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600字有趣的游戲作文

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600字有趣的游戲作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的600字有趣的游戲作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【600字有趣的游戲作文(精選5篇)】,供你選擇借鑒。

600字有趣的游戲作文篇1

前不久,我們家進(jìn)行了一場激烈的“算二十四點(diǎn)”家庭大賽,我和爸爸當(dāng)選手,媽媽當(dāng)裁判。

“算二十四點(diǎn)”,顧名思義,就是從一到十的數(shù)字中隨機(jī)選取四個(gè)數(shù),通過加減乘除運(yùn)算后得出二十四。

比賽開始了,第一輪是比誰的速度快。媽媽迅速念出四個(gè)數(shù)字,我有些緊張,還沒反應(yīng)過來就聽見爸爸說出了答案,比分變成了零比一。我沮喪不已,這么簡單的題目,我明明能答出來的,怎么就思維短路了呢?“失敗是成功之母”,下一局我一定要贏回來!第二局開始了,我定了定神,聽到四個(gè)數(shù)字后,不假思索,脫口而出,搶在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后續(xù)比賽十分激烈,最終第一輪我以六比五險(xiǎn)勝。

第二輪是比誰的算法多。第一局題目非常簡單,我和爸爸你一言我一語,媽媽略帶驚訝地看著我們,沒想到我能答出第七種算法。最后爸爸沒能想出第八種,比分變成了一比零。第二局題目比較難,爸爸先答了出來,我連一種方法都沒想出來,比分被爸爸追平。我十分懊惱,這種情緒影響了我的發(fā)揮,最后這輪敗給了爸爸。

大比分變成了一比一,需要一局定勝負(fù)來結(jié)束這場比賽。我的手心直冒汗,勝敗在此一舉了!媽媽念出四個(gè)數(shù)字,好難啊,我一下子沒了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展??磥磉€有希望!我在腦海里重溫了一遍平時(shí)用的方法,突然想到了答案,趕緊說了出來,就在這時(shí),也聽到了爸爸的聲音。最后,媽媽判定我比爸爸先說出口,我贏了!我高興地跳了起來,雖然這只是一次小小的家庭賽,沒想到也如此不容易。

比賽后,媽媽裁判變身媽媽記者,舉著“話筒”讓我說獲勝感言,我煞有介事地說:“這次比賽緊張刺激,也讓我懂得了想贏得勝利,不僅要多加練習(xí),還要思路開闊。我會(huì)繼續(xù)努力的!”

600字有趣的游戲作文篇2

星期六的下午,燦爛的陽光從窗外透過玻璃照耀在我的身上,舒服極了。外面十分的炎熱,而室內(nèi)也沒幸免,今天老師帶領(lǐng)著大家玩一個(gè)有趣的游戲“沖過火線”。

游戲規(guī)則十分簡單,大家分成兩隊(duì),石頭剪刀布選中先后,之后三局兩勝?zèng)Q出勝方。

老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是我的隊(duì)伍輝輝隊(duì)和升升的兩個(gè)隊(duì),兩個(gè)隊(duì)的實(shí)力相當(dāng),互不相讓。這必定是一場“天地對決”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分緊張,生怕自己對輸?shù)袅吮荣悺?/p>

隨著老師的計(jì)時(shí)開始了,我們隊(duì)拿線的人,每個(gè)人伸出一只腳死死地踩著線彎下腰,緊緊的抓住上面的線,隨后同學(xué)們一個(gè)一個(gè)蹲下來拉住前面人的衣服,一個(gè)個(gè)瞪著眼,咬著牙,緊鎖眉毛,眉毛上都似乎刻著一個(gè)“川”字,只見第一名同學(xué)飛奔過去,之后接二連三的跑進(jìn)去,我們像脫韁的野馬一樣向前浩浩蕩蕩的飛奔過去。

因?yàn)槲冶容^笨重,所以被隊(duì)長排在了后面,我十分緊張,因?yàn)槲覜]有信心穿過來,這時(shí)的我臉十分紅,像一個(gè)新鮮的大蘋果,汗水從頭發(fā)上一滴一滴的往下掉。假如我失敗了而讓自己的隊(duì)伍輸?shù)袅吮荣?,那不僅會(huì)遭到對方的嘲笑,還會(huì)被自己的伙伴遺棄,此時(shí)的我心里充滿了無數(shù)的害怕,十分想從地上的裂縫里鉆進(jìn)去躲起來,這使得我十分糾結(jié)。

輪到我的時(shí)候,算了搏一搏,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。于是我跨開腿,把身體收起來,往前一奔,像箭一樣向前飛去,一次性過了,這時(shí)我心中有一點(diǎn)小波動(dòng),開心極了,結(jié)果我們贏了。

我想想戰(zhàn)勝任何事物,都要先戰(zhàn)勝自己,我們贏了,不僅是給一個(gè)人的功勞,也是大家的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量。

600字有趣的游戲作文篇3

“哈哈哈……”這開心的笑聲是從哪里傳來的?是從我們的教室傳來的。原來,我們正在玩《勇于承擔(dān)責(zé)任》的游戲呢!

