掌握設(shè)定圖層的方法養(yǎng)成按照圖層繪制不同屬性對象的畫圖習(xí)慣。利用圖層管理圖形的辦法掌握在AutoCAD圖形中注寫文字的方法掌握各種特殊符號(hào)的輸入方法掌握標(biāo)注尺寸的各種命令。學(xué)習(xí)新建自己的標(biāo)注尺寸樣式，能用多種尺寸樣式進(jìn)行尺寸標(biāo)注掌握尺寸樣式的管理，能對樣式不合適的尺寸進(jìn)行修改，并會(huì)標(biāo)注尺寸公差和形位公差。
二、了解AutoCAD的基本知識(shí)和基本功能
1、Auto CAD主要進(jìn)行二維繪圖與編輯：創(chuàng)建表格；、文字標(biāo)注；尺寸標(biāo)注；參數(shù)化繪圖；三維繪圖與編輯；視圖顯示控制；各種繪圖實(shí)用工具；數(shù)據(jù)庫管理。
2、繪圖基本設(shè)置與操作
設(shè)置圖形界限類似于手工繪圖時(shí)選擇繪圖圖紙的大小，但具有更大的靈活性。選擇“格式”|“圖形界限”命令，即執(zhí)行LIMITS命令，AutoCAD提示：指定左下角點(diǎn)或[開（ON）/關(guān)（OFF）]：（指定圖形界限的左下角位臵，直接按Enter鍵或Space鍵采用默認(rèn)值）指定右上角點(diǎn)：（指定圖形界限的右上角位臵）、
3、設(shè)置繪圖單位格式
設(shè)置繪圖的長度單位、角度單位的格式以及它們的精度。選擇“格式”|“單位”命令，即執(zhí)行UNITS命令，AutoCAD彈出“圖形單位”對話框。
4、AutoCAD 20xx提供了強(qiáng)大的幫助功能，用戶在繪圖或開發(fā)過程中可以隨時(shí)通過該功能得到相應(yīng)的幫助：繪制直線對象，如繪制線段、射線、構(gòu)造線；繪制矩形和等邊多邊形；繪制曲線對象，如繪制圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓及橢圓?。辉O(shè)置點(diǎn)的樣式并繪制點(diǎn)對象，如繪制點(diǎn)、繪制定數(shù)等分點(diǎn)、繪制定距等分點(diǎn)。 AutoCAD提供的繪制基本二維圖形的功能。用戶可以通過工具欄、菜單或在命令窗口輸入命令的方式執(zhí)行AutoCAD的繪圖命令，具體采用哪種方式取決于用戶的繪圖習(xí)慣。但需要說明的是，只有結(jié)合AutoCAD的圖形編輯等功能，才能夠高效、準(zhǔn)確地繪制各種工程圖。
AutoCAD提供的常用編輯功能，包括刪除、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、延伸、打斷、創(chuàng)建倒角和圓角等。利用夾點(diǎn)功能編輯圖形。
AutoCAD的二維圖形編輯功能，其中包括選擇對象的方法；各種二維編輯操作，如刪除、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、拉伸、修剪、用AutoCAD 20xx繪某一工程圖時(shí)，一般可以用多種方法實(shí)現(xiàn)。例如，當(dāng)繪已有直線的平行線時(shí)，既可以用COPY（復(fù)制）命令得到，也可以用OFFSET（偏移）命令實(shí)現(xiàn)，具體采用哪種方法取決于用戶的繪圖習(xí)慣、對AutoCAD的熟練程度以及具體繪圖要求。只有多練習(xí)，才能熟能生巧。AutoCAD繪圖時(shí)如何設(shè)置各種繪圖線型、以及實(shí)現(xiàn)高效、準(zhǔn)確繪圖的一些常用方法等內(nèi)容。學(xué)會(huì)線型、線寬、顏色以及圖層等概念以及它們的使用方法。繪工程圖要用到各種類型的線型，AutoCAD能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的要求。與手工繪圖不同的是，AutoCAD還提供了圖層的概念，用戶可以根據(jù)需要建立一些圖層，并為每一圖層設(shè)置不同的線型和顏色，當(dāng)需要用某一線型繪圖時(shí)，首先應(yīng)將設(shè)有對應(yīng)線型的圖層設(shè)為當(dāng)前層，那么所繪圖形的線型和顏色就會(huì)與當(dāng)前圖層的線型和顏色一致，也就是說，用AutoCAD所繪圖形的線條是彩色的，不同線型采用了不同的顏色（有些線型可以采用相同的顏色），且位于不同圖層。按照本課件介紹的方法，用AutoCAD繪出的圖形一般沒有反映出線寬信息，而是通過打印設(shè)置將不同的顏色設(shè)置成不同的輸出線寬，即通過打印機(jī)或繪圖儀輸出到圖紙上的圖形是有線寬的。
AutoCAD專門提供了用于圖層管理的“圖層”工具欄和用于顏色、線型、線寬管理“對象特性”工具欄，利用這兩個(gè)工具欄可以方便地進(jìn)行圖層、顏色、線型等的設(shè)置和相關(guān)操作。控制顯示比例與顯示位臵。利用這些圖形顯示比例和顯示位臵的控制。然后介紹了用于準(zhǔn)確、快速地確定一些特殊點(diǎn)。繪圖練習(xí)時(shí)可能已經(jīng)遇到了一些問題：因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確地確定點(diǎn)，所以所繪直線沒有準(zhǔn)確地與圓相切、或兩個(gè)圓不同心、或陣列后得到的陣列對象相對于陣列中心偏移等。利用AutoCAD提供的對象捕捉功能，就能夠避免這些問題的發(fā)生。當(dāng)需要確定特殊點(diǎn)時(shí)，切記要利用對象捕捉、極軸追蹤或?qū)ο蟛蹲阶粉櫟裙δ艽_定這些點(diǎn)，不要再憑目測去拾取點(diǎn)。憑目測確定的點(diǎn)一般均存在誤差。例如，憑目測繪出切線后，即使在繪圖屏幕顯示的圖形似乎滿足相切要求，但用交功控制顯示比例與顯示位臵柵格捕捉與柵格顯示功能，正交功能對象捕捉功能，極軸追蹤功能。
AutoCAD提供的繪制多段線、樣條曲線、多線以及對它們的編輯功能。利用多段線，可以繪制出具有不同寬度、且由直線段和圓弧段組成的圖形對象。需要注意的是，用PLINE命令繪出的多段線是一個(gè)圖形對象，但可以用EXPLODE命令將其分解成構(gòu)成多段線的各條直線段和圓弧段，而用PEDIT命令則可以將多條直線段和（或）圓弧段連接成一條多段線。用RECTANG和POLYGON命令繪制的矩形和等邊多邊形均屬于多段線對象。
AutoCAD 20xx的填充圖案功能。當(dāng)需要填充圖案時(shí)，首先應(yīng)該有對應(yīng)的填充邊界。可以看出，即使填充邊界沒有完全封閉，AutoCAD也會(huì)將位于間隙設(shè)置內(nèi)的非封閉邊界看成封閉邊界給予填充。此外，用戶還可以方便地修改已填充的圖案，根據(jù)已有圖案及其設(shè)置填充其他區(qū)域（即繼承特性）。
AutoCAD的文字標(biāo)注功能和表格功能。由于在表格中一般要填寫文字，所以將表格這部分內(nèi)容放在了本章介紹。文字是工程圖中必不可少的內(nèi)容。AutoCAD 20xx提供了用于標(biāo)注文字的DTEXT命令和MTEXT命令。通過前面的介紹可以看出，由MTEXT命令引出的在位文字編輯器與一般文字編輯器有相似之處，不僅可用于輸入要標(biāo)注的文字，而且還可以方便地進(jìn)行各種標(biāo)注設(shè)置、插入特殊符號(hào)等，同時(shí)還能夠隨時(shí)設(shè)置所標(biāo)注文字的格式，不再受當(dāng)前文字樣式的限制。因此，建議讀者盡可能用MTEXT命令標(biāo)注文字。
利用AutoCAD 20xx的表格功能。用戶可以基于已有的表格樣式，通過指定表格的相關(guān)參數(shù)（如行數(shù)、列數(shù)等）將表格插入到圖形中；可以通過快捷菜單編輯表格。同樣，插入表格時(shí)，如果當(dāng)前已有的表格樣式不符合要求，則應(yīng)首先定義表格樣式。
AutoCAD的標(biāo)注尺寸功能。與標(biāo)注文字一樣，如果AutoCAD提供的尺寸標(biāo)注樣式不滿足標(biāo)注要求，那么在標(biāo)注尺寸之前，應(yīng)首先設(shè)置標(biāo)注樣式。當(dāng)以某一樣式標(biāo)注尺寸時(shí)，應(yīng)將該樣式臵為當(dāng)前樣式。AutoCAD將尺寸標(biāo)注分為線性標(biāo)注、對齊標(biāo)注、直徑標(biāo)注、半徑標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)注、基線標(biāo)注和引線標(biāo)注等多種類型。標(biāo)注尺寸時(shí)，首先應(yīng)清楚要標(biāo)注尺寸的類型，然后執(zhí)行對應(yīng)的命令，再根據(jù)提示操作即可。此外，利用AutoCAD 20xx，用戶可以方便地為圖形標(biāo)注尺寸公差和形位公差、可以編輯已標(biāo)注的尺寸與公差。利用參數(shù)化功能，可以為圖形對象建立幾何約束和標(biāo)注約束，能夠?qū)崿F(xiàn)尺寸驅(qū)動(dòng)，即當(dāng)改變圖形的尺寸參數(shù)后，圖形會(huì)自動(dòng)發(fā)生相應(yīng)的變化。
