點(diǎn)贊優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的點(diǎn)贊優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文1
那是一個(gè)燥熱的凌晨,我被犬吠聲吵醒,帶著睡意,瞇著朦朧的睡眼去上廁所。突然間,我聽到掃帚"唰唰唰"的聲音,睡意全無,望向窗外,一個(gè)有些駝背的清潔工身影映入我的眼簾:他一邊擦著汗,一邊掃地,就這樣重復(fù)著、重復(fù)著,看著他的背影,一種敬佩之情油然而生。
雖然在很多人的眼里清潔工是一個(gè)卑微的工作,但在我眼里卻是偉大的。路上行人前腳剛?cè)油昀竽_清潔工緊緊跟隨拿著掃把開始起他的工作,默默無言。我想起無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬日,他們的身影卻隨處可見。我在想:很多時(shí)候望著他們辛勞的背影,是不是也該低頭撿起剛才隨手扔掉的塑料瓶主動(dòng)將它們放到垃圾桶里。
你的小動(dòng)作會(huì)換來他們的微笑,就好像冬日的溫暖,夏日的清涼。或許你為的不是他們,而是我們的家園,使我們的家園更加美麗,大家的生活更美好。很高興,清潔工也是一員。
向他們致敬!
突然,身后傳來媽媽的呼喚:"孩子你怎么起來了,現(xiàn)在還是凌晨,繼續(xù)睡吧。!"
"好的,媽媽。"我回應(yīng)道。在轉(zhuǎn)身的一瞬間,我仿佛看到一束光輝圍繞在清潔工的身旁,原來那是廢舊路燈微微閃爍的微光,照亮他的身,也照亮我的心。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文2
在我的心目中,有許許多多我想點(diǎn)贊的人,有熱情好客的奶奶,有親切和藹的老師,而我最想點(diǎn)贊的,是我那心靈手巧的媽媽。
寒假里,老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來比比誰做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板,從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服,然后就對(duì)著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線,把兩塊布擺在一起,左縫縫,右補(bǔ)補(bǔ),只露出后面一個(gè)缺口,其它呢,都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是鬼斧神工呀!媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面,塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無瑕的棉花,把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上,外面的毛露在了外面,縫上了線,一個(gè)雞仔的樣子很快就顯露出來了,剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形,兩個(gè)橢圓,她把橢圓貼在了兩側(cè),兩個(gè)三角形折起來穿插在一起,縫了幾針做好嘴巴,她又用黑線縫了好幾下,成了一個(gè)黑乎乎的眼睛,雞冠也很快縫好了,做成了一只精美別致的小雞仔。
媽媽,我要為你點(diǎn)贊!你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人!
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文3
人生中自己有時(shí)候做的事做得很好,但不一定會(huì)有人看到來夸贊。所以當(dāng)我們做得好的時(shí)候,我們就可以為自己點(diǎn)贊,鼓勵(lì)自己。下次做的更好,更棒!——題記
一次考試成績(jī)下來了,我竟沒有考進(jìn)全班前20名,我非常傷心。那次考試給我的打擊很大,我堂堂一個(gè)被老師稱為“好學(xué)生”的我,卻變成一名“更好的榜樣”。當(dāng)時(shí)我就想:我不能悲觀退縮,如果越是這樣,下次就越考不好,從而形成惡性循環(huán)。那么,我就要有毅力找出問題的關(guān)鍵所在,去改正糾正它,這樣下次肯定會(huì)比上次好。??!我做到了!這次考試我進(jìn)了前十名,我欣喜若狂,就是因?yàn)樯洗慰荚囃晡覜]退縮,所以我才有現(xiàn)在的成績(jī)。我為自己的毅力點(diǎn)贊!
學(xué)校上次組織去二職中體驗(yàn)生活,當(dāng)天的中午我們?nèi)⒓印败娛缕唔?xiàng)”這項(xiàng)活動(dòng),到了空地上,我看見了好幾種訓(xùn)練軍人身體素質(zhì)的建筑。前幾種都很簡(jiǎn)單,但是到了最后一種“跳坑”,跳進(jìn)去了還得再爬上來。對(duì)于我這種恐高癥的人來說,那根本不行,而且我的體型那么龐大,一跳下去會(huì)不會(huì)骨折啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很順利的通過了,就只剩我一個(gè)人了,全班同學(xué)都想看我跳。于是,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去,靈活地爬上來,全班同學(xué)都為我鼓掌。我都不好意思了,我為自己的勇氣點(diǎn)贊!
一個(gè)黃昏,我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個(gè)東西叫,我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝,小狗喝得津津有味,不停地?fù)u著尾巴汪汪叫,仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心?;貋淼穆飞?,我很開心因?yàn)榻K于有了自己的善舉點(diǎn)贊!
