作文我的同桌有哪些
作文我的同桌有哪些篇1
“哎,真是天不助我也,我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會(huì)和他同桌,我為什么會(huì)和他同桌?!蔽矣幸磺€(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀(jì)翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!
彭紀(jì)翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽講,很懶,有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的,當(dāng)然是她的惡心啦。不過(guò)他不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),他其實(shí)很聰明,但總?cè)抢蠋熒鷼?。他很幽默。常常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。
今天下午,他帶了個(gè)桔子來(lái)學(xué)校,這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的.好道具。
在上語(yǔ)文課時(shí),彭紀(jì)翱偷偷地扒開桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不覺(jué)的噻進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。剛吃了幾片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開,把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里,一邊放,一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么東西似的,我看到他那樣子,真可笑啊。我又望了他一眼,這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對(duì)沒(méi)有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了,我見過(guò)惡心的,但還沒(méi)見過(guò)他這么惡心的。
到了下課,我又看見他把水都喝了,然后把桔子搖碎,他見我真看著他,便對(duì)我說(shuō)羅天瑜,你喝嗎?,見我半天不回答,他又對(duì)周惠同說(shuō):哎,你喝嗎?”周惠同答了他一句:“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽了不但不生氣,還饒有興趣地自言自語(yǔ):“如果你們喝了它,保準(zhǔn)會(huì)酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐進(jìn)水瓶里,誰(shuí)還敢喝啊!
天啊!我的同桌太強(qiáng)悍了吧!不但在老師的課上吃零食,玩零食,還做出如此惡心的舉動(dòng),真是令我佩服啊!
作文我的同桌有哪些篇2
我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個(gè)女學(xué)生,她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。
陳欣娜,雖然長(zhǎng)得好看,但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢!她總愛說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說(shuō)臟話的。我討厭她的原因,是因?yàn)樗倫墼谡n堂上騷擾我。比如說(shuō):在音樂(lè)課上,她把我的音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂(lè)課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說(shuō):“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過(guò)她,所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯(cuò),她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時(shí)喜歡和她玩,有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜,你一個(gè)很聰明的女孩,只是太愛說(shuō)臟話了,如果你不說(shuō)臟話的話,就會(huì)有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!
作文我的同桌有哪些篇3
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍,可漂亮了。
上課時(shí),她很嚴(yán)肅認(rèn)真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐,嗓門特別大,語(yǔ)速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。
她是一個(gè)活潑開朗的小女生,但她總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說(shuō):“我們先去玩碰碰車?!笨墒撬且骈_火車。過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在沒(méi)有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學(xué)了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來(lái)。讓老奶奶在那里休息了一會(huì)兒我們就走了。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。
作文我的同桌有哪些篇4
幾年的小學(xué)生活,換了N個(gè)同桌,有女生也有男生。他(她)們有的文雅恬靜,有的聰明伶俐,有的風(fēng)趣幽默,有的活潑好動(dòng)。但要說(shuō)起特立獨(dú)行的,那就要算是現(xiàn)在的同桌了。
六年級(jí)一開始,班主任就把我調(diào)到了最后一排(個(gè)子長(zhǎng)得太快),我一看新搭檔是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前雖和這位“老兄”接觸寥寥,可對(duì)他的“英雄事跡”卻早已耳聞目睹。上課不認(rèn)真聽講、回家不完成作業(yè)……可說(shuō)是“戰(zhàn)功卓著”,打起架來(lái)那更是“勇冠三軍”,是好多人眼里的“差生”?!昂退肋€不知是個(gè)什么結(jié)果呢?”心里想著,猶猶豫豫地坐下了。
和他坐了一段兒時(shí)間后,我就發(fā)現(xiàn)他并不是完全如許多人想象的那樣。他自尊心很強(qiáng),很在乎別人對(duì)他的態(tài)度。你看他上課不是玩兒玩具,就是看《阿衰》,要么就找人說(shuō)話??墒窃谝还?jié)品社課上,老師表?yè)P(yáng)他以后,他不僅這節(jié)課坐得端端正正,(聽進(jìn)去沒(méi)聽進(jìn)去就不知道了)并且在以后的品社課都表現(xiàn)上乘,我都佩服他的坐姿。
