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五年級(jí)下作文笑

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)下作文笑,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)下作文笑1

這是一個(gè)感人深觸的故事。

早晨,一個(gè)剛剛失去了爺爺?shù)耐瑢W(xué)走進(jìn)我們教室,他,就是我們班的王強(qiáng)大家都替他感到同情與悲傷,每個(gè)人都想說點(diǎn)兒什么,但是怎么也說不出來,空氣凝固了,每個(gè)人都用同情的眼光看著他,我們都很理解他現(xiàn)在的心情。

老師打破了寧靜,說:“張強(qiáng),我很理解你現(xiàn)在的心情,但是,你一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,你想想,如果他看到你這樣會(huì)有多么難過,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難一定要勇敢,遇到困難不可怕,可怕的是跌到了再也爬不起來了,對(duì)于你,我只能說這么多,接下來的路,還要靠你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)地走完?!焙昧?,現(xiàn)在我來公布一下上學(xué)期的期末考試成績:……李剛,數(shù)學(xué)92,語文90,頓時(shí),全班人不可思議的議論起來,這簡直就是一個(gè)不可思議的奇跡,他打破了雙科一次性進(jìn)步30分的記錄。

下課了,他的好朋友李剛到了他旁邊,說:“我做到了,但是,你也做到了,你應(yīng)該和我一起為自己的人生開辟一條嶄新的道路,所以,你愿意和我一起去努力,去奮斗嗎,難道你就這樣認(rèn)輸嗎?”

終于,他笑了,那是一種特別的笑,是堅(jiān)強(qiáng)的笑。

五年級(jí)下作文笑2

誰不愛那柔美的微笑,笑,使人身心舒暢;笑,使人忘記煩惱和憂愁……今天早上,我們以笑這個(gè)簡單同時(shí)又很復(fù)雜的詞上了一節(jié)豐富多彩、又使人啼笑皆非的課。

上課鈴一響,我們走進(jìn)教室,劉老師請(qǐng)了幾位同學(xué)寫了很多關(guān)于笑的詞,然后對(duì)我們說:“接下來我們請(qǐng)幾位小趙本山和小宋丹丹來表演笑,哪位同學(xué)自告奮勇???”許多同學(xué)都舉了手。給我印象最深的是林亮亮,他一上臺(tái),老師還沒叫他表演,他就不由自主地笑起來,弄得我們也跟著他一起笑,他的嫣然一笑更是有趣,在他笑之前,我想:嫣然一笑只有古代女性才做得出,對(duì)于他一個(gè)大男人來說,不是太為難他了可他沒有放棄,翹起蘭花指,貼在腮邊,用嫵媚的眼神看著我們,那動(dòng)作,那神情就跟大家閨秀一個(gè)樣同學(xué)們被他弄的笑起來前仰后俯,劉老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:此“笑”只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞。還有李彥增的捧腹大笑,他一只手捧著肚子,另一只手拼命地敲打著桌子,張大嘴巴,放開喉嚨哈哈大笑,大家都被他感染了,使得課堂上哄堂大笑。

我愛這清脆,柔美的笑!

五年級(jí)下作文笑3

“小伙子,那里不是站點(diǎn),公交車是不能隨便停車的。要不然,你下一站再下車吧!”司機(jī)叔叔善意地提醒他。大哥哥卻不領(lǐng)情,板著臉,指著司機(jī)說:“到站的時(shí)候你沒有提醒我,我要下車……”“要不就是你提醒的聲音太小,我沒聽見!”司機(jī)叔叔耐心地解釋著,大哥哥固執(zhí)地理論著,車上的乘客七嘴八舌地勸說著,車廂里頓時(shí)吵吵嚷嚷地亂成了一鍋粥。司機(jī)叔叔的音量高了不少,大哥哥的情緒也相當(dāng)激動(dòng),他指著司機(jī)叔叔的鼻子說:“我要投訴你,投訴你態(tài)度惡劣!”正說著,汽車也到站了,他狠狠地白了司機(jī)叔叔一眼,揚(yáng)長而去。