如果沒有贊美,那么下次肯定會(huì)沒有這次做得好,如果沒有贊美,那么下次那么生活中就沒有了激情,為自己點(diǎn)贊,做自己的觀眾,為自己尋找綻放的理由!
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文4
我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對(duì)待學(xué)生和藹可親,幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩。
李老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事,或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,從而大大提高了我們學(xué)習(xí)英語的興趣,連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)英語學(xué)習(xí)有了興趣,課上經(jīng)常積極發(fā)言,因此我們班的英語成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,李老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步,便站住了,有力地說了聲:“上課!”但是同學(xué)們還是像麻雀一樣嘰嘰喳喳的,李老師便說:“你們可不要讓我抓住典型,都安靜點(diǎn)!”但是,有兩個(gè)人還是竊竊私語,不幸被李老師抓個(gè)正著。李老師叫他們站起來,說道:“我現(xiàn)在就殺雞給猴看,讓你們?cè)俨?!”說完,教室里哄堂大笑,有一些女同學(xué)捂著嘴偷笑。這使李老師更是氣不打一處來,就大聲說道:“你們?cè)亵[,我就來收拾你們!”此時(shí),大家都不吵鬧了,喧鬧的氣氛就這樣平息了,教室里格外安靜。被李老師叫起來的兩個(gè)同學(xué)也羞愧的低下了頭,李老師看見我們都安靜了,便昂著頭說:“你們就是唯恐天下不亂,就怕沒笑話看!”過了一會(huì),李老師又開始認(rèn)真的以她獨(dú)特的方式開始講課。在我的印象中,李老師每次上課都能惹得同學(xué)們哄堂大笑。之后我才明白,這是李老師在吸引學(xué)生們的注意力,使得我們更好地接受知識(shí)。
李老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè),她都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題李老師直到給我們講明白才放心。有一次,我們因?yàn)樨澩?,作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會(huì),唐老師就把作業(yè)里的所有題目給我們講了一遍,直到我們?nèi)棵靼诪橹埂?/p>
李老師愛發(fā)火,一發(fā)不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,她就大發(fā)雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。她的臉憋得通紅,然后大聲訓(xùn)斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課,她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的??墒锹兀穆曊{(diào)就緩和了許多。
我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽光的微笑。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文5
每當(dāng)走過悅享中心,我就想起那次攀巖的記憶;每當(dāng)聽到一聲聲,因?yàn)橛赂叶ぢ洹肮鹊住钡慕泻奥?,爸爸媽媽的鼓?lì)聲就會(huì)傳進(jìn)我的耳簾;每當(dāng)看到許多人眼里流露出恐懼的目光,卻還是鼓起勇氣向上爬,那巖壁上的汗水,就是我們勇敢的象征。
那天烏云密布,我的心情也跟天氣一般,為什么我的心情如此沮喪呢?我原本在興高采烈的玩游戲,可爸爸媽媽非要拖著我去攀巖。
“敢攀巖的人都很勇敢,難道你沒有勇氣?”爸爸在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。我搖了搖頭,心想:爸爸媽媽真是煞費(fèi)苦心,我絕對(duì)不會(huì)去!可爸爸“軟的不行來硬的”,非要拉我去攀巖,但我死死抱住身旁的柱子,仿佛那是能救命的諾亞方舟?!芭蕩r真的好玩,不信我爬給你看?!闭驹谝慌酝媸謾C(jī)的哥哥終于看不下去了,走到巖壁旁,帶上護(hù)具,三兩下就爬到頂端,又通過吊具滑了下來?!翱瓷先ネθ菀?,那我也去玩玩吧。”我也學(xué)著哥哥的樣子戴上了護(hù)具爬了起來,和攀壁并沒有那么簡(jiǎn)單,巖壁上的空洞,東躲西藏,布做的巖壁也搖晃不停,有次我差點(diǎn)滑了下去。
我往下俯視,發(fā)現(xiàn)自己離地面已經(jīng)很遠(yuǎn),但我鼓起勇氣,努力向上爬,汗水浸濕了我的衣服,沿著衣領(lǐng)向下滴。終于我成功登頂,真是“一覽眾山小”,爸爸媽媽和哥哥仿佛是三個(gè)小矮人,眼前的風(fēng)景都變得迷你,攀巖樂趣真多。
對(duì)勇敢的人來說,巖壁只是墊腳石,能讓你看到高處的美景;而對(duì)于那些懦弱的人來說,巖壁只會(huì)阻擋他的腳步,讓你停步不前。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)善良、懂事、會(huì)做家務(wù)的小姑娘。周末在家,我會(huì)幫著媽媽晾衣服、擦桌子、掃地、拖地……