快考試了。一天,他要借我的語(yǔ)文書看。我故意說(shuō):“你自己有書還借我的?!”其實(shí)我知道他是要看我書上的筆記。他憋了半天才不好意思的說(shuō):“你學(xué)習(xí)好,書上的筆記全,我上課啥都沒(méi)記。這馬上要考試了,我也想考好一點(diǎn)兒,至少得及格吧!”語(yǔ)氣中完全沒(méi)有了爭(zhēng)斗時(shí)的豪氣,反倒透出些羞澀?!罢l(shuí)讓你平時(shí)光知道玩兒,不借!”我又繼續(xù)擠兌他。他此時(shí)已窘得連耳后、脖子都紅了,兩只手在一塊兒搓弄著,眼睛也不正視我了,想說(shuō)什么張了張嘴:“我,我……”了兩聲,又沒(méi)說(shuō)出來(lái)??粗目蓱z兮兮的樣子,我忽然有些同情他了?!鞍?你這個(gè)同桌呀?!蔽覈@了口氣,一股腦的把幾科的書和筆記本都給了他:“好好復(fù)習(xí)吧,看不懂的問(wèn)我。”他接過(guò)書,眼里露出感激的眼神,卻沒(méi)道謝,估計(jì)給窘忘了。不是我說(shuō)你,我的同桌,你說(shuō)你平時(shí)努點(diǎn)兒力有多好,也不至于這樣。但從這件事上我也看到他還是要求上進(jìn)的。
您看他在文化課上無(wú)精打采,可到了體育場(chǎng)上,那就像完全換了一個(gè)人,整個(gè)的生龍活虎??慈思夷巧眢w素質(zhì),賽過(guò)小老虎;瞧人家那奔跑的速度,簡(jiǎn)直就是飛奔的獵豹。各項(xiàng)體育項(xiàng)目他做起來(lái)真是得心應(yīng)手,看著他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,讓我們這些文化課健將們羨慕不已、望塵莫及。他有時(shí)還看一眼場(chǎng)外的眾人,得意地笑笑,此時(shí)他的感覺(jué)一定很爽。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一人只讓報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,而老師卻允許他參加六項(xiàng)比賽,這可是我們班絕對(duì)的主力。比賽中如果缺了他,不但我們班的名次要落后,也使比賽黯然失色。今年市里面舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)走比賽,在眾多的高手中他取得了第六名的好成績(jī)。(別的比賽我也不知道。)
我的同桌,我的第N個(gè)同桌,從你身上我看到了每個(gè)人都有閃光的地方,每個(gè)人都各有所長(zhǎng)。我有一個(gè)心愿想告訴你,在新的學(xué)期,真的希望你能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),把體育鍛煉的勁頭也用到文化課上。因?yàn)槲覀兪切W(xué)生,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
作文我的同桌有哪些篇5
我的同桌叫李浩銘,他有一張櫻桃似的小嘴巴,眼睛又大又亮,顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣,再配上一雙皮鞋,活像一個(gè)牛仔。真酷啊!
我同桌下課不喜歡說(shuō)話,但上課的時(shí)候,好像變了個(gè)人似的有說(shuō)不完話的,他說(shuō)話口齒伶俐,語(yǔ)速非???。
我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試,他把“快樂(lè)”寫成了“歡樂(lè)”,把翠鳥寫成“翠玉”,唉,最后得分是92分。原本以為他能考95分以上,沒(méi)想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外,5×9=45,而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百,差之毫厘之錯(cuò)之千里也。
我的同桌喜歡吃零食,只要下課,他會(huì)像箭一樣奪門而出沖向小賣部,到了上課時(shí),他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí),他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn),為此不少挨老師的批評(píng)。
這就是我的是同桌,你喜歡他嗎?
作文我的同桌有哪些篇6
從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個(gè)同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對(duì)我的寬容和幫助。
二年級(jí)的時(shí)候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好,甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個(gè)同桌讓我明白,你才是最溫柔,對(duì)我最好的了。
這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒(méi)有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩希沂前鸭t筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那椋跞醯南衲銌?wèn)了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒(méi),能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說(shuō),立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”
你不僅友善,還樂(lè)于助人。還記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)了為止。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中,我考了63分(總分70分)的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時(shí),你站起來(lái)給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門,微風(fēng)吹過(guò),樹葉就會(huì)“沙沙”作響,仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
作文我的同桌有哪些篇7
自從我和楊國(guó)做同桌起,我就沒(méi)有給他好臉色看,嫌他臟,嫌他臭。因?yàn)樗3H鞘律?/p>
:下課和同學(xué)打架,上課做小動(dòng)作,中午不守紀(jì)侓??伤麉s有一個(gè)閃光點(diǎn),那就是助人為樂(lè)。
一個(gè)晴朗的中午,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),教室里安靜得出奇。突然,賴一大叫起來(lái):“望結(jié)吐了!”這叫聲打破了剛才的寧?kù)o。頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái)了。這時(shí),陳老師走了進(jìn)來(lái),連忙把望結(jié)扶到陽(yáng)臺(tái)上,讓他趴在欄上,在望結(jié)背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結(jié)的肩上,一手使勁地拍打著,打完后,兩只手使勁地捏背上的神經(jīng),使學(xué)液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來(lái)。
陳老師將望結(jié)扶到原位上,對(duì)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)去把這臟東西清除掉?”同學(xué)們聽了,有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,有的當(dāng)作沒(méi)聽見,我也不例外,埋頭做自己的事,心想:誰(shuí)會(huì)去清除這堆臟東西?這時(shí),我同桌站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)吧!”同學(xué)們聽了,都用驚奇怪的目光看著他,我見了,心里也很納悶:他今天好像變了個(gè)人似的。