公交車上司機(jī)叔叔的臉脹得像熟透的番茄,他額頭上布滿了汗珠,好像剛蒸完桑拿。他的手緊緊攥著方向盤,青筋凸起,牙齒咬得咯咯響,連著做了幾個(gè)深呼吸……乘客們又說了幾句安慰的話,司機(jī)叔叔苦笑一聲,無奈地?fù)u了搖頭。

車廂里靜了下來,大家看著窗外,靜靜地等著紅燈。這時(shí),傳來一個(gè)清脆的奶聲奶氣的聲音“叔叔,不生氣,我把酸奶分給你喝?!币粋€(gè)2歲左右的小娃娃舉著酸奶一本正經(jīng)地站在了叔叔的旁邊。叔叔笑了,他緊皺的眉頭舒展開,露出了潔白的牙齒,眼睛像月牙一樣瞇成了彎彎的線。他摸了摸小娃娃的頭,說“多謝你,小朋友,叔叔不生氣了?!?/p>

車上的乘客都笑了,一瞬間,公交車上充滿了陽光的味道。

五年級(jí)下作文笑4

今天中午的肚子感覺好多了,我到溫暖的操場(chǎng)上去享受自由。昔日的好伙伴們大多都忙于午間的值周,我一個(gè)人漫無目的地在操場(chǎng)里閑逛。

暖暖的陽光在操場(chǎng)上晃蕩,靜坐在臺(tái)階上的我,驚奇地發(fā)現(xiàn):陽光在笑,無聲的笑,風(fēng)吹拂著他的臉龐?;蛟S不應(yīng)該用“他”,應(yīng)該用“她”,不過沒有關(guān)系了,陽光不會(huì)介意,人們也不會(huì)在意。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,飄著快樂的輕紗。陽光真的很開心,他和風(fēng)兒在空中游戲,一不小心帶走了孩子的帽子,“哈哈……”地笑個(gè)不停。

陽光的笑好美麗,金色的卷發(fā)似迎春花,粉紅的臉蛋像桃花,潔白的牙齒如梨花。面對(duì)熱鬧沸騰的操場(chǎng),我滿眼都是陽光甜甜的笑,帶著笑的陽光照到心里,心情也變得很快樂。

當(dāng)開心一起聚到心頭,我就有種如入仙境的感覺。我輕輕地走進(jìn)陽光涉足的地方,旋轉(zhuǎn)著舞蹈,“咚!”我撞到了伙伴身上,抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)了與陽光一般燦爛的笑。我緊盯著她的面頰,一直把她盯到了不好意思?!翱词裁囱剑俊彼χ鴨栁?。我欲要告訴她,可是又閉住了嘴。我神秘的眨眨眼,“呵,這是個(gè)秘密!”是秘密,是我一個(gè)人的秘密:陽光真的會(huì)笑,笑得很甜蜜。就像是可愛的小王子,來自外星球的孩子。

陽光真的會(huì)笑,他常常在快樂的笑,你注意過么?

五年級(jí)下作文笑5

在我們的生活中,感動(dòng)的事無處不在:讀書累了,媽媽為我倒杯水;下雨時(shí)沒帶傘,同學(xué)和我拼一把;摔跤時(shí),同學(xué)將我扶起;傷心時(shí),朋友給予安慰……我們生活在愛的世界中。