我們每天都在父母的關(guān)懷和照顧下健康快樂的成長。羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。我們也應(yīng)該做一些力所能及的事,幫父母減輕負(fù)擔(dān)。
正巧,晚飯媽媽準(zhǔn)備炒蛋,機(jī)會(huì)來了。我接過媽媽手中的雞蛋,拿出一個(gè)碗,把雞蛋打到碗里,放入鹽、蔥花,然后將雞蛋打散,攪拌均勻,再把鍋里倒入油,等油燒熱了,把雞蛋倒入鍋里,用鏟子翻炒,香噴噴的炒雞蛋就出鍋了。
吃完晚飯,我看著“堆積如山”的碗筷,趕緊收拾好,把它端到水池里,放了一些水,倒入洗潔精。我用手指在水里攪拌了幾下,突然冒出了一些可愛的小泡泡,這些泡泡在燈光的映照下,變得五顏六色,美麗無比。因?yàn)槲也皇堑谝淮蜗赐?,所以洗的得心?yīng)手。這時(shí),一只調(diào)皮的碗“嗖”地一聲,就滑進(jìn)了水池中。于是我抓住那只調(diào)皮的碗,把它洗干凈。之后我又拿來抹布,把碗擦干。媽媽走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備洗碗,卻發(fā)現(xiàn)碗已經(jīng)被我洗完了。
在家里為爸爸媽媽做一些力所能及的事,讓我格外有成就感。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文7
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。
——題記
大多數(shù)成功人士都有一項(xiàng)技能——謙虛。我們只有謙虛才能成大事也,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿、目中無人,那么,我們遲早就會(huì)失敗的。
自從上初中以來,我對(duì)歷史這科很感興趣。因而什么科目都不學(xué),只學(xué)歷史。一天到晚看歷史、背歷史。而同學(xué)們又不怎么在乎歷史,老師上課提問也答不上。每逢考?xì)v史,我都考九十多分。同學(xué)們都是五十至六十多分,而我成了歷史老師最喜歡的學(xué)生,同學(xué)們也紛紛過來請(qǐng)問我該怎么學(xué)歷史。
同學(xué)們來問我該怎么學(xué)好歷史時(shí),心中太高興、太舒服了,有點(diǎn)高高在上的感覺。同學(xué)們和我一起學(xué)歷史,一個(gè)個(gè)的歷史成績(jī)漸漸好了。我去沉浸在同學(xué)們來問我歷史該怎樣學(xué)的自豪中,狂妄自大了起來。驕傲地跟同學(xué)們說:“我可是歷史這科的抗霸,就算不聽課,不做練習(xí),我照樣考全班第一?!蓖瑢W(xué)們附和道:“如果不聽課都能考全班第一,那我們叫歷史哥?!蔽掖舐暤鼗卮鸬?“好,保證不聽課?!?/p>
我果然信守承諾,一個(gè)多月都沒有聽歷史課,練習(xí)也不怎么做。結(jié)果考試下來,考了倒數(shù)第一,被同學(xué)們嘲笑就已經(jīng)沒臉見人了,還被歷史老師數(shù)落了一頓。
歷史老師還用了一節(jié)課說這件事。歷史老師火冒三丈地盯著我說:“我們班呀!有個(gè)同學(xué)真的什么都搶,“搶”了歷史第一名,還要“搶”個(gè)倒數(shù)第一名。哎!我該說什么呢?驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。給你們這些一有點(diǎn)小小成就就驕傲的小家伙講個(gè)故事。
孔子去東方游歷時(shí),在途中遇到兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)論。于是乎,孔子就上前詢問他們爭(zhēng)論什么。兩個(gè)小孩子知道他是孔子,就要孔子給他們?cè)u(píng)評(píng)理,看誰說的是對(duì)的。一個(gè)小孩說道:‘我認(rèn)為太陽出來的時(shí)候離人比較近,而中午的時(shí)候離人比較遠(yuǎn)?!硪粋€(gè)小孩則說:‘我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人遠(yuǎn),中午離人近。’孔子笑著問道:‘你們兩個(gè)有什么理由呢?’
前面的那個(gè)小孩說:‘太陽剛出來時(shí)大得如同車上的篷蓋,到了中午就像盛菜的盤子那樣小,這不正好是遠(yuǎn)的顯得小嗎?’
后面的小孩則說:‘太陽剛出來時(shí)讓人感到諒颼颼的,到中午就像開了鍋的水一樣燙人,這不正好是因?yàn)榻臅r(shí)候感到熱,遠(yuǎn)的時(shí)候感到冷嗎?’孔子一時(shí)間被問得無言以對(duì),沒辦法判斷他們誰是誰非。兩個(gè)小孩笑著說:‘誰說你知識(shí)豐富淵博呢?’
孔子在面對(duì)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論沒有回答,是因?yàn)榭鬃又t虛,知之為知之,不知為不知。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)任何問題時(shí)都要始終保持一顆謙虛的心。如果真的想要取得學(xué)業(yè)成功,那么必須謙虛好問,勤學(xué)好問,不恥下問,而不能驕傲自滿……”
經(jīng)過歷史老師的教導(dǎo),我明白了其中的道理。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。漸漸地我又認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,而且其它科目也學(xué),改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史成績(jī)我拿回了全班第一,但這次我沒有像原來那樣驕傲了,變得謙虛了起來。
用一顆謙虛的心卻面對(duì)一切,不驕不傲,才能懂得更多,知道得更多。你們學(xué)會(huì)謙虛了嗎?
