十年后優(yōu)秀的我作文
寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。什么才算好的十年后優(yōu)秀的我作文?接下來給大家分享一些十年后優(yōu)秀的我作文,供大家參考。
十年后優(yōu)秀的我作文篇1
一陣風(fēng)吹來,一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開,一位年輕女子瀟灑地從車?yán)锍鰜?,身穿“香奈兒”明牌服裝,一頭長(zhǎng)發(fā)垂落在肩上,等待已久的記者們
紛紛一涌而上,場(chǎng)面人山人海,水泄不通。
這個(gè)女子是誰?是21歲的我,這時(shí)的我是一名環(huán)??茖W(xué)家。我為這個(gè)城市發(fā)明了許多的環(huán)保機(jī)器人。
我走進(jìn)了科技大廈88層,徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長(zhǎng)就給我打電話告訴我,66層的機(jī)器人展覽會(huì)就要開始了,并且叮囑我?guī)е卵邪l(fā)的機(jī)器人去。我剛掛了電話,電梯機(jī)器人就把我拉進(jìn)了展覽會(huì),幸好我趁電梯機(jī)器人拉我的時(shí)候,我一把拽著我新研發(fā)的機(jī)器人。
到了展覽會(huì),市長(zhǎng)帶頭鼓起掌來,我急忙讓我的助手張珈銘把機(jī)器人的開關(guān)打開(因?yàn)榇蜷_它可不是很容易的)?!案魑徽?qǐng)看,這是我新研發(fā)的機(jī)器人‘sto7’號(hào),他的造型像一只胖胖的企鵝,所以增添了他的可愛之處。別看它胖,它的這兩只長(zhǎng)手臂可以做很多事,比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且,它的體內(nèi)還有監(jiān)控器,比如它周圍有什么事,它一目了然,它還有一個(gè)功能,它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里,只需按時(shí)清理就可以了。最大的優(yōu)點(diǎn)就是保護(hù)壞境,它還可以
當(dāng)家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完,大家就鼓起掌來。之后,李馨彤還請(qǐng)我去她的節(jié)目《科技》采訪我……
“金金……快起床,要遲到啦!”我迷迷糊糊地睜開眼,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),雖然有些失望,不過我相信,經(jīng)過我的努力,這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機(jī)器人。
十年后優(yōu)秀的我作文篇2
小時(shí)候經(jīng)常眺望星空,看著那一閃一閃的小星星,不由遐想,長(zhǎng)大還能不能看到這些星星。十年后,星星會(huì)一直等我嗎?
每個(gè)人肯定都想過自己長(zhǎng)大要做什么,對(duì)未來充滿期待,甚至還可能有一個(gè)荒誕無稽的夢(mèng)想。像我,七八歲要當(dāng)老師;快十歲了又嚷嚷著要當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷;現(xiàn)在的我,比以前成熟穩(wěn)重了,可是那孩子氣仍是在的,只是少了些許,夢(mèng)想就是考一所好的高中……在不同階段有不同的理想,這也是人之常情??墒鞘旰竽?,又是怎樣的?
十年后我24歲,正是青春綻放的時(shí)刻,我可能實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,還在讀著專業(yè);或許我對(duì)讀書沒了興趣,想要自己打拼一片天地;再或者我在家多陪媽媽,開一家網(wǎng)店,做一份兼職……不過我最理想的是:有一套在鄉(xiāng)下的房子,有綠油油的油菜花,有紅辣辣的紅辣椒,還有和藹可親的爸爸媽媽,以及19歲的弟弟。我明天出門工作,而弟弟去讀書,爸爸媽媽在家看看油菜花,瞅瞅花兒,再躺在躺椅上安度晚年,想想真是人間最美好的事。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽工作忙,陪不了我和弟弟,我們呆在一起的時(shí)間很少,我最記憶猶新的就是爸爸媽媽在空閑的幾天,帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下,在綠油油的油菜花田前我看見了爸爸久違的笑容,也許只有在鄉(xiāng)村才真正能放松心情,不為人情世故而眉頭緊鎖吧。一家人聚在一起,躺在油菜花田里聊著天,哼著歌,這可能就是十年后的我吧,不,是我們吧。
想了很多,可是如果沒有努力,怎么會(huì)有十年后理想的我。十年后的油菜花田,不僅僅是空想可以實(shí)現(xiàn)的,只有付出努力,揮灑汗水,為自己的夢(mèng)想打下留下基石。
一步一步去實(shí)現(xiàn),一步一步踏出十年后的我,去成為那個(gè)我想要的我。
十年后優(yōu)秀的我作文篇3
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車——
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞,滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校,整個(gè)校園綠樹成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個(gè)書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!