星期六的早晨,屋外的風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了個(gè)懶腰,揉揉眼睛,向屋外望去,??!好大的風(fēng)啊,我不禁打了個(gè)寒顫。我穿好衣服走向窗邊,寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞,天地渾黃一體,連界限也無法分清。真冷啊!如果這時(shí)能有一些熱的食物該多好!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促的門鈴聲響起,我感到很奇怪:這大清早的,天氣又那么冷,誰會(huì)來呢?我開了門,不禁愣住了,只見外婆端著我最喜歡吃的面,站在門口,外婆的手早已凍得發(fā)紫,全身冰冷。外婆說:“我一大早起來就煮好了這碗面,本是想讓你多睡會(huì),一會(huì)兒再送的,但又怕面變冷了,就趕著送過來了,趁熱吃吧……”一瞬間,我的喉嚨像被什么堵住了似的,說不出半句話來。我接過這碗熱氣騰騰的面,覺得這碗面足有千斤重,我被外婆這種關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,但我笑了。外婆看著我吃完面條,臉上有了舒心的笑容,我感動(dòng)著抱住了外婆。

“外婆謝謝你。”我一定好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)答你。這也足以證明,身邊的感動(dòng)或許只是一個(gè)最簡單的問候,但卻可以讓你一生都難以忘記。

五年級(jí)下作文笑6

笑有千千萬萬種,有奸笑,有冷笑,有傻笑……笑還可以代表鼓勵(lì),代表夸獎(jiǎng)……

記得那一天,我媽媽感冒了。她讓我泡一包板藍(lán)根,一包午時(shí)茶。我急急忙忙地把電茶壺灌滿水,插上插頭,燒開水。與此同時(shí),我十萬火急地撕開板藍(lán)根與午時(shí)茶的包裝袋,因?yàn)槲业谝淮闻菟?。不一?huì)兒,水燒開了,我小心翼翼的提著水壺,沖泡了藥。然后,我小心翼翼地把藥捧到媽媽身旁,媽媽喝藥,笑著說:“寶貝,真乖!”笑是一種夸獎(jiǎng)。

想必大家小時(shí)候都學(xué)過爬吧!剛剛開始學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)在終點(diǎn)說著:“加油!加油!”當(dāng)你跌倒時(shí),媽媽總會(huì)像天使一樣,在終點(diǎn)微笑地迎接你。笑是一種鼓勵(lì)。

笑,是一種人們必備的表情??剂?00分,你會(huì)笑;講笑話時(shí),你會(huì)開懷大笑;釣上魚時(shí),你會(huì)露出微笑;發(fā)了工資,大人們會(huì)笑。

如果這個(gè)世界沒有笑這種表情,這個(gè)世界將很快成為一個(gè)只有悲傷、痛苦的世界。

不過也有不懷好意的笑,比如譏笑、冷笑。

笑,一個(gè)表情,卻有千千萬萬種變化,千千萬萬種情感,也透視著千千萬萬種人。

五年級(jí)下作文笑7

在生活中,微笑無處不在。微笑、嘲笑、大笑……其中,我最喜歡的是微笑。微笑是沙漠里的一眼清泉;是黑夜中的航標(biāo)燈;是雨天里的一把傘;是心靈之間的橋梁;有一抹微笑使我難以忘懷。

微笑的魅力能使人從困難中走出來。記得有一次考試,我考的并不好,我傷心極了?;氐郊液?,媽媽走過來,微笑的對(duì)我說:“不要傷心,既然考過了,我們就不要想了,以后好好復(fù)習(xí)!”看到媽媽那迷人的微笑,我那懸著的心也因溫柔的話語后,放下了。

又一次考試,身在考場(chǎng)的我,又遇到了難題。我左思右想,卻怎么也想不出來答案,就在準(zhǔn)備放棄這一題的時(shí)候,我眼前再次浮現(xiàn)了媽媽的微笑,那微笑仿佛在對(duì)我說:加油!別放棄!我重新看了一遍題目,經(jīng)過細(xì)心的分析,終于找到了答案。

那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那飽含希望與鼓勵(lì)的微笑,真是令我難以忘懷。

陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍?,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧!