所以我為歷史老師點(diǎn)贊,謝謝她教會(huì)了我那么多。讓我懂得了謙虛做人,真誠待人,同時(shí)要拋棄驕傲自滿,目中無人。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文8
太陽炙烤著大地,一絲風(fēng)也沒有,人們只要不是有事非出門不可,都呆在家里享受著空調(diào)帶來的涼爽。
天氣雖然炎熱,可我今天一定要去一趟街,因?yàn)槲乙ソo親愛的媽媽買生日禮物。
一出門我就感受到了“欲動(dòng)身先汗如雨”的滋味!我迅速地穿過大街,在大街的拐彎處,有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨頂著烈日清除垃圾,汗水打濕了她的整個(gè)衣服,臉曬得紅里發(fā)紫――一股腥臭味撲面而來,我趕忙捂住鼻子跑開了……
我來到超市,耐心地為媽媽挑選禮物,挑選好了,來到出口,我把手插入口袋――哎呀!我的心一涼,錢不見了!我趕忙和收銀員說了一下,跑出了超市……
汗如雨下,我根本無暇顧及,我心急如焚,那可是我積攢了好久的零花錢呀!就等這一天給媽媽一個(gè)驚喜的吖――我按來時(shí)的路線,又經(jīng)過街角拐彎處,那位阿姨已經(jīng)把那里整理得干干凈凈,可她卻沒有走,坐在太陽下,汗沿著她的衣角往下滴――真傻!我暗想,為什么不到?jīng)隹斓牡胤酱糁?!阿姨可能看著我焦急的樣子,向我擺擺手說:“小朋友,你那么著急干嘛呢?”
我一百個(gè)不高興,心想:愛管閑事,難道你能找回我的錢啊!于是不耐煩地說:“你的錢丟了會(huì)高興嗎?”
誰料想那阿姨非打破沙鍋問到底不可:“多少錢?”
我?guī)缀跻l(fā)火了:“五十塊!”
阿姨更來勁了:“是一張還是幾張?”
天那,這世界上還有這樣吃鹽不多,管閑事道多的人!我積攢的錢當(dāng)然是幾張的了!我吼叫著:“兩張十塊的,四張五塊的,兩張兩塊的,六張一塊的!”吼完又補(bǔ)充一句:“你問那么清楚干嘛!”
阿姨伸出手搖著一疊錢笑著說:“你看,是不是你的?”
我的天呀!我驚得半天合不上嘴!
我好慚愧呀!阿姨幫我撿到了錢,我卻那副嘴臉對(duì)人家――我接過被阿姨汗水打濕的錢,一種說不出的滋味哽在咽喉,讓我無法說出一個(gè)“謝”字――阿姨笑了:“下次可要小心了。”我拼命地點(diǎn)頭……
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我大聲地喊:“阿姨,我為你點(diǎn)贊!”
阿姨轉(zhuǎn)過頭,笑了,真美!就像一陣涼爽的風(fēng),吹走了夏天的炎熱……
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文9
考試已經(jīng)過去一些日子了,可有些人還是無法從第一次月考的影子中走出來,但他們都已將這種壓力化成了新的動(dòng)力,都開始了自己發(fā)奮圖強(qiáng)之“旅”。
轉(zhuǎn)眼之間,期中考試也即將到來,心里有激動(dòng)也有不安,不過這幾天為了學(xué)習(xí),付出的也著實(shí)不少,就此,我為自己點(diǎn)贊。學(xué)習(xí)真的是一個(gè)很漫長的過程,而且我漸漸地發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的,我們所謂的目標(biāo),也只能成為一個(gè)“小目標(biāo)”。
比方說:我的目標(biāo)是考好期中考試,但期中考試后,我又要備考下一場(chǎng)考試,這是永無止境的,就沖這一點(diǎn),我為自己點(diǎn)贊,每多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),都是一次質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)就是這樣。
我也同樣為自己的天賦點(diǎn)贊,我不會(huì)畫很好的素描,也不會(huì)畫不同風(fēng)格的卡通漫畫,但我會(huì)畫出自己的創(chuàng)意,我會(huì)將我腦海中的想法表達(dá)出來,另外,我還具有創(chuàng)造性的大腦。
這個(gè)世界上沒有一片葉子是相同的,我們每個(gè)人都是獨(dú)立的花朵,我為自己點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文10