AutoCAD 20xx的塊與屬性功能。塊是圖形對象的集合，通常用于繪制復(fù)雜、重復(fù)的圖形。一旦將一組對象定義成塊，就可以根據(jù)繪圖需要將其插入到圖中的任意指定位臵，即將繪圖過程變成了拼圖，從而能夠提高繪圖效率。屬性是從屬于塊的文字信息，是塊的組成部分。用戶可以為塊定義多個(gè)屬性，并且可以控制這些屬性的可見性。
5、常用的AutoCAD快捷鍵功能：
F1：獲取幫助
F2：實(shí)現(xiàn)作圖窗和文本窗口的切換
F3：控制是否實(shí)現(xiàn)對象自動(dòng)捕捉
F4：數(shù)字化儀控制
F5：等軸測平面切換
F6：控制狀態(tài)行上坐標(biāo)的顯示方式
F7：柵格顯示模式控制
F8：正交模式控制
F9：柵格捕捉模式控制
F10：極軸模式控制
F11：對象追蹤式控制
Ctrl+B：柵格捕捉模式控制（F9）
dra：半徑標(biāo)注
ddi：直徑標(biāo)注
dal：對齊標(biāo)注
dan：角度標(biāo)注
Ctrl+C：將選擇的對象復(fù)制到剪切板上
Ctrl+F：控制是否實(shí)現(xiàn)對象自動(dòng)捕捉（f3）
Ctrl+G：柵格顯示模式控制（F7）
Ctrl+J：重復(fù)執(zhí)行上一步命令
Ctrl+N：新建圖形文件
Ctrl+M：打開選項(xiàng)對話框
AA：測量區(qū)域面積和周長（area）
AL：對齊（align）
AR：陣列（array）
AV：打開視圖對話框（dsviewer）
SE：打開對相自動(dòng)捕捉對話框
SC：縮放比例（scale）
SN：柵格捕捉模式設(shè)置（snap）
DT：文本的設(shè)置（dtext）
DI：測量兩點(diǎn)間的距離
OI：插入外部對相
Ctrl+1：打開特性對話框
Ctrl+2：打開圖象資源管理器
Ctrl+6：打開圖象數(shù)據(jù)原子
Ctrl+O：打開圖象文件
Ctrl+P：打開打印對說框
Ctrl+S：保存文件
Ctrl+U：極軸模式控制（F10）
Ctrl+v：粘貼剪貼板上的內(nèi)容
Ctrl+W：對象追蹤式控制（F11）
Ctrl+X：剪切所選擇的內(nèi)容
Ctrl+Y：重做
Ctrl+Z：取消前一步的操作
A：繪圓弧
B：定義塊
C：畫圓
D：尺寸資源管理器
E：刪除F：倒圓角
G：對相組合
H：填充
I：插入
S：拉伸
T：文本輸入
W：定義塊并保存到硬盤中
L：直線
M：移動(dòng)
X：炸開
V：設(shè)置當(dāng)前坐標(biāo)
U：恢復(fù)上一次操做
O：偏移
P：移動(dòng)
Z：縮放
三、掌握技巧
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見。這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用LIMITS命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
（2）有同學(xué)用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線。這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本?？虼蜷_，修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如ZOOM和SCALE，PAN和MOVE，DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。
4、粗細(xì)要清楚
能夠顯示實(shí)體的線寬是AutoCAD 20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學(xué)員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別
利用AutoCAD 20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、寫文字要規(guī)范
文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。盡管AutoCAD 20xx提供了很強(qiáng)的文字處理功能，但符合工程制圖規(guī)范的文字，并沒有直接提供。因此要學(xué)會(huì)設(shè)置“長仿宋體”這一規(guī)范文字。具體操作的簡要步驟是，打開“文字樣式”對話框，新建一個(gè)樣式，可取名為“長仿宋體”，對話框中字體名改為選用“仿宋體GB—2312”，寬度比例也要改為0.67。尺寸標(biāo)注的文字“仿宋體GB—2312”。
四、體會(huì)：
在今后的學(xué)習(xí)工作中，好好利用CAD，再接再厲，更加努力的學(xué)習(xí)，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠熟練掌握這門課程所教授給我的知識(shí)，再接再厲，能學(xué)以致用！
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)9
在大一的課程中學(xué)到了機(jī)械制圖，那是對這門課程特別感興趣，看講課老師用計(jì)算機(jī)畫圖特別快而且特別美觀，后來得知老師用的是一種制圖軟件CAD,當(dāng)時(shí)就對這軟件產(chǎn)生了好奇，也看了一點(diǎn)有關(guān)的教材，得知它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設(shè)計(jì)軟件，功能非常強(qiáng)大，已經(jīng)成為國際制圖設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)軟件。在機(jī)械、建筑、服裝、電子等各個(gè)方面都有應(yīng)用。尤其在機(jī)械行業(yè)是離不開這個(gè)軟件的。CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀、尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，方便簡潔。很想學(xué)習(xí)但沒有找到機(jī)會(huì)，這次看到有這門選修課，就毫不猶豫的選擇了。
我雖然是學(xué)化工的，但是我想我們工科類的以后會(huì)用到。我們計(jì)算機(jī)上打開CAD軟件，我們就能看到CAD窗口，他有菜單欄，工具欄，命令欄和畫圖區(qū)，在菜單欄中有和一般軟件基本相同的菜單按鈕；在工具欄中有我們常用的工具，有些不常用的工具若要用到，我們可以右擊工具欄的空白處，會(huì)彈出CAD和自定義選項(xiàng)，我們單擊CAD選項(xiàng)就可以添加我們所需要的工具；命令欄對我們畫圖特別重要，它可以提示我們一些畫圖的操作；畫圖區(qū)不明思議就是我們制圖的地方。
時(shí)間飛快，選修課的課時(shí)相對來說不多，學(xué)習(xí)CAD這樣一門課程時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們主要學(xué)習(xí)了:點(diǎn)，直線，構(gòu)造線，多段線，多邊形，矩形，圓弧，圓，橢圓，橢圓弧，修訂云線，樣條曲線的畫法；以及刪除，鏡像，陣列，旋轉(zhuǎn)，偏移，移動(dòng)，延伸，拉伸，修剪，倒角，圓角，打斷，打斷于點(diǎn)，縮放等輔助工具。點(diǎn)我們可以直接用鼠標(biāo)畫也可以在命令欄中輸入點(diǎn)的坐標(biāo)畫，直線也會(huì)一樣，可以用鼠標(biāo)直接畫，也可以用坐標(biāo)畫。特別注意的是，在畫正多邊形的時(shí)候軟件默認(rèn)的是正四邊形若要畫其他多邊形我們要在命令欄中輸入多邊形邊的數(shù)目。在制圖時(shí)我們一定要看命令欄。上面所說的輔助工具對我們作圖特別重要，它使我們的一些作圖過程變得簡單方便。
用CAD畫圖，打開對象捕捉就能把有特征的點(diǎn)標(biāo)出來，但是很多時(shí)候要適時(shí)地使用。CAD中尺寸標(biāo)注也很快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。CAD中的標(biāo)注很好，因?yàn)槲覀冊跈C(jī)械中經(jīng)常會(huì)做標(biāo)注圖形的尺寸，但是有些尺寸不太好人為的標(biāo)注，另外人為標(biāo)注存在一定的誤差，而CAD中的標(biāo)注可以簡單方便準(zhǔn)確的解決了標(biāo)注這個(gè)問題。CAD制圖和手工制圖相對比，CAD制圖比較方便快捷，做出的圖形比較準(zhǔn)確，美觀。另一方面，CAD制圖修改比較方便而且不像手工那樣修改后圖紙不整潔美觀。在機(jī)械制圖中對線的類型和線的寬度都有要求，這個(gè)在手工制圖中比較繁瑣而在CAD中比較方便。
總而言之，在學(xué)習(xí)CAD的過程中我收獲不少，不僅學(xué)會(huì)了老師所教的內(nèi)容也學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)CAD中其他功能的方法。雖然本學(xué)期學(xué)習(xí)了的內(nèi)容不是特別多，但是如果要熟練的掌握，需要練習(xí)的時(shí)間比較多，而且很多軟件的特點(diǎn)需要摸索和思考。
