爭(zhēng)論的作文的素材篇1

今天早晨媽媽出門(mén)辦事去了，家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。

我打開(kāi)電視，讓弟弟一人在客廳玩，我覺(jué)得不會(huì)有什么事，就回房間寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)寫(xiě)多久就聽(tīng)到了玻璃聲，我心想：不會(huì)又是對(duì)面那戶人家吵架了吧!一鬧又是響聲如打雷似的，想到這，我就立刻跑到客廳，準(zhǔn)備把防盜門(mén)也關(guān)上。跑到客廳，眼前的景象把我驚著了?？粗鴿M地的碎玻璃，我的心里頓時(shí)如五雷轟頂似的，嘴巴也張大得說(shuō)不出話來(lái)。弟弟一臉乖巧地走到我面前，小聲地說(shuō)：“姐姐我錯(cuò)了，你原諒我吧，好不好?”我沒(méi)說(shuō)話，只是默默地在收拾。

收拾好了屋子，我便開(kāi)始責(zé)問(wèn)弟弟了，我厲聲呵斥道：“鄒林洪!我剛進(jìn)去一會(huì)兒你就把家里丟得跟小偷進(jìn)來(lái)了似的，我沒(méi)關(guān)防盜門(mén)，小偷進(jìn)來(lái)也估計(jì)以為他來(lái)過(guò)了吧!”弟弟小聲哭泣著，時(shí)不時(shí)抽抽鼻子。看他這樣我也沒(méi)停，哪怕同情心在作怪。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)弟弟這副模樣，頓時(shí)怒火中燒，不管三七二十一立馬破口大罵起來(lái)：“鄒鑫!弟弟都這樣了你還罵!你還是姐姐嗎?”我心想：鄒鑫啊鄒鑫，你的一腔好意真是錯(cuò)付了!我轉(zhuǎn)頭就跑向房間，狠狠地關(guān)上門(mén)，臉面向枕頭，用淚水抒發(fā)了我內(nèi)心的委屈。

冷靜下來(lái)后，媽媽在弟弟那也了解了來(lái)龍去脈。門(mén)輕輕地被推開(kāi)了，她走進(jìn)房間，目光中充滿了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯(cuò)，但我也明白了：對(duì)于比自己年紀(jì)小的小朋友要用溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行說(shuō)教。

爭(zhēng)論的作文的素材篇2

【爭(zhēng)論】

有時(shí)候，爭(zhēng)論并不僅僅是惡語(yǔ)相向，有時(shí)，也會(huì)開(kāi)出善意的花朵。

陰沉，悶熱，急躁。天空好似劇院演出完畢之后落下的黑幕，窗外的花朵也無(wú)精打采的低著頭，我剛起床的美好心情也自此灰暗了幾分。刷牙，洗臉……我像往常一樣洗完漱，煎蛋，牛奶……媽媽也像往常一樣準(zhǔn)備好了早餐?？赡苁怯捎谔鞖庠虬?，我們都沒(méi)有多說(shuō)話。

“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了?！蔽抑貜?fù)著每天早上的話。

“等一下?！边@次，媽媽叫住了我?！澳阋?jiàn)我大衣口袋里的十塊錢(qián)了嗎?”

“沒(méi)有啊。”我不假思索地答道。

“孩子，你千萬(wàn)別說(shuō)謊?！眿寢層靡桓辈幌嘈诺难凵窨粗业难劬?。

“都說(shuō)了沒(méi)有!是你不相信我?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。

“孩子，媽媽不是不相信你，媽媽只是希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?/p>

“我本來(lái)就沒(méi)撒謊啊，你總是這樣，無(wú)論什么事情都不愿意相信我?！蔽业纱箅p眼，張著嘴吼道。

“啪——”

我摔門(mén)離去。

看著灰色的天空，灰色的花朵……一切都是灰色的。

我坐在教室里，根本沒(méi)有心思聽(tīng)課，眼睛一直望著窗外，望著傾盆而下的雨，花瓣被雨水打在地上的稀泥里，我心里五味雜陳……

隨著下課鈴聲響起，走出校門(mén)，我看著同學(xué)們奔向他們雨中的爸爸媽媽。我不敢想，不敢看，我知道媽媽不會(huì)來(lái)接我的，就這樣，我低著頭向前走。