中國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國,講文明的人數(shù)不勝數(shù)??墒?,越到現(xiàn)代,不講文明的人就越來越多了。大街小巷里隨時(shí)可以看到人們亂扔垃圾、隨地吐痰等不良現(xiàn)象,紅綠燈路口,經(jīng)常有闖紅燈現(xiàn)象。作為一個(gè)中國人,難道不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?我們大家都應(yīng)該做一個(gè)講文明的人。
馬路上,一位四十多歲的婦女騎著電動(dòng)車正在等紅綠燈。這時(shí),一位大爺?shù)鹊貌荒蜔┝耍汩_著三輪車向馬路對(duì)面騎去。這種舉動(dòng)使等待的人紛紛效仿。那位婦女見人們都這么做,也有點(diǎn)躍躍欲試了,便拉起油門,也學(xué)著別人的樣子,飛快地駛過去。這時(shí)左轉(zhuǎn)的紅燈變綠了,幸好那輛轎車緊急剎車,才沒有撞到那位婦女??赡俏粙D女絲毫沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而把錯(cuò)誤推到了那輛汽車上,真是太沒素質(zhì)了!她居然不想一想,萬一撞到自己,自己有可能會(huì)受傷,也有可能會(huì)沒命。我們一定不能向那位婦女一樣闖紅燈,即使是綠燈,也要小心過馬路。
正當(dāng)那位婦女在罵罵咧咧時(shí),一位大姐姐到她身邊,對(duì)她說:“阿姨,您不要怪別人,錯(cuò)誤在您,是您闖的紅燈,人家司機(jī)大哥沒有錯(cuò),他按交通指示燈行駛,今天幸好他剎住了,不然后果不堪設(shè)想,您以后過馬路一定不能再闖紅燈,為了自己,也為了別人?!?/p>
大姐姐的一番話,這位婦女面紅耳赤,趕緊開車走了,嘴里輕輕地說著“對(duì)不起”。
在走路或開車時(shí),我們大家一定要注意安全,按交通指示行駛,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的中國人。向陋習(xí)宣戰(zhàn),為文明點(diǎn)贊(王煜航) 文明是我們的基本素養(yǎng),需要我們用文明的心去實(shí)行。生活中,總有很多人會(huì)在經(jīng)意或者不經(jīng)意之間破壞文明,比如:高空拋物、亂扔垃圾果殼、亂丟煙頭、踩踏景觀草坪等等的陋習(xí),就是典型的不文明行為,都會(huì)破壞我們的生存環(huán)境與生態(tài)。所以“我們要向陋習(xí)宣戰(zhàn),為文明點(diǎn)贊”,爭(zhēng)做素質(zhì)年輕人,爭(zhēng)做文明中國人。
當(dāng)然,不文明的行為還不止這些。也有些不文明的陋習(xí),更會(huì)為我們帶來難以追悔的傷害。比如,我們從小就知道應(yīng)該遵守的:紅燈停路燈行,黃燈等一等。就這最基本的社會(huì)秩序,還總有人去破壞。記得有一天,我在新聞上看到:一個(gè)人騎著電瓶車經(jīng)過路口,視紅燈而不見,直接闖過,結(jié)果悲劇就降臨了。綠燈方向的車從他身上碾壓而過,電瓶車車毀人亡。就為了快那么幾秒,可他卻比別人快了一輩子。更讓家人痛失至親至愛。多么慘痛的結(jié)局,卻需要那么多人拿生命去領(lǐng)悟去教訓(xùn)!所以:馬路不是游樂場(chǎng),不容嬉戲不容耍。交通信號(hào)需注意,遵守文明長久行。
再給大家講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的例子。前幾天,我和家人們?nèi)ヌm溪游玩。風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),景區(qū)幽靜雅致歷史悠久。敘述了多少佳話,又承載了諸多的歷史。猶記得,地下長河冬暖夏涼,舟行其中,宛若置身仙境。玉露洞天高大空曠,廳內(nèi)精美的石鐘乳、石筍、石幔琳瑯滿目,美不勝收。時(shí)間隧道中景石奇幻,近在咫尺,讓人沉浸其中無法自拔??煽傆胁晃拿鞯穆?xí)去破壞如此美景。景區(qū)嚴(yán)禁吸煙,卻有人偏偏在景區(qū)吸煙,而且煙頭不滅就扔垃圾桶,導(dǎo)致垃圾燃燒,冒出股股刺鼻的濃煙。
但是,也總有文明的人在我們身邊。記得我還在震驚這股股濃煙之時(shí),我叔叔二話不說擰開礦泉水倒下?;鹦窍纾瑹熿F消散,洞內(nèi)不久就回復(fù)清明。如果再晚看到,燃燒起來,后果真是難以想象。事雖小,但我還是禁不住在心里給我叔叔一個(gè)大贊。因?yàn)樗刈o(hù)了文明,更避免了災(zāi)難。