我心中感慨萬千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!
十年后優(yōu)秀的我作文篇4
記得在小學(xué)、初中、甚至在高中都寫過一些關(guān)于若干年后的自己,那時(shí)自己天真無邪,對(duì)任何事都想的太簡(jiǎn)單。而對(duì)于若干年后的自己都是建立在想象的基礎(chǔ)上的。如今在大學(xué)突然想起這個(gè)話題,雖然有點(diǎn)老調(diào)重彈的感覺,但這次的感覺和之前的任何一次比起來都顯得心情愈發(fā)的沉重。十年后的自己到底是個(gè)怎樣的人?
十年之后我在做什么樣的工作?依憑什么樣的本領(lǐng)生活?
十年之后我跟什么樣的人生活在一起?我的同事,是什么樣的人?我的朋友圈子是什么樣的圈子?
十年之后我是有錢人,還是窮光蛋?住什么樣的房子,用什么樣的車?
十年之后我是為了生活平疲于奔命,還是富有余力來建筑自己的事業(yè),玩味繽紛的世界?
問號(hào)后面的答案,那個(gè)未知的陳述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么樣的起點(diǎn),而是決定于我在今天在向哪個(gè)方向邁進(jìn)。
走過了懵懂無知的大學(xué)一年級(jí),走過了迷茫困惑的大學(xué)二年級(jí),二年的時(shí)間,仿佛是在措手不及之中度過的,而也是在忙于應(yīng)付各種現(xiàn)實(shí)問題的措手不及中,把許多激蕩人心的話語,把許多豪情萬丈的理想,擱在了一邊。這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)把懵懂無知和迷茫困惑都經(jīng)歷了一遍,是該冷靜和清醒的時(shí)候了。
“十年之后”這幾天一直在想,自從老師上完課提過這個(gè)話題之后,一直在想這樣一件事。不知道為什么,在這之前從沒好好的想過,不知是因?yàn)樽约赫娴牟辉脒^還是不敢去想,不敢去面對(duì)十年之后現(xiàn)實(shí)的自己。但到了如今,發(fā)現(xiàn)自己不得不去好好想想了。 現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)三年級(jí)的我即將面臨著一年之后的實(shí)習(xí),而實(shí)習(xí)完之后也就面臨著就業(yè)。所以不能再像大一的懵懂無知,大二的迷茫困惑,現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)自己的未來有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和明確的規(guī)劃,而未來的十年將是決定我人生成敗的最關(guān)鍵的十年。所以,是時(shí)候了! 十年之后,我三十三歲,應(yīng)該是事業(yè)的高峰期,做什么工作已經(jīng)基本定型了。而自己要做的就是努力成為這一領(lǐng)域的人才,擁有在這個(gè)領(lǐng)域獨(dú)擋一面的能力,并因此而領(lǐng)一份不錯(cuò)的薪水,過上自己想要過的生活。而我將來最大的可能是作為一名康復(fù)治療師,所以我希望我十年之后或者二十年之后能夠在康復(fù)治療師這一領(lǐng)域能有所成就,特別是能成為一名知名的物理治療師。而由于我國(guó)國(guó)內(nèi)的治療師水平教育還不是很好,要想成為知名的治療師首先是要能有繼續(xù)更高的深造的平臺(tái),所以十年之后我將憑借我的努力和能力在自己所工作的醫(yī)院受到同事們以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這樣我就有機(jī)會(huì)取得更高層次的深造機(jī)會(huì)。
所以五年之后,我必須能夠進(jìn)入一家好的醫(yī)院并且已經(jīng)在那工作了幾年,憑借自己的能力和努力將自己的工作做好,并能取得一些成就,從而使自己能夠在一個(gè)新的單位里站穩(wěn)腳跟,能有自己的一席之地。
為了這樣,三年之后我就必須要找到一份工作,一份可以盡量施展自己所學(xué)知識(shí)的工作,待遇可以不那么計(jì)較,因?yàn)槟阒挥邢騽e人證實(shí)了你有能力,而這樣的能力必須匹配更高的待遇之后,你才有資本向別人提出要求,而別人也更信服你。
為了能找到更好的工作,所以在二到三年之后我會(huì)考取康復(fù)治療師上崗資格證以及達(dá)到一些關(guān)于康復(fù)治療師就業(yè)的相關(guān)要求,從而為自己的求職增加一些砝碼,最終能夠順利就業(yè)。{十年后的我作文800高中}.