“想啥呢?小心摔個(gè)狗啃泥!”耳畔想起了熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)接我了。我抬頭看著媽媽?zhuān)查g眼里一片潮濕，我立馬鉆進(jìn)傘底攬住媽媽的胳膊。“唉，媽媽錯(cuò)怪你了，媽媽知道你是好孩子。好了，咱回家吧，我做你最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇!”

雨漸漸停了，天空一片澄凈，花朵也一洗之前的灰色，我和媽媽互相依偎，向著家的方向走去……

爭(zhēng)論的作文的素材篇3

【爭(zhēng)論】

早晨,打開(kāi)窗戶，一縷俏皮的陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，使人身上暖洋洋的。我把精心培育的花放到陽(yáng)臺(tái)上。它們好像也抵擋不住春天的誘惑，紛紛探出頭來(lái)。

“啪啪”樓上傳來(lái)了拍打聲,我順勢(shì)望去，原來(lái)樓上的阿姨在曬被子。這些灰頭土臉的東西在空中飛舞著,仿佛是陽(yáng)光中張牙舞爪的惡魔，給這美麗的畫(huà)面添上了不和諧的一筆。

我惱怒異常,破口而出:“拍什么拍,不知道樓下還住著人呢?”

樓上冷哼一聲:“我拍不拍關(guān)你什么事!”

“你沒(méi)看到我開(kāi)著窗戶呢，你就猛拍，灰塵都飄到我家了，你有沒(méi)有眼色?”我不甘示弱地叫喊著。

“吆，小小年紀(jì)就這么厲害，會(huì)不會(huì)好好說(shuō)話......”罵聲還在喋喋而出，分貝越來(lái)越刺耳。

雖然心中還是很憤憤，無(wú)奈家中只有我一人，我只好“偃旗息鼓”，猛地關(guān)上窗戶，將花搬入房中，也將那怨氣堵在外面。

陽(yáng)光漸漸地?zé)崃移饋?lái)了。

趁上完網(wǎng)課的間隙，我趕緊又把花拿了出來(lái)，給它們澆水。水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,快樂(lè)地嬉戲著，有幾滴還跑到了樓下。我透過(guò)窗戶向下看，發(fā)現(xiàn)水珠正好落在了樓下奶奶的被子上。我心中暗道不好，向下望去，樓下奶奶正向上張望，出乎意料的是，她并沒(méi)有罵我，卻說(shuō):"天好,澆花呀!這花真水靈啊!”，然后不動(dòng)聲色地將被子挪了挪位置,進(jìn)屋了。

看著一上一下的兩床被子，我感到我的臉越來(lái)越紅。

第二天，樓上又傳了拍被聲,我笑了笑道:“阿姨,天氣好,出來(lái)曬被啊?”阿姨“嗯”了一聲，笑了笑，手上停止了拍打……

看著我的小花在光下更加美麗，聽(tīng)著樓宇間不時(shí)傳來(lái)生活的話音，攜著灰塵與水氣，起起伏伏，在光縷中漸進(jìn)渺茫。

此刻，陽(yáng)光正暖，我的心也暖暖的。

爭(zhēng)論的作文的素材篇4

今天我和姐姐爭(zhēng)吵,并不是因?yàn)槭裁创笫露?也不是因?yàn)闋?zhēng)論什么難題而吵,而是為了爭(zhēng)搶吃空心菜而吵。

我非常喜歡吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每當(dāng)媽媽煮空心菜時(shí),那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水，我會(huì)順著香味“飄過(guò)去”，搶先嘗上幾口。有時(shí)，我還會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去把空心菜“消滅”掉?？上?，我有個(gè)強(qiáng)敵--姐姐，她也愛(ài)吃空心菜。