最后，感謝老師認(rèn)真耐心的講解，指導(dǎo)與幫助。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)10
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)CAD技術(shù)已經(jīng)深入到機(jī)械工程中，我們可以利用CAD技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙，用CAD 強(qiáng)大的輔助圖形設(shè)計(jì)和三維實(shí)體造型功能改變傳統(tǒng)的繪圖方式，使我們化工類的學(xué)生既能擺脫傳統(tǒng)機(jī)械制圖學(xué)習(xí)的抽象和
枯燥，又能使我們的繪圖學(xué)習(xí)變得更輕松而高效，并且更能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對技術(shù)性人員的需求。
學(xué)習(xí)了AutoCAD這門課程，我對我們的專業(yè)又有了更深的了解，CAD是我們專業(yè)所必學(xué)的一個(gè)軟件，這個(gè)軟件不僅廣泛用于工程、工業(yè)制圖中的建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。 精密零件、模具、設(shè)備等。還廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。AutoCAD是由美Autodesk公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，具有易于掌握、使用方便、體系結(jié)構(gòu)開放等優(yōu)點(diǎn)，能夠繪制二維圖形與三維圖形、標(biāo)注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙，在化工行業(yè)中有著重要的應(yīng)用， AutoCAD是當(dāng)前最流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件之一，具有強(qiáng)大的繪圖功能。一方面，機(jī)械制圖是AutoCAD的基礎(chǔ)。比如設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)流程。另一方面，AutoCAD是促進(jìn)制圖教學(xué)的有效工具。它取代了手工制圖方法，利用其強(qiáng)大的繪圖功能和編輯修改功能，可以快速、準(zhǔn)確、美觀地表達(dá)出所要畫的機(jī)械圖樣，極大地提高了繪圖效率和繪圖質(zhì)量。除了應(yīng)用于化工行業(yè)之外，甚至被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質(zhì)、氣象、紡織、輕工、商業(yè)等諸多領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)了CAD制圖，我也總結(jié)了自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法：首先，我認(rèn)為基礎(chǔ)很重要，學(xué)習(xí)CAD，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖的能力，所以，我認(rèn)為學(xué)好《化工制圖》是基礎(chǔ)，《化工制圖》學(xué)的好的學(xué)生CAD制圖學(xué)起來會(huì)輕松容易的多。所以要想學(xué)好CAD，一定要打好基礎(chǔ)。其次，基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生也不要放棄，循序漸進(jìn)，不氣不餒，多花點(diǎn)時(shí)間，使自己能由淺到深，一步一步來，由簡到繁的掌握CAD的基礎(chǔ)、技巧和方法；再次，學(xué)習(xí)的知識(shí)要學(xué)以致用，這會(huì)使自己有很大的進(jìn)步，不要把主要精力花在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，從而使自己對繪圖命令又深刻和形象的理解，這有利于培養(yǎng)自己獨(dú)立繪圖的能力。學(xué)習(xí)是重要的，但也不能死學(xué)，在理解的基礎(chǔ)上掌握其繪圖技巧也是很重要的，要學(xué)會(huì)比較容易混淆的命令，嚴(yán)格要求自己規(guī)范作圖，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
實(shí)踐證明，將機(jī)械制圖與AutoCAD兩門課程有機(jī)地結(jié)合起來，內(nèi)容上既能避免了重復(fù)，又能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不以規(guī)矩不成方圓，工程標(biāo)
注是零件制造、工程施工和零部件裝配時(shí)的重要依據(jù)。在任何時(shí)候一幅工程圖中，工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標(biāo)注甚至比圖形還重要。只有以一定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，不怕麻煩，真的做到用心去畫好每一個(gè)圖，在有一定時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化記憶和安排學(xué)習(xí)，勤學(xué)多練，理論聯(lián)系實(shí)際，并融會(huì)貫通—些畫圖的技巧，制作CAD圖也就能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。我相信，CAD一定可以學(xué)的最好。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)11
淺談 AutoCAD 軟件繪制的方法和技巧摘 要：本文通過作者對 AutoCAD 軟件的發(fā)展歷史的深入了解，培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣， 激發(fā)了內(nèi)在動(dòng)力，從而在學(xué)習(xí)上不斷的鉆研與體會(huì)，總結(jié)出運(yùn)用 AutoCAD 軟件繪制二維圖 形的方法與技巧，具有一定的推廣價(jià)值和借鑒作用。
關(guān)鍵詞： 興趣 AutoCAD 計(jì)算機(jī)繪圖 方法與技巧
了解 AutoCAD 的輝煌發(fā)展歷史和優(yōu)秀的功能，提升我學(xué)習(xí)的興趣 從接觸 AutoCAD 軟件的第一天起， 我被它輝煌發(fā)展歷史、 卓越的功能和友好的界面所打動(dòng)， 深深地喜歡并饒有興趣地學(xué)習(xí)它，首先讓我來闡述其基本情況。 AutoCAD 是由美國 Autodesk 公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助繪圖與設(shè)計(jì)軟件包， 具有易于掌握、 使用方便、體系結(jié)構(gòu)開放等特點(diǎn)，深受廣大工程技術(shù)人員的歡迎。AutoCAD 自 1982 年問世 以來，已經(jīng)進(jìn)行了近 20 次的升級，從而使其功能逐漸強(qiáng)大，且日趨完善。如今，AutoCAD 已廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、農(nóng)業(yè)、氣象、 紡織、輕工業(yè)等領(lǐng)域。在中國，AutoCAD 已成為工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用最為廣泛的計(jì)算機(jī)輔 助設(shè)計(jì)軟件之一。 1982 年 12 月，美國 Autodesk 公司首先推出 AutoCAD 的第一個(gè)版本—— AutoCAD 1.0 版。 1983 年 4 月又推出了 1.2 版， 該版本主要增加了很有價(jià)值的尺寸標(biāo)注功能。 在此之后的幾年 里，Autodesk 公司幾乎年年都推出 AutoCAD 的升級版本：1983 年推出 1.3、1.4 版，1984 年推出 2.0 版，1985 年推出 2.1 版，1986 年推出 2.5 版，1987 年推出 2.6 版，1987 年推出 9.0 版，1988 年推出 10.0 版，使得 AutoCAD 逐步趨于完善，并贏得了全世界大多數(shù)用戶的 信任。 1990 年和 1992 年，Autodesk 公司分別推出 11.0 版和 12.0 版，新版本的繪圖功能進(jìn)一步增 強(qiáng)。