經(jīng)意不經(jīng)意之間的文明,都值得我們?nèi)プ袷兀ナ刈o(hù),不然總會(huì)害人害己。讓文明隨行,讓禍患遠(yuǎn)離。我們要向陋習(xí)宣戰(zhàn),為文明點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊優(yōu)秀作文11
浮生若夢(mèng),一夢(mèng)千尋。我在塵世尋找,于暮雪中覓春水,于安謐中尋故事,亦尋找到一剪紅梅,值得我為其贊頌。
我踏雪而來,未曾整裝待發(fā)。我尋梅而至,不攜行色匆匆。我只是來輕叩時(shí)光虛掩的重門,望庭院落梅凌寒獨(dú)放。
年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。
我喜歡梅,又像是前世的約定。穿過依依古道,掠過魏晉玄風(fēng),賞過唐月宋水,才在今生,悠然地與我邂逅。我喜歡它那橫斜瘦頎的枝,素瓣掩香的蕊,含苞待開的朵,更獨(dú)鐘于清淺月光下,落霞孤鶩中秀影扶風(fēng)的瓊枝。還有那白雪中斷然的清絕和獨(dú)屹嚴(yán)寒的一袖暗香。雪中若有眠,我愿它枕的是梅,夜中若渴,飲的是梅香暗涌。梅如鉤嗎?鉤不鉤得住沉睡的盛唐。梅如人嗎?吟不吟得出世間癡愛情腸。攜一剪閑逸,倚門回首,把落梅嗅。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。
春歸陌上,好辰光總翩若驚鴻。閉目,恍若漫步于花影飛雪之間。我拾級(jí)而上,兩旁梅枝頎秀。無須筆墨的點(diǎn)染,便飄落著千年的文墨之魂。梅不曾瘦,瘦的是“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的關(guān)雎情郎。梅不曾斷,斷的是諸行無常。我應(yīng)怎么贊美你?在這霜涼露冷的黑夜里,在那慘凄荒蕪的風(fēng)雪里,你傲然挺立,儼然煢然獨(dú)立于花廊上的絕代佳人。凝眸處,含一縷暗雅如蘭的憂傷。又好似朝我媚媚而笑,薄嗔撩人,而我卻只能憶念,任其杳如神話。回首,梅不曾落。
零落成泥碾作塵,只有香如故。
倘若有來生,我愿做一枝寒梅,經(jīng)冬復(fù)歷春,在隆冬綻出一份暖,一份希望,領(lǐng)著失意的人走向人間四月天,讓其看到這娉婷的百花,優(yōu)渥的歲序。我想成為落梅,讓靈魂帶我游過山溫水軟,看罷滄海桑田。在碧空白云,綠肥紅瘦間,做一次忘我的飛翔。不懼凝寒,無畏風(fēng)霜,待到山花爛漫時(shí),待到風(fēng)住塵香花已盡時(shí),于叢中笑。
為落梅點(diǎn)贊,贊的是其幽,其潔,其骨,其暖。但不作閨閣的幽嘆,亦不作哀戚的頹然。
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今年,我過了一個(gè)非常有意義的暑假。因?yàn)檫@個(gè)暑假,我坐高鐵從樂清一直坐到了北京,才真正體會(huì)到我國科技發(fā)展是多么的迅速。中國速度,如同在呼倫貝爾大草原上一匹奔馳的駿馬;中國速度,如同一只獵豹找到了獵物;中國速度,如同那一支支離弦的箭;中國速度,如同太平洋中央刮起的颶風(fēng)——我要為祖國的高鐵科技而點(diǎn)贊。
到達(dá)北京的第二天,我四點(diǎn)鐘就起來了,因?yàn)槲乙ヌ彀查T廣場(chǎng)看升旗儀式。五點(diǎn)還沒到,天安門前早已人聲鼎沸了。在“漫長”的等待下,高大威武的儀仗隊(duì)伍終于在我們的呼喊聲中出來了。瞧,那整齊的步伐,那“踏踏”的腳步聲,那充滿莊嚴(yán)的敬禮,再加上鏗鏘有力的國歌,使我瞬間明白了什么?沒錯(cuò),我認(rèn)識(shí)到了祖國的強(qiáng)大——我要為祖國的強(qiáng)大點(diǎn)贊!
我又來到了雄偉的長城,那萬里長城,猶如一條巨龍,穿越群山,氣勢(shì)磅礴。??!萬里長城,凝結(jié)著古代多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧!它就是我們中華民族的驕傲!登了長城,又游了故宮、看了天壇——我要為中國五千年歷史點(diǎn)贊!
北京之行,讓我不禁感嘆道:中國——我的母親,她一天比一天強(qiáng)大。讓我自豪地說:我是中國人,我是最幸福的!
正所謂:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富?!蔽覀兌际亲鎳磥淼幕ǘ?,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國做出一份貢獻(xiàn),因?yàn)槲蚁嘈?,未來我的祖國將更加?qiáng)大,更加繁榮昌盛!