半年之后,我將面臨著大學(xué)學(xué)習(xí)中最為關(guān)鍵的時(shí)刻——實(shí)習(xí)。所以在這十個(gè)月的實(shí)習(xí)中我必須比在學(xué)校里更勤奮努力,也必須更加好學(xué),因?yàn)槔蠋煵豢赡馨咽裁炊冀唤o你,只有自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方去請(qǐng)教老師。同時(shí),在這個(gè)過程中要把自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)充分地在臨床實(shí)踐中應(yīng)用,給自己積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)的期間也就等于是半就業(yè)狀態(tài)了,所以自己的心態(tài)不能再和學(xué)校里一樣,多做事,在有限的時(shí)間里給自己積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)也必須在老師和領(lǐng)導(dǎo)面前多表現(xiàn)自己,在他們面前給自己建立一個(gè)比較好的映像,從而能夠在實(shí)習(xí)考核中獲得更多的肯定,甚至是最后實(shí)習(xí)結(jié)束后醫(yī)院直接和自己簽訂就業(yè)合同,使自己能夠順利就業(yè)。
前面說了這么多,到最后歸根結(jié)底還是要回到現(xiàn)在,要想在實(shí)習(xí)期間有好的表現(xiàn),在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)一定要豐富。所以要趁現(xiàn)在在學(xué)校的最后半年多的時(shí)間里掌握更多的理論知識(shí),特別是一些關(guān)于臨床的知識(shí)。當(dāng)然,這么多的東西一下子肯定記不完,這就要求要講究方法,對(duì)于重要的要求牢記,一些不是很重要的要求掌握,而那些比較表淺的則要求了解。所以要抓住現(xiàn)在僅剩的半年的時(shí)間,多加利用。能記多一點(diǎn),將來也許在實(shí)習(xí)過程中就比別人多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。{十年后的我作文800高中}.
以上就是我對(duì)自己十年后的一些打算和規(guī)劃。當(dāng)然不是自己在這里這樣想想就能成功的,要想自己的規(guī)劃和十年之后的想法有所實(shí)現(xiàn)還需要經(jīng)過時(shí)間的歷練,需要在這個(gè)過程中一步步的努力奮斗。
十年樹木,百年樹人。我現(xiàn)在是一顆正在被植入的一棵小樹苗,現(xiàn)在我只能夠慢慢地養(yǎng)精蓄銳,日復(fù)一日把根深埋,日復(fù)一日把枝葉長(zhǎng)茂,然后在不期然的某一天,從一棵不起眼的小苗,長(zhǎng)成一棵會(huì)讓人注意到的樹木。
這個(gè)長(zhǎng)成樹木的時(shí)間,我給自己加個(gè)期限,那就是:十年。
十年后優(yōu)秀的我作文篇5
在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護(hù)傘”下,我已經(jīng)快樂地走過了十二個(gè)春夏秋冬。什么時(shí)候我才能成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢?
今年?duì)敔斒中g(shù)后不會(huì)說話了,我心里特難受。我經(jīng)?;孟霝闋敔斞兄埔环N藥,吃了后就能說話,但這只是幻想而已。看著爺爺想說卻表達(dá)不出來,我們常默默地流淚,于是我暗暗下決心,將來要當(dāng)一名醫(yī)生。
晚上,我一個(gè)人趴在窗子上,望著滿天星斗,不知不覺進(jìn)入夢(mèng)幻般的未來,腦海里出現(xiàn)了一幅十年后的自己。
我成了一名救死扶傷的醫(yī)生???,那個(gè)穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷,看著他們?cè)俅巫孕诺孛鎸?duì)生活,我心里充滿了快樂和幸福。不錯(cuò),醫(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),它使無數(shù)的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情,我也會(huì)認(rèn)真研究病因,找出病根,絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥,因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y,拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治,可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨,脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進(jìn)的治療方案,千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見光明。我要刻苦鉆研,發(fā)明一種藥讓不會(huì)說話的人開口說話,爺爺會(huì)說話了,又能講戰(zhàn)爭(zhēng)故事了……
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度。在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一名受人尊敬的好醫(yī)生。
帶著崇高的夢(mèng)想,我努力;懷著美麗的愿望,我奮斗。我想十年后我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
十年后優(yōu)秀的我作文篇6
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子,也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目,很容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動(dòng),例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時(shí)候,我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來了客人,我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人,要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生,語文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術(shù)呀,體育呀,也很好。那時(shí)候,可能英語也成副課了,不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫得熟練透頂,說的通順無比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時(shí)候,干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家,大家不要疑惑,是一個(gè)還沒有畢業(yè)的作家哦!那時(shí)候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時(shí)候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍,為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚瘢锩嫒际俏易鞯奈恼?,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候,我不禁想起來杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
十年后的“我”有很多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧!