特別是在 12.0 版中，Autodesk 公司提供了適用于 Windows 操作系統(tǒng)的版本，該版本采 用了圖形用戶接口(GUI)和對話框功能，提供了訪問標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的 ASE 模塊，改善 了繪圖速度。 1994 年，Autodesk 公司推出了 13.0 版。新版本增加了近 70 個(gè)命令，刪除了 12.0 版中的 57 個(gè)命令，修改了 54 個(gè)命令，使 AutoCAD 的命令達(dá)到 288 個(gè)。 1997 年 6 月，Autodesk 公司推出 R14 版，該版本全面支持 Microsoft Windows 95/NT，不再 支持 DOS 平臺(tái)， 它在工作界面、 操作風(fēng)格等方面更加符合 Microsoft Windows 95/NT 的風(fēng)格， 運(yùn)行速度更快，且在功能、穩(wěn)定性等方面有了很大的改進(jìn)。從 R14 版起，Autodesk 公司對 AutoCAD 的每一新版本均推出了對應(yīng)的簡體中文版，為中國用戶消除了語言障礙。 1999 年 3 月，Autodesk 公司推出了 20xx版。與 R14 相比，AutoCAD 20xx 增加并改進(jìn)了數(shù) 百個(gè)功能，提供了多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境、設(shè)計(jì)中心、一體化繪圖輸出體系等?；诿嫦?qū)ο蠼Y(jié)構(gòu) 的 AutoCAD 20xx 是一體化的、功能豐富的 CAD 設(shè)計(jì)軟件，它能使用戶真正置身于一種輕 松的設(shè)計(jì)環(huán)境中，專注于所設(shè)計(jì)的對象和設(shè)計(jì)過程。 20xx 年 5 月，Autodesk 公司推出了 20xx 版。該版本更加精益求精，它在運(yùn)行速度、圖形處 理、網(wǎng)絡(luò)功能等方面都達(dá)到了嶄新的水平。 20xx 年初，Autodesk 推出了 20xx 版。20xx 年，Autodesk 又推出了 20xx 版。AutoCAD 20xx 新增加了圖紙集管理器、增強(qiáng)了圖形的打印和發(fā)布功能、增加和改進(jìn)了眾多繪圖工具，使用 更方便、效率更高。 AutoCAD 軟件，在研發(fā)人員和廣泛用戶的共同努力下，其功能不斷增強(qiáng)、操作性能不斷優(yōu) 化，如 AutoCAD20xx 版，歸納起來，已具有以下主要功能。
(1) 二維繪圖與編輯 可以方便地創(chuàng)建各種基本二維圖形對象
。如直線、射線、構(gòu)造線、圓、圓環(huán)、圓弧、橢圓、矩形、等邊多邊形、樣條曲線、多段線、云線等；可以為指定的區(qū)域填充圖案，且填充時(shí)可 以忽略填充邊界之間的間隙；可以將常用圖形創(chuàng)建成塊，需要這些圖形時(shí)直接插入即可。 AutoCAD 20xx 提供的二維編輯功能有刪除、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、鏡像、陣列、 拉伸、修剪、延伸、對齊、打斷、倒角、創(chuàng)建圓角等。將繪圖命令與編輯命令結(jié)合使用，可 以快速、準(zhǔn)確地繪制出各種復(fù)雜圖形。(2) 創(chuàng)建表格 像其他工具軟件一樣， 可以通過對話框創(chuàng)建表格， 而不是用直線繪表格。 可以設(shè)置表格樣式， 便于以后使用相同格式的表格。
(3) 文字標(biāo)注 可以為圖形標(biāo)注文字，如標(biāo)注說明、技術(shù)要求等。用戶可以設(shè)置文字樣式，以便用不同的字 體、大小等設(shè)置標(biāo)注文字。利用 AutoCAD 20xx，可以為標(biāo)注的文字添加不透明填充(背景遮 罩)，突出文字內(nèi)容；可以在任意文字(公差除外)中插入字段來顯示要更改的圖形數(shù)據(jù)(例如 日期或圖紙編號(hào))，且字段的值會(huì)隨信息的更改而更新。
(4) 尺寸標(biāo)注 可以以圖形對象標(biāo)注各種形式的尺寸。可以設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式，以滿足不同行業(yè)、不同國家 對尺寸標(biāo)注樣式的要求；可以隨時(shí)更改已有標(biāo)注值或標(biāo)注樣式；可以實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)標(biāo)注，即將標(biāo) 注尺寸與被標(biāo)注對象建立關(guān)聯(lián)。一旦建立了關(guān)聯(lián)，已有圖形對象的大小改變后，所標(biāo)注尺寸 也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。
(5) 三維繪圖與編輯 AutoCAD 20xx 允許用戶創(chuàng)建各種形式的基本曲面模型和實(shí)體模型。其中，可創(chuàng)建的曲面模 型包括長方體表面、棱錐面、楔體表面、球面、上半球表面、下半球表面、圓錐面、圓環(huán)面、 旋轉(zhuǎn)曲面、 平移曲面、 直紋曲面、復(fù)雜網(wǎng)格面等； 可以創(chuàng)建的基本實(shí)體模型有長方體、 球體、 圓柱體、圓錐體、楔體、圓環(huán)體等，還可以通過拉伸或旋轉(zhuǎn)二維對象來創(chuàng)建三維實(shí)體。 AutoCAD 20xx 提供了專門用于三維編輯的功能，如三維旋轉(zhuǎn)、三維鏡像、三維陣列；對實(shí) 體模型的邊、面以及體進(jìn)行編輯；對基本實(shí)體進(jìn)行布爾操作等。通過這些編輯功能，可以由 基本實(shí)體模型創(chuàng)建出復(fù)雜的模型；還能夠通過實(shí)體模型直接生成二維多視圖等。
(6) 視圖顯示控制 可以方便地以多種方式放大或縮小所繪圖形、改變圖形的顯示位置。對于三維圖形，可以改 變觀察視點(diǎn)，以便從不同觀看方向顯示圖形；也可以將繪圖區(qū)域分成多個(gè)視區(qū)，從而能夠在 各個(gè)視區(qū)中從不同方位顯示同一圖形。對于曲面模型或?qū)嶓w模型，可以對它們以消隱、著色 或渲染方式顯示，還可以設(shè)置渲染時(shí)的光源、場景、材質(zhì)、背景等。此外，AutoCAD 20xx 提供有三維動(dòng)態(tài)觀察器，利用該觀察器可以動(dòng)態(tài)地觀察三維圖形。
(7) 繪圖實(shí)用工具 可以方便地設(shè)置繪圖圖層、線型、線寬、顏色?？赏ㄟ^各種形式的繪圖輔助工具設(shè)置繪圖方 式， 以提高繪圖效率與準(zhǔn)確性。 利用特性選項(xiàng)板， 能夠方便地查詢、 編輯所選擇對象的特性。 用戶可以將常用的塊、填充圖案、表格等命名對象或 AutoCAD 命令等放到工具選項(xiàng)板，通 過其執(zhí)行相應(yīng)的操作。利用標(biāo)準(zhǔn)文件功能，可以對諸如圖層、文字樣式、線型這樣的命名對 象定義標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置，以保證同一單位、部門、行業(yè)以及合作伙伴在所繪圖形中對這些命名對 象設(shè)置的一致性。 利用圖層轉(zhuǎn)換器， 能夠?qū)?dāng)前圖形圖層的名稱和特性轉(zhuǎn)換成已有圖形或標(biāo) 準(zhǔn)文件對圖層的設(shè)置， 即將不符合本部門圖層設(shè)置要求的圖形進(jìn)行快速轉(zhuǎn)換。 AutoCAD 20xx 的設(shè)計(jì)中心提供了一個(gè)直觀、高效、與 Windows 資源管理器相類似的工具。利用此工具， 用戶能夠?qū)D形文件進(jìn)行瀏覽、 查找以及管理有關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容等方面的操作； 可以將其他圖形 中的命名對象(如塊、圖層、文字樣式、尺寸標(biāo)注樣式等)插入到當(dāng)前圖形。
(8) Internet 功能AutoCAD 20xx 提供了強(qiáng)大的 Internet 工具，使設(shè)計(jì)者之間能夠共享資源和信息。即使用戶 不熟悉 HTML 編碼，利用 AutoCAD 20xx 的網(wǎng)上發(fā)布向?qū)б部梢苑奖恪⒀杆俚貏?chuàng)建格式化 的 Web 頁。 利用電子傳遞功能， 能夠把 AutoCAD 圖形及其相關(guān)文件壓縮成 ZIP 文件或自解 壓的可執(zhí)行文件， 然后可以將其以單個(gè)數(shù)據(jù)包的形式傳送給客戶、 工作組成員或其他有關(guān)人 員。利用超鏈接功能，能夠?qū)?AutoCAD 圖形對象與其他對象(如文檔、數(shù)據(jù)表格、動(dòng)畫、聲 音等)建立鏈接。此外，AutoCAD 20xx 還提供一種安全、適于在 Internet 上發(fā)布的文件格式 ——DWF 格式。 利用 Autodesk 公司提供的 DWF 查看器(例如免費(fèi)的 Autodesk DWF Viewer)， 可以顯示出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)信息。