中午媽媽又煮空心菜了，我第一個(gè)跑到餐桌前吃飯，夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時(shí)，姐姐偸偸拿走了空心菜，并夾起一大把往嘴里送。我發(fā)現(xiàn)后，毫不客氣的把菜端走。心想：想跟我斗，還早著呢!我一邊扶著碗碟，一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的，像是含著一個(gè)小乒乓球呢，一時(shí)也說(shuō)不出話來(lái)，還差點(diǎn)被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣，不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，我情緒爆發(fā)了，不管三七二十一，舉起手來(lái)狠狠地向姐姐頭上打去，還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭，小聲地說(shuō)：“無(wú)可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。

現(xiàn)在想起來(lái)，我有點(diǎn)后悔。我不應(yīng)該和姐姐搶吃。想到媽媽說(shuō)的話：有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話：如果你錯(cuò)了，就應(yīng)該請(qǐng)求他的原諒，說(shuō)聲對(duì)不起。

于是，我進(jìn)了姐姐的房間，主動(dòng)道歉。我低著頭，小聲地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒!”姐姐也向我道歉，并摸著我的頭說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我們一起改吧?！本瓦@樣，我們姐弟倆又和好如初。

爭(zhēng)論的作文的素材篇5

美術(shù)課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始上課了。

這節(jié)美術(shù)課要畫(huà)水墨畫(huà)，其它的都還好，就是我?guī)У漠?huà)紙不對(duì)，我?guī)У氖钱?huà)水彩的紙，而水墨畫(huà)要用專(zhuān)用紙。 我的同桌恰好帶了好多畫(huà)紙，于是我說(shuō)：“你能不能借我一張紙?”他正在埋頭畫(huà)呢，這時(shí)他抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽不準(zhǔn)我借給別人。”我想：我借給你這么多東西了：彩筆，書(shū)和畫(huà)紙，現(xiàn)在連一張畫(huà)紙都不肯借給我，以前真是白借了。哼，畫(huà)紙多有什么了不起的，連理由也是編造!我越想越生氣，便決定與他友盡!

放學(xué)了，他要打掃教室，叫我等一下他，我想：還想讓我等你，想得美!然后我就氣呼呼地走了。路上，他追上來(lái)，把手搭在我的肩膀上，我用力把他的手甩開(kāi)，說(shuō)：“你干嘛編造理由，干嘛不借給我?”他一臉誠(chéng)懇的說(shuō)：“我沒(méi)有編造理由，我媽真不讓?zhuān)瑢?duì)不起，我求一下我媽?zhuān)覀兝^續(xù)做朋友行不行?”我的怒氣消了，也開(kāi)始愧疚不該生氣，說(shuō)：“我也不該那樣想，也不該生氣，我們繼續(xù)做朋友吧?！?我把手搭在他手上，牽起手。我們兩個(gè)友誼的又破鏡重圓了!在夕陽(yáng)下，我們的背影在路上晃蕩。

爭(zhēng)論的作文的素材篇6

一個(gè)夏天的夜晚，窗外，彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)梢，夜空中的星星一眨一眨著眼睛，知了在“吱吱”地叫著?；椟S的燈光下，爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。

媽媽為了我口腔里的一顆齙牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一種不好的預(yù)感。

人到齊后，媽媽鄭重其事地開(kāi)口道：“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙，實(shí)在不太好看，我想明天帶她去把齙牙拔掉，你們覺(jué)得呢?”

“還是不用吧，丫丫那么怕疼，況且丫丫還小，不用拔牙!”爺爺搶先說(shuō)。

媽媽若有所思，就把目光投向爸爸：“你覺(jué)得呢?丫丫她爸?”

爸爸放下手中的茶杯，有些猶豫，一邊老婆，一邊是父親，支支吾吾道：“齙牙確實(shí)不好看，可是拔牙確實(shí)也很疼，我看還是丫丫自己決定吧。”

媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們，又轉(zhuǎn)頭看了看我，臉上露出復(fù)雜的神情說(shuō)：“你覺(jué)得怎么樣?這顆齙牙是拔，還是不拔?”頓時(shí)，餐桌上的所有目光都看向我，我頂著不敢看媽媽?zhuān)拖骂^，吞吞吐吐道：“不拔吧……”媽媽聽(tīng)了我不自信的語(yǔ)氣，又開(kāi)始勸我：“如果你不拔掉這顆齙牙，一張嘴就漏出一顆大齙牙，多難看呀，明天我陪你去拔了!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么時(shí)候，月亮也悄悄地躲到云層里去了。

事情還是這樣僵持著，全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想：有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?