中國——我的母親,我愛您!我要為您點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
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文明,是一個(gè)細(xì)節(jié),它該是中華不朽的傳統(tǒng)。
--題記
放學(xué)了!放學(xué)了!
放學(xué)了,路隊(duì)很快就到了學(xué)校坡下。我?guī)е林氐男那楹蛦栴}緩緩走向車站。
車子還沒來。我低下頭,沉思著?!拔拿?,是什么?”我慢慢閉上雙眼睛。在黑暗中,我嗅到了一股難聞刺鼻的味道。睜開眼睛,哎呀,衣袖上怎么這么油?我環(huán)顧四周,許多的同學(xué)在吃著香腸呢!他們一手拿著著泛著油光的香腸串,兩三個(gè)一群聊著天,用另一手比劃著,香腸串時(shí)不時(shí)被他們比劃著碰到別人的衣服上。頓時(shí),衣服上就留下一條條油膩膩的痕跡。盯著他們看了一會(huì)兒,只聽見有同學(xué)大聲地喊著“車子來了!”
車子駛到我的面前,我拿好學(xué)生卡?!芭椤钡囊宦暎囬T開了。我邁開腳步,正準(zhǔn)備踏上車。只感覺到被人一推,就有幾個(gè)小個(gè)頭的同學(xué)涌到車子前,亂哄哄地爬上車上。在人山中,我被擠到了車輪旁邊。前面還有幾個(gè)“大塊頭”。哎,還是等等吧。上了車,映入眼簾的是幾個(gè)穿著迷彩服的初中大哥哥。他們皺起了烏黑的眉,不耐煩地望著我們,嘟囔著:“最討厭這些小孩子了?!边€罵出幾句粗話。我又一次被人山擠到了車廂的中間。
車廂中間,是一些“大嬸級(jí)別”的人們。她們用我半懂的方言聊著家常,聲音可大聲了,就好似街上表演用的鑼。車廂中,五音俱全。聊天聲,嬉笑聲,嬰兒的哭聲,辱罵聲,低頭族們的手機(jī)發(fā)出的滴滴聲......車廂鬧哄哄的,宛如一個(gè)人多的“菜場(chǎng)”。這怎么讓我想問題啊在車廂中,我的忍耐到了極限。剛等我要開口,一個(gè)大嬸急急忙忙地走到后門,“師傅,下一站有下!”破鑼嗓子發(fā)出的聲音讓我起了一手臂的雞皮疙瘩。我轉(zhuǎn)了一個(gè)身,啊!一中鉆心的痛快要讓我叫出了聲。大嬸踩到了我的腳,她頭也沒回,繼續(xù)跺著腳,“師傅,下一站有下!”
......
不露面的司機(jī)走到了車廂中間,微笑地說:“車子里人多,大家互相體諒一下吧?!辈恢且?yàn)檫@句話還是因?yàn)榇蠹音[累了。車子進(jìn)入了短暫的“休眠狀態(tài)”。機(jī)械女音在耳邊說起了話:“請(qǐng)為老,幼,病,殘,孕讓座。謝謝?!钡皖^族們拔下了耳機(jī),起身扶起旁邊的老人和孩子,笑著說:“剛才沒想到要讓座,對(duì)不起哈,坐吧,我也要下車了?!边@樣一來,同學(xué)們也壓低了說話的聲音,好讓上班人士休息一會(huì)......
我明白文明是什么了!我,要為文明點(diǎn)個(gè)贊!
一把火炬,能夠照亮人們的心,一縷微風(fēng),能夠安撫煩躁的心,或許,文明就如這樣。我堅(jiān)信,文明,中華傳統(tǒng),永遠(yuǎn)不朽,永遠(yuǎn)傳承!
--后記
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也不記得具體哪一天了,只記得三四年前爸爸買來一臺(tái)照相機(jī),從此,我便對(duì)這個(gè)玩意產(chǎn)生了濃厚的興趣,它為什么能把畫面記錄下來?它到底是怎么一回事?
