陽(yáng)光作文(精品6篇)

好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體、排版等等，讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。優(yōu)秀的陽(yáng)光作文是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光作文篇1

海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)，有些身體正常的人，對(duì)這世界上的一些東西已不感到珍貴。生命的真諦早已失去了原有的意義。

有的人說(shuō)生活是無(wú)趣的，生活是迷惘的，而我卻認(rèn)為生活的有理想作為支撐的。每天清晨，當(dāng)一縷光線(xiàn)透過(guò)窗簾鉆入我的房間，我感受到了陽(yáng)光的撫摸，生活多么燦爛。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來(lái)，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長(zhǎng)成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀!

如果一個(gè)窘困潦倒的人心中充滿(mǎn)理想，那么他在的心中必定會(huì)有希望，在他眼中世界就是光明的，眼前的一點(diǎn)困難又算得了什么呢?

心中沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有理想，人生就會(huì)黯然失色。當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光中時(shí)，人生也會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。宋曉波就是這樣一個(gè)人。他小時(shí)候因?yàn)樗幬镏卸?，而成為一名聾啞人。曾經(jīng)，他自暴自棄過(guò)。但是，他很快認(rèn)識(shí)到自己是在向命運(yùn)低頭，在心理上首先輸給了別人!后來(lái)，他在練舞中得到感悟，心中升起一縷陽(yáng)光，追求起真、善、美。他是不滿(mǎn)足的，又開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……融入了到處充滿(mǎn)愛(ài)的世界。宋曉波一直告誡自己，只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步，那么等待他的將是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。在好男兒這個(gè)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，他意外地進(jìn)入了100強(qiáng)。而后，經(jīng)歷一次次的拼殺，看到一個(gè)個(gè)好友揮淚離開(kāi)這充滿(mǎn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。他并沒(méi)有被激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓倒，因?yàn)樗闹谐錆M(mǎn)了對(duì)生命的抗?fàn)?，?duì)人生的追求。所以，有勇氣和健全的人走在一起，在同一個(gè)年輕的舞臺(tái)上拼殺。他憑借著心中的理想，那執(zhí)著的追求，在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練，直至?xí)灥?。他心中的理想，讓他站到了最后一刻。最終，他手持理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，以出眾的才藝與智慧，留在了舞臺(tái)上。每一次的比賽中，觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿(mǎn)陽(yáng)光笑容，而這也是他制勝的法寶。

那我們呢，我們這些身體健康的人，比他擁有很多優(yōu)勢(shì)的人，面對(duì)生活，選擇的是什么呢?我們不更應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地去面對(duì)困難嗎?我們難道不應(yīng)該在這陽(yáng)光燦爛的日子里，為自己的理想而奮斗嗎?

陽(yáng)光作文篇2

早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ)，花朵便赫然昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣，也舒展開(kāi)了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。

瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡。

陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。

倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái)，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空?，F(xiàn)實(shí)的憂(yōu)郁會(huì)被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。

等待陽(yáng)光與你對(duì)話(huà)，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。

如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種親近大自然的語(yǔ)言……

陽(yáng)光作文篇3

我打心底里是很不喜歡老徐的。

老徐是我爸。

老徐嘴很碎，一天到晚嘮叨個(gè)不停，女人嘮叨的事全被他說(shuō)盡了。他常在嘴邊掛著這么幾句：“你看你瞧，已經(jīng)多少天不長(zhǎng)了，身高就停在這了，這么矮會(huì)被人家笑話(huà)的?！薄澳憧茨惚绸劦?，頭低到地上去了，本身就不高，哎呀?！薄澳氵@個(gè)不吃那個(gè)不吃，營(yíng)養(yǎng)不均衡，難怪就長(zhǎng)這么點(diǎn)高?！薄澳阋惶斓酵砗榷嗌偎?多喝水才長(zhǎng)高啊，你這樣死不出三秒就風(fēng)干了呀!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)我就頭大，字字如同唐僧念緊箍咒般，害得我必須大聲地、不間斷地喊，妄圖蓋住他的聲音?？墒?，這是徒勞的，老徐會(huì)等你喊停了繼續(xù)叨，你一喊他就停，你一停他就叨。老徐不是黨員，但他卻深入貫徹落實(shí)毛主席最高指示精神與游擊戰(zhàn)的指導(dǎo)思想：敵進(jìn)我退，敵疲我打。以至于我最后還是要聽(tīng)他嘮叨的。

我自己不怎么覺(jué)著，但他叨著叨著，我的腰直了，吃的東西也多點(diǎn)了，水也愿意多喝了。老徐的嘮叨帶給我最大的好處就是才藝。他在我很小的時(shí)候讓我去學(xué)笛子，從剛開(kāi)始學(xué)起，他就押著我天天練習(xí)，到了比賽或考級(jí)前夕更是變本加厲。前幾天，我收到今年市“三獨(dú)”比賽一等獎(jiǎng)證書(shū)，還是很興奮的。然而，曾經(jīng)有一段時(shí)間，也就是在十級(jí)考試后，我想放棄笛子學(xué)習(xí)，是老徐挽救了我。他先是鼓勵(lì)我，肯定我的水平。后來(lái)，他十分強(qiáng)硬地逼迫我堅(jiān)持下去?？芍^是軟硬兼施，用心良苦。我嘴上不說(shuō)，心里卻是明白的。