游戲是這樣玩的:我們男生站成一排,老師喊“一”,就要向右轉(zhuǎn);喊“二”,就要向左轉(zhuǎn);喊“三”,就要向后轉(zhuǎn);喊“四”,就得向前跨一步;喊“五”,必須原地不動(dòng)。如果有人做錯(cuò)了,就要站到大家面前,鞠一躬,說:“對不起,我錯(cuò)了!”然后,淘汰出局。

游戲正式開始了,我們男生很不情愿地被老師叫到前面充當(dāng)“試驗(yàn)品”。我趁老師不注意,踢了老師一腳,惹得大家哄堂大笑。老師回過頭來,喊出“一”,我們迅速往右轉(zhuǎn)。老師又快速地喊出“二”,這下有的同學(xué)慌了手腳,緊張地站在原地冥思苦想,好不容易才在其他同學(xué)的指點(diǎn)下蒙混過關(guān)。就這樣,老師連續(xù)喊“一”、“二”,我都被搞暈了。這時(shí),老師突然喊“零”,幸虧我注意力集中,舉起左手喊到:“沒有!”要不然,肯定逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。

第二輪又開始了,面對的都是高手啊,我心里緊張極了,因?yàn)槲疫€沒有把規(guī)則熟記在心呢。第一個(gè)被淘汰的是李梓軒,老師喊出“四”,他竟然愣在那里,不知道該做什么動(dòng)作了。臺上的伙伴一個(gè)個(gè)被淘汰,沒想到我竟然挺到了最后的決賽。和王詩涵進(jìn)行終極比拼,我一點(diǎn)也不慌張,越來越熟練。下面的“觀眾”也熱火朝天地喊著“加油”,有的興奮得一蹦三尺高,有的還跑到前面干擾。劉佳偉直接跑到王詩涵身后,做了個(gè)兔耳朵,害羞的王詩涵漲得滿臉通紅。唐周濤則在旁邊幫我加油,我更有自信了。最終,我果然贏得了冠軍。

這個(gè)游戲太有趣了,也讓我記憶猶新,因?yàn)槲沂亲罱K的獲勝者喲!

600字有趣的游戲作文篇4

晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個(gè)有趣的游戲————“猜詞句”

我迫不及待的把今天剛領(lǐng)回的音樂光碟放進(jìn)DVD機(jī)里,優(yōu)美的音樂響起來了,游戲開始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規(guī)則,委托我宣布規(guī)則:桌上有一些紙團(tuán)可以從中任意選一個(gè),紙團(tuán)里可能是句子、短語或一個(gè)成語。你要站在大家面前用語言或肢體語言表達(dá)紙團(tuán)里句子或成語的意思,讓大家猜這個(gè)句子或成語是什么,如果你用語言表達(dá),不能說出成語或句子中的一個(gè)字眼,否則犯規(guī)。

我主動(dòng)請求第一個(gè)上場,別看我自告奮勇但還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,恐怕他們猜不出來。我和了半天精挑細(xì)選了一個(gè),輕輕地打開紙團(tuán)攤開一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達(dá)。我單腳站立,身子一歪,做了一個(gè)猴子抓癢的動(dòng)作,我這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個(gè)掰東西的動(dòng)作,沒等我停下,小姨立刻大聲說:“猴子掰東西?!薄斑@東西是金黃色的?!蔽已a(bǔ)充說到。我的話音剛落,媽媽搶答說:“猴子掰玉米?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“正確!”

輪到媽媽上場了,她隨手抓了一個(gè)紙團(tuán),只見媽媽打開紙團(tuán)就開心的哼起歌來,弄得大家莫名其妙的,直盯著她,這時(shí)她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說道:“吟唱?!眿寢対M意的說:“回答正確!”

接下來是小姨、外婆一一上場……。

在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。

600字有趣的游戲作文篇5

你要問我最喜歡的游戲是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你——猜名游戲。正是它,讓我開動(dòng)了腦筋,收獲了快樂!

那是第一次上的心理輔導(dǎo)課,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,溫柔地對我們說:“同學(xué)們,今天,我們一起來玩?zhèn)€猜名游戲。每個(gè)同學(xué)在紙上寫自己的特點(diǎn),寫好之后,大家一起猜一猜他是誰?”同學(xué)們的興致一下子起來了,紛紛動(dòng)起筆來。很快,一張張寫滿自己特點(diǎn)的紙條交到了老師手中,有趣的猜名字游戲開始了。

老師隨便抽出一張紙條開始念起來:“他的名字里面有一種水果?!甭犕赀@句話后,我一下子呆住了:什么?怎么可能有誰的名字里面有一種水果呢?我左看看,右看看,真想知道是誰啊!只見同學(xué)們都和我一樣緊皺眉頭,四處張望——他們的臉上沒有一點(diǎn)線索。

我不斷地掃視著教室里的同學(xué)。是他?是他?還是她呢?一個(gè)個(gè)名字在我腦海中出現(xiàn),又迅速被我否定。此時(shí),我越想越亂,我的頭腦像塞了一團(tuán)亂麻,怎么理也理不順。老師見我們毫無頭緒,又提示下去:“他是位男生,他很高。”聽到這里,我立刻向著后排男生看了過去。突然,我的目光和班級的高個(gè)子小李對視了。只見,他在與我目光接觸的一剎那,頭一下子轉(zhuǎn)了過去,完全不敢與我對視,他的笑容是那么僵硬,動(dòng)作一點(diǎn)也不自然。我一拍腦袋,心想:他心里有鬼,可能是他。

就在這時(shí),我腦海中突然又冒出了一個(gè)英語單詞——李子,是他,是他,就是他,我的心里一陣狂喜。我那顆著急的心一下子變得高興了,我很快地舉起了手,站起來說:“是李子豐!”老師的臉上露出了燦爛的笑容,對我豎起了大拇指。同學(xué)們也都紛紛響起了掌聲。我聽著那熱烈的掌聲,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!

有趣的猜名游戲還在繼續(xù),快樂也在我身上不斷延續(xù)!

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