以前我無法回答這些問題,但現(xiàn)在,通過多種途徑,我對(duì)這個(gè)東西有了清晰而具體的印象。
在照相機(jī)發(fā)明以前,人們記錄自己眼睛所看到的畫面只能畫下來,記憶高超的畫家甚至能把畫描繪得非常逼真,但完成一幅畫作品需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而對(duì)普通人來說,面對(duì)美景就只能自己去記憶了。這種情況持續(xù)了很長一段時(shí)間。
人類科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,對(duì)光世界的認(rèn)識(shí)也漸漸加深,制造出像眼睛一樣的裝置只是時(shí)間問題。終于,人們把凸透鏡、光圈、膠片等組裝在一起,經(jīng)過多年的摸索,發(fā)明了照相機(jī)。拍照時(shí)只需選定拍攝的物體,調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離,然后按下快門,光圈打開,光進(jìn)入照相機(jī)中,呈現(xiàn)在膠片上。照相機(jī)的出現(xiàn),給人們的生活增添了很多的樂趣,經(jīng)過不斷的發(fā)展,便成為了我們現(xiàn)在的照相機(jī)。
爸爸買回來的照相機(jī)是全自動(dòng)數(shù)碼相機(jī),操作更加簡(jiǎn)單,他可以直接傳輸?shù)诫娔X上進(jìn)行加工。雖然說操作簡(jiǎn)單,但那眼花繚亂的按鍵還是讓我摸不著頭腦?,F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)可以拍攝出較清晰的照片了,不過,和專業(yè)的照相機(jī)還差得遠(yuǎn)。
一次全家去公園玩,公園里栽種著不同種類的花草樹木,那一方水面波光粼粼,這樣的大好美景怎能不立即記錄下來呢?我便拿起手機(jī)面對(duì)這景色拍攝了幾張照片,自認(rèn)為還行,水面,花草,樹木,夕陽,全部記錄下來了。這時(shí),只見爸爸拿起照相機(jī),仰拍俯拍,遠(yuǎn)拍近拍,站拍蹲拍,好一陣子,才放下照相機(jī)。我迫不及待地跑上前去,哇!他的相機(jī)拍攝的照片勝過我的手機(jī)拍攝的照片十萬八千里——照相機(jī)的光影效就是別好,夕陽斜照下來的一束束光線都清晰可見,水面的波動(dòng),光線的反射,樹木翠綠的顏色,都映襯在顯示屏上。這下我算是見識(shí)到了照相機(jī)的厲害了。一路上,我搶過爸爸手中的照相機(jī),拍攝了很多照片,將這美好的瞬間留存下來。多虧了照相機(jī)呀!
照相機(jī)到來大半年后,我們對(duì)它的興趣絲毫不減。盡管出門帶著它不太方便,盡管手機(jī)的照相能力越來越強(qiáng)了,但我都要為照相機(jī)點(diǎn)贊!
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未見其人,先聞其聲。
震耳欲聾的喊叫聲后,緊接著一陣怪笑,充盈著整棟教學(xué)樓。一雙炯炯有神的大眼睛,肉肉的臉?biāo)埔粋€(gè)面團(tuán),松軟又有彈性。他樂于助人,很有禮貌,非常討人喜歡,是各種迷之笑點(diǎn)的“挖掘者”。他就是我的好朋友劉子豪。
七年級(jí)時(shí),我非常喜歡動(dòng)畫片《小豬佩奇》,于是稱自己為“佩奇”,劉子豪便心甘情愿地成為了 “喬治”。喬治是一個(gè)傳遞溫暖的人,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手;當(dāng)有人情緒低落時(shí),他獨(dú)創(chuàng)的“喬治笑話”又會(huì)瞬間讓你破涕為笑。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——對(duì)待學(xué)習(xí)有些懈怠。
八年級(jí)初,班主任王老師開始對(duì)一批同學(xué)進(jìn)行“改造”,讓他們選擇一個(gè)“小老師”,督促他們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。喬治也是被改造的一員,而我呢,也就此榮幸的成為了他的“小老師”。
為了幫助喬治改正缺點(diǎn),為師真是煞費(fèi)苦心。我給他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,又把復(fù)習(xí)資料發(fā)給他,一有時(shí)間就抽他背書。放學(xué)路上、大課間時(shí)、課間休息,哪怕只有一點(diǎn)兒空閑,我也要“逼”著喬治完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上,我隨時(shí)督促他認(rèn)真聽講,及時(shí)記筆記。一旦他有點(diǎn)兒走神,我便輕輕地戳他一下或者用眼神提醒。學(xué)習(xí)任務(wù)在不斷加重,我在自己辛苦學(xué)習(xí)的同時(shí),還要監(jiān)督喬治,有時(shí)候難免會(huì)覺得累。每當(dāng)這時(shí),我就在心里默默地為自己打氣,告訴自己,要咬緊牙關(guān),絕不放棄。
一段時(shí)間之后,許多老師都驚喜地發(fā)現(xiàn)了喬治的改變:上課不再東張西望,而是能跟隨我的步伐,專心致志;課間不再到處亂竄,大喊大叫,而是抓緊時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)。在這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試中,喬治取得了滿分的好成績(jī),我激動(dòng)得拽著他又笑又跳!
八年級(jí)上學(xué)期期中考試后,喬治被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”。我也在奮力奔跑,期末考試考進(jìn)了年級(jí)前十名,當(dāng)選為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”。
我要為喬治點(diǎn)贊,更要為自己點(diǎn)贊!因?yàn)檎嬲膬?yōu)秀不是“獨(dú)善其身”,而是“兼善天下”。我們都是大千世界渺小的一顆星星,相遇在浩瀚無邊的銀河,綻放著獨(dú)有的光芒,最終匯集成滿天的耀眼星辰。