(9) 圖形的輸入、輸出 用戶可以將不同格式的圖形導(dǎo)入 AutoCAD 或?qū)?AutoCAD 圖形以其他格式輸出。AutoCAD 20xx 允許將所繪圖形以不同樣式通過繪圖儀或打印機(jī)輸出，允許后臺(tái)打印。利用 AutoCAD 20xx 的布局功能，可以將同一三維圖形設(shè)置成不同的打印設(shè)置(如不同的圖紙、不同的視圖 配置、不同打印比例等)，以滿足用戶的不同需求。 (10) 開發(fā)的體系結(jié)構(gòu) 作為通用 CAD 繪圖軟件包，AutoCAD 20xx 提供了開放的平臺(tái)，允許用戶對其進(jìn)行二次開 發(fā)，以滿足專業(yè)設(shè)計(jì)要求。AutoCAD 20xx 允許用 Visual LISP、Visual Basic、VBA、Visual C++等多種工具對其進(jìn)行開發(fā)。 介紹了 AutoCAD 的發(fā)展以及 AutoCAD 20xx 提供的主要功能。 AutoCAD 從推出第一個(gè)版本 起已經(jīng)有 20 多年的發(fā)展歷史。 在此期間， Autodesk 公司對 AutoCAD 進(jìn)行了近 20 次的升級， 從而使它的功能逐漸強(qiáng)大、日趨完善、并不斷滿足設(shè)計(jì)人員的新需求。 二、運(yùn)用 AutoCAD 軟件，不斷積累與掌握繪制二維圖形的方法和技巧 如 AutoCAD 20xx 提供有眾多功能， 其中包括二維繪圖與編輯、 創(chuàng)建表格、 標(biāo)注文字與尺寸、 視圖顯示控制、各種繪圖效率工具、三維繪圖與編輯、圖形打印、數(shù)據(jù)庫管理、Internet 功 能等等。利用這些功能，可以使用戶高效、便捷地繪制出各種工程圖。 下面淺談一下我學(xué)習(xí) AutoCAD 軟件繪制二維圖形的體會(huì)及方法、技巧
（一）我的學(xué)習(xí)體會(huì)是十六個(gè)字：注重基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、熟能生巧、學(xué)以致用。
1、注重基礎(chǔ) 實(shí)踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《Auto CAD》，需要一定 的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，另外需有一定的英 語基礎(chǔ)，一般來說，有較好英語水平，手工繪圖水平高的人，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進(jìn) 整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式， 先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)， 如相對直角坐標(biāo)和相 對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握 AutoCAD 的使用技術(shù)。
3、熟能生巧 要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例， 詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制， 使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪 圖過程。
4、學(xué)以致用 在學(xué)習(xí)命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合， 不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上； 把 學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程， 使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解， 有利于培養(yǎng)自 己應(yīng)用 AutoCAD 獨(dú)立完成繪圖的能力。
（二）不斷學(xué)習(xí)與思考，掌握一定的繪圖技巧：
1、常見問題要弄懂。
（1） 同樣畫一張圖，有的人畫的大小適中，有的人畫的圖形就很小，甚至看不見，這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用 LIMITS 命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用 ZOOM 命令中的 ALL 選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行 的。
（2） 有人用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這 是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是 將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3） 在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整 體比例因子設(shè)置的太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值即可。 以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。 實(shí)際問題不勝枚舉， 作 為初學(xué)者徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較，才有鑒別 容易混淆的命令， 要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
ZOOM 和 SCAIE， 如 PAN 和 MOVE， DIVIDE 和 MEASURE 等等。3、 層次要分明 圖層就像是透明的覆蓋圖，運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中，有的 人圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實(shí)體信息，這很 不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到 層次分明，規(guī)范作圖。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，受益匪淺。
4、 粗線要清楚 使用線寬，可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度，尺寸線以及不同的對 象厚度。作為初學(xué)者，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水 平。
5、 內(nèi)外有別 利用 “塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖 塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和 文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用 它，要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、 滴水不漏 圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交， 也就是說 要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”， 修復(fù)錯(cuò)誤。
7、 寫文字要規(guī)范 文字是工程圖中不可缺少的一部分。比如：尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明，注釋、標(biāo)題等，文字 和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。 盡管軟件提供了很強(qiáng)的文字
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)12
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了auto cad 課程，我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒結(jié)束，還有很多地方可以提高。