陳老師卻向他投來(lái)了贊美的目光,嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國(guó)提起畚箕,朝門外走去。過(guò)了好一會(huì)兒,只見他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進(jìn)了教室。呀!這么重的東西一個(gè)人拎上來(lái),也夠難為他的了。
我默默想到,楊國(guó)將沙子到在望結(jié)吐的地方,同學(xué)們有的扭過(guò)頭去,有的捏住鼻子,都不忍心往那兒看。而楊國(guó)卻不怕臟,不怕累,從工具閣拿來(lái)掃把,將煤沙連同臟物一起掃入畚箕,又從三角柜中拿出一個(gè)塑料袋,遞給望結(jié)說(shuō):“你想吐,就吐到塑料袋里吧!”說(shuō)著,連汗也顧不得擦一擦,又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周,我從他的眼里看到了一種精神,看到里一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間,遍到了活動(dòng)課的時(shí)間,楊國(guó)犧牲了自己的休息的時(shí)間,每時(shí)每刻的陪伴著望結(jié)。放學(xué)了,楊國(guó)對(duì)望結(jié)說(shuō):“我送你回家吧,反正我們也同路?!彼氖峭费剑置魇窍氚淹Y(jié)送回家罷了。說(shuō)著,便扶著望結(jié),朝家走去。
你瞧,這就是我的新同桌,一個(gè)愛惹事生非,又助人為樂(lè)的人。他在生活中,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
作文我的同桌有哪些篇8
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長(zhǎng)發(fā),眉毛濃得像毛筆寫的兩個(gè)“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非??蓯郏吒叩谋橇合麻L(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了,她可是一個(gè)十足的淘氣包。有一次,她聽見語(yǔ)文作業(yè)只寫一頁(yè),高興得活蹦亂跳,把教室弄成一團(tuán)糟。等老師回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)教室這模樣,害得當(dāng)天值日的我花了半個(gè)小時(shí)才把教室打掃得一塵不染??伤坏粠臀?,還對(duì)我做鬼臉,弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時(shí),老師叫我們集合,大家都站好了,只有她還在舞臺(tái)上玩,還把籃球到位扔呢!我們?nèi)?duì)她說(shuō):“你別再扔了,好嗎?”她卻把我們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們男生用了很大力氣,才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣,但是也有優(yōu)點(diǎn)。她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次,在學(xué)校拾到一部手機(jī),她在原地等了很久,都沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)取。她趕緊把這部手機(jī)交給了老師。老師讓她去一個(gè)班一個(gè)班地問(wèn)問(wèn)。她很有耐心地去問(wèn),她一會(huì)兒跑到這個(gè)班說(shuō):“這部手機(jī)是誰(shuí)的?”一會(huì)兒跑到那個(gè)班說(shuō):“你們班有這部手機(jī)嗎?”最后,她花了很長(zhǎng)的時(shí)間才找到失主。還有一次,她在教室門口拾到160元錢,她猜,可能是誰(shuí)的生活費(fèi)掉了,丟錢的人一定很著急,于是,她趕緊問(wèn)班上的同學(xué)誰(shuí)掉了生活費(fèi)。我一摸口袋,“哇!我的生活費(fèi)呢?”原來(lái)她撿的正是我的生活費(fèi),我一個(gè)勁地向她道謝,她卻樂(lè)呵呵地跑開了。
這就是我的同桌,一個(gè)淘氣的同桌,但她那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作文我的同桌有哪些篇9
她中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。
我的同桌很樂(lè)于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過(guò)去,把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你、謝謝你!”小青說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來(lái),便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢叮@位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說(shuō):“尊老愛幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的,不用這么謝我!”
還有一次,她撿到一個(gè)錢包,一直等到了晚上也沒(méi)有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說(shuō):“這件事啊,我終于可以放心了。”
這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。
作文我的同桌有哪些篇10
我有一個(gè)同桌,名叫劉卓琳,他留著一個(gè)爆炸頭,眼睛又大又圓,一對(duì)“順風(fēng)耳”,塌鼻子,嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜,他是誰(shuí)?他就是“惡作劇大王”劉卓琳。
他的惡作劇無(wú)人能比。有一次,他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠,我來(lái)到座位上,把書包放柜子里去,咦!怎么放不平穩(wěn)了呢?我把書包拿出來(lái),看見柜子里有一只死耗子,把我嚇了一大跳,而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑,我只好去告老師,結(jié)果老師罰他把課堂作業(yè)寫了五遍。
還有一次,他在我柜子里放了一個(gè)紅包,我興奮地打開一看,上面寫著:“熊若迪神經(jīng)病。”我看了,十分生氣,當(dāng)時(shí)就打了他一頓。他真是欠打啊!
這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然,水來(lái)了,把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個(gè)個(gè)尖叫,同學(xué)們?nèi)ジ嬖V了老師,老師一查,結(jié)果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板,事后對(duì)他和顏悅色地說(shuō):“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長(zhǎng)哪兒去,讓他把你開除了喲。”從此,他只在小區(qū)里搞惡作劇了。
我希望他不要再搞惡作劇,做一人優(yōu)秀的學(xué)生。