“對(duì)了”，我站起來(lái)，說(shuō)到：“我們投票選擇吧，少數(shù)服從多數(shù)，行嗎?”

“好!”大家都贊同這個(gè)方法。

“同意我不去拔齙牙舉手?！币徽f(shuō)完，我兩只手都舉了起來(lái)，爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分，我高興地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了?！眿寢尪⒅覀兣e起的手，嘆了口氣，也表示放棄拔牙。

家里終于歸于平靜，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。

爭(zhēng)論的作文的素材篇7

那是發(fā)生在五年級(jí)夏天的事，至今令我難以忘懷。

那一天晚上，輪到我們掃地了，武柏輪溫柔的說(shuō)：“大家快點(diǎn)，我還要上輔導(dǎo)班呢?！蔽覀兙图涌炝怂俣?，掃把在我們手里靈活的舞動(dòng)著，像靈魂舞者。而那一個(gè)同學(xué)更急，左手掂拖把，右手抓掃把，兩腳健步如飛，雙手雙腳并用，掃把在前面清理垃圾，拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過(guò)。他飛快的掃完地就要倒垃圾，而我也抓住了垃圾桶說(shuō)：“今天是我倒垃圾?！绷硪恢皇职丛谧雷由稀?/p>

他眼球轉(zhuǎn)一圈說(shuō)：“今天我干的活太少，我要多干一些?！蔽沂忠或椴桓市牡恼f(shuō)：“我也要多干活，好好表現(xiàn)，況且今天本來(lái)就是我干的?！敝?chē)乃?，五個(gè)同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)：這是要吵架了。有的說(shuō)：還又搶著干活的。有的說(shuō)：等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神，正當(dāng)我們不分伯仲的時(shí)候，這時(shí)來(lái)一個(gè)明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說(shuō)：“一會(huì)兒再倒，還沒(méi)掃完。”我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)：“不行?！备邆€(gè)子轉(zhuǎn)身就走，腳一跺，嘴里還嘟囔著：“倒就倒嗎，兇什么兇?！蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去，欲言又止。

時(shí)間靜止了一會(huì)兒，他又昂首挺胸的說(shuō)：“他走了你也走吧!”我說(shuō)：“我不能走，我還沒(méi)干完。”心想我是不會(huì)走的，要不然同學(xué)們?cè)撜f(shuō)我干活少了。這時(shí)他一定在想：“他怎么還不走。”隨這一個(gè)個(gè)的背影離去，人都走了，只剩我們兩個(gè)。他們走的時(shí)候有人手一擺對(duì)他說(shuō)：“要遲到了，走吧?！彼幌伦踊帕松?，臉上露出緊張的表情，吞了一口唾沫。小心翼翼地走了，剛出門(mén)沒(méi)一會(huì)兒又回來(lái)誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你?！睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過(guò)了一段時(shí)間，我和他提起這一件事，他笑著說(shuō)：“那一天晚上我又回來(lái)了一圈。”我仔細(xì)向他詢問(wèn)，原來(lái)是他不放心怕我沒(méi)倒扣班級(jí)分，看看我在不在。我說(shuō)：“你不怕遲到?”他說(shuō)：“遲到也值得。”我嘆了一口氣說(shuō)：“你真是我最好的朋友!