老徐壞毛病不少，但是他堅(jiān)決不讓我染上。他在做每件有壞毛病的事后不厭其煩地加一句：“不能學(xué)我。”我煩不勝煩，在他說(shuō)完之后總會(huì)抓住他的小毛病大肆貶低一番，說(shuō)得他成了十惡不赦的罪人，連秦檜、王莽都比不上他。但他總是聽(tīng)完之后笑著說(shuō)：“那你更不能學(xué)我?！?/p>

我雖然從心里很不喜歡老徐，但不得不承認(rèn)，他的嘮叨和那句“不能學(xué)我”對(duì)我影響很大，不得不承認(rèn)，他是我生活的陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文篇4

我喜愛(ài)的是世界萬(wàn)物需要的東西—陽(yáng)光。

春天，必須要有陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么，小草怎么長(zhǎng)出來(lái)，花苞怎么綻放呢?所以，春天需要陽(yáng)光。

夏天，沒(méi)有陽(yáng)光，天天都是陰天，那怎么行?那怎么能稱(chēng)為夏天呢?夏天不僅要有陽(yáng)光，而且是充足的陽(yáng)光。

秋天，怎么能說(shuō)是沒(méi)有陽(yáng)光呢?沒(méi)有陽(yáng)光，那玉米是怎么結(jié)果的呢?桔子是怎么成熟的呢?玉米需要陽(yáng)光，桔子也需要陽(yáng)光，果實(shí)累累更需要陽(yáng)光呀!

冬天，人們多么希望有陽(yáng)光，只要有一絲陽(yáng)光，就能給人們帶來(lái)極大的溫暖，照得身子暖洋洋的。陽(yáng)光是救命恩人，陽(yáng)光真是雪中送炭啊!

整個(gè)世界需要陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就成不了世界。只有在陽(yáng)光下，才能茁壯成長(zhǎng)!

陽(yáng)光作文篇5

陽(yáng)光給予了我們溫暖，也給予了我們無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我慢慢地閉上眼睛，讓微風(fēng)撫摸著我的臉蛋，欣賞著正在向我招手的花草樹(shù)木。

陽(yáng)光像水似的灑在我的身上，使我回憶起了自己的幸福生活。早上，媽媽貼心地為我做好了早餐，讓我吃得飽飽的。到了學(xué)校，有同學(xué)陪著我一起嬉戲玩耍，使我快樂(lè)無(wú)比。還有敬愛(ài)的老師認(rèn)真地為我講課，耐心地輔導(dǎo)我。陽(yáng)光就像我的知心朋友一樣，整天與我手拉手，肩并著肩，圍繞著我，給我許多的關(guān)心和幫助。

我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，愜意地躺在學(xué)校那柔軟舒適的草坪上，面帶微笑地繼續(xù)回憶著我的快樂(lè)日子。猛然間，一個(gè)特別的想法鉆進(jìn)了我的腦袋，我充滿(mǎn)著疑問(wèn)：陽(yáng)光這么好，它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也會(huì)有陰暗潮濕的角落呢?

到了中午放學(xué)的時(shí)候，陽(yáng)光照耀得更猛烈了，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我趕快背上書(shū)包回了家。

寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電視，電視上播放的內(nèi)容卻讓我大吃一驚：跟我一樣大的兒童卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法上學(xué)，即便上了學(xué)，也經(jīng)常受到其他同學(xué)的冷嘲熱諷;有的兒童小小年紀(jì)就背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)出去打工;有的孩子因?yàn)闆](méi)有了父母，靠撿垃圾勉強(qiáng)度日;還有身處戰(zhàn)火中的兒童，整天過(guò)著流離失所的日子……同學(xué)們，你們是不是也和我一樣震撼而有所思。當(dāng)我們幸福生活的時(shí)候，有沒(méi)有體會(huì)過(guò)這些孩子的艱辛?又有沒(méi)有設(shè)身處地地為他們著想過(guò)呢?

再一次抬頭仰望明媚的陽(yáng)光，凝視自己美麗的城市，撫弄那些高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，不知那些可憐的兒童們過(guò)得又是什么樣的拮據(jù)生活?我生活在一個(gè)和平的國(guó)度里，人們安居樂(lè)業(yè)，不必?fù)?dān)心炮火的突然來(lái)襲。而那些戰(zhàn)火中的兒童卻每天提心吊膽，相比我們真是太幸福了。窗外的陽(yáng)光對(duì)我晃了晃，似乎也很認(rèn)同我的觀點(diǎn)。

陽(yáng)光那么明亮，那么動(dòng)人又充滿(mǎn)了愛(ài)呀!同學(xué)們，讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧，讓陽(yáng)光沖破黑暗，讓更多溫暖的愛(ài)傾灑在失學(xué)兒童、戰(zhàn)火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧!

陽(yáng)光作文篇6

秋天有非常耀眼的陽(yáng)光，如果不信，你就和我一起去看看……

瞧，太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，就把一層層金黃金黃的陽(yáng)光灑在各地。當(dāng)太陽(yáng)灑在草地上，草地上就像長(zhǎng)出了金子一樣，有黃有綠，真是鋪上了一層花紋豐富的地毯。當(dāng)陽(yáng)光灑在窗戶(hù)上的時(shí)候，窗戶(hù)上立刻變得一層不染，如同鉆石一樣透明、美麗。當(dāng)撫摸到小朋友美麗的心靈時(shí)，小朋友會(huì)感覺(jué)被溫暖擁抱著。

當(dāng)太陽(yáng)高高掛在頭頂?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)有時(shí)熱，有時(shí)清涼……