說到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。以前我們畫工程制圖是手工畫，畫一張完整的a3也得兩個(gè)小時(shí)，還記得最后的測繪用了二十多個(gè)小時(shí)，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費(fèi)很多時(shí)間?，F(xiàn)在用auto cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)的時(shí)候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快！
以上說的都是畫二維圖auto cad的優(yōu)越性。不僅二維圖形方便快捷，auto cad作為世界上功能最強(qiáng)大的繪圖工具，在繪制三維圖形方面同樣卓越！打開“等軸測”，f5鍵切換繪圖方向，就可以繪制等軸測圖形。同時(shí)，它的實(shí)體功能可將平面圖形拉伸為立體圖形，可在立體圖上倒角。所以，先畫平面圖，經(jīng)過等功能轉(zhuǎn)為立體后進(jìn)行組合，再進(jìn)行交、差、并等實(shí)體編輯計(jì)算，就能得到準(zhǔn)確美觀的三維圖形。不僅如此，將模型空間轉(zhuǎn)為圖紙空間時(shí)，還可以把三維圖形的俯、主等視圖表達(dá)出來，這樣就和以前繪制的工程制圖統(tǒng)一起來了，不同的是手工畫總共要畫三個(gè)視圖，這里一個(gè)也不用，只需改變?nèi)S圖形的投影方向就完成了。 總之，如果要我用三個(gè)字來表達(dá)我對auto cad的感覺，就是快、準(zhǔn)、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用autocad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時(shí)，也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能游刃有余！ cad經(jīng)驗(yàn)
1、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力，需要一定的識(shí)圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些，效果較好！
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)，如相對直角坐標(biāo)
和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad 20xx的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)autocad 20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad 20xx獨(dú)立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》作為上機(jī)實(shí)驗(yàn)書，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad 20xx的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad 20xx課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
（1）同樣畫一張圖，有的同學(xué)畫的大小適中，有的同學(xué)畫的圖形就很小，甚至看不見，這是為什么？ 這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做，或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
（2）有同學(xué)用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線，這是什么原因引起的？ 這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
（3）在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后，有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的？ 這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)任何問題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因?yàn)檫@一類的字庫文件非常多，各種樣式都有，五花八門，而且比較好看。因此，在需要教美觀效果的字樣時(shí)，就可以采用這一類字庫。
我們在定義字體時(shí)，還有一些要注意。 首先，同樣是在夠用情況下，越少越好的原則。這一點(diǎn)，應(yīng)該適用于cad中所有的設(shè)置。不管什么類型的設(shè)置，都是越多就會(huì)造成cad文件越大，在運(yùn)行軟件時(shí)，也可能會(huì)給運(yùn)算速度帶來影響。更為關(guān)鍵的是，設(shè)置越多，越容易在圖元的歸類上發(fā)生錯(cuò)誤。 我在使用cad時(shí)，除了默認(rèn)的standard字體外，一般只有兩種字體定義。一種是常規(guī)定義，字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫，但是字體寬度為0.5。這一種字體，是我在尺寸標(biāo)注時(shí)所采用的專用字體。因?yàn)?，在大多?shù)施工圖中，有很多細(xì)小的尺寸擠在一起。這時(shí)候，采用較窄的字體，標(biāo)注就會(huì)減少很多相互重疊的情況發(fā)生。 標(biāo)注的設(shè)置(dimstyle)。 標(biāo)注定義里面的選項(xiàng)多了一點(diǎn)，不過要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì)定義一種設(shè)置，對于有特殊的情況，我會(huì)單獨(dú)修改其屬性，然后其他的用格式刷來刷。介紹一下我常用的標(biāo)注定義的設(shè)置吧（1：100比例出圖）。 直線和箭頭：所有顏色和線寬的選擇均為bylayer，箭頭大小150，其他幾個(gè)數(shù)據(jù)一般在100~200。
文字：文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體，顏色仍舊是bylayer，文字高度350，文字位置垂直為上方，水平為置中，從尺寸線偏移60，文字與尺寸線對齊。 其它一些選項(xiàng)根據(jù)需要調(diào)整，無需注意地方。 單位的設(shè)置（units）。 單位設(shè)置的選項(xiàng)中，我發(fā)現(xiàn)有人喜歡在長度的精度選項(xiàng)上選用0，即是以個(gè)位來作為單位。對這點(diǎn)，我建議改為小數(shù)點(diǎn)后3~4位。在最開始的篇章里，我強(qiáng)調(diào)過 準(zhǔn)確是autocad使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長度精度定義為個(gè)位，那將會(huì)忽略掉許多微小的錯(cuò)誤，比如1000的線段，實(shí)際上卻被畫成了999.97。 在每次畫圖之前都進(jìn)行以上的定義，比較麻煩，所以autocad公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法，就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候，cad軟件都會(huì)讓我們打開一張dwt模版文件，默認(rèn)的是acad.dwt。而我們在創(chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后，就可以建立自己的模版文件，以保存所有的設(shè)置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí)，精心選擇的一些圖，包括有簡單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張，常用的圖塊幾十個(gè)（當(dāng)然是歸類整理好的）。這樣，我在每次新做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，就可以打開這張模塊，開始工作了?？赡軙?huì)有人問道如何創(chuàng)建dwt文件，很簡單，在保存文件時(shí)，選擇另存為，然后在文件類型中選擇dwt就可以了。 講完了autocad中的各項(xiàng)設(shè)置，最后再講一下purge這個(gè)命令。purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒有用到的設(shè)置、圖塊等信息，建議大家多多使用，我是幾乎每次存盤前都要purge一下的。 最后總結(jié)一下，autocad中的各項(xiàng)清晰條理的設(shè)置，是達(dá)到cad軟件使用中“清晰、準(zhǔn)確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此，我強(qiáng)烈呼吁公司的各個(gè)部室專業(yè)，都盡快建立起適用于本部門本專業(yè)的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，并加以落實(shí)。如果能過做到每個(gè)專業(yè)都條例化、標(biāo)準(zhǔn)化，那不但對于專業(yè)內(nèi)部，在各專業(yè)的銜接，資料的提交上，一定可以提高不少的效率。 autocad使用心得連載之四 --常用命令與快捷鍵設(shè)置原則 autocad軟件中有非常多的命令，如何才能掌握主要的一些命令，并且合理的運(yùn)用呢？我常和別人探討，在cad中，要繪制或者編輯某一個(gè)圖元，一般來說都有好幾種方法，作為一個(gè)合格的cad-drawer，應(yīng)該合理的運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