通過(guò)這件事，我以后每天都和他玩耍，他成為我最要好的朋友。

爭(zhēng)論的作文的素材篇8

嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù)，嘴只說(shuō)了幾句話，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì)道的主人自豪，逢人便會(huì)津津樂(lè)道。

這天，嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對(duì)耳朵說(shuō)：主人能說(shuō)會(huì)道，是誰(shuí)的功勞呀!耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說(shuō)!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音，他還能說(shuō)話嗎?那要不是我，你知道該說(shuō)什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反。反。反正我比你厲害!耳朵不說(shuō)了，豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。

一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話，但由于耳朵的罷工，嘴只得啊?啊?啊?地應(yīng)付，答非所問(wèn)。漸漸地，主人的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓?zhuān)浯笕轮肋h(yuǎn)不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。

又過(guò)了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉，他倆這才意識(shí)到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō)：我不該無(wú)理取鬧，對(duì)不起!我也不該為小事生氣，我也要說(shuō)聲‘對(duì)不起!’耳朵紅著臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。

這天，嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑，又開(kāi)始了嶄新的生活。

學(xué)習(xí)格言：學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

爭(zhēng)論的作文的素材篇9

又是一個(gè)赤日炎炎的中午，太陽(yáng)正高掛在天空上，熱辣辣的陽(yáng)光簡(jiǎn)直把平整的板油馬路烤化了，往日里昂首挺胸的一棵棵的大樹(shù)如今不知怎么都像被批評(píng)的孩子都垂著自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以報(bào)名參加書(shū)法社團(tuán)了!

回到家，我迫不及待的與媽媽說(shuō)起來(lái)這事來(lái)，媽媽邊聽(tīng)邊拿起抹布在手上簡(jiǎn)單的抹了幾下，略微思考了一下后說(shuō)道：“媽媽支持你!” 這時(shí)，最摳門(mén)的人——姥爺走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他的眉毛擰成“八"字形，眼里好像燃燒著熊熊的烈火，我迅速的避開(kāi)他那灼人的目光，可姥爺還是發(fā)話了，“學(xué)那些什么用，耽誤時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)!你爸媽一天累死累活才賺那點(diǎn)錢(qián)，你卻……”我一聽(tīng)心里立刻涼了半截，平時(shí)在家里姥爺說(shuō)話最具有權(quán)威性，如果姥爺不同意這事估計(jì)不會(huì)成。正當(dāng)我無(wú)言以時(shí)，姥姥也過(guò)來(lái)了，真是天助我也!我想姥姥平時(shí)最疼我，這次肯定向著我?？衫牙褏s慢悠悠地說(shuō)：“學(xué)習(xí)書(shū)法不是沒(méi)有用處，但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屢查_(kāi)始猶豫起來(lái)了。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發(fā)上。這三比一人陣勢(shì)我怎么能贏?

正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是爸爸回來(lái)了!我樂(lè)得一蹦三尺高，征得爸爸的同意是我唯一的希望了，我可不能再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。

“你們一家老小在這聊什么呢?”他一邊脫鞋，一邊一臉疑惑地問(wèn)。我先發(fā)制人拉長(zhǎng)聲音撒嬌地說(shuō)，“爸爸，爸爸!我想?yún)⒓訒?shū)法社團(tuán)，這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，老師說(shuō)下學(xué)期書(shū)法班就不再招生了，而且上次你也答應(yīng)過(guò)我下次的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓我參加的……”于是便向爸爸詳細(xì)敘說(shuō)這件事情的經(jīng)過(guò)。

爸爸穿上拖鞋，放下鑰匙，坐在沙發(fā)上沉思了片刻說(shuō)：“孩子參加特長(zhǎng)沒(méi)有錯(cuò)，而且……”“而且，我一定不會(huì)耽誤功課的!我一臉興奮地?fù)屩f(shuō)，姥爺也不甘示弱立刻插話說(shuō)：“不行!我不同意!”姥姥見(jiàn)我執(zhí)意參加，不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到：“老頭子，孩子既然想?yún)⒓樱蹅儾荒芏髿⒑⒆拥姆e極性啊，你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺，姥爺只好勉強(qiáng)同意了。

“耶!太好了!”家庭會(huì)議成功結(jié)束!上學(xué)路上，太陽(yáng)仿佛不再那么灼人，那一縷縷金色的光輝灑滿了大地，讓人心里暖暖的。

爭(zhēng)論的作文的素材篇10

夜深人靜，人們都在沉睡之中，連大炮的轟轟聲也無(wú)法喚醒?？磥?lái)，這寧?kù)o的.夜晚就將成為生活用具的爭(zhēng)論地點(diǎn)!