十年后優(yōu)秀的我作文篇7
世界上沒有時(shí)光穿梭機(jī),人們不知道一年后的自己怎么樣,更不知道十年后的自己怎么樣。
十年后的我,可能是科學(xué)家、老師、服務(wù)員……但我希望,我是一位小說家。
十年后的我寫了許多勵(lì)志文章,激勵(lì)一代又一代的青年人,讓他們不要走上不歸路,挽救一個(gè)又一個(gè)的不良少年,讓他們重新走上正道,說服一位又一位的自卑癥人,讓他們重新?lián)碛袪N爛的微笑。
十年后,我當(dāng)小說家的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),當(dāng)一個(gè)跟巴金爺爺一樣優(yōu)秀的小說家的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),寫出跟《寒夜》一樣深情的文章也成為了現(xiàn)實(shí)。
十年后,當(dāng)初仙子在我心中撒下的夢(mèng)想種子已經(jīng)成為蒼天大樹。
十年后,當(dāng)初坎坷不平的夢(mèng)想之途已經(jīng)變成了平坦的大道,通向我的心靈。
十年后,當(dāng)初細(xì)小的夢(mèng)想金沙經(jīng)過重重磨難變成了一顆圓潤(rùn)透亮的珍珠。
十年后,我再次來到曾經(jīng)孕育我,哺育我的母校。我輕輕觸碰母校的墻壁,仿佛想起當(dāng)初我們朗朗的讀書聲,仿佛想起當(dāng)初昔日我和我朝夕相處的伙伴們的歡笑聲,仿佛想起一年級(jí)時(shí)老師教過我們的古詩句。
我們手中有著把握十年后的我們的金鑰匙,可你如果不去發(fā)現(xiàn)它,不去挖掘它,他就會(huì)藏到天涯海角,永遠(yuǎn)讓你見不到它。
十年后優(yōu)秀的我作文篇8
十年后的我,可能在上大學(xué),也可能在工作,可能在當(dāng)一位老師,也可能在做自己想做的事。
十年后的我,可能在上大學(xué)???大學(xué)有芬芳的花香,有高大的教學(xué)樓,有親切的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”,啊,要上課了,我得趕緊回教室了!一下子沒見到老師和同學(xué)們,感覺時(shí)間過得好快。
十年后的我,可能當(dāng)上了明星的工作。哎呀!一天幾乎沒時(shí)間自由活動(dòng)一下:一下子要去表演,一下子拍戲,又一下子和粉絲見面,就連吃個(gè)飯都要在綜藝節(jié)目里“吃”給別人看,還要拍廣告,安排明天的工作。
十年后的我,可能在當(dāng)一位老師。我大聲叫著:“打開第五十一頁,古詩詞三首,預(yù)備起!”活潑可愛的同學(xué)們上起了“張老師”上的語文課。
當(dāng)我現(xiàn)在望著我桌上的課本,仿佛自己在上著課。夢(mèng)想,是靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的。或許十年后的我還是一位大學(xué)生,或許十年后的我是一位明星,或許十年后的我是一位老師,也或許十年后的我是一名醫(yī)生、律師、導(dǎo)游、科學(xué)家、天文學(xué)家、園丁……十年,又快又慢;十年,一去不返;十年,改變了許多;十年,又一點(diǎn)也沒改變。當(dāng)自己夢(mèng)想快實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,想一想,十年前的自己,十年前那承諾是否被白鷺叼走了,是否被大海沖進(jìn)了沙泥里,是否變一陣風(fēng)飄然而去,是否實(shí)現(xiàn)了。十年后,想想為了心中的明天、以后的路,揚(yáng)帆起航,揮灑夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想的種子開花結(jié)果,想到過老師澆水,親人施肥了嗎?莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我不想做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,被時(shí)間拋棄的人。我們老師也曾說過:“時(shí)間是擠出來的,永遠(yuǎn)不要說沒有時(shí)間,因?yàn)槟憧梢月龜D?!碑?dāng)上到討厭的課,就會(huì)不由自主地想時(shí)間過快一點(diǎn),一直看手表;當(dāng)上到喜歡的課的時(shí)候,看都不敢看手表,生怕時(shí)間“流”走了。有人覺得:光陰似箭,日月如梭。則有人覺得:一天就像度日如年一樣,一點(diǎn)也不高興。
十載風(fēng)云浪淘沙,滄桑變幻別年華。只希望十年后我們可以仰不愧于天,俯不怍于地,可以做一些實(shí)實(shí)在在的事。每個(gè)人都有夢(mèng)想的權(quán)利,夢(mèng)想的主人就是我們。十年,我們一起加油吧!