五年級(jí)下作文笑8

媽媽的眼睛很美,媽媽的笑更讓人倍感溫馨。媽媽的每一個(gè)笑容,都是一篇優(yōu)美的散文,我都能讀懂。

我喜歡媽媽的笑,她的笑就像一陣微風(fēng),吹進(jìn)我的心房,趕走了憂愁和煩惱,讓我幼小的心靈綻開美麗的花朵,使春天常在。所以,那充滿稚氣和春天般的笑總是停留在我的臉上。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,常常是一副皺著眉頭,滿臉不高興的樣子。媽媽看到了,輕輕地走到我身邊,親切地問:“馨馨,怎么不高興?”我噘著嘴回答說:“小測(cè)驗(yàn)沒考好?!蹦赣H笑了,那是鼓勵(lì)的笑,仿佛說:沒考好下次努力嘛。我仔細(xì)體會(huì)著媽媽的笑,它包含著媽媽對(duì)我的信任,給了我信心和力量,鼓勵(lì)我不要在困難面前低頭。

當(dāng)我取得好成績時(shí),我的心頭充滿了自豪,打開錄音機(jī)跳起迪斯科來。媽媽又輕輕地走到我身邊,撫摸著我的頭,溫和地笑笑,親切地說:“這次的成績是用自己的勞動(dòng)換來的,你要再接再厲,珍惜這來之不易的果實(shí)?!?/p>

有一次,我做完作業(yè),隨手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停電,媽媽急著找蠟燭,被小板凳絆倒了,摔傷了手腕。我后悔沒聽媽媽的囑咐:干完活要把東西安置好。我馬上低下頭向媽媽道歉:“媽媽,是我不好?!彪m然我看不到媽媽的表情,但我知道,媽媽一定又輕輕地笑了,那是寬厚仁慈的笑。

媽媽的笑是美麗的,滋潤我的心田;媽媽的笑是春風(fēng),鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步;媽媽的笑是太陽,給我以溫暖,教我永遠(yuǎn)向上。

五年級(jí)下作文笑9

笑,可不是張嘴笑一笑那么簡單。偶爾像是在鼓勵(lì)別人,又可以“傷害”別人,這樣的笑,在你的生活中,你體驗(yàn)過?我本以為笑只是一個(gè)字而已,但我經(jīng)歷過了這幾次后,我就不敢說笑只是一個(gè)簡簡單單、普普通通的一個(gè)字了。

不知道你有沒有想過,四十多個(gè)人圍著一個(gè)人笑是個(gè)什么感受?我今天可算體會(huì)到了。一次,我在班上講笑話,好像是這樣的:一個(gè)人在散步,突然另一人跑過來說:“回去吧!你家貓上電視了?!蹦侨肆⒓椿丶遥吹搅四侵回?jiān)陔娨暤纳戏?,真的“上電視”了。剛剛講完,下面的同學(xué)早已遮不住笑容了,哈哈地笑了起來。我感到了自信,這大概你就是善意的笑吧!

善意的笑常常使人找到自信。就拿背課文來說吧,老師看著我背,課文有將近3篇那么長,就在背結(jié)尾時(shí)忘了怎么背,我心想:完了完了,靜等老師懲罰吧。于是我就用模糊的記憶隨便說了兩句,沒想到老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時(shí)找回了自信繼續(xù)背下去。

有時(shí)候,我們是遇到某種開心的事才笑的,但是如果你遇到了那種不值得,你還會(huì)笑嗎?我覺得呀,不應(yīng)該。我遇見這種情況,常常問自己,我為什么要笑?我笑的意義是什么?如果沒有意義,那我不會(huì)笑。

有人說笑比哭好得多,但有人說面對(duì)苦難和挫折,要一笑了之,應(yīng)該更加深入地了解為什么會(huì)有苦難。

統(tǒng)而言之,要讓我們生活變得充滿歡聲笑語,必須以一種美好的態(tài)度去面對(duì),我再也不敢說笑是一個(gè)字了!

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