筆盒跳了出來(lái)，搶先說(shuō)：“哎，各位兄弟，你們應(yīng)該承諾，我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子，多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊，兄弟們，你們無(wú)論如何也要承諾吧!”

書(shū)本不以為然，它反駁筆盒說(shuō)：“我說(shuō)老兄啊，你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開(kāi)拓視野，多多學(xué)習(xí)他不懂的知識(shí)。如果我不在，小主人長(zhǎng)大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開(kāi)一個(gè)破產(chǎn)的小店!”

冰箱是筆盒的兄弟。它見(jiàn)到自己的小弟被書(shū)本說(shuō)服，于是就替筆盒出氣：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒(méi)有食物吃那怎么辦，那不活活餓死了?實(shí)話告訴你，其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要，不過(guò)食物更重要。我可以存放一些蔬菜，水果海鮮之類(lèi)的東西。小東西，能和我一爭(zhēng)高下嗎!”

平底鍋、微波爐見(jiàn)到冰箱趾高氣揚(yáng)地對(duì)書(shū)本說(shuō)話，心里也不是個(gè)滋味，因?yàn)闀?shū)本弱不禁風(fēng)，洪水一來(lái)就濕，野火撲來(lái)就成了灰燼。于是他們倆說(shuō)：“冰老弟，你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢?如果我們不在，小主人吃你這些冰東西，恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱，吃溫?zé)岬臇|西對(duì)身體有幫助，吃冰冷東西消化不良，會(huì)得病的!”

水龍頭也不甘示弱，他大聲叫道：“有句話叫‘三天不吃飯不會(huì)死，可三天不喝水就會(huì)死。如果沒(méi)有我的水資源，人們不就會(huì)死在這個(gè)地球上，地球上的所有生命的東西不就死在了這無(wú)邊無(wú)際的宇宙里了?”

抽水機(jī)聽(tīng)了，也有些不以為然。它慢條斯理地說(shuō)：“我的看法就是水龍頭也不是很偉大，如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機(jī)的能量很大，可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來(lái)供人喝。這連綿不斷的，清涼的地下水是多么讓人爽快啊!人們都曾說(shuō)：“有了這抽水機(jī)，就可以嘗到地下水的滋味了。”

“無(wú)聊，我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說(shuō)。

掃把、拖把是一對(duì)最最最要好的朋友了，他們大聲地說(shuō)：“我們可以把地板掃得干凈，一塵不染。這樣，房子里就不會(huì)都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了!你說(shuō)，干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎?

生活用具互相爭(zhēng)論，爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得連房子叔叔都睡不好覺(jué)。無(wú)奈之下，他說(shuō)道：“喂，別吵了!”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，不要吵了，你們都有用，對(duì)小主人都有用處。不過(guò)你們只看到了別人的缺點(diǎn)，講得眉飛色舞，可自己的不足卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。以后，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，作出偉大的貢獻(xiàn)。”

生活用具們都感到慚愧，不過(guò)它們明白了一個(gè)道理：人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不可以看別人的缺點(diǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”也就是這樣的道理。

爭(zhēng)論的作文的素材篇11

波濤與波濤之間的碰撞，會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭(zhēng)論呢? 在我們平常的生活中，家人之間的爭(zhēng)論，同學(xué)之間的爭(zhēng)論常常發(fā)生，有些爭(zhēng)論有助于問(wèn)題的解決，而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說(shuō)：我們要爭(zhēng)論，更要正確、合理地爭(zhēng)論。

爭(zhēng)論的“爭(zhēng)”字體現(xiàn)了一種勇氣，一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候，我們要敢于爭(zhēng)論，打破迷信的束縛和的壓抑，努力發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說(shuō)”一統(tǒng)天下的時(shí)候，一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問(wèn)，堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來(lái)聞名全球的光的“波動(dòng)說(shuō)”。試想，沒(méi)有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn)，為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?zhēng)，真理越爭(zhēng)越明。