十年后優(yōu)秀的我作文篇9
不長(zhǎng)不短,不遠(yuǎn)不近,像一個(gè)輪回。足以讓小苗成長(zhǎng)為參天大樹,讓一朵玫瑰開了又謝,謝了又開。而我,在十年后又將會(huì)是怎樣一個(gè)我?
腦海中仿佛浮現(xiàn)出十年后的畫面,一位極其普通的上班族。拿著大眾化的工資,過著沒有驚喜也沒有意外的日子,平淡一生,匆匆而過。這應(yīng)該是多數(shù)人的生活吧,幸運(yùn)的憑借自己的努力升個(gè)職,而不幸的也許會(huì)更糟。而我將會(huì)是他們中的一員嗎?或許吧。我暫時(shí)無法排除這種可能性,但更多的是拒絕吧。是的,我不愿意。這種狀態(tài)確實(shí)安穩(wěn),相對(duì)底層的人們來說再好不過,能自食其力,但我不滿足于此。
現(xiàn)在的人有太多的被迫,每天做著自己不喜歡的工作,成天的抱怨與無奈。我會(huì)是一個(gè)有多種職業(yè)的人,主要的職業(yè)是作家。可以寫一些連載小說發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,也在閑暇時(shí)寫寫零碎的隨筆。記下覺得有趣有感悟的事,也不一定要出書,只是日積月累久了,等哪天回頭看看以前寫的所思所想,會(huì)有不一樣的感受吧,也別有一番風(fēng)趣。當(dāng)然,我也會(huì)遇到瓶頸期,想不出寫什么文字,亦沒有感覺時(shí),可以出去散散心,旅旅游,總窩在家里不好,要接觸不一樣的人。對(duì)于作家來說,熬夜再正常不過,手捧一杯熱咖啡端著電腦打字到凌晨甚至通宵,再鉆進(jìn)被窩一覺睡到中午。有文字的陪伴也不覺孤單。沒有編輯的催稿,也沒有太多條框框,只剩下純粹的文字。在閑余的時(shí)間里,我會(huì)去一些學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)書法老師,在與學(xué)生們交流中體會(huì)書法的更高境界,把自己的書法技巧傳授給更多的人,一個(gè)星期上一兩節(jié)課。在寫作之余充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。工作之后,還會(huì)與好友逛街購(gòu)物,吃美食,文藝的在茶廳喝喝茶,電玩城玩電腦。
日子雖然沒有轟轟烈烈,但卻不平凡,不用因?yàn)榧影喽鄲?,也不用整天去抱怨脾氣古怪的老板。有幾首愛聽的歌,幾位要好的朋友,幾本愛不釋手?#39;書。沒有多么的富貴,但有想要的自由與閑適。這樣的自己,也挺好的。文藝且實(shí)在,不悲不躁,不張揚(yáng)。
十年。
遙不可及又一眨而過。
但愿如此,靜候花開。
十年后優(yōu)秀的我作文篇10
“嗖”的一聲,一轉(zhuǎn)眼,十年過去了。而我們也從當(dāng)初可愛的小孩子們變成了一個(gè)個(gè)事業(yè)有成的年輕人們。于是,趁著新年來臨之際,我們當(dāng)時(shí)初一班的同學(xué)們齊聚在了一起,暢談各自豐富的人生。
先來看看我吧,當(dāng)初的我,當(dāng)被問別人到自己的理想職業(yè)是什么時(shí),我總是說想成為一個(gè)大老板,賺很多很多的錢,能讓自己和家人都過上更美好的生活!而實(shí)際是,我現(xiàn)在成了一名人民教師。因?yàn)榻?jīng)過了多年的拼搏奮斗后,我明白了我自己的需求,就是能為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,培養(yǎng)出祖國(guó)的花朵,讓他們成才來保護(hù)國(guó)家,讓國(guó)家更強(qiáng)大!而到現(xiàn)在,每當(dāng)我在講課或是輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),我都能想起我當(dāng)時(shí)的老師。他們那時(shí)批評(píng)或教導(dǎo)我們時(shí),我們都會(huì)嫌他們煩。直到我今天也站在這個(gè)崗位上,體驗(yàn)了一把,感同身受后,才明白那是他們對(duì)我好啊,是在助我們成才啊!所以,在此我想對(duì)所有的老師以及身為老師的母親說一聲:“您們辛苦了!感謝您們的教導(dǎo)!”