我們先來看看cad中有哪些命令？我們可以把它們分為幾類。一類是繪圖類，二類是編輯類，三類是設(shè)置類，四類是其它類，包括標(biāo)注、視圖等。我們一類一類分析。 第一類，繪圖類。常用的命令有： line 直線
xline 構(gòu)造線（用來畫輔助線） mline 雙線（在畫墻線時(shí)常用到，也可自己定義使用其它線型） pline 多義線（大部分由線段組成的圖元，能夠定義為多義線的就定義為多義線，這樣在選擇時(shí)比較方便）
rectang 矩形（實(shí)際上就是四段圍合的多義線） arc 圓弧 circle 圓
hatch 填充（要注意圖案的比例） boundary 邊界（在計(jì)算面積、填充等情況會(huì)用到） block 定義塊（需將準(zhǔn)備用于定義塊的所有圖元放到0層，其它所有屬性均改為bylayer） 插入快（與-相比較，一個(gè)會(huì)調(diào)出對話框，一個(gè)不會(huì)）
第二類，編輯類。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)13
前幾天公司組織了全系統(tǒng)的店長到上海參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助，給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到自己在以后的工作中還需不斷進(jìn)取不斷學(xué)習(xí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)技能、工作質(zhì)量、和服務(wù)責(zé)態(tài)。
在此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們不但學(xué)了營銷理論知識(shí)，還學(xué)了技能與生活體驗(yàn)。使我深刻體會(huì)到此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性。在今后的工作中，我將改變以往的工作思路，著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，認(rèn)真踐行“與客戶共贏”的服務(wù)理念，在平時(shí)工作中我會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的有關(guān)精神，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真履行一名店長的工作職能，聽取客戶的意見，改善客我關(guān)系，從而提高客戶的滿意度，忠誠度。強(qiáng)化基礎(chǔ)管理夯實(shí)發(fā)展根莖，深化隊(duì)伍建設(shè)激發(fā)內(nèi)部活力，注重思想文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合自身的工作我有以下學(xué)習(xí)心得。
一、市場
市場是一個(gè)企業(yè)的靈魂，任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開市場，誰擁有了市場誰就會(huì)得到發(fā)展的空間和生存。而市場又是由客戶組成的，換句話說誰擁有了客戶就得到了市場，而客戶是要靠我們的真誠與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得的。那么作為一名店長首先要了解市場，而且要了解市場特征，社會(huì)消費(fèi)特征，消費(fèi)群體。而我們興化是具有水鄉(xiāng)特色，社會(huì)消費(fèi)在江蘇適中，興化服裝行業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)，要想在這片有限市場空間中上求的發(fā)展，那就要我們充分挖出市場潛力。
二、品牌
首先我們要了解什么是品牌，品牌就是用于“識(shí)別”和“區(qū)分”某個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)地和生產(chǎn)者，在同行競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)的區(qū)分。品牌是無形的，它的內(nèi)涵體現(xiàn)在它的知名度、美譽(yù)度、市場表現(xiàn)、信譽(yù)價(jià)值。我們現(xiàn)在要以我就是品牌為主體，做好我們的服務(wù)品牌，讓客戶對我們的服務(wù)品牌得到認(rèn)可。從而贏得市場。
三、服務(wù)
當(dāng)今社會(huì)我們要從坐商中走出來，改變以往的營銷方法，變成服務(wù)營銷，而服務(wù)是無形特征卻可給人帶來某種利益的可供有償轉(zhuǎn)讓的活動(dòng)。服務(wù)營銷的核心是服務(wù)理念，服務(wù)理念的核心是客戶導(dǎo)向，它是建立在關(guān)系營銷和客戶滿意理論基礎(chǔ)之上的。而服務(wù)的價(jià)值在于服務(wù)的功能價(jià)值和服務(wù)的感情價(jià)值。所以說我們現(xiàn)在不是賣的產(chǎn)品而是服務(wù)。
四、存在不足
1、對自己工作要求不高，沒有工作目標(biāo)，找不到工作方向?？傉J(rèn)為只要完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。而其它的與自己無關(guān)。
2、在平時(shí)的工作中我基本按照自己的工作流程來進(jìn)行，缺乏創(chuàng)新的思路和大膽的革新。今后我要努力使各項(xiàng)工作有新的起色。要不斷創(chuàng)新工作思路。
3、是怕學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，和刻苦鉆研的精神，總認(rèn)為工作忙，沒有多余的時(shí)間。沒有工作目標(biāo)，找不到工作方向。今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
4、是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)組織能力不強(qiáng)，還需對姐妹們加強(qiáng)溝通，做好她們的思想工作，齊心協(xié)力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
總之在以后的工作中，我將按照公司的意圖開展工作，盡職盡責(zé)，真誠工作，潛心做事低調(diào)做人，以一顆平態(tài)的心、感恩的心，來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持。帶領(lǐng)姐妹們同心協(xié)力把興化女裝店提高到一個(gè)新的高峰。因此，我會(huì)以20xx年為新的起點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以強(qiáng)烈的使命感、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神、腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作，完成公司下達(dá)的銷售目標(biāo)和任務(wù)。只要我們真心的付出，就一定能得到消費(fèi)者長期的認(rèn)可和信任，贏得市場，贏得信任。姐妹們讓我們共同行動(dòng)起來吧！回歸到理性的狀態(tài)中來，踏實(shí)干事，認(rèn)真工作，我們的企業(yè)才會(huì)快速發(fā)展。我們的明天才會(huì)更加美好。
此次公司組織培訓(xùn)讓我更是受益匪淺！說白了培訓(xùn)的目的就是讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的人員得到知識(shí)的補(bǔ)充和技能的提高。為了能夠讓我們更加對如何銷售，余經(jīng)理跟我們講解了很多，專業(yè)知識(shí)水平能力以及外在的閱歷更是讓我覺得要加強(qiáng)自己，提升自己，只有做到這樣才能使自己在激勵(lì)的競爭中立于不敗之地。