當(dāng)然，我們?cè)跔?zhēng)論時(shí)還要注意方法的正確與合理，要以事實(shí)為依據(jù)，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上，光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭(zhēng)論的策略，那么非但不能解決問(wèn)題，還會(huì)把事情辦糟，甚至?xí)驳妙^破血流。 爭(zhēng)論的前提是爭(zhēng)論的問(wèn)題有可“爭(zhēng)”之處。假如去爭(zhēng)一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問(wèn)題，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見(jiàn)不合而爭(zhēng)得你死我活，那就失去爭(zhēng)論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問(wèn)題，我們要敢于爭(zhēng)論。沒(méi)有“爭(zhēng)論”的時(shí)代是可悲的，沒(méi)有爭(zhēng)論的民族是可憐的。“爭(zhēng)”出成果，“爭(zhēng)”出進(jìn)步，將爭(zhēng)論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì)，我們的國(guó)家將步步強(qiáng)盛，日日繁榮。 爭(zhēng)論吧，帶著你的一顆無(wú)畏的心! 爭(zhēng)論吧，緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭(zhēng)論吧，讓我們?cè)跔?zhēng)論中成長(zhǎng)、成熟!

爭(zhēng)論的作文的素材篇12

我與同學(xué)們之間向來(lái)都是和睦相處，從未發(fā)生過(guò)沖突，但卻因一件小事，我和一位同學(xué)爭(zhēng)論的面紅耳赤，過(guò)了好久才平息下來(lái)。這件事讓我記憶猶新。

在夏日的一個(gè)午后，天氣異常炎熱。午休期間，我坐在座位上津津有味地看書(shū)，這時(shí)，一支精美的鋼筆滾落在我腳邊，我低頭把它撿起，剛想站起來(lái)詢問(wèn)，王瑩走了過(guò)來(lái)，一把奪了過(guò)去，看了幾秒鐘后，眉毛突然揚(yáng)起，眼睛瞪得大大的，臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果似的，對(duì)我大吵大嚷起來(lái)：“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間，原來(lái)在你這兒呢。說(shuō)，為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來(lái)，這令我十分難堪。她的語(yǔ)氣像是在審問(wèn)一個(gè)犯人，好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈，把筆搶了回來(lái)，不甘示弱地大聲說(shuō)道，“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來(lái)的，你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的，我說(shuō)是就是!你快還給我?！彼悬c(diǎn)過(guò)分了，對(duì)我指手畫(huà)腳起來(lái)，試圖把鋼筆搶回來(lái)?！鞍パ?，好啦”，我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的，都不是從你的座位上滾落過(guò)來(lái)的，你怎么這樣無(wú)理取鬧!”我再次提高了音量，這使我不由得氣喘吁吁起來(lái)。說(shuō)完，我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么，默默地回到了她的座位翻找著什么。

而我此時(shí)正在氣頭上，本來(lái)就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著，更讓我心煩意亂……過(guò)了一會(huì)兒，我的情緒漸漸平穩(wěn)了，但怒火還沒(méi)有完全平息。這時(shí)，王瑩走了過(guò)來(lái)，我瞥見(jiàn)她無(wú)處安放的手和羞紅的臉頰，心想：她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭(zhēng)論時(shí)氣勢(shì)不是很足么!“對(duì)…對(duì)不起啊，我…剛才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)里了，實(shí)在是抱歉啊，我真的…真的是太著急了?！甭?tīng)完她說(shuō)的話，我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶走了我心上的煩躁與糾結(jié)，讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑，伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛才我也不好，不應(yīng)該那樣說(shuō)你。我們和好吧?！薄班拧蔽覀兾帐盅院汀?/p>

就這樣，我和她之間的爭(zhēng)論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般，最后又都恢復(fù)了平靜。

這次爭(zhēng)論，讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，體諒，和睦相處，不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍?，大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景!