再來看看我的好朋友小A。小A在初中時(shí)就曾立志要當(dāng)一名畫家,希望自己畫出的畫能治愈所有人受傷的心靈,征服全世界!但是在她追夢(mèng)的過程中,她也遇到了很多挫折。但她卻沒有氣餒,而是憑靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧頭腦來拼出了一片屬于自己的天地,成為了一名優(yōu)秀的畫家!她的成才,告訴了我們:挫折對(duì)于我們來說,不一定是成長(zhǎng)路上的阻礙。有時(shí),我們讓挫折,往好方面想,激發(fā)出自己的斗志,大膽去追夢(mèng)!
最后我們來看小C。當(dāng)年的小C,在課堂上經(jīng)常問問題,有時(shí)甚至問一些無關(guān)緊要的問題。所以一致被同學(xué)們認(rèn)為是“麻煩精”。然而,誰想到他現(xiàn)在成了一名大名鼎鼎的科學(xué)家。因?yàn)樗谟诤脝栄剑谕瑢W(xué)們當(dāng)中那些無關(guān)的問題,他卻懂得挖掘出有用信息,使他去多研究,最終愛上了科學(xué),成了一名科學(xué)家!
……
類似這樣的例子還有很多。正如我開頭說的,十年后,我們都各有所成。但,如果沒有我們的一番努力,又怎能成才呢!所以,我們要想成為更好的自己,就必須付出努力,才會(huì)收獲成果呢!同時(shí),也祝愿大家,人生的每一個(gè)十年,都好好珍惜,好好去發(fā)展吧!
十年后優(yōu)秀的我作文篇11
時(shí)間如飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間,十年過去了。如今的我已是一位經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格篩選而出的人民警察。而隨著科技的發(fā)展,我們的現(xiàn)居住地是宇宙邊緣的阿達(dá)達(dá)星球。
一大清早,我如往常一樣駕駛者我的坐騎“阿凡達(dá)9號(hào)”去警局上班。在這碩大無朋的宇宙中,我的“阿凡達(dá)”恣意的翱翔著。雖然遇上了百年難得一見的堵車,但是,各車主馬上使自己的坐騎變形收縮,擁擠的宇宙道路沒多久就通了。
前腳才進(jìn)警局的門,無線波里就傳來了局長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)各警員迅速到鳥巢會(huì)議室開會(huì),請(qǐng)各警員迅速到鳥巢會(huì)議室開會(huì)!”我嘀咕著:什么事這么急?原來最近阿達(dá)達(dá)西部的劫匪特別猖狂,西部警察已經(jīng)束手無策,請(qǐng)求我們進(jìn)行支援。整理好相關(guān)資料后,我和戰(zhàn)友們出發(fā)了。
根據(jù)情報(bào),那幫劫匪今天下午會(huì)在錢多多銀行出現(xiàn),為了能抓捕他們歸案,我們?cè)缭绲木吐穹谀橇?。在他們正?zhǔn)備動(dòng)手時(shí),我們沖了出去,準(zhǔn)備將他們一網(wǎng)打盡。誰知道這幫狡猾的劫匪,竟然隨身攜帶“阿波羅微型機(jī)”等高科技產(chǎn)品,“嗖”的一下就無影無蹤了。
“追……”我們勉強(qiáng)反應(yīng)過來了??墒且宦飞隙紱]有看到劫匪的影子。哦,有了!我開啟了“阿凡達(dá)”身上的自動(dòng)搜尋功能,輸入劫匪的交通工具等等資料,同時(shí),也開啟了無限變大隱形功能,一旦找到他們,就讓“阿凡達(dá)”把他們給吃了。一個(gè)小時(shí)過去了,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,“阿凡達(dá)”發(fā)出了警報(bào):“接近目標(biāo),接近目標(biāo)!”“噌”的一下,張開“大嘴”,把劫匪連人帶“阿波羅”一起吞進(jìn)了“肚子”。我喜洋洋的把他們帶回了警局受審順便邀功。哈哈……
我警察生涯中的第59枚勛章順利的掛在了我的胸前。正當(dāng)我準(zhǔn)備小小的自豪一番時(shí),無線波又響了:“0368號(hào)警員姚繼會(huì)請(qǐng)注意,地球北極出現(xiàn)了一群盜取北極冰的賊,請(qǐng)速速前往,將他們捉拿歸案?!?/p>
“哦耶!好額!”我二話沒說,直接沖出了大會(huì)堂,直奔“阿凡達(dá)”。局長(zhǎng)說了,我再獲得一枚勛章,就可以讓我成為宇宙之家的最高守護(hù)者。哈哈……
我怎么會(huì)不去呢?