現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)作如下匯報(bào)：
—、本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、5月22號(hào)余經(jīng)理帶我們回顧前一天的培訓(xùn)內(nèi)容，說到了企業(yè)文化，企業(yè)知識(shí)，商務(wù)禮儀等等。緊接著就說到了銷售技巧，銷售技巧的定義，溝通以及溝通的三大要素，還有銷售人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。其中銷售技巧又分為五大環(huán)節(jié)：
1、做好準(zhǔn)備；
2、打招呼；
3、了解需求；
4、介紹商品；
5、滿足顧客需求。
溝通定義的講解和如何和顧客建立好溝通。
2、大家都知道興趣就是某件事或物感到好奇，就叫興趣！興趣？如何喚起顧客興趣，換取顧客興趣的技巧，跟FAB的講解差不多，必要時(shí)也可以反其道而行BAF??！重中之中說到了銷售關(guān)鍵，那就是試穿，只有試穿，才能激發(fā)顧客的興趣，才能使顧客有購買的欲望，從而最終促成銷售，達(dá)到成交率。其次就說到了如何促成顧客購買的技巧，和顧客在這款衣服猶豫不決是該怎么做，如何做。最后就說到了連單，和贊美技巧以及怎樣尋找贊美點(diǎn)等等，以上這些是此次最主要的培訓(xùn)內(nèi)容。
二、培訓(xùn)心得
1、在工作中專業(yè)知識(shí)水平和語言組織能力要加強(qiáng)，要熟記FAB，更要把它貫徹以及應(yīng)用當(dāng)中去，學(xué)會(huì)在銷售中使用銷售技巧，靈活的與顧客溝通。由于自身的贊美語言和組織語言的局限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品，從而為共公司創(chuàng)造更大的利益
十分感謝公司此次對我們提供的培訓(xùn)，能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很幸運(yùn)。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)14
1.繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一-----只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才能通過設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念。
2.要掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)的繪圖軟件在服裝設(shè)計(jì)和面料、圖案設(shè)計(jì)中，也是日常設(shè)計(jì)工作中的需要.拓寬你的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式、更好的表達(dá)你的設(shè)計(jì)作品。
3.一定要時(shí)刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義。-----很多新出來的設(shè)計(jì)師的通病就是不知道自己在做什么。
4.設(shè)計(jì)師的工作更多時(shí)候要緊盯市場變化、不斷研究和預(yù)測市場流行，準(zhǔn)確地把握公司品牌的定位和風(fēng)格。
5.要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學(xué)習(xí)了解行業(yè)情況，分析行業(yè)概況。-----這樣你的設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)會(huì)考慮公司概況，才能更符合本廠的利益。
6.要能快速清晰的描述出自己的作品的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)理念。------包括很多老設(shè)計(jì)師都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，不知道自己的設(shè)計(jì)理念是什么！單純?yōu)榱诉m應(yīng)消費(fèi)人群這樣很失敗，只會(huì)別牽著鼻子走。
7.要學(xué)會(huì)分析和創(chuàng)造流行。----設(shè)計(jì)師就是要走在別人的前面，要試著去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng)造一些新鮮的東西。
8.要記住你是為公司創(chuàng)造利益，要在滿足公司要求的基礎(chǔ)上加入自己的東西。-----這樣才能不斷的摸索和探究，最終形成自己獨(dú)樹一幟而又符合市場的設(shè)計(jì)作品。
9.在設(shè)計(jì)每個(gè)作品的時(shí)候都要時(shí)刻想著這件作品的“3w”屬性。-----who什么人穿？when什么時(shí)候穿？where什么場合穿？大部分設(shè)計(jì)知道這項(xiàng)，但大部分都不會(huì)去考慮或是考慮的很片面。
10.不斷的吸收新鮮知識(shí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。-----一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師是要不斷進(jìn)步的，人們的審美在進(jìn)步設(shè)計(jì)師的審美更要高于別人，只有不斷的吸收新鮮的支持和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)來提高自己和壯大自己。
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)15
通過四周的學(xué)習(xí)，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，讓我們在掌握基礎(chǔ)同時(shí)，由簡到繁地對這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一，過程
首先我們學(xué)習(xí)了cad工藝設(shè)計(jì)，這是第一次接觸cad軟件，操作不是很復(fù)雜，主要是對線條的練習(xí)。之前有過PS繪圖課程，相比較而言，cad在繪制幾何或者線形圖上要比PS更方便。以及學(xué)習(xí)了cad原型打版設(shè)計(jì)，原型打板相對簡單，這是對計(jì)算機(jī)幾何繪圖基礎(chǔ)能力的一次學(xué)習(xí)。然后我們學(xué)習(xí)了服裝cad結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和排料。這個(gè)本身操作不復(fù)雜，但是因?yàn)橐玫胶芏鄶?shù)據(jù)，系統(tǒng)識(shí)別不了的就會(huì)頻頻崩潰或者提示出錯(cuò)，這也應(yīng)該是初學(xué)者經(jīng)常遇到的問題。但是操作多了就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)去解決這些問題了。最后我們學(xué)習(xí)了服裝cad款式設(shè)計(jì)，這個(gè)軟件設(shè)計(jì)出來的作品就是很直觀的可以看到服裝效果。如果熟練操作會(huì)有很大的作用。第三周我們學(xué)習(xí)了
二，心得
1、計(jì)算機(jī)的繪圖優(yōu)勢是規(guī)則，易上色，數(shù)據(jù)精確等，正因如此我們應(yīng)注意計(jì)算機(jī)智能識(shí)別
給我們帶來的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的，細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。
4、面對問題和困難的時(shí)候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧，相信通過不斷的練習(xí)，我們會(huì)完全掌握這門技術(shù)。
6、不依規(guī)矩，不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵，決定作業(yè)質(zhì)量
三.總結(jié)
服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問題我們也能解決，這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí)，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示，可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。