十年后優(yōu)秀的我作文篇12
在神奇的QQ城中住著一個(gè)酷愛幻想的小男孩——那就是我,一個(gè)大名遠(yuǎn)揚(yáng)的設(shè)計(jì)師。
十年后的我會(huì)是怎么樣呢?
我穿著獨(dú)一無二的時(shí)尚皮鞋,有世界一流的化妝師為我化妝,他們用的化妝品都是名牌,再穿上親手設(shè)計(jì)的衣服。因?yàn)槲医裉煊幸粋€(gè)重要的會(huì)議要開,所以要穿得嚴(yán)肅一點(diǎn)。
一切都準(zhǔn)備好了,我?guī)е业闹頇C(jī)器人羅利先生一起坐上了豪華的私人飛機(jī)。它跟普通的飛機(jī)不一樣,是經(jīng)過9999天的改進(jìn),每分鐘可飛行8000英里。
不一會(huì),我們就到公司門前。等我到會(huì)議室時(shí),我的機(jī)器人羅利先生早已把資料準(zhǔn)備好了。
我開會(huì)說道:“現(xiàn)在把資料分發(fā)給大家,請(qǐng)各位同事根據(jù)資料,認(rèn)真研究一下。 因?yàn)檫@次服裝展覽會(huì)對(duì)我們來說很重要,所以我希望各個(gè)部門要抓緊工作,盡快設(shè)計(jì)一個(gè)圖 案來。今天的會(huì)到此結(jié)束?!?/p>
會(huì)議結(jié)束后,我到童裝大廈視察工作。我到了那里后發(fā)現(xiàn)有一位小妹妹站在柜臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那件公主裙看。我走上前去問小妹妹:“你為什么要盯著這件衣服看呀?你是不是喜歡這衣服呢?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯!太貴了,我買不起。”說完小妹妹沮喪地離開了童裝大廈。站在旁邊的高級(jí)設(shè)計(jì)師——我,看在眼里,痛在心里。 我想:對(duì)了,我何不設(shè)計(jì)一件物美價(jià)廉的的公主裙的圖案呢?這樣人人既能穿上漂亮的公主裙,又不用花這么多錢。于是,我回到家里,就細(xì)心鉆研,可是怎樣才能用較少的布料和裝飾品,做一件既便宜又漂亮的公主裙呢?
我精心構(gòu)思,花了三天三夜的時(shí)間,終于設(shè)計(jì)出了一件既便宜又漂亮的公主裙的圖案。
突然腦子中一個(gè)念頭閃現(xiàn),我何不就拿這件衣服參加服裝展覽會(huì)。
沒想到這件衣服竟獲得了服裝展覽會(huì)的金獎(jiǎng)。我回到了辦公室,急忙打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了公主裙的設(shè)計(jì)圖案。
我看到這里,陷入了沉思······
一個(gè)已在世界服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得杰出成就的設(shè)計(jì)師,滿足人們的愿望是自己的職責(zé)。我要這樣長(zhǎng)期做下去。
我回到了現(xiàn)實(shí),望著屏幕上已獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)圖案,更增加了我為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的動(dòng)力和信心。
我相信10年后的我是這樣的。